以声音为话题作文（精选57篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编为大家收集的以声音为话题作文，希望能够帮助到大家。
以声音为话题作文 篇1
小溪潺潺的流水声，小鸟清脆的歌声，清风拂面的柔声，人们说话的嘈杂声。世界太喧嚣当一切，沉静的时候仔细听滴答滴答时间的声音美妙而又有旋律。时间是无止息的人终将会老去，但我们要认真地去聆听时间的声音记住每一分每一秒，因为每一秒过去都不会再来！
我时常在脑海中浮现出童年的画面仿佛就是昨天，因为时间的隔阂让我和童年越来越遥远我回想童年那美好的时光嘴角都挂着一丝笑。多想回到童年那个令多少人魂牵梦绕的童年，童年的欢声笑语，童年的无忧无虑，那多么令人向往。
幼时从牙牙学语到蹒跚学步再到现在，时间仿佛在，在转眼之间稍纵即逝。太阳从东边升起西边落下年复一年，日复一日花儿凋谢，又重开的时候。正所谓，花有重开日人无再少年，我们应该珍惜这美好的时光。让青春绽放出灿烂的`光芒。
记得小时候，有一次和小伙伴在池塘边嬉戏玩耍。记得那是一个夏天，烈日炎炎，地面上仿佛着了一层火，让人无法忍受。在街道上没有一个人只有一层火焰。仿佛把食物放在上面瞬间就能烤熟。可炎热的天气挡不住伙伴们还说的心情。我们冒着酷暑来到了池塘边，没想到。那里竟然嫩柳飘扬凉风习习，从树上的缝隙中望着天空中耀眼的阳光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看见鱼虾在水中自由的游动。于是我们撩起衣襟挽起裤子在池塘中，捉鱼和龙虾，小伙伴们还时不时的用水泼来泼去互相挑逗，一个下午就这样飞快的过去了。现在回想起来仿佛就是昨天。
时间如同流水一去不会复返，正所谓：“光阴似箭日月如梭”。但有时候，你需要静静的听时间的声音，让每一分每一秒过得充实充满意义。
以声音为话题作文 篇2
情景一
马路边，一个双目失明的老人正在摸摸索索、犹犹豫豫，该不该过马路，该怎样过马路？这时，一个稚气的声音说道：“老爷爷，我来扶你过马路吧！”一双小手插入了老爷爷的臂弯，一步一挪，小心翼翼。生怕摔了老爷爷。突然，小孩脚一扭，摔倒在上，“哎呦。”他疼得叫了出来。“怎么了，小朋友？”老爷爷眉头紧皱，和蔼地问道。“没事，我的书包掉在地上了。”小孩连忙说道。“没事就好，没事就好。”于是小孩一瘸一拐地送老爷爷过了马路。老爷爷抖抖索索地抚摸着小孩的头，嘴里一个劲儿地夸着他……
“老爷爷，我来扶你过马路吧！”小孩稚嫩的声音就是一朵散发着馨香的花儿，他让一个盲人感到了生活的阳光……
情景二
楼道中，一个学生拿着一大堆作业本匆匆忙忙的'往楼上跑去。高高的书本挡住了他的视线。他没有看见一位老师正拿着尺子往下走。
“砰”，“哗啦啦”——拐弯处传来了一阵声响。书本掉在了地上，老师手中的尺子也掉在了地上。来往的同学看到这一情景，大家都为这个同学捏了一把汗。
老师赶紧扶起那位同学，“没摔着吧？”那位同学不敢出声，只是点了点头。老师帮同学收拾好了本子。“下次小心一点，知道吗？”说完，老师拿起地上的尺子就走了。
“下次小心点，知道吗？”老师宽容的话语就是一朵散发着芳香的花儿，它让师生之情亲密无间……
情景三
树荫下，一位母亲用手牵着自己的女儿。可女儿却对周围的一切都充满了好奇。她挣开了母亲的手向前跑去。“叭”，女孩摔倒了。
“呜哇～”母亲立刻跑了过去，掏出餐巾纸轻轻地擦着伤口，一边擦一边安慰小女孩：“乖哦，宝贝。”母亲轻轻地抚摸着女儿的秀发。
“乖哦，宝贝。”母亲的安慰之声是一朵温馨的花儿，它让小女孩体会到了亲情的无与伦比……
生活中美好的声音无处不在。生活中的鲜花处处盛开，一朵，两朵，三朵，四朵……
愿生活因此而更美好！
以声音为话题作文 篇3
窗外，花已渐渐的谢了。
看了一个夏季的灿烂，听了一个夏季花开的声音，美丽而又多情的夏季就这样慢慢的走了。
挽留不住了，当风吹起，飘飘洒洒的落叶，飞扬着落下，一地的落叶，让秋变的金黄，变的绚烂，绚烂之后呢，一种凄清吗？
北方的秋日，就这样，在花谢的声音中，在叶落的声音中，悄悄的来了。
整整的一个夏季，从家到单位，不到五分钟的路程，一条小径却让我感受着季节的美丽。迎春的金黄、桃花的艳粉、紫丁香满树的幽雅，雨后绿叶的滴翠……心一直在默默的感受，感受着满眼的绿、满眼的清香。
我享受着北方的夏，享受着北方的每一个季节，看惯了花开花谢，看惯了草枯草荣，看惯了一切和生命早已融为成为一体，自自然然的，生命不再为看到的世界感动。
一条路每天都要走，却没有厌倦的时候，我知道，那是因为生命中有花，那是心中还有期待，生命中的绿色总是郁郁的。
枸杞红红的挂满了枝头，在绿叶中，红的让人心动。我知道秋天真的来了，在这条寂静的小路，那红红的、小小的果实，没人采摘的寂寞的果实会陪我走过每一个凄清的冬日。
看到只是枸杞的艳红，那会陪我整整一个冬季的果实，在花落的时候，在草凄的时候，在雪飞的时候，那小小的灿烂，没有绿叶的'陪伴。孤独的挂在枝头，默默的陪伴着我，让心为生命感动。这条小路上，我听的见花落的声音，我看的见果实成长的痕迹，可是，谁又能明了心底的落寞？谁能明了冬日的寂寥？冬日，我听不到花落的声音，可我依然会看的见灿烂的美丽。
一次次的走过，一次次的回首，一次次的感悟，我的心让我知道：这个世界从不缺少美丽，缺少的只是发现的眼睛、欣赏的心情。
以声音为话题作文 篇4
有这样一种声音，它代表这未来；有这样一种声音，它诉说着历史；就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……
听，这是卖杂糖的；再听，这是买馍馍的；还听，这是磨刀的。这些人是在用声音做生意，他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。
杂糖婆婆
旧北京得吆喝花样多，那叫卖声永远是那么朴素，简单，单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的`婆婆叫卖声，那声音是多么慈祥，多么动听啊！只在远远听得“杂糖，热乎粘牙耶，都来喂！”渐渐地就被着动人声音吸引过来，车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗？
馍馍大爷
陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光，它闷热闷热的口感直叫人称绝！但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷，他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒，一元一个嘞！买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流，不为那大爷有多穷，只因大家都爱他的黄馍馍；爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗？
磨刀叔叔
“一把五元，三把十二嘞！”这简单但也是我最忘不了的声音，小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音，就意味着我需要跑下楼领刀了，尽管那叔叔有只眼是瞎的，但我尊敬他，他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音，我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗？
不过，随着时代的发展，现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来，用高音喇叭放出来。但不管怎么说，我还是最爱那“心与心的交流，声与声的回忆！”
以声音为话题作文 篇5
“你听过花开的声音吗”
“花开哪有声音啊”
“呵呵，只要你用心去听
一个快乐的小女孩，不幸被病魔夺去了声音。原本无忧无虑的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗说话，不能与伙伴嬉戏了，就只能默默的流泪。女孩常常一个人呆在房间里，一呆就是一整天，爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。
这天，是女孩的生日，爸爸送给她一盆不知名的花儿，带着小小的花骨朵儿，还没有开呢。女孩想，它就像自己一样安静。于是，她爱上了这株花了，并开始为“新朋友”忙碌起来，细心的给它浇水，还跟它一起晒太阳。就这样，日子一天一天过去，花骨朵儿也一天一天长大。小女孩常常默默的在心里跟花儿说：“你快些开吧，我等着呢！”她相信花儿一定能听得到。
一个清晨，女孩从睡梦中醒来，她惊讶的发现，花骨朵儿也在慢慢的睁开眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔细的看着。安静的房间里，女孩仿佛听到一股细细的声音从心底划过，轻轻的，却又那么清晰。等到太阳完全升起来的时候，花儿怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也闪着和花儿一样的色彩。
爸爸问：“它听到你说的话吗？”
妈妈问：“你也听到它说的话吗？”
女孩笑了，她开心的点点头，还用手指抹去妈妈脸上晶莹的泪珠儿。她决定用心去跟每一个朋友交流，就像对她的.花儿一样。
朋友，花开的声音，你听到了吗？无论遇到怎样的困难，请别放弃，因为只要用心去浇灌，去感受，总有一朵花儿是为你绽放的，总有一个声音在你的心头回响。那是花开的声音，那就是希望。
以声音为话题作文 篇6
现在正是春天，万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动，舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪，轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语，绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋，细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣，瓦蓝瓦蓝的天，好似一面青铜宝鉴，褪去了白云的遮掩，就如此这般直白的.向大地诉说她的情怀。一切如往昔，平淡，和谐。
这是一间宽敞明亮的教室，绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香，三尺之台上，一位中年教师正在黑板上板书着什么，台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记，教室中唯一能听到的，是笔与纸摩擦的“刷刷”声，黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容，问道：“这篇课文写的好不好？”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“
一个体型稍显臃肿的少年站了起来，脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板，令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章？”老师笑着问，亚男挠了挠头，大声道：“不喜欢！”
她脸上的笑容僵住了，似乎忘记了上课，像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。
“老师，我不喜欢！”
