【热门】话题优秀作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的话题优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
今天上午八点多，我们乘画来到了苏州东山，我们先在草地上坐了一会儿，然后就向山顶进发。
一开始是长达几十米的台阶路，看上去很平，很好走，可走了不到三分之一的台阶，我就已经气喘吁吁了，而且这边的.石阶是乱石搭成的，我差点来了个狗啃泥。树长得很茂盛，直到大路上我才抱腰挺了起来，我已经体力不支了，已经落下了十几米，周老师便给我们后面几个人合了个影，看着上面的大批人马，我不甘落后，便把包放在一边，连跑几十米，到一个弯路时，看见了大部队，可听见下面一声响：“下山了，整队！”不会吧！我刚爬到半山腰就要下了，我的努力就这样白费了，可是服从命令听指挥，算了吧。好像一些同学也有同感，而他们就爬了上去，我们整队时，发现少了好几个人，尤老师打电话给周老师，王正男他们随周老师下来了，而葛吴越却从盘山公路走了下去，我们听说了，也没办法，就去门口等他，到门口时，他已经在那吃零食了。
哦！这次不同以前的，可是太惊险了，要是没有周老师，不知道我班还剩几个人了。
话题优秀作文 篇2
我是一个胆小的女孩，甚至一个人进房间都不敢。一个寒冷的夜晚。天空黑漆漆的，寒风呼呼地吹着，就像狼在嚎叫，可爸爸妈妈都不在家，我只能自己进去，可里面阴森森的，可怕极啦。怎么办呢？正当我犹豫不决的时候，我想起了《绿野仙踪》里面的小姑娘多萝茜。
多萝茜是一个美丽善良的.小姑娘，由于一场龙卷风远离了家乡，来到神秘的奥兹国。在渴望回家而又无助的时候认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们并肩作战打败了许多“拦路虎”，凭着自己的勇气与智慧，最终如愿以偿地回到家乡。
想到这里，我鼓足勇气冲进了房间，我兴奋极了。原来事件并没有我想象的那么困难，漆黑也没什么可怕的。和故事中的多萝茜的遭遇比起来，这算得上什么！多萝茜经历了种种的挫折与困难，她都不向困难低头，她有梅花的秉性，不肯低头折节。假如多萝茜遇到困难就退缩，那么她回家的愿望能达成吗？对，不能。她就是经历了种种困境，在困境中努力求生，不怕困难，不向困难低头，她才能如愿以偿的。
一个人如此，一个国家也不例外。在抗美援朝的时候，在朝鲜战场上就出现了多少可歌可泣的中国英雄人物，他们不怕牺牲、坚强勇敢，例如用胸膛挡住敌人枪口的黄继光；为了战友不让被发现而活活被烧死的邱少云。要是没有他们的团结一心、不怕困难、奋勇杀敌的勇气，怎么能迎来今天人们当家作主的幸福安宁生活。
由此，我想到一个人最应该具备的就是勇气。只要有了勇气，生活就会更精彩。老一辈人不是说过嘛：一个有勇气的人，走到哪都有活路！的确如此，人的一生不可能一帆风顺，总会遇到些困难，要么你被困难吓倒，要么你就以勇气战胜困难，除此以外，你别无选择。
勇气，一个多么富有生命力的词语！感谢多萝茜给了我勇气，我应该好好使用它，因为它是我人生道路上不可缺少的财富。
话题优秀作文 篇3
“别吃那个，给狗吃。”一声斥责，“你吃好的吧。”那么平静。我的筷子静止了，泪水盈满眼眶，它如决堤之水汹涌澎拜。
我不知道什么时候才能过上个安顺年，已经不再渴望快乐的新年，新年就是我的流泪日。
“硝烟”，刺鼻的味道，不敢相信这是家里的味道。
泪水好容易就跑出来，真怀疑要脆弱到何种地步。我的世界还真实吗？我怀疑。
要我用什么样的想法来看你，一个超现实的人。为什么受伤害的总是最亲最爱的人，我无奈。
这是你的世界，你一个人的世界。但，你为了什么，为了最亲最爱的`人……
你想让所有人都改变，所有人你都看不惯，或许他们真的错了，但，很严重吗？这样就可以让我淹没，为小事淹没，大事更不必再说。
大家公认的“好人”容易让人受伤。遍体鳞伤，自己又何尝不是。真希望你快点老，老的会笑的时候。
我的路还很长，我想一个人走下去，一个人……
话题优秀作文 篇4
如果你问我世界上谁最爱我，那一定非我爸爸莫属了!
