【实用】难忘话题作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难忘话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
难忘话题作文 篇1
时间就像细沙，在不经意间悄然飘落，在记忆的脑海里，数不尽的人和事都匆忙的闪过。但是那个偶然相遇的老人却让我终生难忘。
那天天气阴沉沉的，天色已晚，路上不时刮起狂风，那大风刮起的沙尘和地上树叶，迷得人睁不开眼！我因为扫地放学迟，一出校门就急匆匆的往家赶，不经意发现右手边的小巷子里竟坐着一个人，仔细一看，原来是一位老人在卖东西，他瘦骨嶙峋，灰白色的头发上戴着一顶帽子，他紧紧的蜷缩着，身子，单薄的衣服紧紧的裹在身上。
望着老人瘦小的身体，我莫名其妙的对着老人有了怜悯之心，好奇心鼓励着我向前走去，我低着头快速走进巷子里，双眼匆匆扫了一下地摊上的小商品，忽然一个精致的红色书签吸引了我，那是一个心形书签，上面镶着许多塑料小钻，在昏暗的灯光下格外耀眼，我被吸引住了，指着问他价格，老人用他那如树枝般枯瘦的手拿起书签，笑咪咪的说，小伙子，你要买吗？只要五元！当我的目光触碰到老人的面孔时，我的心如触电了般，我被震住了，那是一张怎样的面孔？这桔子皮起了皱，枯黄的脸上还挂着一道长长的`疤痕，看着这张明显经过烧伤过的脸，我有些不知所措，吞吞吐吐的回答说，我没带够钱！这种莫名其妙的恐惧和焦虑突然在我心中蔓延，促使我离开小巷，临走时，我忽然瞥了一下老人，他眼中满是失望。
走在宽广的大街上，一个时尚简约的小店又吸引住一推门，柔柔的暖气伴着悦耳的流行歌曲向我涌来！在这和谐的气氛里，我欣赏着玻璃窗里的小物品，这时我竟然意外的发现了一个与刚才地摊上一样的红色镶钻心形书签，我喜出望外，问道，阿姨，这个多少钱！那是一个穿着时髦的女老板，只见他用冰冷的目光瞥了我一眼，生硬的说，15块！我为之愕然，眼前仿佛又浮现出刚才那位老人触手的身影，和蔼的微笑，还有那令人生望的神情。
我毫不犹豫的跑出了小店，奔向那条小巷，老远就看在老人在秋风中瑟瑟发抖的身影，我快步走去买下那个红色书签，老人见我回来，显得十分意外，欣慰的笑着，看着老人满是皱纹的脸庞，我忍不住说:"老奶奶这个书签应该卖15元，别人都卖这个价！"老人先是惊讶的望着我，继而又笑了，“小伙子，他不值!”我的眼角湿润了，多么淳朴的老人，那在灾难过后，他选择了自力更生，在金钱面前，他选择的是真诚，总之，他值得我敬佩，值得我永生难忘，转眼间求寄过去，春季到来，在柔和的春风中，我又思念起那位让我记忆深刻的老人，他如那颗红色书签的心永远打动着我。
难忘话题作文 篇2
从小到大，我上过许多堂课，大多早已遗忘，而这一堂课，却另我至今难忘。
那是四年级的一堂星期三下午的作文课，别开生面而且很有意义。这堂课上，我们举行了一个有趣的活动——分辨鸡蛋的生熟。
下午上课的时候，同学们带来了老师提前让我们准备的一生一熟两枚鸡蛋。上课的时候，老师每次从中挑出两枚鸡蛋，再找两位同学来判断这两枚鸡蛋的生熟。同学们纷纷举手，都想上去试一试。同学们的方法真是五法八门啊：有的同学把鸡蛋在桌子上倒立着转了转，说能转起来的是熟的，转不起来的'是生的；有的同学摸了摸鸡蛋，说热的是熟的，凉的是生的，有的同学还摇了摇鸡蛋，借此判断鸡蛋的生熟……
在最后两枚鸡蛋的生熟上，同学们的意见产生了分歧：有一部分的同学认为左边的鸡蛋是生的，右边的鸡蛋是熟的；有一部分同学认为右边的鸡蛋是生的，左边的鸡蛋是熟的；剩下的同学则认为两枚鸡蛋都是熟的。大家争论起来，起初谁也不肯让步，都认为自己的观点是对的。后来有一些原来认为两枚鸡蛋都是熟的的同学倒向了前两种观点。最后，老师把两枚鸡蛋都敲碎，揭开了这个谜底——两枚鸡蛋都是熟的。
临下课时，老师又交大家一种辨别鸡蛋生熟的方式：把鸡蛋对着阳光，像鸡蛋看去，如果是生鸡蛋，看起来应该是接近于半透明的，而如果是熟鸡蛋看起来则和背着阳光看上去基本是没有区别的。
这堂课让同学们懂得了两点道理：第一，我们要学会用多种思路来思考问题、解决问题；第二，我们要相信自己的判断、坚持自己的观点不动摇，不能看到别人与自己的观点不同就轻易改变自己的立场。
这可真是一堂难忘的课啊！
难忘话题作文 篇3
我们每天都会上很多节课，在课堂上，老师把知识传递给我们，而我们则获取知识，我最喜欢上语文课。
记得以前我写的作文很糟糕，错别字多，书写又不好看，内容像记流水账一样，更不会运用各种修辞手法，每次上作文课，我都很害怕。