亚男以为老师没听到，又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽，点了点头，急忙让亚男坐下来，喊起了另一个孩子，继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校，老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢？那可都是专家选编的，每一篇都是精华，都是经典，再这样下去，你孩子会吃大亏的，尤其是现在这时代，小小年纪就敢否定权威······”
从那以后，教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外，那里有风的轻诉，燕的细语，还有蓝天的情怀。
以声音为话题作文 篇7
雨丝飘落，地上泛起涟漪。你的声音伴随着那细丝溶入我心，也牵动着我心，因为有你同我一路前行。
柳条随风而动，漫天飞舞的雨丝随风洒入我的心里。又成为最后一个了，双腿渐渐沉重，呼吸逐渐困难。心里被那丝丝细雨浸透了，冰冷无比。
离终点还有一段距离，我却难以再坚持下去，想要放弃。已经跑完的你却又返了回来，抓紧我的手，一遍又一遍的鼓励我：“坚持住，离终点不远了。坚持下去调整呼吸！”你的声音因风而断断续续，你的声音渐渐变小，转为了喘息声，我示意你别再说话，你便拉我拉得更紧。其实，我知道你明明可以休息了，却又返回来拉我一起跑。你的声音在此刻融进了心里，驱走寒冷，也驱走了内心的退缩之意，这个声音牵动着我的心，让我拿起勇气面对困难。
脚步越来越重，嘴里漫上一股血腥味，呼吸也更加急促，快要坚持不住了，那个声音又响了起来，内心深处产生一股力量，牵动着我，看你那么的累却依然不松手，我不想让你的努力白费，我一定要坚持下去。
终于到达终点了，我和你一起瘫坐在地上，大口的喘息，我俩相视一笑，“谢谢，……”“没什么，咱俩是朋友。”就是这么简单的一问一答，我们却彼此心照不宣。天晴了，太阳从云后探出了脑袋。阳光从声音中散出，温暖我心，化解心中的冰，你的声音令我感动，你的声音令我怀念，何时才能再次听到那鼓励的'话语，让我的心再次被牵动呢。
有朋友真好，拥有友情真好，那个牵动我心的声音永远的驻入我的心里。细雨中朋友的鼓励声，让我在困难面前不退缩，让我在困难面前不感到孤单。
以声音为话题作文 篇8
春风拂过，万物复苏。嫩芽冲土而来，竹笋节节攀高，花朵含苞待放，经过一场淋淋沥沥的小雨，包裹着生命欲望的，终于绽放了，这清新又新生的世界里，侧耳聆听，总经不住赞赏一句：“真妙！”
田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠，忍不住想伸伸懒腰，打个哈欠，却因为土壤的掩埋活动不开，小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界，他憋着那一股劲，让全身充满了力气，“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。青绿的他忍不住发住了孩子般银铃的笑声。
视线稍稍转移，顺着树干看，那历经风霜的树干上丑陋却坚硬的树皮半耸拉着，仔细往缝里看。瞧！是新的树皮，新的树皮随着树年轮的扩张慢慢地往外挤，外面的一层树皮在挣脱了与树干的最后一丝牵连后“啪——”的一声降落在松软的土地上，归根于树根边。新的树皮也看着“陌生”的世界正努力的向外扩，他想看到的不只这些。
树的树枝上有一棵小芽被春雨淋过后也醒了，她感觉这树枝里的冰凉已满足不了她所期望的视野，也许是感冒了，轻颤的树枝上随着微弱地一声“阿嚏——”，一片冒着新绿的小叶子钻了出来，她激动地东瞧瞧，西看看，伸了伸蜷缩的`身体泛着新绿出现在这个世界上。
处是喧嚣的城市，这座高耸的建筑有着鲜红的十字架。随即在产房中，产妇在麻醉剂的催使已熟睡，她在睡梦中仿佛感觉她肚子里的小生命已经在蠢蠢欲动了。“哇啊——”响亮的声音即刻想起，产妇嘴角扬起了幸福的微笑，虽然是在睡梦中。
医院远方有个养鸡场，每次都会有小鸡破壳而出，那幼小的鸡身，很卖力很卖力的啄出一个圆形的小环，它稍稍歇息了一下，用坚定的信念轻轻地啄着“笃笃笃——”这啄壳的声音很沉重却谱成了小鸡出生前的前奏，“喀——喀。”这只在蛋壳里挣扎了许久的鸡终于破壳了，它还未学会走路但在温暖的厂房里，它带着一个甜蜜的梦，闭上了看到世界的眼睛，开始了第一次脱掉蛋壳的睡眠。
以声音为话题作文 篇9
天籁乎？语嫣乎？有这样一种声音，唤醒了我心头的悸动萌芽。——题记
这是远古的呼声；漾起心海无拘束的波澜。
没错，我身临万里外的希腊克里特岛，每一滴海水，爱琴海的精髓，都是天然之韵的源头归宿。当我凭空鸟瞰全景，便浮想联翩着一切大美：百千座岛屿，星罗棋布，错落有致，简直是点点花蕊掩羞藏娇，独为我一人所饱览，贪婪自私地独享蓝色妖姬的内涵滋味；从东亚翱翔凌驾于东欧，文明启蒙的这捧鲜花，艳起了整个花园千百呈竞相开放之势；自命我为造物主的意愿横生休收，这份欲望，自由地遍及每一个我创造的角落处。
重蹈史前航海的足迹；接着，海鸥齐集，鹈鹕共至。
天空是何等的明朗！勾动了不少水鸟的兴致，欢快地梵唱着翡翠绿的家园，海岸上有几块可栖的嵁岩，便就一时崛起多少舞台。微笑的浪花，柔情的海风，轻盈的姿影浮动着粼粼光波，加盟一道低吟翩跹；恨独不晓音律及“掌上作舞”之类的，羡慕嫉妒地只好拍摄下一幅幅真心的画面。
当脚印落在触手可及的山脉时，我心脱俗，更甚不可收拾。
前方一泓清冽的泉水，一下子锁住了心灵的窗口。宛若仙镜，亦宛若身临仙山琼阁的境界。飘飘欲仙，仙乐之极猛然忆昔惆怅：在上海这个歌舞升平的国际大都市往来之际，阴谋、欺骗、背叛之虞与日俱增，不得见一潭净泉，甚而一口山村的枯井也从兹销声匿迹，哪得以有如此的镜子重焕自我，哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢？继续探险下去，望见一座教堂，稍作憩息：同时默默地虔诚地祈祷：并非这世上没有喧嚣与利弊权衡，而是让我的'驽钝的左耳，大抵能够定格每一段珍贵的声音。
黄昏下的海面，韶华伴我度过月夜；泪泣不已，而又兴奋地发笑——明天就要挥手别离这个流连忘返的寓所，然而，我的记忆所幸融于爱琴海，融为爱琴海中，每一颗暖冬短暂的冰晶，是记忆珍藏的结晶罢。
来年开春，幼苗可否愿随岛上的新绿苏醒？
这刻意难忘的声音，时刻刻意呼唤我的内心：时刻搏动，搏动着。
以声音为话题作文 篇10
太阳照在屋檐上，清风吹进屋子里，触动了窗口的风铃，发出叮叮的响声，云雀不知疲惫的歌唱，一曲一曲拿捏得当的音律在城市的上空一圈一圈的荡漾开来，树枝上的嫩叶摆动着身躯，耳边回荡着欢乐的声音。
这样的气息，必是不适合学习的，便拿了本书，向外走去。风虽是清凉，却依然掺着热气，轻轻吹起我的头发，嘴角不自觉的扬起来，这便是风的声音。
小池里荷花静静的呆着，却掩饰不住待开的喜悦几片白净的花瓣从嫩绿的叶子里钻出来，显得像待嫁的.少女。
紫色的兰花成群成簇的开着，它们的香气沾染到身上，有一种青出于蓝却胜于蓝的韵味，我偏爱这不俗世间艳，不懂世间情的花。
坐在花丛里读书，大概是少有的，这样一种别出心裁的美，浅出一汪清泉，深如一潭青水，我正流连在这图中，一抹红会引起了我的注意，说是火红，却是淡雅；说是淡红，却很艳丽，走近一看，才知道这是夕阳的颜色。
绯色的花瓣一片一片叠在一起，嫩黄的花蕊在绯红间，渲染着单调的红色，它并不高，同及膝的兰花相比，显得很幼小，风吹过时，只有几束能触及，绯色的花瓣轻轻的舞动着，渐渐，花开的大了些，我凝视它许久，直至夕阳将至，绯红染红我的衣襟，我的皮肤，才醒悟，时间不早了。
往会走的时候回眼一望，又有些发呆，那颜色仿佛融入夕阳，嫩黄的花蕊在斜阳的照耀下发着耀眼的金黄，风再次吹过，叮叮的声音响起，我停凝了一下，随即回过身。
回家时，屋外下起零星的小雨，我有些惊讶，飞快的跑出家门，那绯色的花在雨中飞舞，雨滴打在花瓣上，一片一片的凋零，雨声显得很有韵味，像巴赫的小步舞曲，我忘记了活动，这声音音绕耳畔，很脱俗，空灵的声音，雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕不觉泪已拆两行。
那一年，我听到了，一朵花开的声音……
以声音为话题作文 篇11
春天，是一个万物复苏的季节。但是，在杭州，冬天的脚步一直久久不肯离去，天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳，我们终于感受到了春天的气息。
在这个美好的日子里，我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午，我们就在草地上玩了起来。在这个草地里，我们根本不能追追打打，因为有些地方长着青苔，很滑。
我在草坪上走来走去，忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想：他想干嘛？我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头，去打水漂。我一点儿都不会打水漂，但也捡了几块石头，走到湖边，弯下腰，把石头像铁饼一样掷出去，但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时，我发现了一个有趣的东西。
“一片浆果地！”我大叫起来。
那片浆果地很矮，只有一颗小草那么高，但是，浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小，但在不借助外力的情况下，从寒冷的土中冒了出来，好像在呼唤着：春天，我来了！
那些浆果虽然有些发霉了，但是在我的眼中，它们都是好样的'。在强烈的、温暖的日光下，水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤，那是春天的声音！
在回来的路上，我们看到了一幅奇异的景象：一只孔雀在树上！我们疯狂地叫着、笑着，猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的，尾巴是绿的，像一颗宝石似的。过了一会儿，我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树，好像在歌颂着春天的美丽。
在春天这个美好的季节里，一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声，一起歌颂春的美丽！
以声音为话题作文 篇12
风铃发出清脆的声响，是因为风；蒲公英散播世界各地，是因为风；枯黄的落叶被席地卷起，也是因为风。风，无时无刻不在我们身边，在不同的时节里，它向我们展示了他那不一样的声音，我们倾听着，感受着，并为之着迷。
春天的风是温柔的，如同母亲与儿女间的私语。一缕又一缕微风吹过，吹绿了树枝上幼嫩的树叶，吹高了草地里刚发芽的小草，她轻轻地抚摸着她的孩子们，在他们耳边诉说着希望他们快快长大的'话。一日日，孩子们长得越发繁茂，每当微风拂过时，总能听到树叶发出簌簌的声响，似与母亲细细地拉着家常。走在路上，微风轻抚着自己的脸庞，听得到她对自己的低语，也想象得出她浅浅微笑的样子。话语过后，总会感到无尽的温暖，微笑着大步向前。
夏天的风是狂野的，如同孩子得不到满足时任性的哭喊。在狂风暴雨的夜里，风呼啸着，夹杂着淅淅沥沥的雨声拍打着门窗。听到门被关得“砰砰”直响时，总会使人们吓一跳。推门时，出不去；拉门时，进不来，风如同处处与你作对般，在耳边呼号，使我们安宁不得。待我们将门窗关好，进入梦乡时，已无人再理睬他，虽还在外面拍打，发出令人害怕的叫喊，却又似被关在门外的孩子，在无家可归时，发出的无助的哭泣。使人怜惜不已。
冬天的风是冷冽的，如同父亲对我们严厉的责骂。雪花儿随着风缓缓飘落，给大地万物都披上了雪白的冬衣。天地一片肃静，似做错事般，背着手，低着头，等待着父亲的责骂。寒风扑面而来，从耳边呼啸而过，耳朵在责骂中先是一阵通红再是失去知觉，随着缝隙灌入衣中，使人感到一阵寒冷。在寒风中行走，我们会记得拉起自己的衣襟，因为寒风，因为父亲的责骂，我们学会了更好地保护自己，温暖自己。
我们的人生，较风而言，更为精彩。在不同的人生时段中，我们亦有不一样的声音，或欢喜，或愤怒，或悲伤，或惆怅，每一种声音都会带给我们不一样的感受，即使你喜爱，即使你厌恶，它依旧在那里，不增不减。那么，为何不去细细聆听，细细感受？
