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欣赏话题作文

时间:2022-01-19 21:24:25 话题作文 我要投稿

【精品】欣赏话题作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的欣赏话题作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】欣赏话题作文六篇

欣赏话题作文 篇1

  理想是最符合教育规范的目标,也是最符合自身条件的方向。听从召唤,围绕目标,想所能想,做所能做。人不能没有理想,人不能完全脱离现实瞎想妄想。

  确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。大人物有大人物的理想,有钱人有有钱人的目标,小人物自然也有自己的方向。据说某地“叫花村”乞讨者出去的目标就是,下一年回家过年的时候,能要到修几间房子的钱。好多外出打工的农民工的目标也很简单,他们想着把结婚养孩子的钱准备好,不再为孩子上学缴费发愁。我的阶段性理想当然更简单了:做民工的时候就是吃饱饭;工作后想着能进步,受到领导表扬提拔;现在则是全家健康,人人平安。再具体一点,迫切愿望是儿子尽快找个好媳妇。

  看出来了吧,理想的最大特点就是量体裁衣,看菜下饭。理想是理性地想,所以不会漫无边际。

  但其实,理想是最折磨人的想象。不为别的,就为它的实在,它的实行与实现是近在眼前而且天天离不开的`。比如打工者吧,如果有一天因为下雨刮风无法上工少一天的工钱,那就不得不在思想里折磨自已——担忧什么时候才能补回这一天。生活是实在的,理想是自己给自己设定的最基本的生活目标,所以实现理想的压力也就极其真实紧迫。

  一个真有理想的人,一定是个负责的人、一个守诺诚信的人。这样的人,生活的脚步一定是沉重的,因为生活的负重,必定让他的每一步都踏踏实实。

  经常在夜半三更折磨我们失眠的想法,多与理想有关,多是一些急迫的生存生活的现实问题。就是恋爱婚姻,也是处在一定年龄阶段男女的最基本生存问题。

欣赏话题作文 篇2

  一位少年伫立在空旷的野地中央,环绕在周围的是几片被冰霜伏在地上的落叶,在风中不断地变换姿态,直到被泥土嵌在就有的一点缝隙中,意外为话题的作文。

  风,依然在穿梭,把垂在身后的辫子翻转到了肩膀上,也把从远方带来的夹竹桃的香味定格在嗅得到的身旁。

  转身,抬头,天空的背景依然是蔚蓝,作为陪衬的云朵在它面前显得异常渺小,在少年的眼里,只是一个轮廓。

  但是,在少年的瞳孔里,有一样东西,在云层中央扩散、放大。然后随着气流摇晃着落下,偶尔路过的一阵风也能使它变换空中舞步。

  他忽然有点羡慕,能够飞翔在空中一直是他的梦想,然而,也只有在梦里,才能去假想那凌驾在空中的梦幻。

  他的梦来了,就在几千米的上空升腾,等待他的来临。

  瞳孔在放大,距离在变小。直到少年抬头就能看清那是一架纸飞机,慢慢的落下,他张开手,很稳地化身成了一个安全的飞机场。

  现在,少年完全可以见到曾经与他距离遥远的梦。洁白的翅膀在手掌上颤抖。

  他触动了梦,只因一次意外。

  三十年后。

  他坐上了自己的飞行器,从玄武门出发,环绕整个皇宫上空,他可以尽情地俯视整个北京,见证清朝皇权的衰败。他的脚下,是皇帝那羡慕的眼神,就像当年的他那样。

  北京城所有的人都在眺望,他飞向云端。

  或许他并不知道,今时今日飞翔,源于三十年前的一次意外。

  不知过了多久,他从天空中坠下,脚下的地,已过了一百年,他又成了别人的梦。

  他就是徐光启。

  学生评价:

  本文十分具有创新精神,结果出人意料,本以为是离题作文,前面的景色描写很精彩,讲述了徐的追梦历程,非常完美!——56分

  虽然并不适合考场作文,但绝对是佳作,景物描写很精彩,将少年的内心世界表达得十分传神,是的,一个意外造就了他,构思十分巧妙新颖,堪称佳作中之佳作。——53分李

  构思非常好,语言优美。题目应该可以提升。——53分薛

  错别字密度有些高,那时候的纸似乎不够硬挺,能折出一架飞上几千米高空的飞机吗?——54分 章颖

  构思非常新颖,细节描写很好,但结尾有些美中不足。——54分 陈其煌

  开头写景所用笔墨过多,构思巧妙,语言优美。细节描写详细,为下文埋下伏笔,篇末笔锋回转,十分吸引人。——55分 戴美想

  老师的话:张小建非常用心地经营这篇作文,几位读者也给予了较高的评价。曾经在一段时间内,读者体很受中学生的欢迎,它的基本结构一般是记叙描写——抒情议论。这种写作体例能较好地迎合考试说明中“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”以及“写清楚事情的起因、经过和结果;能根据需要,灵活运用表达方式”的相关要求。要解决好的问题是如何“有创意地表达”。这篇习作的力图体现自己“智”的一面的是对比写法和景物描写。这篇习作的硬伤是章颖提到的——纸飞机来得匪夷所思。还有,既然采用了全知全觉的第三人称叙述,那么有必要写一写他的“触动”。最后,俗一点的要求,结尾必须写出自己的感悟。

