【精选】话题优秀作文汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的话题优秀作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话题优秀作文 篇1
晨曦微微露出，我深情地望着脚下的土地，深深地为他而自豪。故乡啊！
对你无尽的眷恋让我冲破时间的激流；敏锐的目光让我仔细的审视着你；美好的愿望勾起我无尽的企盼。
也许你不是最出色的，但又怎能叫我不赞美你呢？你那修长的头发，是悠久的历史；你那优美的身姿是迷人的景色；你那强壮的双臂是奋斗的资本。
我，回首。仰视着那已成为定格的历史。我看到了四千年前东瓯先民的身影。更看到他们在这富饶美丽的土地上留下的石斧、石锛、石矛、石犁和石坠。我也看到了身为南宋开科状元的王十朋，身为“永嘉四灵”的翁卷，身为元朝一代文豪的李孝光和明代杰出的兵器专家的赵士桢等人折射出的乐清悠久而璀璨的历史文化之光。
我低下头细看那改革开放时的乐清。
乐清是多么有活力！他是中国经济市场发育最早，经济发展最具活力的`地区。他总是扮演“弄潮儿”的角色，先后培育出了“正泰”、“德力西”等大型企业，并赢得了“中国电器之都”的称号。以敢为天下先的气势迈出了成功的第一步。
无意间，一滴水滴进我的眼眶。我抬头仰望，乐清那美丽的景色让我无以闭眼。
乐清山水形胜，雁荡山更是闻名于世。雁荡山史称“东海第一山”。雁荡山上奇峰怪石，飞瀑流泉，充满天然韵味，为笔墨难以形容，灵峰夜景，移步换景，惟妙惟肖，为国内独有；灵岩古洞，悬崖叠嶂，奇峰秀石，卓尔部群。没有亲自登临雁荡山，又怎能了解到他“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟身姿和“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的柔情似水。
细看你。你强壮的身躯让我感到前面的路越发明晰；你明亮的目光让我知道未来如此美好；你遍布的血脉让我了解世界如此开阔。
我抬头仰望前方的路，是那么开阔明晰。天空划过一颗流星，我许愿你的明天会更好。
话题优秀作文 篇2
地球是我们赖以生存的家园，是我们人类的母亲，是我们不可缺少的一部分。
以前，地球美丽而富饶，它不断地为人类提供各种资源。赛特凯达斯大瀑布，原先那么有气势，汹涌地河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。它是巴西和巴拉圭两国人民的骄傲。而现在呢？它形容枯槁，奄奄一息，就像生命垂危的老人。不久，它就会完全消失。
读了这个例子，我深深地被震撼了。人们为了自己的利益，不顾一切地乱砍滥伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲，那么它们为何会变成沙漠呢？因为人类不断地砍伐树木，森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。人类，真是一个不孝的子孙！
终于，事实唤起了人们保护地球的责任心。人类开始少用造成白色污染的塑料袋，开始使用环保袋。人们开始努力保护生态环境，爱护我们赖以生存的.地球，开始用行动保护我们美丽的地球母亲，尽量种植许多花草树木，让土地从贫瘠变为富饶，生态环境得到了改善，土地不会再变为沙漠了。
地球是我们的母亲，我们要善待地球，保护地球，为子孙后代创造一个更好的空间，使人类在地球上更好的生存下去。
话题优秀作文 篇3
在一年级的时光里，是我最快乐的日子，刚开学，我哭着闹着不肯进教室，您走了出来，抓住我的手，抚爱的摸摸我的头，我感觉一股暖流流遍全身，我一点也感觉不到生疏了，拉着你的手，高高兴兴的跟您走进教室，，现在想起来，还会感觉到一股温暖。
但是在上课时，我总是坐不住，您都在下课时来对我讲乱动的坏处，我却总是左耳朵进，右耳朵出，您一点也不怪我，还劝我说：“你刚刚开学一定不适应，没关系，我们慢慢来。”于是老师您每次上课前来提醒我。虽然我很难改，很长时间都没改过来，但是您很有耐心，的`提醒我，直到上半学期结束才改了过来。下半学期，您开始抓我学习，您经常把我的作业放在全班展览，使我有了很大的信心，您还经常帮我检查作业，不对的您总会一遍一遍的教我。
在您的辅导下，我的成绩有了稳步的提升，直奔前5名，这中间有您很多的心血，我十分的感谢您，让我有所发挥。
张老师，我想对您说：“您辛苦了，张老师，我十分感谢您!”
