实用的话题作文汇总10篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的话题作文10篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
当梦幻的泡沫破碎，在阳光下点点的水光闪烁着，易碎的泡泡让我有些伤感有一天，你也会离开我吗?还记得你说，你就在我身边，永远，永远……
还记得小时候，因为某些原因，我转校了。可即使过了一个月，我发现我依旧融不进那个班集体，我，是被孤立的。
这天下午，你有事迟了接我，我独自回家时，耳边是同学们的欢声笑语，心里酸酸的，发现自己是那么格格不入，我拐向鲜少人经过的小巷，没想到，被一群不良亲年团团围住，我向经过的几个同学求救，向他们投去求救的.眼神，他们只瞥了我一眼，眼里没有一丝同情，急匆匆地走了，照这样看来，他们是不可能去搬救兵的，我的眼里蒙上悲伤和绝望，你呢?你在哪?你不是说，你就在我身边吗?
“把身上的钱交出来，快一些!”“我……没有，没有钱……”我吓得连大气都不敢出，“没钱，我划花你的脸!”呜呜，你在哪呀?在哪呀?当他们挥着拳头逼近时，你的身影闯入我的眼帘，看见我，你冲上来把我护在身后，一向温和的你怒骂着：“都给我滚!谁让你们伤害她了?”
为首的亲年愣了愣，开口时竟然结巴了，“关……你什么事……事呀?”我不禁笑出了声，你宠溺的摸了摸我的头，回头时，青年们竟然都灰溜溜的走了，你轻轻抱起我，我们相视而笑，“看来，你的承诺是真的哦?”“那是，你要记住，我就在你身边!”我的泪水奔流而出，“傻丫头，为什么哭?”“因为我身边有个保护我的傻哥哥!”你将我拥在怀里，世界在相拥时停止，笼上的柔光隔绝所有的风霜，阳光里明朗的天语瞳孔里只映出你我的笑颜。
你给予我勇气，你就在我身边保护我，有哥如此，我复何求?
话题作文 篇2
所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。
话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发我们思考的一个“由头”，是启发我们打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的.主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文，那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特殊限制，除了记叙文、议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必须使用的，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。
话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序：材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是：话题——材料——提示语——要求，即“先看话题，后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”，而非材料或提示语。审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意，而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。
话题作文 篇3
课堂上以“家庭作业需不需要家长检查”的辩论会拉开帷幕了。
老师宣布了开始，正反两方已经开始你一言我一语地对抗起来：首先，正方发表作业是需要家长检查的观点，反方发表作业不需要家长检查的观点。接着，正方先说：“作业要家长检查，否则你就不知道自己作业中的错误。”反方的人似乎发现了我们正方话中的大漏洞，眼睛一闪一闪地发光，似乎夜晚中“饥饿的狼”，正方刚说完，便立马起身“反咬”：“家长以前学的跟我们肯定不一样，所以有些知识家长与我们不能达成共识”。正方一听，气地我们个个咬牙切齿。正方又说：“有些人作业马马虎虎，东不做一题西不做一题，只有家长指出，才能认真地做起来。”望着反方哑口无言，我们正方趾高气扬，也算扬眉吐气了。正高兴着，妹妹袁之贻站起来，似无意又有意地扯开话题说：“可是有些家长没耐心，就比如说我妈，动不动就打我，多受伤害呀！”