有一天上语文课，老师快步走进教室，拿起粉笔在黑板上写了几个大字“写作心得交流课”，同学们七嘴八舌的说了起来。老师就说请一些同学上台与大家交流自己的写作心得，同学们一个接一个地上去发言，“世平，请你上来给大家说说。”突然听到老师叫我，我很紧张，低着头走上讲台，手心都冒出汗了，我什么都说不出来，最后老师说话了：“我认为她只要运用正确的方法，作文水平肯定会有提高，请同学们给她一点掌声，鼓励一下她。”老师说罢，台下响起了雷鸣般得掌声，让我感动不已。回到座位坐下，看见老师向我投来鼓励的目光，我在心里暗暗发誓：我一定要努力的写好作文，不能辜负了老师的.期望。
放学后，语文老师找到了我，说要帮我辅导作文。老师教我写作文不要写成流水帐，要中心突出、语言流畅；多运用一些修辞手法；要书写端正尽量不写错别字；平时要多看一些课外书。我每天都按照老师的要求去做，作文水平有了很大提高，在后来的考试中，我的作文经常拿满分，从此以后，我越来越喜欢语文了。
这节语文课给了我很大的鼓励，不但使我的作文水平提高了，而且让我爱上了语文，我用优美的文字表达对祖国对生活的热爱，也表达对老师的感激之情。同学们，让我们走进语文这个美丽神奇的世界去寻宝吧！
难忘话题作文 篇4
校园里留下了我很多成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，真的很难忘。有一些令人愉快的事情；有一些令人愤慨的事情；还有一些令人骄傲的事情，总之，这是一种情感上的公平。有一件事让我感到愤怒和骄傲，当然更令人难忘。
我记得我三年级的时候，老师安排我当卫生督察。这一天，我按照老师的要求检查每节课都没有纸屑，课桌和椅子都摆放整齐，门框没有泥土……当我到五年级四班的时候，我看到一个同学的脸很凶恶，盯着我看，他用扫帚扫了一下垃圾桶，打了一两下，好像西游记里的`孙悟空在和恶魔战斗，把垃圾桶当骷髅恶魔一样对待。当我看到这个，我心想”这个学生怎么能这么粗鲁，这么没礼貌，不关心集体财产？”。我会照顾他，我不会让他继续这样下去，为了我们，为了我们。想到这里，我皱起眉头，提高了嗓门，他对他说”如果你是一个值班的学生，做好你的职责，照顾好集体财产，不要把垃圾桶当成一件东西。如果不是，我就从你的课上扣分！”他听了我的话，恶狠狠地看了我一眼，然后冲我大喊”如果我愿意，我可以砸垃圾桶，我想做什么就做什么，你不必这么做！”然后他又踢了一脚垃圾桶。我很生气，想：我们学校怎么会有这样一个同学，我一定要让他改掉这个坏习惯，如果我不能让他改掉这个坏习惯，我会请他们的班主任或家长帮助他改掉。当我和他争论的时候，很多同学也围着我看。一开始我想给他点面子，但看到他这种态度，他很生气，说：“如果你再踢垃圾桶，我就告诉你班主任！”周围的学生也建议他不要再踢垃圾桶了。他没有踢垃圾桶。
我回家告诉我的母亲，她说：“你做了正确的事情。爱护公物是每个人的义务。看到不文明行为能被勇敢制止，真是太棒了！！听着妈妈的话，我的心里充满了喜悦。我永远不会忘记。希望不文明的行为越少越好，大家自觉做一个文明有纪律的人，让我们的社会变得越来越和谐。
难忘话题作文 篇5
今天，数学课下课后，许老师把我叫了过去：“陈泽正，恭喜你。这次‘希望杯’初赛你考了93分，全拱墅区第五名！好好努力，争取在复赛中取得更好的成绩。”
虽然许老师说话时声音并不响，但是对我来说，估计太阳爆炸的声音也就这么点响吧。我激动得一蹦三尺高，又蹦又跳地回到了座位，兴奋地与同学分享快乐。看着同学们羡慕的目光，我开心极了，恨不得马上回到家里，把这好的不能再好的消息告诉爸爸妈妈！
终于等到放学了，我用尽全力往家跑，恨不得会瞬间转移，马上回到家里。终于跑到家门口了，我一边喘着粗气，一边用力地捶门。妈妈打开门，看到气喘吁吁满头是汗的我，吓了一大跳，急切地问：“怎么了？怎么浑身是汗啊？”“……”我很想马上告诉妈妈是怎么回事，可突然觉得喉咙里像冒烟似的，说不出话来了。真是急死我了！我立即冲进客厅去找水。喝了满满一杯水后，我长长地呼了一口气，扬起脸得意地说：“妈妈，我‘希望杯’ 考了全拱墅区第五名！”“真的？”妈妈似乎不太相信。“真的.！我没骗你。”我一字一顿地说。“真厉害！怪不得你这么激动呢！”妈妈也掩饰不住自己的喜悦，一边搂着我亲一边说。“来，天才，亲一下……”
等了半天，爸爸才回来。他一进门，我就迫不及待地说：“爸爸，我‘希望杯’全拱墅区考了第五名！”“真的？啊！宝贝儿，来，抱一个，亲一个。”爸爸嘴巴都笑歪了……
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