滋味话题作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的滋味话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
滋味话题作文1
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！ 盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的`我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
滋味话题作文2
冷冽的寒冬里，有一双温暖的手将你拥抱；酷热的溽暑里，有片树荫为你带来沁凉；在你难过时，有群朋友为你加油打气、带来力量；在你快乐时，有哥儿们陪你庆祝、分享……幸福的滋味在心中滋长，或许不知不觉，或许来得快速；幸福的滋味时时刻刻给你怀抱、给你勇气。你发觉了吗？幸福的滋味是无与伦比的！
初三了！我扛起书包，脸上没有丝毫犹豫，因为我知道，面对着一场圣战，面对着第一次为自己做决定的时刻。尽管漫长、遥远，紧握双拳的我不会怀疑，因为抱持最真实的信仰──我要幸福！
“当─—！当─—！当─—！”当上课钟声响起，老师严肃的脸上充满了肃杀之气。月考考卷发了下来，只见同学个个振笔疾书，丝毫没有犹豫的对付这场与自己拔河的磨练。我看着密密麻麻的考题，许许多多就像火星文般难以了解。看着自己因焦急而颤抖的双手，像失去动力的机械，慢慢的停摆、僵硬！我渐渐了解要吃一场败仗的辛酸，唉！早知道……早知道……我……
两天的月考考完了，我就像一只斗败的公鸡，看着同学的喜悦我却笑不出声，因为我知道不愿努力的下场，是换来自己不愿说话的死寂，孤独的面对自己的沉默、失败，甚至崩溃……
“‘大哭一场又怎么样呢？摆张臭脸又怎么样呢？重要的是要试着改变什么，不是不爽什么！’这不是你常对我说的话吗？你为什么因为一次的月考就忘了自己的热血与疯狂？因为一次挫折就如此难受？”晚上，一封简讯为我带来了希望，一封简讯为我带来了继续努力的`渴望。我了解一场赛跑就算跌倒，也该拍拍自己膝上的尘土，收起强忍不住的泪水，赶紧再奋力往前奔去。如果不这样，只会让别人一再的追上你，一再的超越你，把你抛得远远的。我站起来了，为自己的将来争取胜利和幸福！
我扛起书包，脸上没有丝毫犹豫，因为我知道，面对着一场圣战，面对着第一次为自己做决定的时刻。尽管漫长、遥远，紧握双拳的我不会怀疑，因为抱持最真实的信仰──我要大啖幸福的滋味！
滋味话题作文3
学习，各有各的顿悟，各有各的滋味。
——题记
学，是一种过程，其中的艰辛甜蜜，往往不是言简意赅就能表达出来的。最形象的，莫过于他独特的滋味。
学如青果——涩
初尝青果，生涩。似学习，刚入门时，体会到的永远是那无尽的苦涩。而学习，岂可浅尝辄止。于是，奋斗、钻研、思考便成了初一生活的主题曲。从来不甘落后，即便是在人才济济的重点中学。于是乎，总捧着一本精美的古诗集，期盼能提高自己的`文化底蕴;于是乎，总咬着笔杆苦思，期盼能行云流水般写出美文;于是乎，总读着一本又一本世界名著，期盼能看遍天下精文。但是，现实总是苦涩的。无法体味诗文之美，无法思索惊世之文，无法领悟闻名之著。因此，初一总是如青果般涩口，在不明就里中前进。
学如葡萄——酸
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”深谙其意的我似乎更不敢有丝毫松懈。屡战屡败，又屡败屡战，似乎是初二的主旋律。一次次在考试中失利，却又一次次不放弃的拼搏不止。一次次在低洼处摔倒，却又一次次的从原地爬起。那种失败的辛酸，明明让人痛苦，可我明白，那是成长。于是乎，初二便如葡萄般酸涩，在痛苦徘徊中摸索前进。
学如香橙——甜
“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”，无数诗句告诫我时间的重要性。于是乎，紧张、忙碌成了初三生活的全部，却也充足而丰富。可以在无时无刻的复读中享受“温故而知新”的喜悦，可以在匆忙阅读时大赞一处文章的妙笔，可以在背诵古诗时细想不曾发现的细腻之美。明明辛苦，却又能体会到隐藏其中的快乐。于是乎，初三生活便如香橙般甜蜜，在紧张忙碌中快乐奋进。
三种滋味，标志着三种不同的境界，这就是学习过程中独一无二的切身体验。
滋味话题作文4
劳动创造了美，劳动是艰苦的，是勤劳者的拥有。
