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以理解为话题的作文34篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的以理解为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以理解为话题的作文1
理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤； 理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜； 理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化。
他站在金黄色的葵花地里，耳边的风呼啸而过，风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎，但它还是向前进。于是，他找到了生命的真谛。可那个时代，那样的人们能够理解他吗？他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般，毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命，然而，百年后，他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解，尊敬。凡高，这一份迟到的理解，你接受吗？
当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎凤尾琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。
理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。
赵国这一小国，竟出得如此两将。
当年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后，官拜廉颇之上，廉颇却心生不满，若没有相如的理解，何来赵国的'强盛，若没有廉颇对相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结。 于是，我们看到了相互理解也是一种团结，一种力量。 一份理解，是以造就一个旷世奇才。 苏轼对仕途坎坷，曾一度忧虑，然而，最终他选择了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。于是，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，里就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。
以理解为话题的作文2
理解，能消除一切隔阂，理解万岁。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵；理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花；理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
所以，理解万岁。
在生活中，人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突，一切只因我们还不够理解对方。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵。
的确，生活需要理解，友情需要，爱情需要，亲情更需要。随着社会经济的发展，夫妻离婚指数也越来越高，这是什么原因呢？人们都在忙着挣钱，却忽略了去关心理解身边的人。自己都认为自己很辛苦，需要别人的关心与照顾，当你有这种想法的`时候，为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢？因为你们没有换位思考，没有用心去理解对方的感受。
理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花。
要想别人怎么对自己，自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时，你盛气凌人，讥讽挖苦别人，别人这时候需要的是鼓励与安慰，而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人，你心花已开始枯萎，你需要理解，需要让理解来浇灌自己的心花，让花儿绚丽绽放。
理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
有句话是这样说的“很多人不需要解释，因为理解你的人不需要，而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解，从而把自己的心门紧闭，为什么会不被理解？因为你也没去理解别人，理解也是相互的。只有我们先去理解别人，才能让自己被别人理解，才能开启彼此的心门，让彼此进行心与心的交流与沟通。
作为中学生，我们还没踏入真正的社会，但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事，学会理解就是其中很重要的一点。
有部分学生不明白老师和家长的良苦用心，老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情，不理解老师家长给予自己的特殊的爱，他们不明白，他们不理解“己所不欲，勿施于人”的道理。
理解是动人的旋律，为我们的生活增添乐趣；理解是斑斓的彩虹，为我们的生命平添光彩；理解是沙漠中的绿洲，为我们的生活增添生机。
朋友们，让我们学会理解，因为理解万岁，理解无价。
以理解为话题的作文3
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬；曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，誓不两立；曾经因为陌生人的一不小心而怒火中烧，大骂出口。
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的阻隔，由此及彼。
架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解；架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契；架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的'永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失
明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
是啊，理解能够使已死的东西复活，理解能够使丑陋的东西发出迷人的光彩。试想，这个世界若没有了理解，也许整个宇宙都会窒息。
爱与恨是人类最基本的两种感情，但是，倘若没有了心灵的桥梁，
或许你在爱恨面前就会感到茫然。一对分了手的恋人，若干年后，在一个偶然的机会相遇了。她对他说：“这些年来我一直都在恨着你！”听了这句话，他会怎样？如若他不理解这种恨，或许他会冷冷一笑，丢下一句“你恨吧，我不在乎！”然后头也不回地扬长而去。但是，如果他与她之间有一座心的桥梁，那么他应该懂得，这种恨却正是一种爱的表现。试想，一个毫不在乎对方的人，必定早将他忘得一干二净，哪里还会存在什么恨？
朋友，或许你应该明白了一点什么。是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解；懂得别人的苦衷、懂得安慰别人、懂得关心别人，那都是理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐；架起心灵的桥梁，因为理解就是爱！
以理解为话题的作文4
谈“理解”，似乎已是一个老掉牙的话题，而在谈到“师情”、“亲情”淡摸的问题时，又使我不得不提起这沉重的笔。
说起师情、亲情淡漠，我们得承认:这是客观存在的，有时甚至很严重。众所周知，我们学生在学习的重压下生活是枯燥的，终日总是往返于两点一线之间。学校里，老师的工作似乎只有教书，除此之外还有对于某些学生“出格”行为的不欣赏，于是老师们的“说教”开始了……回到家里，面对父母我们只听到:“作业做完了没有?”别的，就好像没什么可说了。有时甚至我们觉得“家”只是一个“中转站”。“难得”的是，老师与家长又总会在所谓“早恋”问题上达成一致，口诛笔伐，闹得不亦乐乎。渐渐地，“代沟”形成了，我们说:“他们不理解我们!”
但是，在我们大喊苦闷、孤独的时候，我们是否想过:“我们理解他们吗?”事实上，我听到的是不少人在说:“从未想过。”既然没想过，自然就谈不上理解，那么在我们得不到理解的同时，让我们也来安静地想一想我们的父母和老师都为我们做过了什么吧。
我们这代中学生大多是独生子，而上学所需要的钱很多，父母为了给我们创造一个优越的学习条件，只有终日在外忙碌。当我需要钱，向父母要时，几乎是有求必应，不就有人戏称父母为“自动取款机”吗?然而，索取多了，便会把它看做是理所应当，而忘记付出。
至于师生之间的'不理解，原因多矣。或许师生间毕竟是两代人，彼此拥有不尽相同的思想认识，因此在情感的沟通上多少有些错位。老师认为学生学习第一，师道尊严，而我们大都希望和老师进行更多的情感交流，做朋友般的倾谈。然而，桃花源是不常有的，于是老师们严厉的批评换来的只有学生心中那张“凶恶”的脸，而在逆耳的话语后面蕴含着的浓浓师情则很少被我们读懂。
我们总是在喊:“我们需要理解，因为我们很孤独。”然而冷静一下，坐下来，想一想，我们之中有几个记住了父母的生日?有几个在天气突变时想到了父母的冷暖?又有几个注意到了老师沙哑的嗓音?又有几个设身处地地考虑到老师的辛苦?遗憾的是，没有。我们之中几乎没有人能做到用“心”关怀我们亲爱的父母、老师，不客气地说，我们很自私。其实，父母、老师们何尝不需要我们去理解呢?他们同样需要我们对他们的爱。生竟理解是双向的。
面对着终日奔忙的父母、老师，让我们用真心呼唤:“我爱你们!”