以声音为话题作文 篇13
每个人都是夜里的独行者，每个人都在原地徘徊着，每个人都在黑暗中寻找着属于自己的梦。
当我躺在床上时，感受到的没有温暖，只有无数只名为黑暗的手向我袭来，躲不及，便只能倒在那深海的湖泊里。四周的雨水向我打来，我努力的想睁开眼睛，看清楚这个世界的模样……
终于，呼！原来只是场梦罢了，可那双脚麻木似的冰冷却在告诉我，那是多么真实。我便久久不能释怀般眷恋地躺在床上，不知何时，远方传来一阵哨笛声，将我的思绪拉了回来，优美均匀的气颤，令人迷醉的曲调，足以将任何颠沛流离的灵魂唤回到属于自己的生命，空荡、迷离、美妙、深沉，却又不失属于自己的浩瀚宇宙。
也许灯红酒绿的奥斯卡足以唤醒在人类身体里的洪猛野兽，也许酒精的麻醉能够让你暂时忘记痛苦，但这充满了希望的哨笛，会让你在这在这现实、不堪的`世界中为灵魂找到栖居之所，让心灵得到一丝慰藉。
曲罢，我久久不能忘怀，也许它的到来，打扰的不的仅仅是一个思绪，也许会是对生的希望，生活的热爱，哪怕现在的我迷茫、困惑、无助，没有人理解也好，不懂也罢，只要太阳依旧选择照亮。那便永远热爱，永远存在。
你生活在光亮里，便认为世界都是光亮的。
人生的路很远很长，如果你能在旅途中得到一知己，那便为庆幸，永远向着光，永远爱着光，但却始终保持一颗与黑暗对抗的心。孩童水果猫狗飞蝶当然热闹，可都与你无关……
但当你变得优秀了，你便会发现整个世界都变得明亮了，周遭的声音也会随之改变，其实真正的声音是来自内心的沉静，是面对世界时的临危不惧，是面对黑暗时的争勇反抗，是面对赞赏时的沉着淡雅，但这些都只能成为一个人的的标签。
但愿我们都能在经过世界打磨与考量后，仍保持自己最初的声音，不与世俗同流合污，不妄自菲薄，不自甘堕落，就如同哨笛一样，永远美妙，永远深沉，永远浩瀚。
愿你历尽山河，仍觉人间值得，心在黑暗里，人在阳光下。
以声音为话题作文 篇14
早晨天气凉爽，一丝丝凉风划过肌肤，送来浓郁的油菜花香和青草的气息，在这微微润湿的空气里酝酿。
我们唱着歌，挥动着手中的小红旗，行走在这乡间小路上。
田野间的油菜花，迎风舞动，如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花，洒在田垄间，星星点点的，似一张艳丽的蛛网。
我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上，悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着，在欢迎我们的到来吧！
欣赏着乡间独有的美景，我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。
那夹杂着泥土气味的微风临面拂来，吹走了长途跋涉的劳累，只留下满身的愉悦、轻松，让人心旷神怡。
山顶上，山腰间，山脚下，到处都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧，才为人间留下如此梦幻的美景。
那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了，遮住了那盘虬卧龙般的枝干，留下她妩媚的`身姿。
细看这一朵朵花儿，五个翘起的花瓣，像张开的小手。细长的花蕊射开来，将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁，不如牡丹那般热烈，但它清新、淡雅，更加衬映出桃花得这般超凡脱俗，不同凡响。正如宋朝秦观所赞，“碧桃天上栽和露，不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠，给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹，映在花海间，织成了一部光彩夺目的锦缎。
瞧！蝴蝶、蜜蜂都来了，它们也禁不起这花海的诱惑，成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地闹着，为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。
那山，峰峦叠岭；
那水，涓涓细流；
那花，清香典雅，绚丽多姿。
大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界，让我们珍惜它、爱护它，一起聆听花开的声音，聆听自然的声音！
以声音为话题作文 篇15
“呼，呼”，耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
“我、我要飞起来啦！”我的小脸上洋溢着笑容。
“扑通”，我摔倒在地。“呜，妈妈……”我大哭起来，“我，呜，本来已经飞起来的。”“宝贝不哭啊，人是不会飞的。”“不嘛，不嘛！”我挂着泪痕抬起头，在我清澈的双瞳中，折射出一片蔚蓝的天空。
快跑、快跑，你将拥有双翅，你将聆听飞翔！
随着年龄的增长，我不再疯一般的奔跑，却喜欢一个人仰望着天空，看着云朵缓缓地飘过蓝天。天空，是我心中的神，守护着我这个渴望飞翔的.女孩。
那年，我第一次乘飞机，那种幸福的感觉，我永远都无法淡忘——当飞机在一瞬间离开地面时，我的心狂跳不止，看着机场在下方越来越渺小。在天空的怀抱里，一切的一切，都被快乐淹没了，心中满满当当地塞满了一句话：“我，我终于体验到了飞翔的快乐！”
“嗖”的一声，雏鹰冲向天空，那，是飞翔的声音吗？
不知是从什么时候起，幸福离我而去，我被禁锢了起来，在扣分—写反思—扣分的恶性循环中越陷越深，只会用脸上的笑容来遮掩内心的麻木。就像一只笼中鸟，望着那纯净的天空，却无法摆脱那沉重的枷锁。
直到有一天，我迈着急促的步伐穿过校道时，一个声音唤醒了我，这也许太不可思议——我听到了一阵嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圆润如玉的歌声，噢不，那是鸟鸣！机械的脚步停了下来，它似乎在对我说：“不要禁锢自己，不要让挫折扼杀你的的心灵，飞吧，做真正的你！”我明白，那，是我内心的呐喊！
鸟儿扇动双翼，欢快地歌唱，那是飞翔的声音，让我冲出束缚！
即使我身处着千变万化的世界，也总有一个声音在我耳边轻轻地告诉我：不要害怕，只要抬起头，那，便是永远守护你的天空。
我伸长双臂，在蔚蓝的天空下展翅翩跹——“呼，呼”，风掠过我的头发，像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
我，听到了飞翔的声音。
以声音为话题作文 篇16
声音是动听的，悦耳的，也是有味的。
每当吃过中饭回到教室后，我就会有些担心，因为要午睡了，而我恰恰没有这个习惯，心里期盼午睡零不要响，可是，无情的的铃声是那么的苦涩，在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡，天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的，汗水从我的头发中流了出来，湿漉漉的，又有些痒痒的，我刚想去抓，老师从我身旁走过，我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈，终于走了，我用纸擦擦汗，抓了一番痒，这才留意到讲台桌上有一个班干部，我急忙趴下，幸好没被发现。没过多久，汗水又流了下来，我感到非常热，浑身都感到痒痒。我扭了几下，汗水湿透了我的衣服，班干部用锐利的目光不停的'扫视着全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓痒，又飞快的伸了回来，我感到越来越热，似乎下面有的大火炉在燃烧着，我又感到痒痒的，似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课，时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来，但对我来说只是舒服了那短短一秒，我似乎听到了下课的铃声，我偷偷看了看时间，还有五分钟了，原本的五分钟是多么的短暂啊！可现在却像一只老乌龟一样，爬的慢极了，终于下课了，我以箭一般的速度冲向洗手池，洗了把脸，冲走了炎热。我与同伴一起玩，有说有笑的，这时我感到了下课零是那么的美妙，那么甜蜜。
上课的零声是那么苦涩，但下课的铃声确实甜美的。
以声音为话题作文 篇17
“走路没长眼睛啊！撞到人了！”一道尖利刺耳的声音突然响起，充满着刻薄、尖酸、斤斤计较。我不由得皱皱眉，加快脚步匆匆离开了。
等到听不到提着嗓子争吵的声音，我才松了口气。刚刚的事情其实很简单，因为路上人很多，一个学生模样的小伙子不小心撞上了一个五十岁左右的妇人，还没等那小伙子开口，那个妇人就嚷嚷起来，不仅让小伙子尴尬，也让周围的路人有些不满。
不就是不小心撞了下，何必这样咄咄逼人呢？我低头边走边想，不小心撞上了对面走过来的一个人，我有些趔趄地后退了几步，那个人赶忙伸手扶住了我，“对不起，对不起，我不是故意的`，我没注意。”我低着头，一个劲地道歉，心里害怕她会像刚刚那个妇人一样。“没事，没事的，我知道你不是故意的。不过，以后走路要看路哟！”一个轻柔的声音传进我耳朵，我抬起头，一个个子不高，相貌平平、带着眼镜的女生站在那，正对我微笑，我连忙微笑着点头道谢，继续走路。
想想今天碰见的两起撞人事件，感慨万千。简单的“你好！”“谢谢！”“对不起”“不好意思，......”这些普通的文明用语，不需要你有多么动听的声音，只有你语言文明、亲和、有礼貌，就一定好过言语粗鲁的人，即使他们有动听的声音。
真正触动心灵的好声音，往往都只是简单的一句话。
以声音为话题作文 篇18
开学的时候，王老师因为声带刚刚动过手术，说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程，每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是，我们总是那么不听话，就像那次语文课！
“你们昨天都预习过了，现在我来检查大家的朗读！”王老师的声音虽然轻，但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样，老是拖长音。课文一遍读下来，不但缺乏感情，而且声音又小，差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的.，重新来一遍，预备起！”王老师的语气里有一些生气，我读得声音响了一点。又一遍读完了，可王老师还不太满意，脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事，我给大家准备两分钟，待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后，没有一个人举手。王老师皱起了眉头，说：“不要光想一下子就把主要内容讲对，一点一点来。”王老师咽了一下口水，看得出，发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间，林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后，王老师竟然对他说：很棒，说得不错，应该可以打95分。由于我们的不配合，王老师总是要把一个问题重复好几遍，等下课的时候，王老师的声音已经变得十分沙哑。
王老师在难以发出声音的情况下，坚持给我们上课，她说的每一句话都是最动听的！一天又一天过去了，王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音，因为有爱！
以声音为话题作文 篇19
三月末的夕阳，美丽，寂寥。
曾以为人生漫漫，可以悠闲自在，不必匆忙前往，像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流，走大家都走的那条平坦的征途，与其他人并肩而行。