家里已经很长时间没有打扫了，到处都是灰尘。今天，我们全家人出动大扫除。妈妈打扫厨房、客厅、卫生间，我和姐姐打扫卧室和阳台，爸爸洗衣服。
唉，卧室是木地板，用着舒服，可擦着受罪呀！我先将抹布放在水盆中，结果用力过猛，水喷我一脸，还洒了一地。我拿两个抹布，一个湿的，一个干的，先用湿的擦一块，再用干的擦一块，可是擦完后脏东西还在地上，妈妈告诉我：“先用湿布擦一遍把脏东西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功尽弃，从头开始。姐姐提醒我：“要横擦就一直横擦，要竖擦就一直竖擦！”我按着木地板的位置擦，一块一块擦，由于我的.方位随时变化，我时不时就要来一个“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，该用干抹布擦。我想到一个办法，把抹布铺平，一脚踩一边，像螃蟹横走似的用脚擦，这样还不用弯腰。我开始实行我的伟大计划，刚开始还算顺利，可后来挪动的时候，右脚踩住了左边的抹布，左脚挪动时，脚下没抹布，让我摔了趔趄，真是险！我的卧室完成了，妈妈说：“地角钱擦了吗？”“没有”我说。我急忙跑回卧室擦地角线，我怎么这么粗心，竟把这个小地方忘了！
我和姐姐完工了，妈妈还在卖力的干。我和姐姐各打扫一个卫生间，我同意了，妈妈说：“马桶也要擦！”我真后悔，可是答应的事不能反悔，我先把洗面台擦了擦，整了整，就剩刷马桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷着，一些脏东西掉了，还有一些污垢还死皮赖脸的不走，我罢工，可想想，是自己使用，我闭上眼把我全部的力气用上擦，马桶干净了，我的成就感油然而生。
我们一家人足足干了一上午，把家打扫的一尘不染，通过这次劳动，我尝到，劳动不仅是艰苦的，也有幸福的味道，成就的喜悦，劳动是有滋有味的。
滋味话题作文5
我爸是一位常年工作，一年都不回来看我几次的父亲。每当他回到家中，必定是休假。
那天，他拎着肉和礼物回到家，多日的出差才显得更加瘦小。母亲去迎接拎着肉，就去了厨房，父亲直径走到奶奶屋中询问身体状况，而我才刚刚放下暑假作业出来。
走到沙发边坐下，父亲也与我聊聊学习，此刻厨房里冒出了炸油声。
随着时光的流动，菜也陆陆续续的端到了桌上。最盛大的还是母亲的绝活——红烧肉。
一家四口坐在饭桌上准备吃饭，我就将一块儿瘦肉多的夹给父亲“好久不回来了，父亲请吃！”而父亲并没有收下而是夹给了奶奶“妈，儿子工作繁忙没有关注您，这块肉您吃！”父亲面带笑容的说。“孙子啊，你看着肉大，吃了考试分就高！”奶奶又慢慢地夹给了我。大家一想红烧肉被奶奶一说竟然跟成绩挂钩了，桌上一盘笑声。
回神一想，父亲给奶奶是孝道的体现。于是我准备给母亲，而她神机妙算，早已知道我的.心思。说道：“事不过三，儿子你要吃了哦。”我只好吃下那块肉反复周转的大块瘦肉，那个味儿别提了，就是一个字——香！当我吃下肉后，大家才开始动筷。奶奶的牙口不好就没有吃什么，父亲就立刻去厨房煮粥，却不知母亲早已煮好，他非常自责的说：“我只顾着做生意了，却对家人有极大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了，一小口的吹，一小口的喂，家依然是那么和睦。
奶奶亲情的味道是爸爸喂的粥，父亲的温暖是休假与家人的陪伴，而我呢？是一家人浓浓的爱，浓浓的暖，浓浓的亲情。还有红烧肉，浓浓的香。身边的亲情，需要大家去呵护，去品味！
滋味话题作文6
最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前顿时一片光明，我又看见了美丽可爱的世界，可刚才十分钟的黑暗，我仍记忆犹新。
这是星期五下午老师布置的一项特殊的作业：当十分钟的盲人。当时，同学们听了都觉得很好笑，我也觉得十分搞笑。
晚上，妈妈找来一块厚厚的布条蒙住了我的双眼，顿时眼前的光明世界消失了，换成了一片黑暗，仿佛一下掉进了万丈深渊。
“来吧，吃饭喽！”妈妈在厨房叫我。客厅到厨房只有几米的距离，中间隔了道门，原本我能够简单的飞奔过去品尝美味的，但是此刻我是个盲人啊，一不留意就会摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸着墙，在黑暗中摸索着向前行进。本以为这样就能够很顺利的走到厨房了，谁知没走两步，只听“咚”的一声，顿时额头一阵剧痛，用手一摸，房门成了我前进的屏障。