以理解为话题的作文5
理解，能消除一切隔阂，理解万岁。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵；理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花；理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
所以，理解万岁。
在生活中，人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突，一切只因我们还不够理解对方。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵。
的确，生活需要理解，友情需要，爱情需要，亲情更需要。随着社会经济的发展，夫妻离婚指数也越来越高，这是什么原因呢？人们都在忙着挣钱，却忽略了去关心理解身边的人。自己都认为自己很辛苦，需要别人的关心与照顾，当你有这种想法的时候，为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢？因为你们没有换位思考，没有用心去理解对方的感受。
理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花。
要想别人怎么对自己，自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时，你盛气凌人，讥讽挖苦别人，别人这时候需要的是鼓励与安慰，而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人，你心花已开始枯萎，你需要理解，需要让理解来浇灌自己的心花，让花儿绚丽绽放。
理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
有句话是这样说的“很多人不需要解释，因为理解你的人不需要，而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解，从而把自己的心门紧闭，为什么会不被理解？因为你也没去理解别人，理解也是相互的。只有我们先去理解别人，才能让自己被别人理解，才能开启彼此的心门，让彼此进行心与心的交流与沟通。
作为中学生，我们还没踏入真正的社会，但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事，学会理解就是其中很重要的一点。
有部分学生不明白老师和家长的良苦用心，老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的'心情，不理解老师家长给予自己的特殊的爱，他们不明白，他们不理解“己所不欲，勿施于人”的道理。
理解是动人的旋律，为我们的生活增添乐趣；理解是斑斓的彩虹，为我们的生命平添光彩；理解是沙漠中的绿洲，为我们的生活增添生机。
朋友们，让我们学会理解，因为理解万岁，理解无价。
以理解为话题的作文6
生活像许多色彩缤纷的画面，有的画面蕴含着追梦的艰辛，有的画面展示着成功的喜悦，有的画面讲述着挫折的痛苦，有的画面但这些画面中的一切，都需要理解。
在我们村中，有一位青年，他毕业于一所名牌大学，当在轻松的工作和困难的教学之间作选择时，他毫不犹豫地选择了为乡村教育，回到家后，他将自己选择告诉父母，原本以为父母会赞成自己的决定，但令他意想不到的是父母却阴沉着脸生气地说：“我们含辛茹苦哺育你成长，并送你去学习，就是想让你走出这大山，但你到头来却放弃了这机会，以后，你的事，我们不会再管了。
”这青年并不感到后悔，第二天，他带着教科书，以轻快的步伐走进教室，他首先对孩子们微微一笑，然后，打开书，开始了他的“教书生涯”。就这样，年复一年，他教的学生都参加完了中考，在家中急切而紧张地等待“命根”的到来，公布的日子到了，大家前呼后拥得去观看分数，结果令大家大吃一惊。
原来他教的25名学生竟有20名被录取，人们都去向他道喜，他庆幸地说：“好在我当初选择了这份职业，不然，我那能向别人证明我的实力呢？”他的父母也为此而高兴，对他说：“孩子，你好好干，我们一定会支持你的”。从此，他工作更加认真了，当同学问他为什么会将工作干得这么好时，他说：“全靠我的父母在我取得一点儿成就后，对我的'理解，才使得我有信心做好我的工作”。
有一名同学，他天生残疾，便感到自己和同学就好比丑小鸭与天鹅，根本不能在一起玩耍、学习。当上体育课时，同学们在一起打沙包，他便一个人自己坐在操场中央，看同学们娱乐，这时，他的老师对他引起了注意，便走过去说：哈“嗨，我叫，我们交个朋友吧！”他拥有了第一个朋友感到非常高兴，便给他的朋友讲了许多的故事，精彩的故事让许多同学们都跑来做听众，最后，下课铃响了，同学们微笑着向他再见，此时，他感到一种前所未有的幸福在自己的身边环绕。
朋友们，这些事情发生在我们的身边，都是“理解”让他们变得美好，那么，在我们色彩斑斓的生活中，我们是否应该去关心、理解他人，使原来很糟糕的事，变得意想不到的美丽呢？使原来很孤单、痛苦的人变得幸福呢？
以理解为话题的作文7
“快，去背单词吧，背过后再做几道数学题！”自从6年级下学期开学，只要我在看电视或打游戏就能听到妈妈说这句话。如果我置之不理，唠叨的话会无穷无尽——“马上小升初了快努力点吧，谁谁谁每天都学习到10，11点，谁谁谁把某某书都学完了，要知道现在是关键的时候了……”烦得我只好极不情愿的去学习，边学边愿妈妈小题大做，还有些想着未看完的电视，未过关的游戏。开始是将知识硬塞进大脑，还在生妈妈的气，暗想着“天天想让我学这么多东西，哪记得住，就不能让我多休息会儿”，但做着做着题，读着读着英语也就平静下来了，慢慢地进入了解题的思路中。要命的是往往这时候妈妈的话又急急的在耳边响起了，“已经9点半了，快刷牙洗澡睡觉了，明天还上学呢”，我每天就这样泡在一堆话里，有时候妈妈没说话，我看着她，好像也听到了她在不停的说。
接到南师分校明天考试的消息后，老妈恨不得希望我一夜间能将所有知识装进我小小的脑袋，当天放学给我加上了一节奥数课，到家后马上督促去背单词，一直折腾我到10点钟。躺在床上心中不甘啊，明天五一节放假，本想今晚休息一下，明天外出旅游的。一整晚被关在房间临阵磨枪，明天还要考过试后才能出发去湿地，扫兴啊！问题是效果也不大呀，时间这么短，只背了几十个单词，还不知到能记住几个，我有些紧张了。妈妈走过来鼓励我，“好好睡吧，你这二个月这么努力，一定会考好的，这就叫水到渠成”。
真还是有付出就有回报，前二天收到了录取通知，我的小升初之旅算是尘埃落定了，妈妈的唠叨明显少了，还有些不习惯，无意识中，我自己控制了看电视，玩游戏的`时间，似乎无声的妈妈一直在催促我，这就是习惯成自然吧。
看到有些同学因未考好还需要继续努力，看到一些同学因未考取理想的学校黯然神伤，看到妈妈爸爸因为我的录取天天兴高采烈，听着同学妈妈的祝贺，我理解了妈妈的唠叨，理解了妈妈天天挂在嘴边的四个字“天道酬勤”，人生的路上我们经常会无意识的偷懒，这时，就需要一个手里拿着鞭子，看起来凶巴巴的人来不停地督促你，渐渐地这个看起来凶巴巴的人即使不督促你，你也学会了控制，至于这个看起来凶巴巴的人吗，她有一个特殊的名字，叫“妈妈”。
以理解为话题的作文8
大家好！我是班长的纪律委员。都说，这时一个非常荣耀的职位，可是，到头来，反而快要被我们班的“调皮鬼”累垮了。
同学的挖苦
今天，老师去培训，本以为今天很轻松，但老师偏偏让我管理班级。早上，早自修早读的'时候，教室里一阵乱哄哄的响声，不过，立刻就鸦雀无声了，过一会儿，当别的同学正在齐声朗朗的读古诗。突然，我最要好的评语和同桌讲起话来，叽里呱啦，像鸟儿在唱歌一样，唱个没完没了。下课，老师回来了，我正想汇报情况的时候，我的好朋友向我走来说：“你如果跟老师说我讲话的话。我就和你绝交。”我站在办公室门口，我犹豫了一会儿，最后，决定还是去告吧！果不其然，老师把她叫进了办公室，过了一会儿，她哭地出来了，跟同学们说：“我是老师的马屁精”同学们听了，个个对我不声不响。
老师的误解
叮铃铃，上课了，同学们像风一样地从操场跑到教室，像木头人一样一动不动；静地连一根绣花针掉下也听得一清二楚。因为，今天，有一位全校最“凶”的老师来上数学课。只听见，脚步声越来越近，只见老师一手拿着教鞭，一手的胳膊上夹着厚厚的教材书。当老师在讲课的时候，我同桌不停地在我手上拍一拍，说：“今天中午吃什么，听得我耳朵也起茧了。”同桌见，不理她，就在我书中画，正好，老师从我身边走过，看我们动来动去，就说：“你们俩在干什么，你身为班干部，竟然上课讲话。”顿时，我的脸红得像一个大苹果，羞愧地低下了我千斤般重的头。
妈妈的指责
今天，妈妈出远门，家里只剩下我和“调皮”的弟弟。妈妈一出门，弟弟光着脏脚丫在整洁的沙发上“蹦来蹦去”像一个兔子。玩厌后，就到处寻找零食，把冰箱、厨房任何一个角落都不放过，把垃圾全扔在地上。吃饱后，又一边看着电视一边吃着瓜子，把壳都扔在地上，我实在受不了了，就指责了他一顿，他就使出绝招“无敌哭哭功”使我不知如何是好，妈妈回来了，一看，还以为家里进贼了呢！只见，弟弟可怜巴巴地跑到妈妈旁边，告我，使我被妈妈狠狠地教训了一顿。
我真希望能得到别人的理解。
以理解为话题的作文9
天空再大，也没有小小的一片属于我；海洋再深，也没有浅浅的一湾让我停泊；世上人再多，也没有谁能真正地理解我。
或许是习惯了自己的生活方式，所以执拗地不肯改变，是好还是坏都不重要，重要的是，那是真实的我。我能理解你们碍于面子不肯在众人面前落泪，为了让自己显得成熟而矫揉造作地修饰自己的一言一行。你们又是否能理解我难过时肆意地哭，开心时尽情地笑，幼稚地想到什么就做什么而不顾及后果呢？