三月末的夕阳，把我的影子拉得很长。影子纤细得像根面条，像是要逃离我的束缚。我望着夕阳，感慨万千。闲来无声，坐在桌前，翻开一本书，独自阅读。闷热的天气让人心绪不宁，树上的蝉鸣此起彼伏，让本就烦闷的心更加浮躁。于是闭上眼，就在那一刻，我听到了墙上秒针走动的足音，它的步伐不急不缓，丝毫不歇。转而一想，十几载春秋就像过眼云烟，而一生又有多少时光让我们去消耗呢？
秒针继续跳动，滴答滴答的声音在耳边不断回响，刹那间，我想起一个绝妙的比喻：时光就像一朵开在夜里的花，悄然开放，黯然凋谢，虽无人欣赏，但也确实曾经盛开过。古人秉烛夜读，莫不因为要欣赏这朵花？
渐渐地，天也黑了，停电了，不必掌灯，在黑暗中，我感到河边的柳条散开了高高的`发髻俯下身段，任潺潺的河水冲刷着柔美的长发，静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着。
秒针不断跳动，滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了，烛光显得空洞苍白，时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我，但也会有明媚的春光等着我。
那声音在耳畔回响，就像雁过留声，车过留痕，人过留名般，回响在我逐梦的途中……
以声音为话题作文 篇20
在一个夜晚里，风雨交加，因为天十分生气，他不停的下雨，还“轰隆卤的打雷。
不久，爱搞恶作剧的寒风来了，他不停的“呼呼”着，人听见了，心里还真有点害怕。寒风不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树，吹着草，发出了“沙沙”的声音。忽然，雷公公“轰隆卤的打鼓，我们十分害怕，心“扑通，扑通”的跳。
汽车害怕这寒冷的天气，不敢出来，大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气，哭了，“哗——哗——”的'声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门，更不想到别人家去，也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着，“哗啦啦”的声音在山上徘徊，天听见了这美妙动人的声音，“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音，他问风：“风爷爷，为什么会有滴滴的声音”风说：“这是闹钟的声音，它的针在动，所以就发出了滴滴的声音。”“哦，原来是这样，谢谢你，风爷爷，再见!”天说。说完，天坐在一旁默默的坐着，静静地听着大自然的演奏：“轰隆卤，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“扑通、扑通”，“哗——哗——”，“哗啦啦”，“滴滴”……
天说：“啊，原来人间还有这么美妙的大自然声音!”
以声音为话题作文 篇21
今天，我来到了一个美丽的地方：这里鸟语花香、山清水秀，这里四季如春、气候宜人；这里没有都市的喧嚣与吵闹，这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大树下，看到一只鸟妈妈正在筑巢，身边几只小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地叫个不停，像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦，又似在合唱一首快乐的歌曲，动听极了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在欢迎我的到来，发出哗啦啦的问候声，那溅起的浪花就像一个个跳高冠军，蹦起来足有三尺高。
忽然，耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音，循声望去，原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动，这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想，我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞！
我不知不觉地又来到人们居住的乡村，那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声，有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声，有收音机或电视里传来的`欢快的歌声或戏曲声，还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中，忘记了所有的烦恼与忧愁！
突然，我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒，噢，原来是一场梦境啊！
奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地，携手奋进，共同创造这种美丽又没有污染的世界吧！
以声音为话题作文 篇22
回眸间，总能想起她的样子，听到她的声音……——题记
“抓紧了，要荡起来了，我开始推了啊！”秋千上的我点了点头，冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高，秋千上的我是那样的开心，遥远的天际回荡着我清脆的笑声。
不知何时，秋千上再也没有那天真可爱的女孩，身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去，成为了回忆。每当走过那个秋千，脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景，耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可，这只是回想，再也不可能成为现实。
那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音，但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的最后一句话：你在家乖乖写作业，我走了。
“走了”？真的走了，再也没有回来，一切就这样截止，这样定格。每当我竭力想要忘记她时，发现我可以忘记她的模样，却忘不掉她那独有的声音，忘不掉她因生气而压低说话的声音，忘不掉她因伤心而颤抖的声音，忘不掉她发出的所有声音。
记得她对我说过最多的'话是：好好学习，认真写作业。当时的我听惯了这句话，总是露出不耐烦的表情，现在的我是多么想听到这句话，多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。
是啊，我永远忘不了她的声音，也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响，常在我的心田，永不磨灭……
以声音为话题作文 篇23
“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。
那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。
这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！
而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的.一丝笑声，就继续写了。
面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。
所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
以声音为话题作文 篇24
"沙……沙……"听！风一阵阵吹来，像是在抚摩着山林，树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会，都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候，树枝花朵飘半空中，像是在和树们配舞，又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。
"哗……哗……"听！下大雨，小雨点是半空中手工编织着毡子，還是在和花草植物们出示美味的食物呢？湖水边，小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪，细心一看，原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的`语句，热烈欢迎新的小伙伴的来临。
听！树枝上传出委婉的歌声，在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事，画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上，它放宽喉咙在演唱。快听哪！多么的美妙的声音啊！别的小鸟听了也不甘落后，一只八哥立在树枝上，唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了，给了一个100分。凤头百灵听了，展示了漂亮的歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流荡，又像"咝咝"的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌，终将把总冠军送给凤头百灵。
听！花瓣含苞待放的响声，粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩，像是自然界中最美丽的花。
听！自然界美好极其的响声！
以声音为话题作文 篇25
午后，我倒在床上，默默地看着手机。我喜欢躺在床上，然后看一会儿手机，我觉得这很享受。突然，电话响了，我放下耳机，接起电话是妈妈。在电话那头传来了婴儿的哭声，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到妈妈和弟弟的房间。
推开门，那哭声更加响、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭声戛然而止，只剩下阵阵余音，弟弟抬起头，发出一声声“嗯啊嗯啊”的.叫声，仿佛在对我说着什么，我也听不懂，随即，我感觉一股暖流沿着大腿流了下来，一看，弟弟撒尿了。
尿洒在地上，溅出一阵水花，声音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一个人，在用力地拍打着脸盆。
我笑了，弟弟的可爱触动着我，让我一时间忘了手机，忘了电视，享受着与他相处的时光。他有一双有灵气的眼睛，仿佛每一眨都会有不同的世界，不同的声音，也许，这会儿的咚咚声，下一秒，将是动听的笑声。谁又能知道呢？
我光顾着这动听的声音，不知道什么时候，弟弟已经在我怀抱中睡熟了。这时，传入我耳中的是那让人如痴如醉的呼噜声了，我陶醉在其中了。
我走进厨房，准备倒杯水喝，却听到水壶在“咕嘟咕嘟”响个不停，我只好候着，在等待时刻，又是各种各样的声音，让我进入了忘我的境界。
其实，许多声音是我们平时注意不到的，但只要放下耳机，便可细细聆听。
以声音为话题作文 篇26
生活中存在着各种各样的声音，汽笛声、歌声、雨声，或者是母亲的唠叨声。总有一个声音会触及到一个人的内心深处，可能鼓励着他、振奋着他，也可能推动着他、提醒着他。作为一名体育人，起跑时的“枪声”总在我心里回荡很久，振奋和推动着我一直一直向前跑。