话题优秀作文 篇4
我家有两只可爱的乌龟，一只是雄性，一只是雌性。
我给我们家的乌龟起了两个好听的名字：雄性的叫大力，雌性的.叫小美。雄乌龟之所以叫大力，是因为它非常调皮，力气很大，经常踩着美美往上爬，好几次都差点爬出龟盆儿，他还经常抢食物，弄得小美好几次都吃不到饭，而小美正好跟他相反，非常乖。
大力还有一个特点就是行动特别敏捷，常常趁人不注意的时候悄悄溜走藏起来。有一次，我把它们俩都拿出来，给他们换水，当我刚换好水要把它们放进去的时候，突然发现大力不见了，我就赶紧这儿找找，哪儿看看，都没有找到大力，我就赶紧跑到客厅里去找，我先找茶几下面，又找餐桌下面，都没有找到，最后，终于在沙发下面找到了它，我正要去抓它的时候，它突然就朝我猛冲过来，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的小拇指，把我咬的都快哭了，我越使劲拽它，它就咬得越紧，我当时赶紧用左手打它的头，足足打了三四分钟，才把这家伙打松口，我赶紧把它放到盆里，怕它再咬我一口。这回，终于让我体验了一次生不如死的感觉。
你说，我们家的乌龟可不可爱？讨不讨人喜欢呢？
话题优秀作文 篇5
尊严是人类心灵中不可糟蹋的东西。尊严虽然不是一种美德，却是许多美德之母。下面我来个大家讲一个关于尊严的小故事吧!
有一个小孩很喜欢学英语，因为他认为学英语能跟外国人沟通交流，也可以在出国后很方便。一天，那个小孩的爸爸妈妈带他去乐山玩。在玩的非常起劲时候，那个小孩看见了有两个外国人也在乐山玩他想:我学英语不就是为了能与外国人交流吗?他就壮着胆子去对外国人说了一声“Hello”。外国人听到了竟然从钱包里拿出了一美元，那个小孩接过乐一美元，却愣住了。那两个外国人在小孩愣住的时候，笑嘻嘻的走开了，我的想法是:那个小孩不应该接过那一美元。不然的话那两个外国人就不会把你当成乞丐了。
如果我是那个小孩，我会对两位外国人说:“你太没有礼貌了，我向你们打招呼，你们却把我当成乞丐。你们如果不要那一美元，就把它捐给希望工程吧!人的.尊严是不可糟蹋的。
就算那两个外国人给我十美元，一百美元或者一千美元，我也不会要，因为尊严是无价的。
话题优秀作文 篇6
当听到即将可以去日照的时候，简直就可以用一蹦三尺高来形容，心砰砰地跳着。
坐在车上，观看着的风景。不知不觉的上了冬青高速，车速开始逐渐提快。外面耸立着高大的白蜡树，它的叶片非常的深和密，在我的眼前一闪而过。外面开始渐渐出现湖泊，在高速路上往湖上看，一片蔚蓝色，湖泊边有好多树挡在了湖泊上，使我们看不见这个大湖的全貌。
大概走了1个小时，我们抵达下了高速后，一大片的群山显现在我的眼前，山间云雾缭绕，一大片一大片的绿色，让人看着非常舒服。这时候我爸爸同事的小妹妹：诺诺开口说话了：“姐姐，山好漂亮呀，好绿呀，我从没见过呢!”
看着这些景象，我的心越来越激动，我们离日照越来越近啦!外面的.景色也越来越美啦，但是美丽总是一时的。车在公路上飞奔，这些的美丽的景色转瞬即逝，一下子就过去了。
车快速的跑着，一开始还异常的兴奋，左顾右盼。但当走了3个小时的时候，开始渐渐的累了，心想这车这么慢，恨不得在一瞬间就到我朝思暮想的日照。后面的一段时间就拿出妈妈的手机，上qq跟同学聊聊，跟同学说说自己要去日照旅游的事，炫耀一下啦。
4个半小时后，我们上了沿海公路。还没到海边，我就已经听见海浪拍打礁石的声音，如万马奔腾。突然，我的眼前一片开阔，我看见海了，我看见日照了!往远处看，白茫茫的一片，巨大无比的浪打在海岸的礁石上，激起一朵朵白色的浪花，格外漂亮。
再也忍不住了，我跟诺诺一起奔向大海。
话题优秀作文 篇7
是清澈的湖水，给了鱼儿快活的机会。
是敬爱的老师，给了学生学习的机会。
是辛勤的父母，给了孩子幸福的机会。
当机会在我们的面前的时候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各种各样的机会都掌握在自己的手中，一个不小心就会丢失机会!