看水中那条孤单的鱼，不懂得眨眼，木讷无神，连游动似乎也成了负担。突然理解了某个故事中，鱼认为没人看得见它眼泪的想法，就如某时某刻的我，在阁楼仰望星空，只有北极星寂寞地亮着，眼泪则落在心底。
看天上那只孤单的雁，没有了主见，乱了分寸，游离在空中随时会落下似的。突然理解存在的意义。雁该是紧跟队伍的.，落单了想必会死去吧，那便失去了它存在的意义。而我呢？究竟是为所有人存在，还是不为任何人存在，我捉摸不透，或许根本无需理解，存在本来就是鲜活生命的体现。
双生花，一朵牺牲自己而支持另一朵的生长，一朵最美绽放之时便是另一朵凋零之期。我瞬间理解了什么是心甘情愿付出一切，我想某年某月某日我或许会为着某人或某事这样付出一次吧。你们不理解，认为不值得，可我大概就真是这样——安静又疯狂。真正理解了双生花，便恍然知道，你生即我生，又何谈值不值得？
不起眼的麻雀却是最忠于爱情的。曾听闻一只麻雀死后，另一只也将郁郁而终，我霎时才理解了什么是“白首不相离”。我相信这不是不可能，可你们为什么却不肯相信呢，你们难道不懂得只有坚信才会实现的道理？
蓦然发觉理解无处不在，可我和你们总有着距离。其实，喜欢白色的干净和黑夜的宁静，喜欢甜甜的食物和不放糖的苦咖啡，喜欢一个人享受生活和与花木鸟兽为友，这一切的一切都不矛盾，请你们理解我喜欢的这些，理解我。
请告诉我哪里有彩虹，我希望那便是你们给予我的理解，装饰我的蓝蓝天空。
以理解为话题的作文10
夏日，从石头缝中蹦出一个笨笨的火太阳，很快又睡熟在大地的温床中。在快节奏的时间飞盘里，他们的存在无疑是一种点缀，潜意识的动力逼着我注意着他们。
我听到了什么？
“轰轰轰……鼓鼓鼓……呲呲呲……咿咿咿……”实话实说，悠长的暑假，即使是无边的心境，也只能听到这般的旋律，它们的爆炸派足足胜过夏蝉的鸣叫派，那股排山倒海的气势，仿佛是理所当然的。振破耳膜，毁掉了我心情愉悦的假期。它们比日本的核泄、核辐射更具潜力，不仅危害人民身体健康，而且那铿锵有力的怒吼会吼破人民的理智，难道还不能用骚扰人民，祸害人间的恶行，叛以故意作乱罪，无期徒刑。为此，我便寝食难安，日思夜想的美妙绝伦的假期将要告终。写作业精神无法集中，看书就头疼，精神错乱。这难道是作乱的旋律的独门秘招吗？
定神细视着工地，我便错了。
隐约中，一个人头幻觉般地映在眼球上，是一位年过花甲，满头白发的老大伯，他身形瘦弱，却充满活力。在烈日的暴晒下，他的'皮肤黝黑，倒有志在千里之雄心壮志。头上、腿上，哪儿都有汗腺分泌物，令人不由得心生怜悯。老大伯的周围，有一群不同年龄段的男子汉，他们的脸上都洋溢着微笑，手中拿着几小片饼干，而头上却仍戴着安全帽，锄头斧子片刻不离身，仿佛在这样艰辛的工作中还怡然自得，充满无限的活力。
我静静地坐着，细细地思考。我现在听到的还是那作乱的旋律吗？那作乱的旋律仿佛早已飞到九霄云外，而我听到的是愉悦的歌儿。现在的我，独自坐在家里，想出去就出去，想开空调就开空调，真是个满足的生活，而那些顶着炎热与太阳和工作总量对抗的，又具有危险性又享受比我更大分贝作乱的旋律的工作者，他们的劳累便可想而知了。那一点点的作乱旋律真的对我影响那么大吗？
或许，我应该从自己身上找原因，而不是对环境更多的抱怨，毕竟相比起来，也许自己的心境更加重要。当心里开始埋怨别人的时候，试着冷静思考，是否我们对别人对环境过于苛求，而对自己过于放纵。试着理解别人体谅别人，也许世界会更美好！
以理解为话题的作文11
相信“望子成龙，望女成凤”是天下每一位父母亲最大的殷切心愿和亘古不变的期盼与热切的希翼。又迈进了新的一年，长大了，多了几分成熟，多了几分懂事。而父母的爱却任由年龄的增长仍然至始至终的伴随在身边，不曾增加，也不曾减少。
得以仔细的观察他们，日日夜夜不知疲倦的奔波与朝朝暮暮的忙碌：母亲，想象中的一头乌发如今却已能随手拨出几丝银霜的银发，虽用“几丝”来形容，可此时却是那般的夺目，那般的透人心弦。我的心酸了，我悔，我悔我从来没有如此仔细的观察过那头梦中的'“乌发”，没有彻彻底底地发现过它的变化。父亲，饱经多年的风霜雨雪与劳劳碌碌，使那原本牵着我小手的舒适、温暖的大手，任由年复一年日复一日辛勤劳作的磨损，如今已满是茧痕。再次握起那熟悉却陌生的大手，扎手的茧子使手心一阵刺痛，我想，刺痛的不仅仅是我的手。
而这些，似乎在讲述着一个个足以令我无数次感动的故事，又似乎在演绎着不悔的人生，在昭示着一种责任。无怨无悔，永不放弃，一如既往的坚持。
相信每个人出生时都是一无所有，空空如也的，然而我似乎在刚出生时就感到很富足，因为我有父母给予的满满的财富——一笔永远述不完的爱，这种爱有如大海般广博和深厚，足以让我在何时何地都能感受到它的存在。这种爱恰似挺拔的高山，雄浑、壮丽，足以让我体验到它深沉的重量，凝聚着多少心血。
虽然没有过多的话语，也没有那令人崇高的哲学与历史，更多的是缄默不语，和那充满期盼、希冀与祥和的双眼，但好比“此时无声胜有声”，那份默默支持的力量，似乎平凡，却一直鼓励着我，给我力量、信心与勇气；一直昭示着我，让我永无止境地勇往直前；一直鞭策着我，让我这般坦然的面对路上的坎坎坷坷，颠簸流离；一直给予着我，让我的生活充满了欢乐与感激。
父母是明灯，照亮我前行的道路；父母是高山，任我尽情的跋涉；父母是茫茫的大海，让我用生命去遨游；父母是片天空，另我展翅于蓝天白云间。
有一句话颇令我感动：“我们是风筝，一心想飞上蓝天，给我们的力量恰是那根紧扯着我们的线——父母的期望和思念。”惟有走得越远，飞得越高，活得越精彩，在线那头的父母才会感到最大的满足与欣慰。
以理解为话题的作文12
当我们来到这个世界上的时候，面临的第一份感情就是亲情，亲情也是一种爱，它表达的方式有很多种，温柔的，直接的，粗暴的，严厉的……而在亲情里面，有一种最伟大的爱叫做母爱。
“你怎么又在这玩手机，作业写好了吗”、“天天就知道看电视，你能保证你期末考能考满分吗？”、“你看看某某家的孩子，多自觉，人家多乖，他的父母都不用操心他，再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧！我不喜欢家长的处理方式，比如兄弟姐妹间，小的跟大的吵架，就一定是大的被批评，大的挨骂。以前，我认为父母不爱我，不理解我，觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩，因为他们认定穷人家的孩子，读书只是唯一的.出路。直到20xx年的一天的小意外，才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼，出发点是好的。
那天在上学的路上，我开着电动车载着姐，突然想起来要去拿资料袋里的东西，于是我低下头，伸出手，因为分心，我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块，姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候，跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问，没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说：“你怎么不好好看路？资料袋的东西不能到学校再拿吗？才几分钟的功夫，或者你可以停下车啊，自己摔了，你姐姐的下巴也流血了，值得吗？”当时听了这样的话，我一脸不满，心想：都摔成这样了，一句安抚的话都没有，这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗？母亲还在后面说着，我听着不耐烦了，甩了脸色，向房间走去。“砰”的一声，关上门。过了一会儿，我看见母亲从家里走了出去，后来才知道，她去买药了。就在那一刻，我热泪盈眶，才知道母亲并不是不关心我，她是爱我的，只是爱至深，责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧！毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼，真悔不当初。
现在我渐渐长大，也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱，这种爱是天长地久，海枯石烂也不会变的。理解万岁！
以理解为话题的作文13
从一出生，我们就对每件事有了不同的理解。一句话、一个动作，都有着许多不同的理解，对不同的人、不同的需要，也有不同的理解。因此，我们也理解了不同的事，不同的人。——题记
理解父母
父母是每个家庭最重要的角色，他们扮演着不同的角色。我们对他们的依赖，就像鱼儿离不开水，大雁离不开蓝天。而他们对我们的爱就像永不枯竭的源泉，那么细长悠久，给我们的生命带来无限的`生机。在我们任性时，他们理解我们需要疼爱。所以不管他们多累，都会把幸福、快乐带给我们。而我们却从未理解过他们。常常在他们严厉斥责时，义无反顾的顶撞，每句话都狠狠刺进他们的心里。走在父亲后面，偶然发现父亲头上的白发，原来已经越来越显眼，心中的悲伤抑制不住。
他们并不是需要我们长大后多么孝顺，给他们好多钱，他们需要的只是我们未来的生活更幸福。可是，这些我们都能理解吗？
理解老师
讲台上面，老师正口干舌燥的用流利的普通话讲解着今天该学习的内容，甚至想要把他懂得的知识通通教给我们。可是，讲台下同学们正叽叽喳喳的讨论着今天发生的那些事，不理睬老师的一切活动。偶尔，老师会停下来唠叨两句，但却不会责怪太久，因为他理解我们那颗贪玩的心，所以不会计较太多。但另一个方面，他却担心着我们的成绩，总是会努力地想办法提高我们的成绩。可是这些，我们都不能理解，只顾自己开心而已。
理解同学
从上学那年开始，我们就和不同的同学开始了学习之旅，认识的同学不计其数。当然，他们对我的关怀也是数不胜数的。有时候常常会想起以前的那些事，有苦也有甜，但每一件都让我刻骨铭心。同学间的友谊简单、朴实，虽然有时会闹闹别扭，但只要谁发生一点事，我们都急忙跑去帮忙，因为我们之间互相理解，所以不管发生什么事，都会站在友谊这边。对方的脾气、习惯都成了我们共有的。友谊最值得我们去珍惜和怀念，因为我们都彼此理解。