起跑时的枪声总是响亮的，当我做好起跑姿势，只等待那一声“枪声”时，总是激动的。一天的不顺心和烦恼都会随着一声枪响掺杂在泪与汗中流出身体。我喜欢那种感觉，以至于让我在大千世界各种各样的声音中记住它，爱上它。它总是那么响亮，响亮到在我内心中久久回荡不能散去，响亮到可以陪伴我冲过一个又一个对手。我喜欢这个声音。
对我而言学习这件事可不是容易的，我对它可没有对体育那份热爱，以至于我总是想要放弃它。但是每当我想到在跑道上我超越一个又一个对手的瞬间，我就会打消这念头。我既然可以在跑道上打败他们，那么学习上，我也绝不会被落下！那响亮的枪声仿佛再次在我耳边响起，再次激励着我，激励着我去不断超越。
不管是体育上还是学习上，虽然前面有无尽的对手，但那响亮的枪声总会推动着我，鼓励着我，让我有力量有勇气去超越前面的人，甩开后面的`人。这就是我喜欢的那个声音，那个可以给我力量给我希望，让我断去突破、不断去超越的声音。
我想每个人的内心深处都有那么一个声音，他总会在你快要失败快要放弃的时候推你一把。起跑时的枪声就是属于我，属于我们体育生的声音。我喜欢这个声音。
以声音为话题作文 篇27
我通常是草花的香气，一丝阳光，一起睁开了朦胧的双眼。感觉大自然的一切都是那么的美丽和神奇。秋天来了，听温柔的风声，听激越的雨声，听雄伟的雷声，这是一种享受，一种享受。
柔和的`风声就像万妙的拘留声，又轻又委婉，还有很多变化。听着：风中混合着麦田的气息，桂花味浓，各种水果味。都在凉爽的风中酿造。“咻，咻。”“就像秋风温和的大手一样轻轻抚摸着我的头发，蒲公英姐姐也被送到了远方。但是有时像严格的父亲一样大声“大喊”。但是不管怎样，它总是让我伴随着凉爽的微风进入甜蜜的睡眠。
激越的雨声像鼓舞人心的鼓声，铿锵有力。听着：黄昏的时候，乌云下起了倾盆大雨，伴随着呼啸的风来势汹汹，突然无法防备。雨点越来越密集，像被篡改过的歌谣一样，从低音变成了“咕噜”高音。就像万马奔腾和万人合唱一样，好像要把那愤怒发泄干净。雨像断了线的珠子串一样啪地往下跳。就像大海的叹息一样，天空的眼泪和田野的微笑……汹涌的河水高涨，瓦嘎叮咚作响，我也不得不东倒西歪。
雄伟的雷声似乎有一千名侠客在天空咆哮。听着：雷公公暗自靠近，越来越大，先用闷闷的低声咆哮，然后大声从雷茫茫的天空深处疾驰而出，一点一点地颤抖到大地。就像姥爷的鼾声一样有节奏感。这种形势又让人想起千军万马，敲着大鼓与敌人作战时的情景。与禹城相比，雷声显然没有音韵美，但有雄壮洪亮的气势。
我在路边听着秋天的声音，听着自然的节奏，想了很多。
以声音为话题作文 篇28
滴答滴答。那是什么声音？那么轻，一点一点，滋润着大地。
我记得我最后一次遇到雨是在夏末。脚踩在被雨水冲刷过的地面上，一阵风吹过，沁人心脾，夹杂着空气中的清新味道。雨点落在我脚下的雨伞上。
“滴答，滴答……”雨在唱歌跳舞吗？时而轻盈，时而汹涌，唯一不变的是永恒的足音。滴答滴答。
那年夏天，雨下得很大。还是那句押韵的“滴答，滴答……”唯一不同的是，它缺少过去的温柔。它用坏血打人，感觉痛得无法用语言表达。在学校门口，和往年一样，有好几个红榜，在这样的雨天送走了我远方的朋友。她剪短了头发，站在我对面，红眼睛，湿脸。那是她的眼泪，还是雨水不小心落在她脸上？一阵风吹过，雨水吹在我的胳膊和脸上，弄疼了我的手，一种说不出的痛。我想她的脸也一定很痛。看到她剪短了头发，我的'心僵了一下，哽咽的说不出话来。“一年后的这个雨天，我会回来看你的。”她用嘶哑的声音说道。
这是承诺吗？然而，一年过去了，她没有回来。是因为错过了去年的雨天吗？
“滴答，滴答。”雨恢复了以前的宁静，悄悄地践踏着土地。曾经发生的雨天消失了，扰乱人们视听体验的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复了它永恒的足音。
滴答滴答。雨轻轻地下着。
以声音为话题作文 篇29
你喜欢下雨吗？你听过雨吗？一场雨过后，雨水冲走了一切，城市和乡村都变得越来越安静。空气变得更清新，鸟儿歌唱得更婉转。
早上，一场雨如期而至，从小到大，由远及近。让刚睁开眼睛的人发现一切都是新鲜的，让半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的声音都特别清晰：敲打窗台的是“咔嗒”声；池塘里落下的是“滴答”的声音；在水泥地上敲打的是“砰”的声音；落在土里的是转瞬即逝的“滑行”声。花草在雨中微微颤抖，树枝在雨中上下摇晃。几片树叶花瓣落下，让相爱的人感受到生命的脆弱。几个行人打着伞，跑得飞快，脸上带着担心的表情，边走边溅了一地土。
雨还在下，似乎忽略了路边的花，草，人。
现在是午夜，雨还没有停。有的人会关灯，躺在床上，仔细听雨声，雨声还是由小变大，由远变近，仿佛一串珍珠散落在地上，敲来敲去。邻居已经睡着了。一个人戴着耳机，古筝的声音慢慢从里面流出来。听着，摘下耳机，再听一遍半夜下雨的'暗语。比古筝更清晰，更有节奏感。每一个音符，每一个节拍，每一个溅到泥土上的声音，在雨中都能听到。这是大自然碰撞产生的火花。听它就像在那里，就像细雨滑下你的脸庞。我的耳朵里有青蛙和昆虫。雨中，池塘透露着对雨的深情，鱼也在睡梦中卷起银色的尾巴来感受雨露。一切都是大自然的恩赐和鬼斧神工。
这场雨也许在几千年前就开始了，但它总是那么安静，听着雨和织锦的琴弦，它是时间的缺口，它是生命的春花秋月…
以声音为话题作文 篇30
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中滋长，变得很喧嚣，很庞大，耳畔却没有任何声响。
走在热闹的大街小巷上，耳朵里很烦杂，很喧嚣，排山倒海的声势。可是你要静下心来听逐步形成的声音，恐怕太难了，便无法保持静止！没有一种生命是可以暂时停止运动的，停止在生命之河里流动。
走在夏日的山林小径上，虽然鸟叫虫鸣，风拂雨斜等这种不吵人的声音，但还是有一点吵。听，那泉水丁咚丁咚的声响；听，那些鸟叽叽喳喳地唱着歌；听，那一阵阵微风的'呼呼……还有那马啼的“哒哒”声，树叶的“沙沙”声。
骑在夏日的小路上，耳畔清静，却能看见那热闹鼎沸的声音。
川流不息的机动车发出了“嘟……”的声响，仿佛在比谁发出来的声音高，声音十分震耳欲聋。长长的河流发出了“哗──哗”的声响。草坪上还有一些工人们在剪花草树，锄草机“轰轰”的声音响彻云霄。
八月份，从台湾回到家乡宁波。几天后，大雨滂沱，倾盆大雨，狂风呼啸。我仿佛听见了淘气的风娃娃在炫耀着自己：瞧，我的威力有多么强大，我一“呼呼”地吹，连地上的人们都仓亡逃命。台风天里，既是刮风，又是下雨。雨听见了风说的话，十分不服气：别看我的声音小，但是有排山倒海之势。我一发威，你瞧，连人们都不知到哪儿去了。风一句，雨一句……
当你听得见夏天幼稚的生命发出的声音而去在意他时，是比辛勤聆听深奥的道理更接近善念吧！
以声音为话题作文 篇31
宁静的小巷中，似乎缺少了什么？
缺少了一种圣洁的声音，它是无法用语言表达得清楚的声音。
有的时候，我独自一人，在星空的夜晚下，多么想听听这种声音。没错，这种声音-是用水打造的，没有烦恼，没有约束，也没有复杂的语调……
孩子的欢笑，孩子的语言，是水一样的清澈，是天空一般的圣洁。可是，这种声音，却在一天一天的消失，只是人们还没有发觉而已。
社会，时代，哪一天不在进步，这意味着人类的头脑也在不断地发达，成熟。这是一件好事啊！可是，它的代价就是这种声音的消失。“孩子”，多么清纯的.名词，象征着人类最无知，却又最光明的时代。但他们再也很少出现在小巷中玩耍了，而是出现在补习班，网吧和其它一些有约束，有烦恼的地方，不再有自由的空间了。
当幼小的年龄，那双明亮的饿眼睛被藏匿在厚厚的玻璃片后面时，失去了以往的光泽时，我沉默住了。
我不敢想象，或许千百年后，人类的科技达到了登峰造极。那是否暗示着刚诞生的婴儿，不再啼哭，代替的是那令人寒碜的冷笑呢？
我回忆……
清晨，一棵榕树下，老人们下棋，乘凉。一群孩童在一旁玩耍的情景。
我多么想对童年的玩伴们说：“我想再玩一次捉迷藏，找回那种声音……”
以声音为话题作文 篇32
假如有一天，声音消失了怎么办？我不知道，我不去想那个问题，沉沉睡去。
刺眼的阳光透过窗，射在我的脸上。我砸吧了一下嘴巴，准备翻个身，继续沉沉睡去，突然想到今天要上学，猛地睁开眼睛，正奇怪怎么没人叫我起床，一下子翻下了床，正在为自己哀嚎的时候，发现了什么。我喊了几声，无人回应，走出房门，看到母亲正在厨房忙碌着，好像什么也没听见，我走上前拍了拍母亲的肩膀，她才发现我的存在。一夜之间，地球上的声音都消失了，好像被按了静音，变成一个无声的世界。
无语，现在我的'心情就是这样，现实也是这样。吃完早饭，坐上车，上学去。路上，好像一如既往，不料，出发没多久，“砰”，没有声音，却是一震，我愤怒地往后看去，看到的却是七八辆车尾冒着白烟，撞在一起，我更加无奈了，只好走下车，往学校缓缓走去。
就这样，经过小小的波折，我终于到了学校。老师依旧“讲”课，看着满黑板的粉笔字，我就觉得一阵头大。
晚上，躺在床上，我回想着一天发生的事，心里一阵烦闷。现在或许嘈杂的声音在我看来也是好的，没有声音的世界是多么的令人无奈啊。
第二天，我醒了，不过值得高兴的是，我是被母亲叫醒的，无声的世界只是一场梦，这令我松了一口气，而此刻的我，趴在窗口，静静地看着一会儿打闹，一会儿发出银铃般笑声的同学们，不禁深深沉思：从今天开始，做一个幸福的人，在这之前一定要学会珍惜，它会使你终身受益。
以声音为话题作文 篇33
有这样一种声音，当你遇到困难时，给你以信心；有这样一种声音，当你遭遇迷茫时，给你以指点；有这样一种声音，当你好高骛远时，给你警示；有这样一种声音，当你取得成绩时，给你鼓励。
“哎，这题怎么这么难呀，是谁出的？”大家听到我的倾诉了吗？不错，我正在写很难的'一册习题，“要不是因为我期中考试没考好，我才不会这样“折磨”自己呢！”
“叮咚”急促的门铃声响了“是谁呢？”我自言自语的说。开门后，我才发现原来是爸爸出差回来了，我急忙抱住爸爸对他说“爸爸，你可算回来了，快教我做题目。”可是爸爸却说“宝贝，你已经长大了，要相信自己，可以自己独立思考问题并解决。”爸爸的话像一杯热咖啡，温暖了我冰冻已久的心。果不其然，我打败了“题魔”
因为打败“题魔”，所以在期末考试时，我一路过关斩将，终于考了全年级第一的好成绩。爸爸和妈妈为了奖励我，带我回了一次故乡。
临行前，爸爸对我说：“这次你考了好成绩，我们应该祝贺你，但是在鼓励你的同时，我也要为你敲响警钟。记得你上次也遇到同样的情况，因为考了一次好成绩就好高骛远，导致了下一次成绩不太理想，我不再希望你走回老路。”我默默的把爸爸的话记下了。
如今我才知道，无论是哪一种声音，他们有一个共同的出发点——那就是爱。它们使我们不会误入歧途。
以声音为话题作文 篇34
早晨起来，经过一通忙碌之后，孩子也去了学校，自己也简单的吃过早餐，家里就剩下自己一个人了。突然之间安静下来的时候，感觉一切都不习惯。
坐在床上玩手机，可是因为自己的手机一般情况下都是静音。这个时候安静地家里面传来了小闹钟滴答滴答的声音。让自己忍不住感叹，多么美好而安静的一个早晨，家里的小闹钟传出来的嘀嗒嘀嗒声，告诉我们时间的流失。也告诉着我们要学会珍惜时间。
一般情况下我们提起时间的时候总是觉得时间总是在默默无闻指间流逝，是我们看不到也抓不住的。
可是如果在安静的环境中，时间还是留会留下好多的声音。
前段时间家里的水管坏了，下面接着一个盆，在安静的时候做能够听到水滴声一滴一滴的滴在盆里，如果经过好长时间以后，盆里的水就会滴满，看着满满的一盆水，自己也会忍不住感叹，这就是时间的声音和时间留下的痕迹啊。
其实时间也有他自己的痕迹，也有他的声音。
只是在忙忙碌碌的生活中我们总觉得周围很嘈杂，或者是我们的`心情很浮躁的时候是没有办法来听见这些声音的。
可是如果我们心情很平静的时候，同时又处于比较安静的环境中，你会发现其实时间的痕迹和时间的声音是很明显的，闹钟走过得滴答声，水滴滴在棚里的声音，甚至一首歌播放从开始到结尾的时间，这些点点滴滴都是时间走过得声音！