  子樱是我童年最好的朋友,童年是我们最快乐的时光。

  长大后,我随父母迁到了另一个城市,子樱便一直和我书信往来。

  后来,我从子樱的笔尖读出了伤悲,读出了寂寞,读出了心的封闭。在我的一再追问下,子樱才告诉我,她父亲因一次意外事故丧生了,只剩下母亲一个人独自苦苦支撑着这个家,作文素材《意外为话题的作文》。母亲把全部的希望都寄托在她身上,昔日亲切的母亲,变得很粗暴,要求也变得很苛刻。她也因承受的痛苦和压力太大,成绩一落千丈,她觉得整个天都快塌下来了。

  当我知道了子樱的遭遇,我的心也随之掉进深渊。我极力地安慰她,希望能从她的笔尖再次读出以往的欢快,以往的憧憬。

  可随着时间的推移,我发现我的努力全白费了。我渐渐地反感子樱的封闭,我觉得子樱自己甘愿成为命运手中的玩物,不能正视挫折,不能勇敢地向前迈步。我懒得写信充当这毫无成就感的说客了。

  也许是命运的捉弄,不幸竟也不放过我。我父母之间闹矛盾了,闹得很僵,他们全然不顾我的学习,我的将来。我懵住了,一向沐浴着父母的疼爱的我不知该怎样面对。我怨恨父母,更怨恨老天的不公,我怨恨身边的一切。我这才发现,只有当不幸发生在自己身上时,才能深切地体会到那锥心的痛。我又一次拿起笔给子樱写信。

  很快,子樱回信了。熟悉的笔迹给我带来了安慰,这次子樱的笔迹坚定多了,她的信告诉我,她已经挺过来了,她不再消沉了。而那些我曾经安慰鼓励她的话她又一一还给了我。可现在看来,那些以前认为能够拯救子樱的话全是纸上谈兵。

  暑假到了,空荡荡的家中,只有我一人。父母只是简单的关照后,又继续了他们的冷战。我回忆起童年的快乐时光,决定回去找子樱。

  一个有风有雨的日子,列车带着我驶进了记忆中快乐的天堂。见到子樱,泪水禁不住潸然而下。子樱却笑盈盈地拉着我的手,来到与我们共同成长的大榕树下:“你看,它经历了风雨雷电,依然矗立。它承受了一切,却比谁都结实。这些日子,它一直陪着我,冥冥之中,它似乎在不断地给我输送着对生活的信心与勇气……时间是医治伤痛的最好的医生,可是与其由时间来慢慢医治,还不如自己早日从悲伤的泥沼中跳出来。”

  是啊,树还在,风雨还在继续,生活中的意外也许还有很多,可我们都懂得了,面对生活的严酷,医治伤痛的最好医生其实是我们自己。

  简评:

  遇到伤痛,时间是最好的医生。可小作者却有她独特的见解:“与其由时间来慢慢医治,还不如自己早日从悲伤的泥沼中跳出来” “医治伤痛的.最好医生其实是我们自己”。生活中,常有风雨,常有意外,小作者用她与朋友的亲身经历诠释着坚强的真正含义。文中两个女孩对生活的思考,以及对生活由感性到理性的认识,写得细腻、真实、富含真情,也体现了当代中学生面对挫折能够独立思考,坚强面对。

  优秀习作二:

  朽木可雕乎?

  我乃一班之主,一向以“冷”著称。在我的管理下,班里是有条有序,学生对我更是恭恭敬敬。当我挺着胸脯,板着身子,在教室里来回巡视时,一种“威服天下”之感油然而生,我喜欢这些乖巧听话的孩子,除了他——

  他叫皓皖,人如其名,好玩。课间,生龙活虎穿梭于教室内外。课上,每当我讲得眉飞色舞时,他却埋头“呼呼”大睡,而且声波还传得甚广。于是,我就“招聘”他,让他长期做我的“卫士”,守我于讲台左右。但下课后,他仍旧神灵活现,比任何时候都精神。成绩,不消说,后第一把交椅他是抢着坐。政治课不知给他上了多少堂,他不但没有改变,反而变本加厉,唉,真是朽木不可雕也!君子有成人之美,我特意给他安排了一个靠墙的“风水宝地”,让他尽情与周公畅谈。