亲爱的父母、老师、同学，谢谢你们对我的呵护和理解，不管未来的生活怎么样，我都会记得你们，记得你们对我爱，我也会努力地学会理解身边的人。
以理解为话题的作文14
理解温暖一个人的良心；一个人在三个冬天里变暖，在六月里邪恶的行为伤害了他的心。
你能知道有些人对你的粗鲁言论感到沮丧吗？你能知道有些人因为你没有帮助他们而心碎吗？你能知道有多少冰冷的心在你周围的地方等着你温暖，因为有些人为你自私的利益而悲伤。在这个世界上，需要温暖的人渴望温暖。我不知道什么是温暖。也许人与人之间的关系应该是温暖的，但人的卑鄙本性使人只想享受温暖。这似乎是一个不变的真理，如果一个人温暖自己，就会失去温度。所谓给别人温暖来赢得别人的温暖，正是三字经的伟大原则。
我多么不满足，这个世界给我们的温暖太少了。我想大声喊世界太冷了，但只有我能听到我的声音。我害怕长大。当我长大后，我将有一年多的经验和对世界的更多了解。我多么渴望回到我纯真的童年，尽管我被父母打了三天两夜，我还是感到温暖。至少它表明有些人认为你不是空气体，这证明有些人关注你的存在和你的成长。现在，我只觉得我周围冰冷的眼睛和酸涩而清晰的话语就像一股寒流不断袭击我的心脏，使我的心脏冻结而无法溶解。
世界给了你优待，却虐待了我。我深深感受到来自我内心的温暖。但是我不愿意，我总是在到处努力寻找温暖的真正含义，渴望得到温暖的青睐。温暖的概念是什么，所以我明白。也许一个眼神，一个微笑，让你的心瞬间颤动温暖；也许一句安慰的'话，一只援助的手，就像一股暖流涌入你的心，是温暖的时刻。也许是一种祝福，一种鼓励，比如当春风从你心中吹过的那一刻，是别人给你的温暖减少了，你感受过吗？社会给你的温暖少了吗，你感受过吗？我终于明白了什么是温暖。事实上，温暖是一种感觉，一种发自内心的感觉。温暖是相互的，当你给别人温暖时，别人也会对你感到温暖。温暖的心才是真正的温暖，如果你盲目地感觉到你缺少温暖，那才是真正的缺少温暖。
社会是一个大温室，心灵是一个温暖的小房间。这个社会缺少的不是温暖，而是一颗能感受到温暖的心。我渴望成长，所以我主张。我祈祷温暖，所以我思考。我沐浴在阳光中，所以我练习了。
阳光因为人类而灿烂，世界因为温暖而发展。我坚信温暖的世界是最美的。
以理解为话题的作文15
在我人生的天空，以往有洁白的云悄然划过天际，而我，一向不曾了解；之后，有无数片云在我的蓝天默默飘过，而我，却还是不能理解；如今，长大的我也应当理解了吧，那些云——你的爱，可事实……理解就如同远在广寒宫里的嫦娥，让我感到遥不可及。它抽象而又无形，让我常常在不经意间将它忘却。
年少的我，在玩耍中的时光里一天天长大。此刻想想，真是无法理解小时候怎样就会对那些无聊的游戏痴迷不已。一群小孩子，简单地分了工，爸爸、妈妈、孩子，百玩不厌的“家家酒”又开始了。有一次，玩到夜深人静，你要我早些回家的叮嘱早已忘在脑后，等到一进家门，就看见你坐在屋角的凳子上，眼睛红彤彤的。你冲进里屋拿了扫帚出来，把我拽过去就用扫帚柄使劲地打。当时的我被吓傻了，竟然忘记了哭泣。忘了是夏天还是冬天，只记得被你打到的地方肿得老高老高。那时，我在心中竟然记恨你，不理解你为什么那么对待我。我只明白，被打疼的痛楚让我刻骨铭心。
很久以后，我才明白那双红红的眼睛不是气出来的而是哭出来的。那根硬硬扫帚柄上连着的是你颤抖的手，我身体的痛连着的是你痛楚的心。你打我，是为了告诫我以后不要乱跑。你是那么爱我，可年少的我怎样就不能理解你的感受呢？
我渐渐地长大，一路走来，这一路上洒下了你多少的汗水与泪水？一眨眼，我已经二十岁了，可有时还是不能理解你对我的关爱。你的`爱太浓太烈。成长路上，我的学习成绩成了你我之间永恒不变的话题，也是一颗极易引爆的不定时炸弹。稍微一触碰，就很可能在你我之间引起情感的爆炸。不知为何，我平静的心总会因你一些有关学习的唠唠叨叨而变得波涛汹涌，而后对你就是惊涛骇浪般地大吼大叫，狠狠地伤害了你，还常常让你躲在卧室里痛哭。我无法明白，为何一到那个时候，我就不能理解你的良苦用心。有时会在寂寞无人的时候，我才想起你的好，才会理解你，后悔的剑一下一下刺痛了心房，于是泪流满面。
此刻，我最终理解了你——妈妈，因为我已经渐渐懂得，爱就是理解，就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞，会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……
以理解为话题的作文16
在我的记忆里，经营饭店的爸爸是一个一身怪味，处事冷漠的人。他不像别人的爸爸那样疼爱女儿，关心女儿，呵护女儿。
每次我获得优秀的成绩，他不会夸我，回报给我的只是一句：“下次继续努力。”我拿到三好生的奖状回来，他看都不看一眼就匆匆忙忙地赶去工作。我写作业时，漏做了一题，他就骂我半天。我偷偷的.玩了一会电脑，他就打我，真是好狠心啊。过生日时，他只顾烧菜，连礼物也不买给我。您好冷漠啊，爸爸！我生病发高烧，是您还坚持让我上学；我腿扭伤了，您不让妈妈来扶我，好坏的爸爸啊！
每次您回来不到几分钟就走了，连给我打个招呼的时间都没有，走后房间里还流溢您的一身鱼腥味和烧烤味。因此我疏远了您，甚至在心里恨上了您。
但是有一次，您那深深父爱把我对您的恨溶解了。那天的下午，您拖着疲乏的身体回来，刚准备在沙发上躺一会儿，我和弟弟玩耍，不小心把手臂跌断了，您看着我发黑的手臂，不管三七二十一，抱着我坐上了车，来到了无锡第一人民医院。在爸爸的怀里我能够感受到爸爸急促的心跳，又感受到爸爸的手是那么粗糙，上面好多地方都起了水泡……当医生阿姨把我送到骨科医疗室，我紧紧地抓住了爸爸那被汗水浸湿的衣襟。
阿姨说让我睡一觉就好了。我当然很听话，安静地睡觉了。睡醒后，手臂上缠着厚厚的布带的我，突然发现坐在我身旁的不是爸爸，而是妈妈。太渴望父爱的我，心里充满了埋怨。
妈妈说爸爸刚走，他要急着去烧菜，饭店忙不过来。妈妈告诉我：爸爸，不是不爱我，我获得优秀成绩时，爸爸总会高兴地把试卷看来看去；我获得奖状，他总会高兴地帮我宣传；他骂我，是因为要让我做事认真；他打我，是让我不要说谎。让我坚持上学，为的是让我有毅力；脚扭伤了不扶我，是为了让我学会跌倒要站起来。爸爸每日奔波，为了我们这个家。就连那个蛋糕也是爸爸买的，它凝铸了爸爸对我的炽热的爱。
爸爸哟，怪不得别人都说父爱如山。是您的爱，让我学会了坚强，学会了做人，学会了爱。谢谢您，爸爸，我终于理解了您的爱！……
以理解为话题的作文17
生活中，人与人之间难免会发生矛盾，大部分都是因误会而产生的矛盾，就需要我们的理解。理解，于我而言，是加强母女间感情的好药剂。
“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”，正看电视入迷的我，不禁被身旁传来的钟声打扰到。我非常厌烦，用力按了按闹铃，又“专心致志”地看起电视来。殊不知一场“大风暴”即将来临！
“咚咚咚”楼下传来一阵阵急促的敲门声，好像没人去开门。我大声喊到：“妈！快去开门！”一阵寂静，没有半声回应。我皱了皱眉，起身跑向楼下，看见妈妈正在洗衣服，爸爸正在看报纸，好似没有听见敲门声。我又跑到门口想看个究竟，而耳边传来熟悉的'声音：“瑢儿，别去了，外面没人，那是你爸在家里敲的！”听到这一席话，我气愤地说：“你们干什么？让我楼上楼下跑很好玩是吧！”“怎么！不这样做，你会下来吗？还不知道要看到什么时候！”爸爸拍了拍我的头说道。“我很无聊，不看电视看什么呢！”悠闲的话语从我的嘴中脱口而出，却不料惹来妈妈一顿训。“无聊！现在你是初中生了，要多学习知道么？回家要复习，不然跟不上进程怎么办？”“为什么？我不就休息一下么？你很烦。”我怒发冲冠地说。妈妈一听到我这种不耐烦的语气，“拍”，迎面给了我一巴掌。我捂住了脸，瞪了他一眼，飞快跑上楼去，留下一阵哭声……
“你怎么能打她呢？她学习也不容易啊！辛苦一星期，放松一下也行啊！说说不就行了！”爸爸伤心地说着。
房间里，脸颊火热的疼痛，让我涕泗横流，心里又传来一阵苦涩的滋味。忽然眼前出现了这条毛巾，我顺势看去，原来是妈妈正一脸伤痛与不忍看着我。我打掉了她的毛巾，走向床，可耳边又传来关切的问候：“瑢瑢，妈妈不是故意的，不要哭了！妈妈很伤心，你不听妈妈的话，妈妈真的很伤心；妈妈了解你很累，不过像你这样，眼睛没有休息怎么行呢？好了，乖，让妈妈看看脸怎么样？”在被窝里的我，听到这番话，不禁颤抖了一声，对妈妈抽泣地说了一声：“对不起，我以后不会了。”“傻孩子，妈妈才要说对不起呢！”
因为理解，母女之间消除了一次矛盾、误会，增加了一份感情。理解是一座桥梁，可将彼此心灵沟通！
以理解为话题的作文18
我以为，您所做的是天下最崇高的职业，甚至崇高到能让您忘了辛苦。 我以为，您所做的是天下最美丽的职业，甚至美丽到能让您忘了年龄。 我以为，您所做的是天下最真挚的职业，甚至真挚到能让您忘了疲倦。
我安静地坐着，安静地看着，想要赞美这个全天下最完美的人，却看见：您给我们慷慨激昂地讲解，却不经意间尽力压制喉咙不让它发出沙哑的嗓音；您向我们尽情展示着您挥舞教鞭的神韵，却在不经意间看见自己白发的瞬间，眼神变得暗淡；您在深夜为我们批改作业，却在不经意间输了困意俯在桌上……
我太天真，以为您是神，能够克服一切困难，能够没有瑕玼没有弱点，即使不是这样，我也相信在神圣的职业面前，您会尽力变成神仙。
我相信，您是想变成神仙的。甚至您恨不得能变成神仙，变成一个同学们一眼就会爱上的神仙。
然而在您想忘了辛苦的时候，山一样的作业本提醒了您；在您想忘了年龄的时候，黑发里的那缕银白刺痛了您；在您想忘了疲倦的时候，深深的困意袭卷了您。