说完，神气地坐下。我们正方陷入沉思中，而反方开始围着这个话题像机关枪一样扫射我们：“我妈也是”“我妈连老爸都叫上骂我”……老师开口替我们解围了：“这说明你们的沟通方式有问题。”我想：袁之贻，你还把这个搬出来了嘛！在家里是谁姑姑说一句，你就顶十句的！老师开始逐个点明说，轮到我了，虽说有点紧张，但一定要避开这个话题否则我理缺词穷了，便说：“很多差生到了晚上不做作业，家长不知道，老师知道了骂的依然是自己和家长，这不是害人害己嘛？”经过长时间的争辩，或许大家都累了，老师收了结尾打了圆场，这才停息了这场明争暗斗的.辩论会。不过回想起来的却很精彩嘛！
这是智慧的较量，也是妙语连珠的集锦，更是让我们看到一件事情优缺点的对比双重性呀！
话题作文 篇4
挫折是什么？挫折是海鸥在狂风暴雨中的拼搏，挫折是海燕在惊涛骇浪前的挣扎，挫折是花儿绽放时卷起的狂风，挫折是草儿嫩软时袭来的暴雨。
都说成功是收获，是欢乐，是一笔巨大的财富，挫折，亦是如此。
感谢挫折，因为挫折让我们成长。
懵懂无知的我们，犹如一只小小的海鸥，在狂风暴雨中打拼。倦了，累了，缓一下气，迎难而上，用信心去战胜它，用勇气去打败它，直到胜利的那一刻，我们会感到我们长大了许多，学会勇敢去挑战挫折。
感谢挫折，因为挫折让我们欢乐。
海燕，迎着海浪飞去，毫不畏惧地去战斗。或许，此时，面对海浪——自己的敌人，杀出一条血路去，唯有海燕真英雄。战胜的滋味，每个人都体验过——欢乐、激动，抑或兴奋。
感谢挫折，因为挫折告诉我们坚持的真谛。
挫折，可能会让我们变得垂头丧气，也可能会给我们重新面对的勇气。因为挫折是一把双刃剑，让我们感到惊奇和刺激。镜面一转，你就看不到自己失落时的表情，鼓起勇气，奔向前去。就算你是一株被狂风吹残的花朵，仍旧无傲气地开放，那时，你会发现，原来坚持才是战胜困难的.真谛。
感谢挫折，因为挫折会告诉我们坚持的可贵。
还记得曾经失友的痛苦？还记得曾经考砸的失落？还记得曾经挨训后的悲凉？还记得曾经挨骂时的难堪？
坚持，顶住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被吓倒。战胜了挫折，收获的信心，收获的体验，收获的坚持，收获的一切的一切，都会珍藏到你那精致的笔记本里。
这将是你一生的财富。
挫折是什么？它是你体验后的收获。
挫折是什么？它是你坚持后的乐趣。
挫折是什么？它是你努力后的美丽。
挫折伴我们同行，挫折给我们欢乐，挫折让我们的人生与众不同。
感谢挫折，不再问挫折是什么！
话题作文 篇5
现在有很多的人都在高呼着“理解万岁”，他们都抱怨父母的不理解，朋友的不理解，老师的不理解……我也曾是那些人里的一份子，但是，有一个朋友听完我的抱怨后，说了一句话：“问问你的心，你又真正的了解过谁呢？”听完那句话，我深思了起来。
是啊，我又了解过谁呢？父母再怎么样也是为了我们好，但是他们的用心良苦却很少有人能懂，有的人会说：“我们不需要那样的爱。”不可否认，现在的我们在心里的确是有了自主感，希望不再受到父母的束缚，但是，父母们也有他们的想法啊，他们想让我们读上好大学，能够出人头地，能过上好日子……所以才对我们束缚的啊！为什么不试着去和他们沟通呢？为什么不去理解他们呢？
朋友，应该是最容易沟通的了，但是有时候因为一点的小事而吵翻了，有过一个网友对我抱怨她的朋友，她说她的朋友经常吼她，所以两人就绝交了。其实我觉得为了这点小事而断裂友谊真的是不应该，我想，她的朋友一定是很暴躁的人，而且一定是有原因才吼的，为什么不站在她的角度去理解她呢？我想，她的朋友也应该站在她的角度想一想，被人吼的滋味当然是不好受的，为什么不好好的说话呢？你们看，如果都能理解别人，那么友谊就会更加的.坚固。
的确，现在有很多的老师都很偏心，但是老师也有老师的想法啊，他们希望多捧几个好苗子，然后为他们的脸上贴金嘛。我们站在老师的角度想一想，就会觉的这是人之常情了吧，因为人不为己，天诛地灭啊！有的人呢，因为老师的偏心而放弃了学业，其实我觉得这样是大错特错的行为，我们应该更加努力的学习才是啊，让老师看见我们的努力，这样老师也就会自然的注意到你了，也就会重视你了啊，我想到那时，你们也就不会说老师不理解你们了吧。
其实每个人都有自己的想法，凡事出必有因，我们不能只求别人来理解你，更重要的是你要理解别人，当你真正理解别人时，一切的事情都会迎刃而解的。
话题作文 篇6
走了的人，上了天堂，欲望却落在了人间。这欲望在人间漫步，及时发现机会，钻进女人的肚子，在里面与其他物质混合，然后膨胀。终于，十个月之后，它大了，随着这欲望重见天日的呐喊，便有了天地之间所谓的凡人。
但和尚和尼姑，不比这普通的凡人。
他们看破了红尘，也就是把红尘撕破了。红尘分为“红”与“尘”，红便是那惨害人间的欲望和诱惑，“尘”便是人间肮脏的污流。这群出家之人，靠着明智的肉眼，撕破了自己对这世间所害人的欲望，撕破了那些肮脏的，凡人却还执迷不悟与此的污流。唯一仅存的欲望，便是那向佛的心。如此来之，和尚与尼姑这种被世人所传颂的莫有七情六欲的人，竟也有那永驻人世的欲望。
何谓欲望?