揉着我的额头用力推开房门，一阵香气扑面而来，最后能吃饭了。我摸了张凳子坐下，妈妈把筷子放进我手里，我抓起筷子就想去夹菜，可我不明白菜的`具体位置，不是把勺子带到桌子底下去了，就是把菜盘子挤到桌边上去了，搞得妈妈直叫唤，好不容易感觉筷尖夹到了一块“美味”，顿时心里一阵窃喜，想都没想就把“美味”往嘴里送。咦？什么东西呀？嘴里好油腻哟，真恶心，必须是我最厌恶吃的肥肉。我“哇”地一下就把那个东西吐了……
当盲人可真无助啊！最后，十分钟过去了，我又重见了光明。以前我以为幸福就是能吃上美味的佳肴，能够和小伙伴们一块快乐无拘束地玩耍，甚至有时我觉得不幸福。这一刻，我才明白：幸福原先这么简单，能拥有一双明亮的眼睛和一个健全的身体是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知福”。
我尝到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心灵深处。
滋味话题作文7
生活宛如一杯黑咖啡，虽然苦了一点点但越品越有味儿，越来越习惯了这种味儿。
我是一个13岁的女孩子，当然人们会很容易就联想到“青春期”这残酷的现实。当然我也就具备了青春期的各种特征。
我也会喜欢各种漂亮的衣服;各种耀眼的头饰;期待着童话故事中的“白马王子”。
某日我和几个要好的同学约好去购物，回到家毫不犹豫地把我的“瓷猪”打破。紧张得好像有坏人追我，关上门就赶紧离开了。去了服装店才知道原来有这么多的漂亮衣服，真是别有洞天啊!大家都说我太关注学习了，我说这只是现实。想想没有穿过裙子的女孩，还叫妙龄少女吗?于是高兴地挑了件蕾丝花边裙，就高兴地回家让母亲为我鉴定。可是家里的气氛压得我踹不过气来。突然母亲大吼一声：“给我跪下。”我疑惑地问“为什么?”她坚硬地说：“你还好意思问我为什么，出去不给我打报告，你把存钱罐打破买了什么。拿来我看看。”我颤巍巍地把“战利品”拿了出来。母亲毫不犹豫的把它“杀死了”。我既害怕又难过。于是眼泪不争气地流了下来。没有人来安慰，没有人来替我分担那时真的好累，好苦。事后，母亲坐在我身边细语地讲：“我知道你们正值青春年华，可正是这样才更应该好好地保护自己。不能穿那样的裙子。我给你重新买了一套，就当是赔罪吧。看看你喜欢不?”奇怪的是我竟没有反驳，我开始懂得了那是无力的。高兴地回答到：“妈妈谢谢您，我以后一定全身心地投入到学习中。再也和您顶嘴了。”随后又是一阵长久的'哭声。
我明白了：生活也无非是这样痛苦并快乐着，但也证明风雨过后就是感动。更证明了书中的一句话“鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说我能感受到你的眼泪，因为你在我心中。”这一路上有这鱼水之情真好，有爱的陪伴真甜。
滋味话题作文8
学习生活是五彩斑斓的，也是有滋有味的。它就像一杯浓浓的咖啡，需要去细细品味。
酸
记得一次月考前，我总担心自己考不好，无形之中，便给自己施加了压力。尽管我复习了一遍又一遍，考卷上的题目我都会，但是由于考试前那自加的压力，使得我发挥失常。当试卷发下来后，我望着那些大红叉，心里有一种说不出的感觉。那时，我觉得鼻头酸酸的，眼睛也酸酸的，手中的考卷仿佛也是酸酸的。
甜
学校从上学期开始，举办了诗词考级活动。我一直积极踊跃参加，一有时间就掏出书来看一看。不久，我便成为了全校第三个考级全部通过的学生。当我捧着那张过级证书时，可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人问我为何要努力地背诵这些诗文，我便会告诉他，因为古诗词是我们中华民族的瑰宝，只有先学好诗文，才能学好语文。
苦
无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。一不小心，我已迈入了高年级的门槛，学习负担越来越重。每每望着那堆积如山的`作业，我总是满目的迷茫，不知何时才能写完。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”。但现在如果不努力的话，到时候可就是苦尽甘不来了。
辣
偶尔我会在写完作业后补习一下知识，但一补习就会到10点左右。久而久之，我的精力难免会有些不足，致使我上课时哈欠连连。每当打完一个哈欠后，便会接二连三地再打几个，使得我睡眼蒙眬，此时便会觉得脸上辣辣的，眼睛辣辣的，鼻子也辣辣的。那时候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