其实您也不过是普通人，只不过多了些责任。所以，对于辛苦，对于年龄，对于疲倦，您必须视而不见，甚至把它们刻意地隐藏。
我理解了。您所做的是血与汗都将耗尽的职业，是苦与累都必须承受的职业；是家与乐都将要放弃的.职业；却又是我们的一点点进步都是你全部的幸福的容易满足的职业。
小时候我最大的心愿就是像您一样，做一名光荣的人民教师，因为那时我对您，只充满了羡慕与崇敬。然而现在，对于那个光辉的职业，我却又产生了畏惧。怕自己付出太多，怕自己承受不起。所以，当我看见您，就会产生更深一层的敬意。敬佩您的勇敢与毅力。
“老师”这个名字，就注定您的命运——衰老的更快，失去的更多。然而这些都比不上人们呼唤您的名字时由衷的爱戴与敬意。一想到它，就是您生命的全部意义。
以理解为话题的作文19
人总爱对着你认识的人说：“我理解你！”可是，你真的理解吗？你所谓的那种理解只不过是你单纯所看到的，可真正的那面你知道吗？这种理解，只会让人觉的悲哀，让人觉的更加无奈……从出生到如今……有谁真正理解过我啊……没有，一个都没有……是我太过于坚强，是我埋藏的太好吗？不愿意让别人看到我脆弱的那一面吗？是啊，我不愿意。因为我的悲哀，我的眼泪，我的不开心，只会让我的朋友，让我周围的人同我一起伤悲……到不如把开心的那面给别人，把“不可见人”“虚伪”的那面留给自己啊……因为，我只会让我周围的'人开心的活着，不会让他们同我一般悲伤……因为，我爱他们……可到夜深人静时，我再也掩盖不住内心的脆弱与泪水……
我会躲在一个没人会发现的地方哭泣，我不是神经病。只是我太爱于面子……我讨厌我的脆弱，我恨我的脆弱……可是，只要是个人，都有自己脆弱的一面，我毕竟是个人啊，所以，顺其自然吧……只是，在我的生活中，悲哀与痛苦只会属于我自己；而快乐与幸福，我不会眷恋，我会把它们全部送给我可爱的朋友们……可我也是需要一个真正理解我的人啊……可是我等了好久好久，始终那个人终未出现……于是，我决定。不再等了，因为那个人不是用等的，而是用寻找的……所以，我踏上了千里寻他的道路……只不过，在这之中时，我会尽量把开心的那一面给我的朋友们……无奈的把悲哀留给自己……有人说傻，说我不懂朋友是用来做什么的……是啊，我是不懂，因为在我的概念里，朋友是我用来呵护的，不是诉苦的……所以，以至于在生活中，我似乎无坚不摧，天不怕，地不怕的~可有谁又能想到这背后的我是什么样啊……与我10多年的朋友里，谁会想到我背后是这样的啊……
所以，我是不是好悲哀啊……朋友这词，在我的生命中，难道是个负担？不会的，永远不是负担……而那个真正了解我的人，永远不会出现，除非有一天，我脱去我坚强的躯壳，把脆弱而且伤痕累累的灵魂告诉那个人……
但那是以后的事了……
以理解为话题的作文20
理解，是一座桥梁，它可以沟通你我；理解，是润滑剂，它可以消融你我的矛盾；理解，也是一阵微风，它可以吹散彼此的忧愁。所以我们要学会理解，懂得理解。
记得小时候，总感觉自己同别人家的小孩不一样，别人家的小孩可以一放学就书包一扔，跑到外面去玩，去做游戏。而我却不能。因为妈妈不允许，她总是叫我必须完成作业后，然后再温习一遍书才可以去玩。那时候小小的心灵总感觉妈妈讨厌，总觉得妈妈待我不好。而且，小时候妈妈总是要求我做一些力所能及的事儿。时常在我耳边念叨着什么“自己动手，丰衣足食”，那时候觉得特别烦，也不懂。现在才恍然间明白，妈妈所做的一切都是为我好，为我着想。现在我才明白和理解到妈妈的良苦用心，以后我一定会牢记妈妈对我的谆谆教导，学会理解她。
理解可以帮助我们心灵的成长。
说实话，以前的哪个我可不怎么样，十分的固执己见，谁的.话都听不进去，就算错了也会认为是正确的。记得有一次上晚自习，我和同桌讨论长大后的事情，我就说早点长大很好，因为那样就可以想做什么就做什么了，不用受束缚，做个自由人，十分舒坦。而同桌却说长大了不一定好。我听着这话就十分来气，就和她理论起来。结果可想而知，由于我太好强，太固执己见，导致我俩那一晚的晚自习都没有讲话，脸色也不好看，后来一个人静下来，仔细想了想同桌的话，还觉得真有那么几番道理，长大真的不一定好，长大了也就意味着再也不是小孩子啦，什么都得靠自己，不能依赖父母了，而且长大后要遇到很多东西，很多挫折，并不是想象中的那么一帆风顺。于是，我向同桌道歉，并理解了她的话，我们又和好如初了。
在这个世界上，我们真的要学会理解。学会理解，可以帮助我们不一味犯错；学会理解，可以让我们懂得珍惜身边的人；学会理解，也是我们成长过程中不可或缺的一部分。因为理解了，所以才会更好的把握自己。因为理解了，所以才会更好的把握自己；因为理解了，朋友之间的感情更深了；因为理解，亲情变得更重要了；因为理解，我们也就更懂事了。
所以，理解无处不在，让我们学会理解，懂得理解。
以理解为话题的作文21
我常会坐在窗边，欣赏着天上的星星，其中，最亮的一颗，我想就是妈妈迷人的眼睛！看着看着，便会以着童年往事……
我的父母常年在外，从小五个月大，父母就到外地做生意了，一年才回来一次。
上幼儿班时，看着别的小朋友跟着爸妈手牵手高兴的走回家，我的心里有一种说不出的滋味。妈妈一年回来一次，每次我都恳求妈妈叫她别走了，别走了，而妈妈呢，总是用那忧愁的眼睛一直看着我。
到了小学时，看着朋友们让爸爸妈妈带着去游乐园玩，哎，我的心里就想，多希望我也能哎。
我就去找妈妈去“评理”：“妈，你别走，在家带我玩好吗？求您了！”妈妈把我抱在她的膝盖上，把我搂在怀里，轻声的对我说：“孩子，妈妈也舍不得你哎，每个孩子都是父母心头肉，哪个父母愿意离开自己的孩子呢？但，如果我不出门赚钱的话，谁来供你吃，供你穿，供你上学呢！”“那我就不吃不穿，我只要你！”我跳下妈妈的膝盖，撒娇的`说。“孩子，你听话吧，妈妈真很舍不得你，真的。”说到这儿，妈妈已经泪流满面。“妈，别哭了，我听话。”
“对不起孩子，真的对不起。”
看到妈妈伤心难过的样子，我也模糊的明白与理解了妈妈的内心深处：每个父母亲都是爱孩子的，除非万不得已，要不然，谁会离开自己的孩子呢！我也在心里对我自己说：送爸妈走时绝对绝对不能哭，要保持最美好的笑容。
转眼间，一个月过去了，我该送爸妈去北京了，心中虽然有很多的不舍，心中虽然一直在流泪，但脸上依然保持着笑、灿烂的笑！爸妈坐在身上，透过玻璃，我看见妈妈的脸上挂满格泪珠，我从窗口递一张纸巾给妈妈，叫妈妈别哭，我会照顾好自己的身体的。因为我明白：如果我哭的话，妈妈会很放心不下我，会很担心我的，所以，我一定要高兴，一定要高兴！车慢慢地开走了，我在那儿大声喊，爸妈一路平安……脸上依然保持着微笑，苦涩、辛酸的笑，笑里包含着爱，爱里包含着理解！
现在，长大的我更懂得理解这个词深刻的含义！
坐在窗边的我，大喊着：“爸妈，我理解你们，放心吧！”
就这样，我学会了理解，理解家人的内心深处对我的爱！
以理解为话题的作文22
理解是人与人之间互相宽容，互相沟通，站在他人的角度为他人着想。
美国作家威尔逊说：“理解无疑是培养一切友情，亲情之果的土壤”，是在生活中，理解至关重要，它是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药。有了它，我们的生活才会有滋有味，没了它，我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情，一场意外的事迹，让我们在无意中有了一场精彩的邂逅，让我们拥有了无比纯洁的友情，就这样，我们从陌生相识了，自那之后，我们穿梭在校园里，你看，那三个快乐的小女生手牵手在漫步，我们就如孔子说的那样：“三人行，必有我师焉”，也因这样，开始了我们快乐的校园生活。
我们三个人的性格大有不同，活泼，好动，执着，理解，宽容，善良集于我们三人，也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人，有一次，我们又牵手在漫步，我不知怎么的，总觉得最近离她们好远，我的手不禁松开了，一场闹剧开始了，我掉头就跑，什么也没有说，只留下一个背影，一个人坐了下来，想了小，觉得是我做错了，是我太多疑了吧，本想去道歉的。
但碍于面子，接下来的几天，我们真的形同陌生人，看着她们远去的背影，我的心痛极了，我哭了，想到我们曾经在星空下许下的誓言，我们共同的梦想，我们携手走过的路，还有因为我那死要面子而造成的悲剧，心情也变得恶劣起来，人变得浮躁了，一星期过去了，我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信，将它递到了她们的手中，原以为这段感情会毁在我的手中，但却因为理解，我们释怀了。
理解消除了我们之间的误会，它是一副良药，生活中的'人都离不开它。
我们携手走过了许多时光，争吵与不快乐是我们之间的小插曲，我们拥有的绝对不止这些，还有理解，我有一本无形的日记，将一切记录于内，那里面有许多美好的记忆，我们开始要去追求梦想了，也许会分隔两地，但我相信我们之间的友情不会变质，因为我们自间拥有“理解”。
理解造就了多少美丽的东西。
以理解为话题的作文23
对于一个已经升上初二的我来说，我的压力是越来越大，然而我却发现，我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。
初二的生活是快乐的，是重要的，是刻苦的，因为再过一年，我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考！那是一个展现我们财力能力智慧的大舞台，优胜劣汰，而如今社会里竞争有是如此激烈，所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了！