以声音为话题作文 篇35
“徐楠淇，数学又是八十几分！”
这是数学毛老师说的。我几乎恨透了数学，就像我讨厌吃奶酪那样。
第二天，数学课上要讲试卷的，可是这个坏记性的大脑少了程序——没带。哦坐在座位上，我等待着暴风雨的来临。
一分钟，两分钟，十分钟……数学老师那清脆的高跟鞋声迟迟没有传入耳中，不知何时整个教室沸腾得比集市还热闹，就在离下课还剩二十分钟时，毛老师才姗姗来到。我的心开始砰砰乱跳，第一眼我看到了老师袖臂上的黑布，老师的眼圈红红的，神情十分憔悴。
时光留不住回忆，从那以后，毛老师很快的就离开了我们。老师那腼腆的.笑容，那世界上最美的声音也从此消失在我的耳际
再次相逢的那天，天气很好，小鸟也兴奋地不时叫上一两声，展现它那令人羡慕的歌喉。和往常一样，我们来到操场上升国旗，让我们感到意外的是，毛老师站在上面。
那一句句如阳光洒满我们心灵每一个角落的声音，那熟悉的笑容，又出现在我的眼前。我激动的心情简直不能用言语形容，我是多么盼望她能重新回到我们班，重新听到“徐楠淇，又考了八十几分。
但丁说过：“世界上最美的声音莫过于母亲的呼唤”。而此时的我却觉得，世界上最美的声音，莫过于老师的斥责。“打是亲，骂是爱”真的，没错。
以声音为话题作文 篇36
平凡的声音有很多，当你静下心来，就会发现，大自然中，美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听，春雨来了，湿润了大地，融化了溪流，似乎万物中的一切都苏醒过来，一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般，轻轻抚摸着睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪；“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈，而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影，踏着沉重的脚步声走来，渐渐地……夏雷走了，与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那，世界仿佛都变得幽静起来，树上，一只不知名的鸟儿开始啼啭，好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶，金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈，缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的'喜悦和秋风带来的舒畅……
冬雪伴随着小雨无声的，纷纷落下，“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记；“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语，给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同，雨雪停了，凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……
听……美妙的声音还有很多很多，假若生活中能静下心来做好每一件事，也能从中感受到忙碌的乐趣！
以声音为话题作文 篇37
每天都坐在课桌前埋头于书卷，不知何时，春天已悄然到来。
看，那绿色的新叶，已悄悄在枝头绽开。那样美丽，好像一个绿色的梦般。玉兰悄悄将洁白的衣裙散开，静静地在温暖的春风中摇曳，好像在舞蹈，沐浴在温暖的`春日里，恍惚中，似乎从风中听到了轻轻的呓语。
我的朋友，你有多久，没有听到春天的声音？在喧嚣的都市中，希望你能永远拥有一刻，能感受到春天的美丽。愿你可以怀着一颗充满希望的心，静静的聆听，春天的声音。
春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹出动听的音符，不信，你听——“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，一年之计在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗？我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟！”
“哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外，你会听到春水奔跑的声音。青蛙条约的声音。躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声，那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢！
你们大家来说说，春天是不是一位神奇。带来活力的一位美好的音乐家呢？
以声音为话题作文 篇38
沙沙沙！沙沙沙！蒙蒙的细雨下了起来，它在呼唤辽阔的大地快披上翠绿的上衣。沙沙沙是春天的声音。
哗哗哗！哗哗哗！小溪欢快了起来，好像在说：“春天终于来啦！”说完，厚厚的冰裂开了，小溪欢快地向远方流去。哗哗哗是春天的声音。
沙沙沙！沙沙沙！柳树姐姐正在河边洗头呢！洗完了，就用那把大梳子梳理着她那翠绿的头发。柳树的沙沙沙声也是春天美妙的声音。
喳喳喳！喳喳喳！树上的鸟儿欢快的唱起了歌。它们好像在说：“小朋友们，都起床了，春天来了！”喳喳喳是春天欢快的声音。
呵呵呵！呵呵呵！这是孩子们的欢声笑语。这是春天最快乐的'声音！
春天的声音像一首歌曲，非常优美，非常动听。不信，你听……“沙，沙”这是什么声音？哦——原来是大树正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩绿的枝条。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活泼的孩子，时而“哗哗”地欢笑，时而“丁丁冬冬”地歌唱，欢快地奔向前方。
雏鸟，兴奋地在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地议论着它们的梦想。
“滴答、滴答”下雨啦！森林里一下子热闹起来了，小动物们一起高兴地喊道“春天来啦，春天来啦！”小草和小蘑菇探出脑袋，小松鼠推开窗户，热情地和春雨姐姐打招呼。
红的、蓝的、黄的、花的……一把把小伞在春雨中显得格外鲜艳。
春天，给大地带来了无限生机，给人们带来了美丽的憧憬！
以声音为话题作文 篇39
风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但有时不能。春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了，他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气，总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，他又跑得无影无踪了，怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法!
在秋天来临之际，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的'色彩，带着清爽的空气，拿着一只大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想，风儿也许并不是有意的，他可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧!
风的神秘，尽管有时会给人们带来一些不愉快，但这也是它的魅力所在。
以声音为话题作文 篇40
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这是忧国忧民的声音“闻水声，如鸣佩环“这是高兴的声音”羌管悠悠霜满地“这是战场的声音。
声音无处不在，关键是我们是否留心去听，去观察我们周围的一切。我家住在主街的旁边，车流不断，声音自然业不断。夏天，站在我家的窗户旁，可以听到各种各样的声音，例如小贩的吆喝声，店铺的促销声等。却唯独少了那一种声音。
不知从什么时候开始，那声音，那几位老爷爷不见了踪影。在我上小学时，和闺蜜一起回家。路上有一个十字路口。那时候，总会有几位老爷爷在那里下象棋。几把矮凳子，一个破木桌就成为了他们的小天地。每次路过时，总有下象棋的声音或老爷爷的笑声传来，使得漫长的'路上不再寂寞。
记得那一次，运动会前夕，我和闺蜜都是鼓乐队，拿着小鼓回家。那天放学，我们把鼓系在腰间，拿着鼓棒。看着路人羡慕的目光，我们的脸红扑扑的，心里充满了自豪之感，又一次经过那个路口，两位爷爷拿起了鼓棒敲了两下鼓，开怀大笑说："丫头，有出息了“我俩的脸更红了，跑开了，后面传来了几位爷爷更加响亮的笑声。不知何时，在那个路口，几位老爷爷消失了，一同消失的还有下棋的声音和老爷爷的笑声。在那个熟悉的道口，熟悉的人不见了，熟悉的笑声也不见了。
不就，升了初中，就更少走那条路了，那声音业随着时间的推移慢慢的远去了。突然间发现那远去的声音，陪伴了我幼时的声音在我的记忆里满满的生根，发芽……
以声音为话题作文 篇41
最美的声音，你猜是什么？琴声？错！歌唱声？错！小提琴声？大错特错！你们猜不到吧，那就是妈妈的说话声。
妈妈的说话声就像一阵风，拂过我的耳朵旁；妈妈的说话声就像一片云朵，飘进我的心房；妈妈的说话声就像一朵花儿，在我的脑海中开放着……。反正，妈妈的说话声就是我一生中听过的最美的'声音。
我今天心烦意乱地回了家，“砰”地一下把门重重地关上了。把书包摔在地上，紧接着去阳台找工作刚回来在那儿洗衣服的妈妈，她见我十分生气，拉着我的小手进了房间问我：“宝贝，怎么啦？”那温柔的、甜美的声音把我那硬硬的受打击的心灵打动了，一下子便微笑了，回答妈妈：“没什么事，就是今天被男同学……被男同学……。”“没关系吧？”“当然没事！”我被妈妈的说话声打动了，就因为妈妈的声音，把我的心给融化了。
记得还有一次，我拖着沉重的脚步回到家里，把书包放下，慢吞吞地对妈妈说：“那个，妈妈，今天考试，考了，才考了84分……”原以为妈妈会痛骂我一顿，可是妈妈却用十分有感染力的声音说：“这次只是你第一次语文期末考试，没事的，下一次再努力就可以了，不要再伤心了，没事哟！”我的脑子里一片空白，空白间有几个问号：妈妈为什么不骂我？妈妈为什么这么说？过了半响，我才反应过去，这就是世上最伟大的爱——母爱！
以声音为话题作文 篇42
雨中，雨水滴落的声音里掺杂着人们的抱怨声，还有此起彼伏的叫卖声。
那种声音总是在天要黑了的时候，传到人们的耳畔：“卖馍喽，手工馍喽!”虽然十分的低微，可他并没有让喇叭来将自己的原声变得高亢。天，渐渐黑了，树叶哗啦啦的响着，他依然在用自己的声音吸引路人的注意。
我每当从那里经过时，柜里的馍还是那么多，在路灯的照耀下，他骑着车默默地离开。
在下雨天里，他依然没有走出自己的舞台，那棵大树成为了他避雨的地方，即使头顶有一把大伞来挡住风雨，可上面也有天地给他的恩赐，那熟悉的声音勉强的飘过我的耳畔，虽然大雨的怒吼盖住了他那弱小的叫卖声，可他还是在这恶劣的天气里做着这份不起眼的工作。
在这种环境里，他目睹了匆匆忙忙回家的人们，也再次明白了，即使自己的声音让别人十分的熟悉，可人们也不会因为一个低微的.声音从而来到这里成为自己的老顾客。
就这样，一天天过去了，每次当夜晚来临的时候，总会有他失落的背影。
这声音已经成为了我熟悉的不能再熟悉的喊声了，树叶再次飘落，寒风吹过他的衣袖，在这寒冷的夜晚，依然有着他缩成一团的身影。叶纷纷落地，人渐渐稀少，唯有他那声音在大树下依然存留。
熟悉的声音，熟悉的人，在这夜晚来临前的叫卖声，见证了他生活的不易，以及面对艰难的勇气。这样平凡而执着的普通人，何尝不值得我们尊敬?