学习生活就像一杯咖啡，苦涩中包含着香甜，香甜中又略带苦涩。只有细细品味过了，才会领略其中的滋味。
滋味话题作文9
我一直以为妈妈只是我的妈妈，姥姥也只是我的姥姥，却忘记了，姥姥也是妈妈的妈妈。
随着我年龄的增加，妈妈回娘家的次数越来越少了。为何？无他，只因我以学业繁重为由，每每假期都将妈妈“扣押”在家里做陪读。我自私地将自己作为家里的中心，心安理得地享受和挥霍着所 有人对我的关爱。
“喂，妈，明天中秋节我们就不回去了，您孙女作业多时间紧，怕耽误课，打个电话告诉您一声。”窗玻璃上映出妈妈的面容，对着电话低低说着。窗外万家灯火明，不知哪个急性子提前点燃了中秋节的礼花，一道光束滑过天空，绽开，爆发出家人团聚的喜悦，向世人炫耀着它的美丽。于是，妈妈眼中也揉碎了无数星光，巨大的爆炸声掩过了妈妈的声音，我坐在一旁，只能看见她扇合的嘴唇。
她突然张大了嘴，很夸张地说出一个音节，不，应该是喊出一个音节。我费解地眨眨眼，却看见玻璃上的面容流下两行泪，烟花的照耀下，泪珠里流动着无数的光，像是见证了世间无数悲欢离合，顺着脸颊缓缓流下。我呆住，意识到妈妈是在呼唤姥姥，呼唤她的妈妈。
自责和内疚涌上心头，几乎把我淹没。我不知道在如今如此便利快捷的交通条件下，自己何德何能，竟然能成为妈妈探望姥姥的绊脚石。我的`家人就在身旁，可妈妈的家人却在远方。我太自私了，人都是要付出才能有回报的。像我这样一味索取，也只有妈妈能包容我，也只有母爱能包容我。这一刻，我才真正成长了，即便其中滋味并不好受，但我也愿意换回妈妈更多快乐。
烟花燃放结束，夜幕安安静静，仿佛一切都不曾发生过，一切都未曾改变。却不知屋檐下，我已经成长，心境变得成熟。我起身走上前去，在妈妈惊讶的目光中拭去她脸上的泪水，我接过电话，“喂，姥姥，明天我们回家……”
我只希望自己的成长为时不晚，能带给妈妈更多关爱，其中滋味，只需要我自己去品尝，去体会。生活百般滋味，人生需要笑对。
滋味话题作文10
有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事难料的。
在我小时候，玩土玩沙成为了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中出现了一个拦路虎——我的母亲，我的母亲是一个极其严格的母亲，她对我们这帮子女的唯一愿望无非就是“望子成龙，望女成凤”因此，她对我们的要求非常严格，如不准我们往溪边跑，不准我们玩土泥沙，她说土里沙里有太多的'细菌，更不准我们受委屈时大苦大叫，她说孩子从小要学会坚强，以后才有出息。哎，因此，我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿!
后来我长大，童年已成为泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好，我期望能够发挥一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的不能充分的发挥，我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎，可能我的生活没戏了后来我长大，童年已成为泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好，我期望能够发挥一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的不能充分的发挥，我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎，可能我的生活没戏了。
可如今，我相信天无绝人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不成功，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奋发学习，废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我高举名列前的奖状时，我想那滋味该是如此的甜;那感觉该是如此的美妙;那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象，那时的生活该是比喝了蜜还甜阿!