我的爸爸，有一双炯炯有神的大眼睛，一张标准的国字脸，一双有力的大手，个子高高的，皮肤白白的，看上去挺帅的呢!他常常加班，一年休息不到半个月，周末都是在加班，虽然他工作很辛苦，但是从来没有在我们面前抱怨过。
记得小时候有一次家里停电了，那时正值夏天，天气非常炎热，空调、电风扇都罢工了，我热得要命。爸爸看见了，就拿把扇子站在我身后对我说:“儿子，你快写作业吧，爸爸给你扇扇风。”于是，我就提起手中的笔开始写作业了。可是我做作业的速度太慢了，一点点的作业就做了半个小时。当我写完回头一看，才发现爸爸已经满头大汗了，他的两只手也都麻了。看到爸爸为了我能安心写作业，竟然一句话也没说，顿时，我心里感觉酸酸的。
还有一次，我在练习卷上遇到了一道很难解决的`问题，绞尽脑汁想了半天也想不出来。我去问了妈妈，她看了也直摇头，最后只好去问爸爸。我走到爸爸跟前问：“爸爸，有一道题，我和妈妈都做不出来，您帮我看看呗!”爸爸接过卷子看了一会儿后，不到一分钟就做把那道题给解出来了。然后，他又在慢慢地给我讲解题思路。可他讲解了一遍又一遍，我还是丈二和尚摸不着头脑，但是爸爸还是不厌其烦地为我讲解，最后我终于明白了。要是没有爸爸的耐心，我想我的数学成绩肯定没这么好。
爸爸，谢谢您在我成长的道路中，默默地为我付出，不求任何回报。在父亲节到来之际，我想祝您：父亲节快乐，身体健康、工作顺利!
话题优秀作文 篇5
[教学目的]
1、使学生了解话题作文的概念和特点。
2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。
[教学过程]
一、导入新课
导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。
（板书：“话题作文”的拟题）
二、研习新知
⑴说明事理，感悟新知
1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。
2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。
3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。
⑵教师教“法”，学生学“用”
目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的.要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。
引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。
板书:
1、扩展法
教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。
学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。
（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）
2、想象法
即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、拟人法
即将所给的话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……
4、引用法
即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……
5、引伸
即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、悬念法
即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》
三、能力拓展
拓展（一）
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……
请以“幸福”为话题写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限。
2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。
3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。
拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……
开拓（二）：
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。
一个和尚挑水喝，
两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？
请以“协作”为话题，写一篇文章。
要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。
2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。
3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。
4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。
四、小结升华
课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。
话题优秀作文 篇6
我的实验成功了
星期天，我一个人呆在家里很无聊，便翻出几本书。突然，我看到了一个既新鲜又奇怪的题目——《种子的力》。咦！奇怪了，小小的种子怎么会有力呢？我怀着好奇心继续往下看。越往下看，越使我不敢相信，你猜怎么了？书上竟写着种子的力可以超越一切，一旦种子发芽，迸发出来的力量竟能把其它力量所不能分开的'骨骼完整地分开。我不敢相信，一颗小小的种子真会有那么大的力量吗？
耳听为虚，眼见为实。我决定用小黄豆来做一次实验。我从家里找了一些小黄豆，又找出一个能盛水的小盒子。可我还是觉得不妥，便重新找了一个汽水瓶，用小刀弄出一个小眼儿，把黄豆塞进瓶中，再灌进点水，然后把瓶子放在阳台上，开始慢等结果了。
一天，两天，三天……几天时间过去了。在这几天当中，我不断地给黄豆浇水，却不见黄豆有什么变化。这使我产生了怀疑：那是不是真的呢？唉，再等几天看看吧！
果然，在一天清晨，当我再次来到阳台上时，奇迹发生了：那个被封得严严实实的瓶盖居然被一些黄豆芽给顶了起来。
我成功了！我成功了！我高兴极了，因为我用自己的实验证明了种子的力量确实大得惊人，确实像书上说的那样，谁也比不上！
话题优秀作文 篇7
今天，我得心情格外好，因为今天我们六(三)班得同学在小学度过得最后一个教师节了，我们为老师精心准备了一个非常独特得教师节，以报答老师对我们得教育之恩，我对这个教师节充满了期待。