以声音为话题作文 篇43
今年暑假，我随妈妈去乡下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，刚出门，便和姐姐撞了个满怀，于是，我们便在姥姥家门前玩儿起来，姐姐蹲下来拔下来一根草，然后把草叶全部摘下，草叶包住的地方分个叉，放在嘴里一吹，就会发出“吱”得响声，我觉得很好玩儿，便尝试着自己做哨吹。
做哨的这根草扁扁的，有些草叶包住了另一个草叶，形成了一个叉，我把内叶拔掉，有叉口处一吹，他便吱吱作响了，这样一个哨就做好了。
起初，我并没有仔细观察姐姐拔的草，便随手把了一根草做了起来，可是做好以后，任凭我怎么用力吹它，她却都不响，好像要和我作对似的，我一气之下，便让它“一命归天”了。可是我还不死心，这时，姐姐从一簇草中拔了一根，于是，我便研究起这株草并和我拔得草对比，我把两株草放在一起，便很容易的找出了它们的不同，可以做哨的那一株草没有穗儿，而不可以做的那株草却长有那种刷子似的穗儿毛毛，可以做哨的草底部是扁的，而不可以做的.是鼓的。知道这些我又很轻易的找到了一株草，做了一个小哨，放在嘴里一吹，吱—它发出了声音，我十分的高兴，这声音就像那胜利的号角一样，悦耳动听，使我感到其乐无穷。
做哨，是我最喜欢的活动，它成了我在乡村的游玩的最大的乐趣。
以声音为话题作文 篇44
一天，我正在看书。突然，窗外发出了“哗哗”的风声，把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去，树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨，“咔嚓”一声，原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台，把衣服收了起来。
“轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来，接着便下起了倾盆大雨。马路上，汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过，形成了一道银花……
雨渐渐停了，天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的.嬉戏着，“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀！
一天，我正在看书。突然，窗外发出了“哗哗”的风声，把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去，树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨，“咔嚓”一声，原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台，把衣服收了起来。
“轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来，接着便下起了倾盆大雨。马路上，汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过，形成了一道银花……
雨渐渐停了，天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着，“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀！
以声音为话题作文 篇45
在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。
春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听，“呼……呼……”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼……呼……”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼……呼……”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容。“呼呼……”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。
“叮……咚……叮……咚……”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮……咚……叮……咚……”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮……咚……叮……咚……”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的'熊从树洞里走出来，“嗷……”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。
你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。
以声音为话题作文 篇46
冬日里的一天，我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀比伯的歌声，是那么美妙和高亢动人心弦，我深深的迷恋贾斯汀比伯的歌声，我感觉他的声音是最美的。
贾斯汀。比伯今年17岁，他出生在加拿大斯特拉特福，贾斯汀比伯是欧美乐坛窜红速度最快的少年歌手。不仅在音乐上有惊人的才华：创作、打鼓、跳舞、弹吉他、弹琴、小号样样行，他创作的歌曲全球视频点击超过六亿全球排行第一。他创造了流行乐史上首位在首张专辑发行前就有4首单曲的记录。贾斯汀比伯从一个默默无闻、喜欢唱歌的平凡男孩成为万人瞩目的超级歌星是和他的努力分不开的，他不但歌唱的好而且学习也取得的很好的成绩，大家只看见他光鲜的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成绩的。
以前我不太喜欢学习英语，所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀比伯的'粉丝，我就开始迷恋他的歌声，但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词，这让我非常苦恼，所以我发誓要好好学习英语，我也坚信只要像贾斯汀比伯一样努力，就没有克服不了的困难，我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习，听懂了贾斯汀比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习，今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠的精神。
以声音为话题作文 篇47
进入冬天了，天气寒冷，风也是那样的有些刺骨。这个星期天却是阳光明媚的。
没有注意到这一年过得那么快，转眼间这一年将要结束了。一个人骑车在大街上走着，无意之间发现这个冬天多了一点变化。道路两旁高大的树木上，正要摆着一片片树叶，像舞动的少女的裙摆，悄然的停留在地面。看的时候，树下已经是满地的落叶，那墨绿色的树叶铺在树根下，我忽然间想起来一首歌——《绿叶对根的情意》。
路旁的行人走过，脚踩在落叶上，发出沙沙的声音，清脆而有节奏。吹过一阵微风，落叶在柏油路上飞奔，哗啦哗啦的演奏出一首自然的和谐之音。
伟大的预言家在这样说：冬天来了，春天还会远么？这是诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊，冬天来了，叶子掉落在地上，那是一种自然的轮回，没有高空中失落的情怀，没有任何的惊心动魄，更没有人会看不起他。而得到的却是化作泥土，悄然的融入大地之中。夏天它投下一片绿荫，送来阵阵清凉，吸收灿烂的阳光，转化成无穷的给养。那时一种无私，那是一种奉献。冬天他就这样的'离开曾经属于自己的枝头，却没有任何留恋，它的身姿依然那样潇洒，依然那样动人，这是他留给世界的最后的美丽。
我忽然间感到了一种温暖，那是一个朋友的话语，他告诉我，人生没有冬天，即使冬天到来，也要尽情展示自己的魅力。师傅告诉我说：不以物喜，不以己悲。或许那也是落叶的声音吧。
一阵风吹过，片片叶子从高空落下，我听见了一首动人的歌……
以声音为话题作文 篇48
一个古老的小镇上住着一户人家，他们家一共有三个人，分别是爸爸、妈妈和一个叫美琳的女儿。
一个非常宁静的夜晚，大家都准备睡觉了。忽然，他们听到了一阵阵脚步声，呀！美琳不见了，接着，又是一阵阵脚步声，呀！妈妈也不见了。
只剩下了爸爸一个人，爸爸坐在床上想：老婆和美琳的失踪一定和那个神秘的声音有关。
第二天，爸爸早早就起床了。他在小镇上散步，发现好几户人家的老婆和孩子都失踪了。于是，爸爸们决定合作，一起找回老婆和孩子。接着，他们开始分析昨天晚上的脚步声。
是的，爸爸们都觉得昨天晚上的脚步声非常诡异。于是，他们开始详细说自己的'老婆和孩子是怎么失踪的。最后，大家还是都说：“一阵脚步声过后，老婆和孩子就都不见了。”
然后，大家一起在美琳爸爸家等待那个神秘的声音。到了晚上，那个脚步声又出现了，不见的妈妈和孩子回来了。而且，妈妈变得年轻漂亮，女儿变得又聪明又美丽。
爸爸们见了，激动地跨步上前拥抱住老婆和孩子，有的都流出了眼泪。接着，爸爸们问各自的老婆与孩子：“昨天，你们都去哪了？可把我们吓坏了，我好想你们啊！”妈妈和孩子们笑眯眯地说：“昨天晚上，外星人给我们美容了。”
这下，爸爸们才知道了这神秘声音的来龙去脉，原来是外星人请她们去做客，并帮她们美容了，真是前所未闻，好神奇啊！
以声音为话题作文 篇49
踏在鹅卵石铺成的小路上，来到田野里。
金黄色的稻田一望无际，汇成一片金色的汪洋，稻田里的麦子已经成熟了，饱满的麦穗像一个个调皮的孩子，迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过，“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下，跳起了欢快的舞蹈，它们手舞足蹈，摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的'机会，也从树上迈着舞步，和着旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听，又是谁来了？原来是羊儿们，在牧羊人的指导下，来到田野边，一起共舞，加入这场音乐会。
“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上，前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来，在太阳底下，他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来，融入在土地里。
我又来到了田野旁的小溪边，风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面，她吹送来了落叶，落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪，在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上，呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华，她顺着山湾，急匆匆地流淌下来，带上了礼物，是被泉水冲刷过的石子和花瓣，它们给这场嘉年华增添了许多色彩，变得趣味无穷。
风停了，溪流也平静了，农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来，只剩下隐隐约约的鸟鸣声，也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧！