噢，忘了告诉你们：“要成材，必品尝，酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
滋味话题作文11
唉！又被罚了，滋味可真不好受。
“叮铃铃”，下课了，我立刻翻开补充习题，飞快地写了起来，老远就能听见“唰唰唰”的写字声。大家也不甘落后，想要一决高下。“OK。”不一会，只听张译叫了一声，他写完了，“唉，只能当第二了。”我的手飞快地移动，随之写得也越来越快。“写完了！”我大喝一声，立即交了上去，继续做别的事情。
老师批改作业的速度可谓神速，“毛学丰，重改，π少了，抄写‘π不要丢掉’100遍！”老师响亮地说道，之后又继续埋头批改作业。我差点要吐血了，抄100遍，真可怕！ 我没有再抱怨，立即动起笔来，在数学作业本上抄下整齐的`句子。“一遍，二遍，三遍……”我边念边写。写的字如同鬼画符一样，龙飞凤舞，大小不一，字距不一，我也不管写得多难看。我“沙、沙、沙”地写着句子，铅笔弟弟都开始抱怨，不断地断芯；本子弟弟也总在我耳边嚷嚷“轻一点儿，你弄痛我啦！”橡皮弟弟也瞎胡闹，不停地往地上摔，要我扶。
“三十一、三十二、三十三……，什么时候才能写完，手都酸了。”我冒出了个念头，不交，哈哈，这方法好。在我正洋洋得意的时候，只听见老师愤怨的咆哮声“毛学丰，快交数学补充习题。”老师双手叉腰正瞪着我，我这才从嘴里蹦出了几个字：“我……我没……没抄好。”“先交补充习题好了！”老师放低了音量，我的小心脏稍稍平静了一点。我捧着作业本就交了上去。真是虚惊一场，吓死我了。我拍拍胸口，缓了缓情绪，又继续奋笔疾书。
经过漫长的时间，不断地抄写，终于在放学前完成了作业，我也松了一口气。 罚抄的滋味儿可真不好受。
滋味话题作文12
读了林清玄的《莲花香片》，我深深陶醉了，那一篇篇隽永飘逸的美文，介绍了各种茶，读着读着，仿佛一股淡淡的茶香，茶韵从遥远的地方袅袅而来，我被品茶时那种超然物外的境界所吸引，于是从不喝茶的我决定附庸风雅一回。
悉心选择了上好的碧螺春，又翻箱倒柜找来一只珍藏已久的宜兴紫砂壶，没有绵甜的泉水，就把农夫山泉烧至八成开，一切准备就绪，我很小心地用水在茶杯中冲出深绿色的漩涡。茶叶飞旋着，渐渐沉淀，顿时茶香扑鼻，我小心翼翼地品了一回——苦，我只觉得很苦，除此之外，再找不到别的感觉，再喝一口还是苦，无法将一杯茶品完，悄悄把它倒了，洗净茶具放回原位，生怕有人发现我的故作风雅。
可是林清玄不是在茶中品出人生百味了吗？为什么我什么也品不出来呢？我想，也许这就是理想与现实之间的差距吧！
其实在生活中，诸如此类的事情是不少的，有人故意不撑伞，在雨中漫步，自觉浪漫，直到浑身淋湿，才大悟浪漫，为何全是三点水？有人独自站在池塘边，望着月亮吟诗，自觉很诗情画意，却被过往的路人投以异样的目光，我们都希望身边的一切事。都是浪漫美好的'，而自己是超凡脱俗的，可是在现实的约束下，面对各种各样的压力和困扰，我们还能超凡脱俗的起来吗？
事实上，谁都不可能生活在一个诗与散文的世界里，所以我们不能作茧自缚，把自己囚禁在自己编织的梦幻中，就像喝茶一样，真正能从茶中品出人生的雅士是很少的，大多数庸人仅能在现实的跌打滚爬中，体味百味人生，
滋味话题作文13
我在学校的生活多滋多味，在学校有酸、有甜、有苦、有辣。这一切没有让我讨厌学校。反而让我更爱我的学校了。
先说酸。我们学校举办运动会，我代表班级参加拔河比赛。在比赛中，我在最前方和对方拼搏，老师说，这是最重要的位置。虽然我和同学们拼尽了全力，还是以1：2输掉了比赛。当裁判宣布结果时，我和同学一样，坐在地上哭了，心底感到一阵阵酸楚。这是酸，但不会击跨我，我决定好好锻炼身体，在明年的拔河比赛中一展身手。
轮到甜了。我的数学比较好，通过班级选拔，老师让我和其他七位同学参加区里的奥数竞赛。这次老师和同学们对我们寄予了厚望，我也暗下决心，一定以好成绩来弥补拔河比赛失利的酸楚。在考场上，当我做完试卷时感到腰酸背痛，说明这张试卷的难度系数有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名，并获得竞赛一等奖。老师点评我犯了低级错误，如果计算时仔细点就能取得满分，同时也表扬了我。让我感觉稍有遗憾的同时，心底充满了甜蜜。我想：这下妈妈会兑现她的承诺，奖励我的哦！嘿嘿，这就是甜。