欲望仿佛永远在身边徘徊：考试的时候，除了那些游手好闲、不求进取的之外，一部分积极学习的好学生，都会有的第一的愿望;在社会上，那些远离家乡来大城市上名牌大学、来这里打工却找不到工作的大学生，也就是网络、电视、报纸上所传的“蚁族”，他们的欲望便是找到一个工作，好养活自己和远在老家的父母。
他们对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈。这么看来，欲望可以催使人上进，也可以说，是人们对一个淡然所以的小目标，或者改变人生的大目标所追求的想法。但是，人人都有欲望，为何并非人人都是社会的重用者、社会的支持者?这欲望让人积极向上，为何那牢狱中自古便是一片人海，至今还是有无数双罪恶的眼睛看向窗外?
欲望并非是好的。
功名欲是人类一种不合情理的欲望，甚至连哲学家们自己似乎也极不愿意摈弃追求功名锭个弱点。
没有人不对钱财没有欲望(除非是尼姑或者和尚)。若一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧，那他就胜过中国历朝历代、以及外国历朝历代任何一位统治者、任何一位君王，他简直可以主宰世界!可是，就算是和尚和尼姑，也是过度地使自己的激情、欲望和恐惧在念经拜佛中消极。
这贪恋的欲望，让人们向同一个终点出发，这终点是成功，谁不想成功?有些人追求上进，他们虽然要付出许多努力、许多汗水、许多时间和光阴，最终，他们爬上了成功之下高耸的大山，他们成为了成功人士。但他们的.成功给他们带来的益处，譬如钱财、圣物，又将一部分的成功者赶下了山，摔入了山下的泥浆中。他们却还处于梦游状态，完完全全将自己陷进了这个贪婪所制的大泥潭里，他们越陷越深，最终埋没。
在起点处，还有一些人走了捷径，但有一位老圣人下了凡，告诉他们：“动物如果需要某样东西，它知道自己需要的程度和数量，而人类则不然，希望你们能与靠自己从大山上爬过去。”但，没有人相信他的话，还是走了捷径，同样，他们也被分成了两组。第一组莽莽撞撞地在捷径上奔跑着，想发财的便去当了扒手、强盗或者小偷，他们发现在这条路上，并没有起点处老圣人所对他们说的荆棘、猛兽，反而平坦而舒适，得一望十，得十望百，他们便闭上眼睛越跑越快，最终同那群坠落山谷的人一起陷入贪婪的泥潭。
另一组则是抱以恐惧的心态在这条捷径上步行的。若这是和尚，想不考虑什么又没有七情六欲，但如果他们没有恐惧之情的话，或许会如上一组的人一般，陷入泥潭。但他们怀有恐惧之心，在半路中一直思索着老圣人所说的话，之后，他们觉悟了、觉醒了，重新返回了原点，开始去爬那座艰难的大山。虽然当他们得到成功的时候已经年逾古稀，但他们终究是成功了，比起那些掉入泥潭的人来说，他们是崇高的、是伟大的。
我们不应该去为欲望而走捷径，虽然省力并且快速，却终究得不到山顶上的成功，只能得到在半路上坏欲望恶鬼所给予的的小礼包，但恶鬼都是一群爱搞恶作剧的家伙，那小礼包终究会变成一个超级大的炸药包。所以，去爬那座大山吧，不要畏惧艰辛与困苦，人生，一定要向着成功前进!