记得小时候学的那篇文章《最大的麦穗》。这篇文章是写，老师叫学生到买地里摘一个最大的麦穗，而学生总以为机会很多，便摘一颗仍一颗，最后两手空空，这篇文章告诉我们，机会只有一次，不能只怀着侥幸的心理在面对事情。
打架都听说过毛遂自荐的故事吧，在春秋战国时期，毛遂一直在平原君的门下三年，没人器重他，当平原君急需人才的时候，毛遂见是个好机会，用于自遂，终于成为一名大将这个故事明显的告诉我们，要把握好机会，毛遂即使把好了这个成才的机会，才不会错失良机，所以，机会掌握在自己的手中!
现在是一个竞争的.社会，如果你怀着侥幸的心理，总认为有好事降临，那么你将会一事无成，我们一定要树立远大的理想与抱负，要学会抓住眼前出现的机会，认认真真的完成好当前的事，这样才不会错失良机，一事无成!
话题优秀作文 篇8
在我们的生活中，工作中，随时随地都会遇到误解。面对误解，是无地自容，还是坦然面对?是恕气冲天，还是不屑一谈?我想，每个人都会做出不同的反映。
人生四十年，说长不长，说短不短。在那些前辈面前，妄谈人生，妄谈做人，可能会被众人贻笑大方。但，人生不过如此，始终在重复一个动作---清零，一步步走地是路，一步步放弃地是负重，路越走越长，时刻卑谦，时刻低眉，时时刻刻地成长。正因懂得这些，知道背付着沉重上路的滋味，所以才会在成长的过程中舍弃一些东西，而舍弃，也要有选择的进行。留下那些认为好的，有用的`，进行升华，进行提炼，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。美，不因对方不懂欣赏而消失，美，依旧存在。
面对误解，有时很委屈。双方的生活经历不同，年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和，然后，你对他说，你理解他，你会帮他解决能够解决的问题。相信，误解会烟消云散。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解，可能一生难以消除。但，要学会独处守心，学会分析，学会判断。静夜思空，将白天经历的事情，回放一遍，用心去体会，结合现状、结合经验去分析，然后做出判断：有，则改之;无，则加勉。不用刻意的去解释，不用特意的去消除。做一个真正的自己。
大千世界，众生百态。别人在你的眼里也许分文不值，你，在别人眼中，未必价值连城。爱别人才会爱自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。
话题优秀作文 篇9
“刘小庆同学，你给同学们作一下示范，‘胆怯’是怎样一种表情，好吗？”“好。”我毫不犹豫地走上讲台，大方地作出了胆小畏的模样。这时，教室里响起了热烈的掌声，这-掌声让我陷入了回忆……
这年我该读五年级了，开学第一周的星期三下午，第二节课是音乐课。上课铃声响了，快步走进教室的是一位新来的女教师。她自我介绍说她姓洪，是音乐专业毕业的。她板书的是“l、2、3、4、5、6、7歌”，什么意思？原来这是一首歌。她说：“我知道你们以前只教歌词，没学过简谱及乐理知识。这节课开始，我们来慢慢接触这七个音符。”她还讲了许多许多，同学们都听得津津有味。开始教唱了，洪老师把“谱”和“词”结合在一起教，我们都觉得很有兴趣，教室里回荡着嘹亮的歌声。“还有十五分钟就要下课了。”洪老师说：“现在请几个同学唱一唱，看看怎么样？”糟糕，老师可要点人啦！我把身子特意往桌子下缩了缩，嘴里轻轻念叨着：“千万别点到我呀！”唉！老天总算有眼，洪老师点到了前桌的田飞同学，田飞毫不拘束地唱起来“1、2、3、4、5、6、7，我都学会了，七个唱名真有趣……”唱得很动听，博得了同学们的掌声。这时，教室里又安静了。我抬头想偷看一眼老师，该点谁呢？不巧，洪老师的目光正好与我的目光相遇，我的心打了一个冷颤，火速转移目光，把头埋下去，心里忐忑不安。千万，千万不要点我，哎呀！转眼间，洪老师已来到我身旁，令我最担心的事发生了，点到了我！紧张！紧张！脸上发烫，脖子发红，手不知往那儿放，怎么办？怎么办？