现在说到苦了。乐极生悲，接下来的模拟考试，数学考了97分，英语考了91分，语文只考了89分。看到试卷我就晕了，爸爸严厉的表情就象在我跟前。妈妈答应奖励我的“马小跳”系列丛书要泡汤了，我真的感觉到了痛苦。以后学习中我会更加努力。这就是苦。
最后是火辣辣的辣了。有规定上课时不许说小话，被老师发现就要站着听课。我们班曾经出现过这样一幕情景：上课时，一位同学分心了，正和同桌说话，老师提问他回答问题。不用说，这位同学就是我，我站起来时，脸唰的`一下红了，并感到火辣辣的疼。下课后，我主动向老师去承认了错误，看着老师的目光不再是火辣辣的，我决心一定要改正这个缺点。
酸甜苦辣只是我的校园生活的一小部分，还有更多的丰富多彩的校园生活是让我爱上我的学校的原因，如果您愿意，可以来和我一起体验哦。作文
滋味话题作文14
今天我终于感觉到了要分离的滋味！
我们这里的习惯是初一初二上完了，初三就分到新的班级里。这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。
那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福！
这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的'进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹，
不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公！
也就在那时，我感觉出了要分离的滋味！敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。
无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。
经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。
滋味话题作文15
在这个礼拜，语文老师给我们上了一节不一样寻常的作文课。让我明白了不属于自我的奖励，得到了反而情绪更加沉闷。
星期5，对我们学生来说就应是个激动的时候，我们最后在学了一个星期后能够休息2天了。但就在这天的语文课上，老师的举动让我一向感触很深。老师依旧精神抖擞的来到课堂，依旧大声的说:”上课!”但我细心的同桌告诉我:”老师之前拿了个大袋子，不知是什么，看来是有备而来啊!”我产生了好奇，是什么呢?紧之后，老师没有讲课，只是拿了一叠奖状，说道:”这个是上次参加现场作文竞赛的奖状，”颁布了奖状之后，便拿起了事先藏在讲桌后的大袋子，说道:”这是为了奖励获奖的人而买的，此刻一人一个，分发下去。”说完便自我分发雪糕，人手一个雪糕，我心里纳闷儿，为什么我没参加现场作文大赛，没获得奖，还有我一份呢?左右望去，看同学们都在品尝着雪糕的.滋味，我也没多想，撕开包装带吃了起来。之后，老师把剩下的几个分给了这次考试学习进步的同学。我心想，老师这次肯定不是白白买东西给我们吃的，必定要有条件的。果然，老师对同学们说:”这次的作文题目叫做___的滋味，根据这回的事，写一篇文章。”原先，老师的用意在这儿，我之前的疑问再次响起，为什么我会得到不属于我的奖励呢?
不属于自我的奖励得到了真是不舒服，总感觉丢掉了什么。我很羡慕那些得奖的同学，他们为自我的努力而得到自我相应的奖励，同时，我也嫉妒那些同学，为什么你们有奖励?还有的就是后悔，为什么我没参加呢?那时我就能够心安理的去理解属于我自我的奖励了……
情绪十分沉痛，我明白了这个道理，事情却已经过去。我觉得，做每件事不就应思考思考再做吗?之后，无论如何，都就应”不拿不属于自我的东西”，否则会十分难受的。
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