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【必备】话题作文300字锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的话题作文300字6篇,欢迎大家分享。

话题作文300字 篇1
我出生在成都双流,生长在成都双流,双流是我的家乡。我爱家乡唱着美丽的京剧;我爱家乡醉人的风景;我爱家乡风味独特的豆汁,花卷,窝头;更爱家乡繁华美丽的夜景。
这两条小溪的夜景很美。有些地方熙熙攘攘,喧闹;有些地方雄伟壮观;有些地方美丽宁静。不管怎样,它是如此的迷人和迷人。
每到夜间,花月东街两侧灯火通明,照的如白昼般,无论多晚走到这里都让人感觉那么豁然开朗,心情舒畅。好又多路口人来人往,下夜班的人急匆匆的往家赶。逛街的人慢慢悠悠的溜达。夜市市场更是热闹非凡。吃的',喝的,用的,玩的一应俱全。吆喝声,说笑声,讨价还价声此起彼伏。人们吃着独特的风味小吃,开心的逛着街寻找着自己需要的需要的‘宝贝’。
这就是我的家乡——双流,一个有着独特风土人情的地方!
话题作文300字 篇2
在一块金黄的田野中间,有一位戴着草帽的稻草人昂着头、挺着胸站在它的岗位上,守卫着沉甸甸的稻穗。附近的麻雀来了又去,去了又来,但最后总是被稻草人吓得空腹而归。
有一天,一只勇敢的小麻雀飞了过来,它看看金黄的.稻穗,又望望威风凛凛的稻草人,自言自语地说:“这人怎么不用休息的呢?”想到这里,它试探着接近稻草人,却发现稻草人压根没有赶它走的意思,它大着胆子,悄悄地飞到了稻草人的后面。这时,一阵风吹来,稻草人的袖子晃了晃,小麻雀吓了一跳,赶紧飞走了,稻草人得意地笑了。
第二天,小麻雀一大早的又飞来了。稻草人看见了,轻蔑地说:“小麻雀,昨晚没做噩梦吧?就凭你也想来吃稻谷?”小麻雀笑笑说:“凡事要试了才知道!”说到这里,它拍拍翅膀再次飞到了稻草人的后面。稻草人“哼”了一声,又一次借助风力晃了晃袖子。小麻雀看它只会这一招,而且不会转身,更大胆了,便飞到稻草人的头上拉了一堆屎,可稻草人还是一动不动。小麻雀终于明白了,它笑着说:“你也不过如此!”说完,它放心地飞到了稻田中间……
稻草人脸都气青了,但又无可奈何。
话题作文300字 篇3
无论春夏如何更替,无论风雨如何变换。书,你这个挚友与我并肩相依,患难与共,是你让我感到一种对文字的渴求;是你让我感受到一种生命的激情;是你让我感到一种享受,你将与我共存。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”年少时我并不知道书中的奇妙。或许是那浓浓的'墨香,或许是那书中精美的插图,是我一下子爱上了书。
每当夜幕降临,大地沉入梦乡,皎洁的月光射进书房,在地上映出一个个柔柔的光环,在知识的灯光下,我手中捧着一本书,让生命在书的海洋中自由傲游。
读《三国》诸葛亮"出师未捷身先死,常使英雄泪沾襟。”让我惋惜,赵云救主公骨肉,奋战长坂坡让我敬佩,随书中的情景起伏,我的心情也如大海让那破涛汹涌的波浪,久久不能平静;英雄儿女,快意情仇,侠道正义。展现出笑傲江湖,搏击长空的雄浑图景。读《钢铁是怎样炼成的》看看保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我有一种力量叫做坚强,它能让腐朽变为神奇,让我即使在天寒地冻的冬天,也能看到温暖的火花。
书啊!你是我心中最深遂的美丽,让我人生之路永不迷茫!是你让我的生活变得充实,没有你我生活是那么空虚,书,你永远与我共存!
话题作文300字 篇4
今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下;大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》;我们边看边吃,看着看着就入了迷。
表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容;领导走后我们的纪律就开始乱了,到了最后就是解决零食的'问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。
时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
话题作文300字 篇5
古之孝者,可以堂堂七尺之躯,侍父母,嘘寒问暖,夏凉冬暖。
遥想尝怀胎十月,痛苦不堪。却与其诞生之时,喜极而泣,苦痛一并忘却。此恩惠,何以偿?
童稚之时,生性顽劣,游走于乡县间。夕阳垂暮,乃未归。父母心急如焚,邻里街头寻不遇。此恩惠,何以偿?
时值读书,送书塾,万般叮咛,依依惜别。然未专心潜读,嬉笑打闹,视先生于无物。归家,父斥母训。却不知其心如刀绞,
痛苦万分。此恩惠,何以偿?
入社会,接连碰壁,尔虞我诈,人心险恶。顿感喘息不能,举步维艰。然则家虽清寒,父母伴。归乡,泪流满面者,是父母。此恩惠,何以偿?
古有孟母三迁,所谓何?为子学有所成。此种恩惠,何以偿?
唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。
纵观古今,成功者必以孝为先。尽孝,乃做人之根本,行事之准则。
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