高高的个子，宽宽的肩，大大的鼻和嘴，这就是我男子汉的形象。但是也不知怎么的'，我天生就有一个缺点——害羞。常有人开玩笑说，可能是爸妈给我取的名字与著名女影星刘晓庆一样读音的缘故。真是万幸，从学前班到四年级，老师们都没“为难”过我，提问呀，表演呀，都“特殊照顾”我——没让我丢过脸，因为他们知道我比女孩还怕羞。
这下我可真的要哭啦！洪老师啊，洪老师，你饶了我吧！“这位同学，不要怕，唱吧！”无论老师用怎样的话语鼓励我，我始终没胆唱出一句，两分钟、三分钟过去了，洪老师还是坚持要我唱，我只好低声说：“我不会唱。”天啦，这可是我头一回撒谎呢！我不是不会唱，而是不敢唱呀！四分钟、五分钟又过去了，洪老师依然站在我身旁。我的同桌轻声说：“唱吧，刘小庆，小心老师生气。”是啊，老师下不了台呀，怎么对得住老师呢？唱吧！可是我想张口无论如何也张不开，巴不得下课铃声现在就响，或者桌下出现一个洞，我马上钻下去，那该多好啊！六分钟、七分钟过去了，洪老师没有放弃。竟然让同学们都趴在桌子上，将眼闭着，然后她一句一句教我唱，我终于“投降”了，从心里跟着洪老师唱，慢慢过渡到小声跟着唱…
“我们现在是六年级了，在学习上就应该像刘小庆同学刚才上台表演一样大大方方……”田老师的话语打断了我的沉思。是啊！正是那一堂音乐课，让我走出“胆怯”，勇敢战胜了自己，有时候，只要迈出第一步，你会发现，事情并不如想象中那么困难。
话题优秀作文 篇10
自从上初三后，我对班主任并不是那么在意，似乎在我学习生活中，班主任是一个可有可无人。蓦然的回首，才发现我对班主任的了解似乎就停在“班主任”这三个字上。
在我的记忆中，班主任是一个很严肃的人。初三开学的第一天，我见到了我初三的班主任。那时我只是安静地坐在自己的座位上，看着一个个新面孔在自己周围来回不停的转动，也打量了一下那个伸出食指在不停的指挥的人：她的`个子很矮，大概就1。5米吧，一头棕红色的头发用发卡撇在后脑勺之上，谁着她的动作来回的摆动，似乎只要再用力点儿，它就会毫不犹豫的跑掉。看着她那张微带黄、平凡的脸，她就是我的班主任吧?我这样想着。班主任好象察觉我在看她，她便转身走向我。站在我面前，盯着我老半天，然后说：“美宏啊!你的长头发是不是专门留给我看啊?”我立即愣住了好久才反映过来。
班主任是一个“坏人”。我是一个马虎的人，经常忘记东西。有好几次周五回家忘记带练习卷了，作业也因此没有完成。班主任在我第一次忘记做作业时，把我叫到讲台前唠唠叨叨的训了我半天。第二次忘记做作业时，班主任便一直说，什么叫我家长来学校教导我啊，不给我综合评定合格啊……当时我就吓出了一身的冷汗，生怕她真的这么做，至此，我再也没有忘记带作业回家了。
班主任是一个非常重视成绩的人。每次小测、考试后，班主任主任人总是到唠叨一番，说说这个同学满分，谈谈那个同学退步了。每次的都以“你们要好好学习啊!”‘“好了，你们要好好上课，认真听课。”，“记得拉，课堂要活泼点儿啊!”等等来结束她那伟大的演讲。每次大的考试后，班主任都会找退步较大的同学谈心。有时我就想，班主任是不是离开“学习”、“成绩”、“作业”这些东西会怎么样。
虽然，班主任有些行为我不理解，但我相信，班主任肯定是为了她的学生好，即使有些言语、行为损害了我当前的利益。佛曰：“我不下地狱，谁下地狱。”大概就是说的像班主任这类的人吧!
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