【精华】宽容为话题作文合集九篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的宽容为话题作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宽容为话题作文 篇1
宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。
宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。
宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。
宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的`记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”
宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认。
错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。
宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。
宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。
宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。
宽容,让生活更美好!
宽容为话题作文 篇2
宽容,可以使人交到朋友;宽容,可以得到幸福;宽容……屠格涅夫曾经说:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”西德尼·史密斯说:“生活中有许多这样的场合﹕你打算用忿恨去实现目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。”李斯特是一位音乐家,他也曾经有过一件宽容别人的事例。
有一个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
不仅在音乐家李斯特身上有过这样的事例,在我们身边也有许多这样的事例。
小时候的我,喜欢花,经常拿着一个篮子去采花。有一次,我把采来的花放在阳台上,让花儿感受着阳光的温暖。可是一不小心,碰倒了妹妺最喜欢的'小毛熊。虽然我向妹妹道歉,但是妹妹一点也不领情,反而把我的花拿走了,那可是我辛辛苦苦釆了一个星期的花,竟然被妹妹这样大摇大摆的拿走了。要是在平时,我一定会怒气冲冲地把花抢回来。可是这一回,不知有什么力量牵引着我,使我没有这样做。过了一会,我便听见妹妹的哭声。我急忙跑过去一看,原来是妹妹被玫瑰刺扎伤了手。我才恍然大悟想起来。前几天,我找到几朵玫瑰花,就把花连同枝条摘了下来,枝条上面有玫瑰刺,估计是妹妺在玩玫瑰花时扎到了手。我单时忘记了仇恨,原谅了妹妺,并帮她包扎好。妹妺惭愧的低下头,向我道歉,并将花还给了我。我露出笑容。那时我才明白,宽恕别人,自己也会得到快乐。
理解宽容,学会宽容,宽容是潇洒处世的精髓,宽容是你永保魅力的一道永恒的风景。
宽容为话题作文 篇3
世界上没有什么不可原谅,因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容,你也将得到幸福。
―――――题记
《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书,它让我在成长中有了许多感悟,也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬,对老师的敬重和铭记,对周围人的关爱,对同学的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。
这个片段讲了科罗西家里很穷,以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天,他们又在挑衅科罗西,终于,科罗西忍无可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,没料到,弗朗蒂一闪,砸住了刚进教室的老师。老师非常生气,问是谁干的,科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪,后来又向老师求情,饶恕了弗朗蒂。
在生活中,我们也要学习卡罗纳的这种精神。
我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学;而当自己的.意见和别人的不相同时,则要用大海一样的胸襟来包容别人。
那次,我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容,刚开始我们还情投意合,意见一致,可当我们根据主题考虑手抄报的题目时,意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目,标新立异,这样可以吸引同学的眼球;而我觉得,用主题来做题目就可以了,这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理,婆说婆有理。最后,我想到了书上说的一句话:宽容别人,你会得到最大的幸福。顿时,我缓和了许多,并按照那位同学的方法取了题目,最终,我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话,可能我们就不会获奖。
通过这件事,我真正感悟到了宽容别人,幸福自己的内涵。
宽容为话题作文 篇4
在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。
有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。
无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的`画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。
通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。
宽容为话题作文 篇5
宽容是不辞抔土,壁立千仞的泰山,是不择细流,吐纳百川的瀚海。
“山锐则不高,水狭则不深。”睚眦必报,说明无法虚怀若谷;以牙还牙,更是鄙俗狭隘。人的一生,或许前途偃蹇,命运多舛,倘若对事对人锱铢计较,不过是劳心伤神,枉然矣!“能容小人,方成君子”,懂得宽容的人便是大写的人。