一次高高兴兴的月假，我终于可以占时放下着学习的包袱，休息我的‘双肩’；初二的学习的包袱里又加进了更多的书本，尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚，但我还是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候，我睁开朦胧的睡眼，蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。不知什么时候，我舅舅带着他的`家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的形象有点脸红。我们坐下来吃饭，本以为他们会聊一些我感兴趣的话题，没想到开口就是：‘你的学习怎么样？’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听，没想到他们却冷冷的说了一句：‘就你那水平还能的奖学金？你们那是什么学校？’我呆呆的看着他们，不知道要说什么，只好低下头……‘告诉你，现在的竞争是很激烈的！你看看别的小孩考上了……大学，你们那个学校就像井底之蛙一样，如果你在这样下去你就考不上高中了！不如转学吧！’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……‘你别以为你很厉害，其实你什么都不是你知道吗！你们那学校就像在矮子里面挑高子，你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗？我真的什么都不是吗？……‘你听清楚了，想要学好，就要比别人先跑！笨鸟先飞，你这个月去学校你给我把初一的奥数学完，学完以后就学初三的奥数和化学！你必须给我考上重点高中！……
我再也忍不住了，我找了个借口，跑经我的房间，这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片，我坐在地上呜呜的哭泣，我不明白。……我真的很差吗？……
我的家人们，不是我要让你们失望，而是我的压力真的太大了！我希望你们可以理解我，给我一点自由的空间，放开双手，让我自由飞翔，好吗？
以理解为话题的作文24
我一直无法理解为何母亲酷爱外公煮出的红菱。剥开外壳，露出白色的菱米，我只觉得那是单调的白色，母亲却说这叫粉嫩。“热乎乎的菱米，粉粉嫩嫩，飘着清香。”母亲津津有味地边吃边描述，我却一点也提不起兴趣。
如今这样一个美食无处不在的年代，各种菜系的招牌美味让人赞不绝口。为什么母亲仍是执着于那在我看来异常平淡无奇的红菱呢？
假期随母亲下乡，远远地传来欢快的歌声。那是乡村的清晨，穿过薄如纱的层层雾气，从小草的.缝隙间传出的愉悦歌声：“我们俩划着船儿采红菱呀采红菱……”母亲说，那是人们哼着曲儿在水中采红菱。母亲说，那歌声里夹杂着外公的声音。
我怀着好奇心不觉欢快地奔跑起来，从高高低低的地方向前，那是一片绿油油的菜地。穿过菜地继续向前，是一洼池塘。池塘被浮标分成许多片，每一片都种植着各自人家的红菱。我看见了不远处的外公，他正坐在一个大木盆里，用蛇皮袋包着几块砖头做成一个简易的小板凳。外公佝偻着背坐在小凳上，伸手去水里抓一把红菱，从几片红叶间采出红菱放进身后的篮子里。我便伫立在岸上，呆呆地望着外公，该如何来形容这样一幅画面呢？一个年近七旬的老人，佝着背坐在硬邦邦的砖上，一呆就是几小时。但他仍开心地与同在采菱的乡人说笑着，哼着属于他们那个年代的小曲儿。远处静静的树，静静的田野，静静的水。一切于静谧之中，只有这欢快的歌声和不时划动的水波，打破了这静谧，却使这静谧更显幽静安宁，让人不忍惊扰这难得的乡间宁静。
乡里的老人劳作了一辈子，年近古稀却仍能身体硬朗。乡里的水清澈见底，即使是种着红菱或长满浮萍的池塘，也给人自然真实的感觉。乡里的空气清新得让人忍不住猛吸一口气，汲取足够的新鲜空气。乡间的红菱味道正宗，这象征民间文化的，正渐渐被人淡忘的食物正是母亲的至爱。
或许现在，我终于能理解母亲执着于红菱的缘故。红菱对于母亲而言，是家乡的味道，是童年的味道。她眷恋着乡下一切的静谧。她在喧嚣城市里得不到安宁，她想从散发着河水青涩香气的红菱中找到心中片刻的宁静，找到父亲与家乡的感觉，找到自然与静谧的感觉。
以理解为话题的作文25
今天，我要出远门了。
而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊，内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。
父亲艰难地提着大包小包，在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯，却冲不走他暴躁的性格。
我却没有停下脚步。
就在昨天，一顿平常的晚餐，父亲又骂我了！我至今无法明白，父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜？我不想输了气场，便不做声，若无其事地吃着自己的饭菜，结果又撞枪口上了！父亲看我一脸不服气，又骂了我几句，我一赌气，重重地放下筷子，狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我，在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头，怒不可遏地命令我。我的心一横，便冲出了家门。
父亲，我记得每天早晨，你总是打雷似的敲我的房门，拼命地催着我起床。有时候，我还带着朦胧的睡意呷呷嘴，或用被子把自己的头遮住，你都会很生气地拉开我的被子，拖出我，像擒小猫似的，于是，我带着满心的怨气，和你骂我的口水起床了……
父亲，其实我知道你是为了我好，但是我不明白，你为何总要如此大吼大叫，难道你不懂得循循善诱吗？我想，你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧！
车来了。
鸣叫的广播伴着火车进站的声响，打断了我的思绪。
我站起，转身排在队伍后面。身后，母亲紧跟着，父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢，一颗迫不及待地想远离父亲的心。母亲拉着我的手，依依不舍，只顾低头，哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头，父亲仍站在远处，不动声色，维持着尊严。
车要开了。
车门关闭了，我向外望去，那一瞬间，我看见父亲微微低下头，几根银发逆着白光，刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头，再抬头，终未语。再抬头，他眼里的威严与凶猛竟荡然无存，只剩下湿润晶莹的东西，震颤着我的心弦。
我的泪水终于喷涌而出。
我心底的冰块被融化了，我理解了你，我知道，我明白，你是爱我的'。只是盼女成凤心急，只是工作忙累失去了耐性，并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱，你愿意用严厉苛求着我，只想我趋近完美，你宁愿我恨您，也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。
转头，挥手。父亲，我愿意接受你别样的爱。
以理解为话题的作文26
在现代社会，由于各个家中都是独生子女，造就了这一代儿女错误地理解了父母对自己的爱，认为这都是理所当然的。与父母顶嘴、抱怨父母给自己自己报辅导班、向父母提出过分要求等情况常常发生，自己在家中的地位犹如小王子、小公主一般，丝毫不懂得理解父母、回报父母。而当我经历过了那一天时，才深深地感到了父母的辛苦。
事情发生在去年寒假，一放假我就去了妈妈位于松江河的饭店。到了店里才知道妈妈为了节省雇刷碗工的钱，都是等客人走了自己动手刷碗。说来也是真巧，那天店里的两名服务员家中都有特殊事情，全都请假了，我和小妹自然地成了服务员。上午客人还不是太多，一切进行得还算顺利，似乎很轻松，只是扫扫地、擦擦桌子而已，这眼看到中午的饭口了，我忽啦一下没涌进了店里，气氛瞬间变得紧张起来，门口不断有人进进出出，我们两个“服务员”现在的任务就是捡桌子，盘子要送到厨房，一个个大盘子都出奇的大，宛如一片片荷叶般大小，真的很重。我们从楼上跑到楼下，从楼下跑到搂上。汉流夹背就是自然的了，心中叫苦连天！可算忙得差不多了，抬头一看，竟然已经是夜里十点了，停下来才感觉到双腿的无力和两臂的酸痛，而且才想起来一天还没有吃饭呢！本想去问妈妈如何犒劳我们这两个小“功臣”，可映入眼帘的却是让我心头为之一颤，妈妈还在低头刷碗，隔着小山一样的盘碗，看着她额头的汗水仿佛断线的珍珠一
样滴落下来，就像无数把尖刀扎在我的`心头，我心中顿时有股说不出的滋味，我只干了一天就累成这个样子了，那妈妈呢？妈妈为了给我创造一个更好的成长环境背景离乡，难道她不辛苦吗？平时，我和爸爸住在吉林，妈妈也是偶尔和我们团聚，她又能和谁诉说自己的劳累呢？想到这里，我的视线模糊了，泪水在眼眶中打转。
我相信天下父母肯为孩子付出自己的一切，而我们能做的就只有努力学习，用成绩来回报父母对我们的爱，向他们表示尊敬，而不应该是顶撞；向他们表示理解，而不应该是报怨；向他们表示感谢，而不应该是要求。在那一天，我才真正学会了理解父母。
以理解为话题的作文27
因为你七年级的那次演讲而掉下的眼泪，使我相信每个孩子的心灵都是美好的，都有属于自己的一方净土，都有自己的理想国界。从那时起，我开始关注你。
你说你变成这样，一半是自身原因，一半是家庭原因，才使你变得自卑，没有安全感。你说到这句话时，我觉得你就像是河岸的柳枝，正随风摇摆，那样瘦弱，没有坚实的根基，但却在努力生长。
说着说着，你流下了眼泪，我是多么想替你拭去眼角的泪水，抱抱你，对你说没关系，有我来陪你。可是，在你的国度中，那弯月像一碗汤药灌进你的心房，把你的痛处一股脑的倾诉出来，我却不忍心打断你。
十多分钟的演讲结束了，在那一次，我第一次注意到你的眸子虽明亮但有些复杂，你的演讲，字字穿透我的心脏，让我不由自主地关注你。