刚一走进教室，我就看见天花板上挂满了五颜六色得彩带，它们纵横交错，像树藤一样缠绕在电扇上，灯管上。这些“小树藤”就像我们，从一粒种子，长到今天，这些年，是老师用勤劳得汗水灌溉我们，甘愿做我们得枝干，让我们攀爬在上面，为我们遮风挡雨，使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排得一张桌子上，有一个用蜡烛摆成得爱心，我们想用这个，来表达我们对老师永远怀着一颗感恩得心。
上课铃响了，几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后，手中还捧着一些撕碎了得彩带。当一位同学将钟老师请进教室后，全班同学起立，一齐说道：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐!”钟老师得脸上立刻布满了惊喜得笑容。这时，躲在门后得同学“哗”得一声，将手中得彩带全抛向了钟老师，弄得钟老师得衣服上开了几朵“小彩花”。接下来，同学们将钟老师请回座位，便开始表演节目了。看，金喆鑫得舞蹈多么优美，她一会儿展开双手，像一只在天空中翱翔得雄鹰，一会儿又低着头，像一朵羞答答得玫瑰花，她那轻盈得舞姿，使我不禁联想到了一只开了屏得孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们得魔术表演看得我们眼花乱，啧啧称奇。接下来，该到钟老师吹蜡烛了，同学们把教室最后一排得那张桌子，抬到钟老师面前，钟老师默默地许了个愿望，那个愿望似乎赋予了钟老师无穷得力量，钟老师竟一口气将组成爱心得八根蜡烛吹灭了，顿时，教室里爆发出一片热烈得掌声。
之后，我们还玩了击鼓传花，点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩，一轮比一轮更激烈，钟老师也笑得合不拢嘴，好象一下子年轻了十几岁。最后，我们全班同学一齐唱了一首《感恩得心》献给钟老师，我看见钟老师听得很仔细，并且很欣慰地看着我们。这个美妙得教师节，在大家得欢声笑语中结束了，但我相信，这个老师节，将永远深深地刻在大家心头。
话题优秀作文 篇8
每当躺在床上，回忆着儿时成长的脚印，看着这里面的每一滴变化，真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事，在到现在的懂事，事实证明，我长大了。
我，就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子，在经历过风风雨雨过后，饱经风霜，长大成一棵清荣正茂的小树，虽不能与参天大树相比，可那儿有我太多的回忆，太多成长的脚印，使我挥之不去，刻骨铭心;
还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰，自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的.汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的，在世上，我想，也只有谦虚。
当然，在这一个个脚印当中，也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰，盘旋在自由自在的天地中，每当我认为我自己长大，向父母提出自立时，一声声的拒绝，让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。
一数就是14个春夏秋冬，它凝聚了我人生中童年的美好回忆。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印，它走进了我的人生，使我的生活丰富，有趣。
话题优秀作文 篇9
新年，家家户户放鞭炮，贴春联。今天早上，我吃饺子，妈妈一起和爸爸去过年。走在路上，爸爸对我说，在家里啊，真是大变样！一片工厂和居住区新建成的，它是一个国家的`政策好！
不知不觉已经到了外婆家，外婆拿了我们很多学生好吃的东西可以给我，外公问了我的学习发展情况，我对外公详细说了，外公很高兴，给了我这样一个企业大大的红包，我开心极了。这个中国春节过得真开心！
话题优秀作文 篇10
记得有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总是不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
——题记
随着年龄的增长，我越来越感到繁重的学业压得我喘不过气来。今天，难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬阳，半眯着眼睛开始回忆起那段快乐的童年时代来
童年是人生的一个重要时期，是人人都拥有过，人人都享受过，人人都向往的岁月。但是，不知不觉，童年的岁月早已如流沙般地在时间老人的指缝中悄悄溜走，现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考虑问题时不再天真直率，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都变得沉稳，也渐渐失去了原来拥有的那颗美好的童心。曾几何时，我也想找回那颗曾属于我的童心，可蓦然醒悟，童年早已逝去，童心也随着那流金的岁月慢慢消失，我是再也找不回来了。为什么人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？我也曾问过妈妈，妈妈也只是苦笑一下，摇摇头说不知道。我想，或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心吧！
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的'作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。
对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你年岁虽高却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。
童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。同学们，虽然无情的时光带走了美好的童年，但是洁白的人格留下了无邪的童心。希望你们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗天真的童心！
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