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”
宽容应不去理会他人龃龉、讽刺。恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。三峡竣工,面对记者的提问,水利工程专家潘家铮却说:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者使工程的实施更为完备,而其中亦不乏一些恶意的言语攻击。然而潘家铮却从中不断汲取教训,总结有利的经验。最终,他不仅以宏伟的工程征服世人,更以自身的伟大德行征服了人心。有议员建议林肯消灭自己的政敌,而林肯却说:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭敌人吗?”一语中的'。一向以宽容著称的林肯,挣扎于政治旋窝仍旧秉持高尚广阔的胸襟,不愧为“伟大的领袖”。
宽容应如马蹄留香的紫罗兰,应如避而不见的蔺相如,应如腹中撑船的蒋琬……宽容意味着容人一时之过。人无完人,不必耿耿于怀,过激报复往往收效甚微。宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。将宽容化为温暖而明亮的一团,融化彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝……
预言中,国马被咬而纹丝不动,对于骏马自惭却予以安慰。“以德报怨”,体现了它的明智与高尚,读者皆为这匹形象高大的马感动。但我们更要看清的是,国马流血不止、不抵抗的宽容并不是懦弱。
生活需要宽容。但我们不能包容那些虫豸侵蚀我们健康的肌体,啃啮我们健全的身心。难道你不曾看见,解开布袋的东郭是如何绝望,放虎归山的后患是多么骇人。宽容友人诬陷后的孙膑,面对随后接踵而致的戕害并不再一味隐忍,但也不发作,潜心等待时机,终洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一时,已是我仁至义尽。
“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”
人类最重要的努力莫过于在我们的行动中力求更有涵养。我们的内心平衡甚至文明的推进本身都与之紧密依连。有容,德乃大。只有宽容待人,然而又不失准侧,才能赋予生活以美和高尚。
宽容为话题作文 篇6
金代禅师心爱的兰花被弟子一不小心打翻,散了满地,他非但没有责怪弟子,反而为弟子讲述自己种植兰花的原因。金代禅师的宽容不仅消除了弟子心中的疑虑,而且使自己并没有因心爱的兰花死去而生气。两全其美,何乐而不为呢?也许,这正是他佛性最高境界的体现吧。宽容酿就了禅师的不以物喜,不以己悲的宽广胸怀。他同样能为我们酿就五彩的人生。
管仲的宽容成就了齐国的鼎盛,蔺相如的宽容成就了将相和的美谈……古往今来,多少王侯将相吏民庶卒,正是具备了宽容的品性才成其为豪杰志士,多少普通商人正是对别人的一时过错给予原谅才成其为商界奇才。由此可见,宽容是人生路途中必不可少的生存技能。拥有它,我们便少了一份半路迷途乃至失[来源]败的担忧。在生活中,与同学朋友相处,难免会引起一些小的摩擦。如若处理不当很容易造成更深的'误会,最终使同学朋友之间的关系逐渐恶化直至崩裂。但如果我们能够彼此退让,彼此宽容,那么这些小的摩擦自然就会化有为无。所以,不必对一些小事与别人斤斤计较,多一份宽容,我们就会收到十倍的快乐。就像金代禅师一样,让宽容赶走那些令我们生气的事,那么生活才会充满阳光。
通常情况下,对别人,我们的眼睛像野猫;对自己,我们的目光像鼹鼠。我们能原谅自己的一切,对别人却毫不宽松。看自己是一种眼光,对别人则是另一种。创造万物的主宰给我们每个人都创造了一个有两只口袋的褡裢。如果我们能把别人的错误放在后面的口袋里,那么就会给别人带去机会,给自己带来快乐。宽容他人,你就会得到善意的回报。
大海的蔚蓝,是因为它包容朵朵浪花和欢乐了鱼儿;天空的广阔,是因为它包容了朵朵白云和飞舞着的鸟儿;江河的壮阔,是因为它具备海纳百川、不择细流的宽广胸襟;人心的圣洁和无私,是因为他包容了整个世界的贫困和苦难。宽容是照耀在茫茫原野上的一轮红日,是百花丛中的绚丽阳光。无数欢乐的念头,都从宽容的呼唤中翩翩而来。暖春融融的欢快幸福之中总有宽容的精魂。宽容是无价的,但它并不花费任何东西,一个拥有宽容的人,快乐总会伴随他左右。宽容和快乐是不可分割的。因为宽容,痛苦会化为幸福;因为宽容,伤心的泪水会化作甘泉;因为宽容,烦闷单调的生活,会成为五彩的人生。
宽容的友谊一定是长久的;宽容的家庭一定是和睦的;宽容的人生一定是五彩的……
宽容为话题作文 篇7
宽容是什么?有人说,宽容是一束阳光,可消融彼此间猜疑的积雪;有人说,宽容是一座桥梁,连接着两颗充斥抱怨的心;也有人说,宽容是一泓清泉,可以滋润人干涸的`心田。不知道大家又没有想过,我觉得,宽容是首诗,就像这首诗所说:
土地宽容了种子,拥有了收获;
大海宽容了江河,拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,拥有了神采;
人生宽容了遗憾,拥有了未来。
我曾看到过这样一个小故事:有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德--宽容。
宽容是首诗,让我们学会宽容,宽容每一个伤害过你的人,相信我们的世界会更加和谐!
宽容为话题作文 篇8
大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。
法国大作家维克多·雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为,宽容是懦夫的.行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英
回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。
战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。
宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!
宽容为话题作文 篇9
学会宽容别人,就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的`。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
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