但是，你的倾诉并没有使你改变，你没有变得自信，反倒和你的伙伴们开启了非主流的模式。我想试着去改变你，但请原谅我的胆小，不敢与你的伙伴去博弈，去夺回你，我也担心你会站到他们那边，毕竟我们没说过几句话。
从那以后，我每天都在偷偷观察你，都会给你一个善意的微笑与关爱的眼神，我希望你会在班级里感受到爱的存在，我一直相信终有一天你会发现有一个人在默默地关注你，在爱着你。
可是一年过去了，你到底有没有发现我啊？我一直在敲着你的心门，你什么时候能给我开门？
但，你知道么，我每天在殷切盼望你的.同时，我也有过失落。那一天，因为我催你回到座位上，你对我喊了一声。当时我的确是愣住了，原来我一直想着你理解我只是在虚幻的童话世界，下过了一场大雨，我独自一人孤零零的回到了现实世界，却是那么的失落与彷徨。
当时我貌似反应过来了，你是在向我反抗么？平日里我在你眼里是否像一个长者，压得你喘不过气来？还是我的微笑与眼神对你来说是一种同情？其实我没有，在那一刻，我觉得你貌似变得捉摸不透。
我是多么希望你能像普通孩子一样有着乐观的心态，有着明亮如水晶的眼睛。我也希望你能够放下保护自己的铠甲与锋利的武器，打开你的那扇心门，让我的爱照进你的心，让我做你的朋友。
多么，希望……
以理解为话题的作文28
如果人生如歌，那理解便如那跃动的音符；如果友情如诗，那理解便如那灵动的字符；如果亲情如太阳，那理解便如那四射的光芒；如果爱情如美酒，那么理解便如那沁人心脾的甘醇。
一切事物，美在理解。
理解，就是相融。伯牙与子期，只有他们的思想在某时刻达到极度的融合时，我们才听得到那《高山流水》的完美乐曲。不是吗？伯牙可以为了他死去的知音而摔琴，那是因为他深信只有能理解他音乐的人才能做自己真正的知己。知音既然死了，他便不再弹琴了。他们俨然成为了一个人，那首《高山流水》就是他们心心相印、情谊相融的证明。
理解，就是爱。不要用爱的借口去使别人痛苦。一位真正理解孩子的父亲不会吼叫着撕扯孩子的日记，一位真正理解学生的老师会微笑着原谅学生不小心犯下的错误。一位真正理解朋友的'人会在朋友最需要帮助的时候伸出热情的双手……理解身边的人，就不会伤害他们。
理解，就是动力。有时你可能会有这样的经历：受了委屈，如果有一个亲朋好友理解你，支持你，即使你孤身奋战，你也会觉得信心十足。我在电视上看见一个小女孩说她的故事：在她很小的时候，很喜欢偷东西，为此全班同学都讨厌他，她的班主任为了使她改变这一毛病，就教育她，给了她比平常人多一倍的关爱，那个女孩感动了，不偷东西了。可有一次，班里的东西不见了，当全班同学仍将矛头指向她时，她哭了，哭得很伤心，因为她没偷。但是，她诧异地发现班主任竟出人意料地相信她，并和自己一起受罚。她至今仍记得班主任的那句话：“我能理解你，并且我相信你没偷。”也就是这短短的一句话，温暖了这位小女孩的心，照亮了她的人生路，让她第一次感受到一位非亲人的关爱……也给了她前所未有的巨大的动力。是啊，去理解身边的人吧，给他们信心与动力。
在生活中，有许许多多的事情需要我们面对，朋友的抱怨，家人的责怪，无端的委屈……有的人迷茫，也有的人选择去理解别人，理解这个社会，理解一切，并最后包容他们。也有很多事情是暴力和强迫所解决不了的。有一则故事，说有一把大斧头，千方百计地去砍一把锁，可就是砍不开，这时瘦弱的钥匙走来了，轻轻把身子探进去，“吱溜”一转，锁便应声开了，大斧头惊讶地问为什么，钥匙想了想，轻轻地说：
“因为我理解了它的心！”
以理解为话题的作文29
你可否了解，有些人因为你的出言不逊而心如死灰；你可否了解，有些人因为你的视而不帮而伤心欲绝；你可否了解，有些人因为你的见利忘义而痛心疾首在你周边的地区，有多少颗冰冷的心等你去温暖。这个世界，必须温暖的人都渴望温暖。
温暖是个哪些概念，我不会甚清晰。也许人和人之间就应该是温暖与被温暖的关联，但人的卑劣性使大家只图享有温暖。给人温暖自身就丧失溫度好像变成永恒不变的真知。说白了的给予他人温暖才可以获得他人的温暖，只不过《三字经》中的道理罢了。我多么的地不符合，这个世界给予大家的温暖太少。我觉得大声疾呼这个世界太严寒，但仅有自身才听得见自身的呼吁。
我害怕长大了，长大了一岁我也多了一岁经验，便对全球多了一分体悟。我多么的期盼返回天真无暇的儿童时期，即便饱受爸爸妈妈那三天两头的责骂的气也深感温暖。最少表明有些人视你不是气体，证实有些人关心你的存有、关心你的.发展。现如今，我只感觉周边冰冷的目光酸楚楚的语言似寒流时刻侵蚀我心，导致我心被冷冻地解决不动。这个世界优待你、辜负我，我在我的心里沉沉地感受到温暖和我没缘。
但我不甘心，我时时处处千辛万苦寻找温暖的真谛，期盼得到温暖的亲睐。温暖是个哪些概念，我因此一目了然。或许一个目光，一个笑容，让你的心晃动的一刹那便是温暖；或许一句宽慰，一次协助，似一股暖流涌上你心中的一刹那便是温暖；或许一个祝愿，一次激励，如一屡春风拂过你心中的一刹那便是温暖他人给予你的温暖少吗，你动心过吗？社会发展给予你的温暖少吗，你磁感应过吗？
温暖是个哪些概念，我终于明白。实际上，温暖便是一种感受，一种来源于心里的感受。温暖是互相的，你给予他人温暖他人也传感技术温暖于你。心暖才是真温暖，假如一味感觉自身缺少温暖那才算是真实的缺温暖。社会发展是座大温室大棚，内心是间小温房。这一社会发展缺少的并不是温暖，只是缺少一颗感受温暖的心。
我渴望发展，所以我争鸣。我祈获温暖，所以我思考。我沐浴阳光，所以我贯彻。太阳由于人们而璀璨，全球由于拥有温暖而发展趋势，我坚信，温暖的世界上最漂亮。
以理解为话题的作文30
曾几何时，大人的心变得越来越硬，越来越冷漠？曾几何时，孩子的心变得越来越复杂，越来越孤独？曾几何时，人与人之间的理解与宽容越来越少？
父母与孩子之间缺少理解与宽容。
现在的父母，大多坚持“分，命根”的原则，分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎样，他们都把孩子的成绩放在第一位，有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病，但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他（们）去检查，最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习，体力透支而被摧毁。另一方面，父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件，让孩子“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”。因为他们觉得，这样做，孩子才不会有学习以外的任何烦恼。
当孩子无法取得好成绩时，他们只是一味地责骂孩子，却没想到，孩子这时候需要的是父母的支持与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时，他们更是气愤，会不顾一切地坚决反对。其实，孩子们的内心世界是很丰富的，除了学习，他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好！学习，并不是孩子的唯一和全部。但他们始终不能够理解孩子，宽容孩子。
良好的物质条件固然重要，但，他们忘了，孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道，成绩并不代表一切，读书虽然是最好的出路，但不是唯一的出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。而另一方面，孩子对父母也并不理解与宽容。
现在的孩子，很多都追时尚，赶时髦。发型要扮新潮流的，衣服要穿名牌的'他们只是一味地跟别人攀比，一味地向家里要钱，却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛，丝毫不理解父母的苦心与痛楚
父母和孩子之间，缺乏了理解和宽容，父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解，孩子也需要父母的理解，只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。
以理解为话题的作文31
以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说，有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。
事情虽发生得平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们所需要的，是别人的理解和帮助，我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢？
理解是相互的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是相互靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是幸福，最欢欣的，另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高兴的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是更值得深刻认识，去全力做的。