话题作文 篇7
女同学是正方，男同学是反方，辩论开始了，正方黄洋子说道："我方觉得"开卷有益"高尔基说过："书籍是人类的阶梯。"她坐下来之后，我方孙立超站起来大声的说道："开卷未必有益。"有些人看了那些武侠小说、、有时还到了走火入魔，反而有害。"同学们吵的是面红耳赤，黄心怡生气的说道："是书总是会有好处的。"熊昭宇大声反驳道：刘向说过的名言"书犹药也，善者可以医愚，"这句话是说药有好药，也有毒药。这跟书是一样的，书也有好书，也有不好的书。读书就要读好书。"熊昭宇说完大家都阵阵掌声，我就暗暗得意。可是黄洋子站起来让掌声全给停了下来，黄洋子说道："你们的知识也是从书上得来的，如果没有书，这次的辩论会有什么意义呢？"大家的掌声全给了黄洋子。李立提出："书是从哪来的呢？"
夏老师说："大自然就是一本书。"我的`同桌黄洋子听到这句话就暗暗自喜，好象正方要赢似的。夏老师说时间到了。"双方就立马停止了热烈的争吵。我还是认为要读书，就要读好书。
这是我们五年级以来第一次辩论会，虽然我们准备的并不充分，可是这场辩论会依然是我们最开心、紧张的比赛！
话题作文 篇8
同学们，你们听说过钱塘江吧，它喜怒无常，到一定时候就会发起大潮大浪，但是你有听说过“钱塘外婆”吗？
话说我的“钱塘外婆”，和其他外婆一样，在不发“潮”的时候其实是很和蔼可亲的，一双温柔中等的眼睛、一个嗅觉灵敏的鼻子、一张能说会道的嘴巴、一双机敏的耳朵和一副布满皱纹的额头。“钱塘外婆”身材偏瘦，手脚因长期做家务而变得凹凸不平。别看她有一把年纪了，身体可硬朗着呢！她每天一早就起床爬山，早饭后再去运动场跑步锻炼，一觉睡醒的下午又去健身广场……我真不明白，一个老人家，竟然还有这么大的运动癖好！
你说，一个这么好的外婆，竟然被我比喻成为钱塘江，况且妈妈也不允许我随便给人起外号—可没办法，外婆有时就是这样的，我只是按事实说话罢了：每次吃午饭的时候，我总会不由自主地与坐在旁边的.表妹窃窃私语，可这“蚊子叫”也太久太大声了，“钱塘外婆”终于忍无可忍，被迫“发潮”：“你们能不能安静点？！”“现在在吃饭……”她涨潮的浪开始越变越高，仔细看甚至都能看到她头上冒着火苗，此刻的我们顿时鸦雀无声，只能在心里默数三个数：“3，2，1”，就听到“轰”的一声巨响，“钱塘外婆”发怒了！她开始长篇大论：“你们还吃不吃饭？！”“要吃就别讲话！”“什么坏习惯！”“每次都这样……”
我和表妹一动都不敢动，安静一段时间后，“钱塘外婆”终于恢复了平静，她轻轻地对我们说：“吃饭吧！”，我们才长舒一口气，开始享用午饭了。
哎，或许哪天我们真的能听大人话了，我的外婆可能就不再会是“钱塘外婆”了。
话题作文 篇9
“爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。或许，仅仅为的只是这座城。” ——林徽因
我于烟水连绵的湖畔遇见你。皎白的骨朵缀满质押，和煦的春风柔柔吹过，槐花千树万树地开放。拍着手，牵着手，走过一对对游人。槐花在他们身后簌簌地飘落，悄无声息地打在他们肩上，让衣裳染满花香。
再见竹林百亩的个园，走过花香浓郁的桂道，满树摇曳着金黄的杯盏，仿佛在向万物之神讨要琼浆玉露，个个嘴都咧到了耳朵根。
春花秋月是这城里最生动的风景。
我于旧貌新颜的东关街遇见你。旧时的温暖依旧珍藏在晶莹的焦糖里，笔走游龙、挥斥方遒，艺人手下诞生了一个个精巧的糖人。还有黄桥的烧饼，五亭桥的包子，三和四美的酱菜，为了这些那时还是黄发稚子的我们在街巷肆情奔跑。
最爱灯笼高挂的花市。执一盏小巧玲珑的花灯，入那宋夹城，一抹暗色在灯罩中冉冉摇晃。远远地看灯火依次点起，就像璀璨银河落下的'星火，和牛郎织女的故事一样美不胜收。
多少青梅往事藏在这座城里。
记忆万变，不变是那熟悉老宅。回忆有时真是一种奇妙的东西，一重又一重，就像是一道道的门，不断地开启，不断地闭合，不断地选择…这就是人生吧。
身处家中老宅，门窗的木色随着年轮的加深而愈显深沉，合起开来会发出咯吱的声响。堂前木桌前悬挂一幅佛像，台上积满了香灰，小时跟从长辈喃喃祝念的景象浮现眼前。
庭中石榴树已倒，现在又被充当衣架。门后桃花未开，巴掌大小的桃子零星点缀枝头。后院的篱笆半掩，只是再也，没有一只花公鸡从中跳出来，没有一直哈巴狗躲在后边晒太阳，所幸偶尔会有一两只乌龟，从别家爬来吾院，被我们捉回去养在小鱼缸里。雨天听雨滴敲打瓦砾，坐一矮脚板凳，逗弄脚边蚂蚁，也别有一番情趣。
这个只有我们知道的地方的埋在记忆最深的角落。
我以情思为笔墨，在铺展开的记忆宣纸上或浓或淡地着笔。这水墨长卷上的每一笔勾勒，每一抹痕迹，都是你给予我的欢欣，我的家乡——邗城。
话题作文 篇10
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的`声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它与放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶与牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。
此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。
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