以声音为话题作文 篇50
雨声滴滴嗒嗒；风声轻轻拂拂；人声喧喧嚷嚷；雷声惊天动地，这是多么平常的事啊！
朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声；如清晨从叶片滑下来的露珠声；如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。
这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗？花开的声音永远是美丽的。
昏暗的黄昏是最令人遐想的，不要做什么，听，花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落，一切都变得似幻似真。黑色的戏影，配上那黄色，更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧，只是把美丽的一面展示给我们，这不正是与现实产生距离了吗？
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的'。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。
是啊！永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。
以声音为话题作文 篇51
当我在我的一生中第四千多次一如既往地睁开眼睛时，看到晨光第四千多次重临我的床头。我又开始了似同而不同的一天。
今天，我要做得，是在过去的四千多天里从未做过得一件事——聆听。我静静地听着。首先，是源自枝头的鸟鸣。一阵银铃般婉转动听的歌声从这天之精灵的口中迸发出来。饱含对生命的向往，对生活的热情。还有那树，在风的抚弄下，树叶如同梦呓一般响了起来，就像是给鸟儿们伴奏。还有那风本身的声音，它跑过你的耳畔，留下一串“呼呼”的笑声。世上的.万物都是有生命的，谁能说不是呢？
天空中的云聚散分离，不觉间下起了雨。飘飘洒洒的雨丝就像细密的流星，划过一道道美丽的痕迹，最后又与地面接触。“沙啦啦，沙啦啦”雨并不大，却依旧弹出了一支优雅的雨中曲。鸟儿的歌继续在雨中展现，声音透着几分凄凉。四周的景象在雨中模糊，鸟儿的歌声开始时断时续，这在雨中反而别有一番情趣。
雨停了，我所在的世界经过了一次洗礼，变得更加美丽。又有许多鸟儿重新加入了这大合唱，我感到心情舒畅，身体也轻盈起来。雨后的世界更加热闹起来了。几家屋檐滴着水，“滴答，滴答”，每一个音韵都只有一瞬间，但那一瞬间又有着自己的美丽。树上满带着露珠的叶子响起来更加动听。地面上的水洼不时浮起几个泡泡，“啪”轻微的一声后，看见水面上一圈圈的涟漪扩散开来。
真正的音乐并不在歌剧院，而是在我们身边。我透过晨曦的露珠，听到了世界的声音。
以声音为话题作文 篇52
夏天的声音就像一首交响曲，那么动听。
不绝蝉声
蝉就是歌唱家，夏天就是它们的舞台，让它们一展歌喉。它们整天不知疲倦地歌唱着，而我们这些听众也听得入迷。
夏天明媚的阳光照得树叶油亮，是阳光给它们画的妆么？蝉就躲在树上，害羞地歌唱。无论是坐在家中的椅子上，还是就沐浴在阳光下，那悦耳的蝉声都会荡进耳朵里，它们似乎在唱“知了，知了”，让人心醉。蝉声是不会停的.，白昼抑或黑夜，总能听见的。蝉翼很薄，蝉音很美，我沉醉在不绝蝉声之中。
一片蛙声
辛弃疾诗曰：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
仲夏时节，那麦田绿浪翻滚，气势磅礴，绵延千里。青蛙就在田野里唱着“呱呱”，与蝉声交融成一片。每至夜色降临，田野里的蛙声就更多了，但这声音并不像蝉声那样不停地响着，它是有节奏的，不知道是谁在指挥着它们哩。稻花香旁，我听取蛙声一片。
两三鸟声
夏天除了听见蝉声和蛙声以外，听得最多的恐怕就数鸟声了。
鸟儿总喜欢在天空飞翔，自由自在，无拘无束，快乐无比。我很喜欢倚在窗边，看鸟儿一闪而过，听鸟儿在空中歌唱，即便它们的歌很短。鸟儿最喜欢唱“啾啾”了，也许它们最喜欢这首歌了。每当听见鸟声，心底就会油然而生一种感慨：真好听！
蝉声、蛙声、鸟声组成了夏天美妙的交响曲。
以声音为话题作文 篇53
夏天的清晨，太阳伸着懒腰，漫不经心的爬上了东山。窗外也传来一阵“啾啾”的歌唱声，风和树叶窃窃私语的“沙沙”声，小溪跳舞的“叮咚”声，组成的“清晨交响曲”，使人从梦境中回到现实。
此时此刻，从窗户里可以看见一个个行人匆匆忙忙赶上上班的人流。渐渐地，汽车“滴滴”地喇叭声，替代了那阵婉转动听的鸟鸣。学校里，则是抑扬顿挫的读书声，声动梁尘的歌声、乐不可支的笑声组成了一曲曲优美的旋律，余音袅袅。
中午，烈日当空。一阵阵热浪扑面而来，蝉热得只会喊：“知了，知了”各种各样的植物也被晒蔫了。
放学了，大街上人山人海，车水马龙。摩托车的“突突声”，自行车的“丁零”声，汽车的“嘟嘟”声等等汇成了一首欢快的.“回家交响乐”。
五颜六色的晚霞铺在西天，仿佛有一只灵巧的巨手给天空绣上姹紫嫣红的花朵。五光十色的霓虹灯亮了，红的像火，白的像雪，粉的像霞五彩缤纷，令人眼花暸乱。
远处，偶尔传来“滴滴”的汽笛声，然后一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失在天边。人们在这寂静的时刻入睡了。沉睡的人们，无声的城市，漆黑的夜晚，只有附近的路灯还闪烁着微弱的光芒。
有人说桃李争妍的春天最瑰丽，有人说大雪纷飞的冬天最秀丽，有人说丹桂飘香的秋天最美丽，而我觉得这烈日当空的夏天最绮丽。因为人与自然共同组成了这幅最和谐的图画
这就是夏天的声音王国！
以声音为话题作文 篇54
鸡妈妈带着自己的孩子，去森林玩耍。森林里的景色十分迷人，突然，鸡妈妈听见丛林里发出一阵奇怪的声音。
鸡妈妈没有慌乱，而是让孩子们赶快回到自己的身边。然后，小心翼翼地透过枝叶中的空隙看去，不料发现了一只浑身雪白的白狐，她吃了一惊，定睛一看，呀！不仅白狐的右后腿上有一个伤口，还有血迹呢，而且白狐身边还有两只小白狐围在身边急的团团转。鸡妈妈的心一下子软了，她想：我的爸爸曾经告诉过我：不管是老虎还是狮子，只要需要帮助，就要伸出援助之手。看来今天，我得要帮帮这只受伤的白狐妈妈。于是，她走向身边的大树，按照记忆中的样子，找到了一种深绿色的草，拔了许多，孩子们不知道妈妈要干什么。
于是，其中的一个鸡宝宝问：“妈妈，您这是在做什么？”她毫不犹豫说：“我要救那只受伤的白狐妈妈。”孩子们惊讶极了奇怪的问道：“妈妈，这是为什么，您是不是神经错位，您要看清楚了这可是咱们的天敌狐狸啊。”她不听孩子们的.话，继续叼着草走到白狐身边，轻声道：“不要怕，我现在就救你。”白狐睁大眼睛不敢相信眼前的一切，她说，“我是白狐你的天敌？”“不管你是什么，你需要我的帮助，孩子们需要妈妈。”说着鸡妈妈用尖嘴把啄烂的草叶覆盖在白狐的伤口上，再用长叶子系好。白狐说：“谢谢你，我保证永远不再伤害你的同类。”鸡妈妈笑了笑说：“助人乃快乐之本，没关系。”
就这样他们成了好朋友。听说还住的很近，还有不少人见到她们在一起聊天呢！
以声音为话题作文 篇55
最美的声音？那还用问，当然是百灵鸟的叫声了！不对，是钢琴的奏响声！不，你错了！是周杰伦的歌声！这些也许都是，但是，我觉得，世上最美的声音应该是老师对我们的谆谆教诲。
从我们刚进入小学以来，那婉转的`声音一直在我们耳畔回荡着，有表扬、有批评、也有鼓励、不管是什么，这都是对我们的爱，难道不是吗？我们从一字不识到博览群书，从天真幼稚到成熟稳重，都是这些美妙的声音教会的我们。可是，有的人不仅不尊重老师，还给老师对着干，你们说，老师给予我们这么多，他什么时候厌烦过、生气过？他总是不厌其烦的用她那最美的声音来教育我们，使我们长大成人，难道你们还会对自己的恩人这样不敬？希望你们能快快反省过来，老师，是一尊神圣的雕像，如果你们伤害了他，你们的良心会受到谴责的！
可是，光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就听不到这样熟悉的声音了，我们将听到另一种美妙的声音，也许会不习惯，但是这也是命运，天下没有不散的宴席，旧的不去，新的不来。然而，我们是很舍不得这段美好的回忆和这些美妙的声音。
六年，弹指一挥间，我们转眼已经长大，即将步入新的历程。师恩难忘，老师，您的声音我将铭记在心，不管怎样，我六年来所有的错误和成功你也不要忘记，或许，在不久的将来，我们还会相见，可能你已不再记得我，但是，你那美妙的声音永远回荡在我的耳边，将永远定格在我心里永不改变！
这是世上最美的声音！
以声音为话题作文 篇56
这是一个冬夜，一个北风呼啸，寒风刺骨的冬夜，树叶飒飒地响着，凛冽的寒风无情的地拍打着一个小女孩的身体。那是一个小乞丐，看起来只有四五岁，她由于营养不良而皮包骨头，显得头大身体小，她只穿了一件破大衣，北风呼呼地吹得她站不起来。
她只好跪在地上，她张开那张被冻得发紫的小嘴，唱起她家乡的歌谣，可是，风声盖过她的歌声，她那深眼窝下的那双深邃的.蓝眼睛里现在充满了泪水，人们纷纷从他身旁快步走过。无一不用异样的眼光看着她。悲愤和无助笼罩了小乞丐，她蜷缩在冷冷的地上伤心地哭了起来。
“你怎么了？孩子？”小乞丐抬起她那满是泪痕的脸，看见一双深情的、深蓝色的眼睛在她眼前，这是一位小学的老师。“你是……”小乞丐哽咽着问。“你好，孩子。我是附近学校的一名老师。孩子你为什么哭？”小乞丐向那位女教师讲述了她的遭遇。
“垱啷——”硬币掉进铁碗里，共有50个1元，20个5角。女教师还脱下自己的大衣，套在小乞丐身上，“可怜的孩子，快回家吧！”她说完，头也不回地走了。
“小姐，小姐！”小乞丐奔跑着，想把大衣还给女教师，可是她又滑了一跤，再爬起来时，女教师已经跑得无影无踪了。小乞丐愣愣地站在那儿，好不容易憋进去的眼泪又夺眶而出。她的脸上也浮现出了浓浓的血色，不像从前那样苍白、病殃殃的了。
这是一个故事，一个发生在严冬的、凄美的故事……
以声音为话题作文 篇57
夏日，是多姿而富有情趣的，没有春的温顺，也没有秋的潇洒，冬的凛冽。走在乡间小路上，那动人的声音更令我情之所动。
柔和之声：蝉鸣。蝉，又称知了，是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去，那或是一些妇女凄凉的长调，令人焦躁。但你细细倾听，那歌声抑扬顿挫，时起时伏，有时像在讲述一天的见闻；有时像在描述外面的风景；有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家，弹奏着美妙的'评弹昆曲。真动人！
澎湃之声：风声。我不觉踏进一座小亭子内，望着河对岸成群的蒲公英。这时，狂风呼啸，只见它屏足了气，憋红了脸，向世间展示它的威力。说时迟，那时快，又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英，已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪，飘啊飘，很快消失在我的视野。
灵动之声：雨声。夏季的雨，最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降，又匆匆离去。这不，刚还是晴空万里，一会儿，黑色阴影就向这方袭来。很快，“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时，天公怒吼一声，豆大的雨滴毫不留情地击中行人，路面转瞬间积成一条浅浅的小河流，跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨，可天顽皮的像六月的孩子，灿烂的笑了。雨后天晴，天边升起了一座彩虹桥……
夏天的声音，多情多姿，在我的心中回荡起伏！
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