理解是相互的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的.价值，才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰，在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也并故意的，或者体会到这时也许有些冲动，有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”，“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗？
请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只有去理解别人，才能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更可爱，世界会变得更加美好！请多理解别人吧，因为，理解是相互的。
以理解为话题的作文32
对于一个已经升上初二的我来说，我的压力是越来越大，然而我却发现，我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。
初二的生活是快乐的，是重要的，是刻苦的，因为再过一年，我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考！那是一个展现我们财力能力智慧的大舞台，优胜劣汰，而如今社会里竞争有是如此激烈，所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了！
一次高高兴兴的月假，我终于可以占时放下着学习的包袱，休息我的‘双肩’；初二的学习的包袱里又加进了更多的书本，尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚，但我还是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候，我睁开朦胧的睡眼，蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。
不知什么时候，我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的'形象有点脸红。我们坐下来吃饭，本以为他们会聊一些我感兴趣的话题，没想到开口就是：‘你的学习怎么样？’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听，没想到他们却冷冷的说了一句：‘就你那水平还能的奖学金？你们那是什么学校？’我呆呆的看着他们，不知道要说什么，只好低下头……
‘告诉你，现在的竞争是很激烈的！你看看别的小孩考上了……大学，你们那个学校就像井底之蛙一样，如果你在这样下去你就考不上高中了！不如转学吧！’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……。‘你别以为你很厉害，其实你什么都不是你知道吗！
你们那学校就像在矮子里面挑高子，你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗？我真的什么都不是吗？……‘你听清楚了，想要学好，就要比别人先跑！笨鸟先飞，你这个月去学校你给我把初一的奥数学完，学完以后就学初三的奥数和化学！你必须给我考上重点高中！……
我再也忍不住了，我找了个借口，跑经我的房间，这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片，我坐在地上呜呜的哭泣，我不明白……我真的很差吗？……
我的家人们，不是我要让你们失望，而是我的压力真的太大了！我希望你们可以理解我，给我一点自由的空间，放开双手，让我自由飞翔，好吗？
以理解为话题的作文33
“你好，好久不见！”我听见一声轻微而伤感的问候。
我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。哦，我认识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很庆幸，它还在。
“过得还好吗，我的老朋友？”我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上，是露珠吗？不是。因为露珠是清凉的。难道，是泪水？
“我的老朋友，你怎么啦，你在哭吗？”许久，没有回答，一片寂静。我带着疑惑正要离去，忽然，一个哽咽的声音在耳边响起：“我们或许还会见面的，不过不会在这儿，也许会在餐桌上，也许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本只是，我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权利了”
“你很悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？”
“哦，不，我已经很幸运了。我活了三十多年，比起许多兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气；我毫无怨言地拼命吸收你们人类制造的有害气体；我为你们营造一片清凉；我为成千上万的鸟儿提供栖息繁衍的场所我爱这个世界，我爱这个世界上的一切生灵，我希望这个世界永远美丽，因此我愿意奉献我的一切。”
“那你为什么哭呢？你难道不恨那些要砍掉你的人吗？”
“是的，我恨的是那些任意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权利的'人。我愿意成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不愿意成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不愿意被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是平等的，我没有理由以自己卑微的死去换取同类高贵的生！我和你们人类也是平等的。我们都生活在这个地球上，这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我愿意为你们服务，可我也需要人类的尊重、爱护和理解。”
我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣，那是一颗得不到理解的灵魂，那是大自然的灵魂。
当鸟语花香的森林变为了不毛之地；当绿洲变为了沙漠；当江河不再发出淙淙的歌声；当天空不再明澈；当珍奇活泼的野生动物全部绝迹；当鸟儿不再歌唱这时，人类与自然之间不再奏出悦耳的和声，人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。
以理解为话题的作文34
多一份真善，多一份宽容，人生就会多一份理解，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。
——题记
我在一本书中看到这样一个有趣的故事：有一个班级特别不和谐，班里总是发生吵嘴、打架的事情，一天要发生好多次。但是，班里有个聪明的班主任，班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天，班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校，他事先在班里放置了许多小石头，然后对学生说：“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子，教室里也有现成的石头。现在就开始，你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中，有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业，大家都得好好完成。在此同时，你们每天还得带上这个袋子上学，下周我们来看将会发生什么事情。”听完后，同学们似乎都感到挺有趣，并跃跃欲试。
第一天，同学们感觉很好玩的，如果有谁惹自己不开心了，就在袋子里放上一个小石头，放学时，袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里，每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地，袋子慢慢变沉了，虽然石头都很小，但聚少成多，加起来的重量也够压人的。所以，在上学的'路上，很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解，苦不堪言。
痛苦的一周终于结束了。放学时，老师说：“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗？会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多，这个担子就越重。对这个越来越重的担子，我们应该怎么办呢？”
过了几分钟，老师见同学们似有所悟，就笑着说：“很简单，放下来就行了。”
是的，生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你，如果你怀着对他的不满，就好比在自己身上压着一个重重的包袱，背负着重重的包袱行走的人，怎么能轻松快乐！
生活需要宽容。生活在集体中，要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好，那么你应该再接再厉；也许你做得不够好，没有关系，只要你意识到自己的不足，并不断地学习与改进，你终究会被别人理解。
朋友，用你真诚的心，去理解别人，你会发现人与人之间其实很好相处，并将相处得更好！