  可最近,全校掀起“爱的教育”的热潮,我也决定“以身试爱”。当然,这第一个幸运儿非皓皖莫属了。

  于是,在一个风和日丽的下午,我又一次把他领进了那个他再熟悉不过的房间,诚恳地与他谈了一场。不过,这次,从前到后,我都在微笑。意外地发现,他的眼神不再像以前那样四处游离,而是牢牢地锁住了我的眼睛。在他走后,从镜子里我惊讶地发现,原来我冷硬的脸上,也有这样柔美的线条。

  那一次的长谈,终于让他有了可喜的转变,他上课不再睡觉了,虽然成绩并没有怎么提高。

  但这样令我欣慰的情形却没有持续多久。

  一次在我龙飞凤舞,奋笔疾书之后,转过身时,意外地发现那个曾让我高兴了好一阵的他,正低着头,不知在捣鼓着什么。顿时,愤怒之火冒上心头,但为了将这场“爱的教育”进行到底,我强压住心头的怒火,轻轻地从旁边绕过,悄悄地来到他身边,想看看他到底在搞什么。天啊,我看到了什么!他正拿着圆规不停地刺着大腿,牙齿咬着嘴唇,咬得快渗出血来,他每刺一下身子就会抖动一下……不,我怎能让他如此伤害自己,我一把抢过他手里的圆规,对着他大叫:“傻瓜,你在干什么?”而他却给了我一个更加意外的回答——“我太瞌睡了……”

  刹那间,他的身影模糊了……

  谁说朽木不可雕!

  简评:

  小作者尝试着以第一人称从一位班主任的视角来写对所谓的“问题学生”的认识,并不复杂的情节却也写得波澜起伏,处处意外,却又在情理之中,结尾戛然而止,意外的发现更有力地凸显了主题,可见小作者在行文构思上下了一番功夫。而作为一位初中生,能对当今的教育有这样深入的思考,认识到没有教不好的学生,关键是方法是否得当的问题,这一点也是难能可贵的!语言简练而不失风趣,显示了小作者已经具备较高的驾驭语言的能力。不足之处是,结尾部分皓皖用圆规刺大腿的情节有些夸张,不太符合生活真实。

欣赏话题作文 篇3

  应该说,每个人都会有,而且一定会有,那种凄美的往事,这一种记忆中的伤感,是每个人心目中的唯美所在。因为它无法实现,所以才美。

  不管别人是怎么去面对这种伤感的,但你须学会怎样去欣赏那种伤感。在有酒的时候,在寂清的时候,在无聊的.时候,翻出来慢慢回味。

  或许在不多久的以后,你会把这种伤感当做一个故事,细细地告诉你的爱人,让她和你一起共同体会故事中的美丽。

  我不会为了过去而逃避,因为我已经知道珍惜今天的可贵,就象珍惜昨日一样,我懂得怎样去欣赏。

  世事本无常,把握现在才最重要。放眼前方,有谁说,秋风下,那片落叶不美?

欣赏话题作文 篇4

  有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。

  欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。

  获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的'滋养,坚持着,越画越好。

  自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

  欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。

  欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。

欣赏话题作文 篇5

  欣赏天空,可以让我们变得更纯洁;欣赏大海,可以让我们变得更宽容;欣赏青山,可以让我们变得更坚强;欣赏绿树,可以让我们变得更挺拔。

  欣赏是一种美。学会欣赏自然,你会感受到自然之美,大自然是宽大的,它可以容纳任何事物;在大自然中,我们又是沧海一粟。在登山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,甚至还那么丑陋,但是,如果你仔细欣赏它,它也会开出芬芳迷人的花来。

  记得那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。回到家里以后,被妈妈批评了一顿,我的.心情很不好。天气好像和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候,我很沮丧,无论看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个非常开朗的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,但是今天我一点开心都没有。于是他问我:“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要悲伤,看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我眼前立即明亮起来,任何事物都蓬勃向上,奋发进取,我也要更加坚强。这就是欣赏的魔力。欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨,让你感受到希望;欣赏他人,你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。

  欣赏世界之美,欣赏自然之美。

欣赏话题作文 篇6

  我知道,到现在你还没喝过清水.所以我捧着杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我们一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想听到空气里你的喘息,让我知道你还好.

  我知道,到现在你还睡在操场街角.所以我抱着我的棉被,想你得到它的二分之一.拥有我的也是你的温暖.我们一起分享.我想感觉你身体传来得温度,触摸你温热的肌肤,让我知道你还好.

  我知道,到现在你已经失去了你最爱的和最爱你得人.所以我牵着我爱的和爱我得人,想你与他们中的一个拥抱.抱着我的也是你的宝贝.我们一起分享.我想看到你满足的笑容,听到你无忧的笑声,让我知道你还好.

  我有的一切,我都愿和你分享.

  我的同学,我的老师,我的课桌,我的书本都会写上你的'名字.

  分享清水,分享食物,分享亲人,分享关怀.

  我想为你做点什么,可我只能在心里一遍一遍的祈祷:希望你是好好的.

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

  “举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

  失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

  执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

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