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以经历为话题的作文

时间:2022-06-28 04:53:46 话题作文 我要投稿

以经历为话题的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的以经历为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以经历为话题的作文

以经历为话题的作文1

  在我被铸造厂的叔叔制造出来之后,我才知道生命的意义。

  一天,我和很多兄弟姐妹被运上了一列火车。这时我不知道被谁打了一下,重重地摔在地上了。一转眼车开走了。过了几分钟,一位阿姨把我捡了起来,放在一个黑乎乎的袋子里,过了一会儿,我又被这位阿姨的儿子拿去买雪糕了,收钱的'老板把我扔进了一个木质的钱箱里。

  经过这番折腾,我太累了,本以为可以休息一下了。可是,老板又把我装进口袋,去市场买菜。我又落到了卖菜阿姨手里。闻着蔬菜的清香,正要睡着的时候,我又被一位买菜的妇女装进了口袋。终于可以休息了,我想。

  可第二天,这位妇女又把我给了她女儿去买早餐,但这个女孩并没有去买早餐,而是把我放进了一个可爱的储蓄罐里。我在这里发现了许多兄弟姐妹!我们碰撞在一起,挤在一起,都在诉说着最近的经历。一听说我的故事,他们都非常同情我。我说我还一直没有休息过呢!一位年长的硬币听了,说:“那你快睡吧,我们一定不会吵醒你的。”就这样,我一直睡啊睡,直到第二天。

  这天早上,我们被小女孩带到了学校,我们看见了好多好多的小朋友,他们都正在往一个用玻璃做的箱子里面塞钱呢!就这样,我们离开了小女孩的储蓄罐,又被火车拉到了一个陌生的地方,这个地方一片废墟!看到这样的情景,我们不由得流下泪来。这时我们还看到了许多穿制服的人,他们正用自己的双手救出被压在废墟下面的人。

  我终于明白了。我们被换成食物、衣物……

以经历为话题的作文2

  只有拥有不平常的经历,接受不寻常的考验,才能造就不平凡的成就。

  经历,要是说起经历,我可谓是两朝元老。在人生坎坷的道路上,有许多障碍物阻挡着我前进,我必须历尽万难,来证明我的价值和意义的高尚。

  经历,是人生活在世上的经验,一次不平常的经历,就会造就人的`一生。

  我的经历多不胜数,每一次的经历都在我的脑海里深深地扎了根,每一次的经历都会成为一段美好的回忆。

  大年初一的晚上,耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,都在欢庆这个神圣的日子。窗外烟花漫天,鞭炮震震,仿佛有一种魔力吸引着我,让我对窗外的世界着迷,我情不自禁地跨出了第一步,面对窗外的海市蜃楼,我的脑海里充满了幻想,心里一个劲的不服气,为什么他们能把天空搞个星光灿烂,而我却连只打火机都不敢拿,心里越想越不服气,于是,不管三七二十一,随手抓了一个烟花,拿到楼下去放了,刚点燃我才看见红红的几个大字“震天雷”,我不觉呀然一惊,连滚带爬地跑到楼上,我正上气不接下气的时候,突然抬头发现前一幢楼房的五楼的灯笼在燃烧,“你就像那一把火,熊熊火焰燃烧了我……”我正在疑惑这是谁放的,只见有一道金光“唰”地一下在那家窗前一掠而过,然后金光在半空中绽放,美丽极了,一想情况不妙,那不就是我刚才放的“震天雷”吗?“妈呀,我闯祸了!”“嗖”地一声我直溜到家里。我一切都坦白,姑姑通知了消防队,可是下面的故事我就不清楚了,我想等消防队到了,我早就在家里看“娱乐新闻天天看”了。

  这样一个经历,让我对烟花之类的东西“敬而远之”。

以经历为话题的作文3

  成长——人生迈向高潮的第一步。几千几万滴汗水,像滴水穿石一般滋养小草;在土地中了缕缕幽香,仿佛风一吹世间万物就陶醉于其中。那天,我终于品尝到了成长的滋味——挫折。

  曾经有多少次,我们的嘴边永远挂着一句话“挫折是人生的快乐”而今,挫折就在眼前,我们却不敢迈出自己的脚步,在人生的.逆水行舟中经历小升初,不进则退,我们用自己的行动话语来改变自己,让自己变得快乐。

  五六七月,是信念搏击的世界,黑色的失望、悲伤、危机,白色的信念、辛勤、胜利……谁与争锋,一夺天下。目标、理想该何去何从?这场无硝烟的战争,何时能落下帷幕……

  六十天的战役,随着时间的流逝,被微风吹散在阳光下,面对那张成绩单,有些失落有些平静,不出乎我的意料,但却没有想象中那么好……

  我觉得自己尽力了,就是最好的成绩,小升初,检验自己,看自己的不足短处,是一生良好的开始,用端正的态度来对待它,用平静的视角来观察它,它其实真的很和平。

  我是小学毕业生,在重要的转折点时,我转校了,我真的很不舍,有一段时间,我觉得我根本不是在学习,而是在释放一切不满,但是过后,想一想,天下无不散筵席,人生是自己的还是要好好对它,祝愿接下来的毕业同学,可以好好的对待人生。

以经历为话题的作文4

  庄嫁需要雨露滋润,友谊需要用真诚浇灌。或许,朋友的付出,也是别样的关怀。

  ——题记

  我怀着一颗好奇的心,迈向了初中生活。记得刚来时,一个人都不认识,刚进入教室,一张张陌生的面孔映入眼前,让我顿时忘记了该做些什么,使我不知所措。

  军训生活,让我认识了班里的第一个同学,同时,她现在也是我最好的姐妹。

  军训生活开始了,记得我们首先要选宿舍,我犹豫不决,最终走进了一号宿舍,我和一个陌生的同学,住在两张并在一起的铺上。

  “你好,我帮你吧!”我转身一看,原来是一的比我个头小一些的同学,我还没来得及说话,他就开始帮忙了。我们俩一起,刷刷刷,就收拾好了,被子、东西都放得整整齐齐。我们同时向对方说了一声“谢谢”。顿时,我们一起笑了。

  一的美好的开始,怀着朗朗的心情,开始了军训生活,然而,在军训生活中,我们也是互相帮助。

  一转眼,就过了一天,晚上,我们聊了起来。“对了,你叫什么名字?”我突然问起来。她爽快地回答:“我叫小薇,你呢?”看到她的直爽,我心想:也许这就是缘分吧!别样的.相识,会不会使我们的关系更好呢?于是,展开了一段想象。“喂,你怎么了?”她的声音,打断了我的想象。我连忙说,“哦,没事,没事。”“你还们告诉我你叫什么呢?”她突然说。我语无伦次地说:“哦……哦,我叫小雯。”咱们快睡吧,明天还要早起呢!我们异口同声的说。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

  一次别样的经历,让我交了一个新朋友;一次别样的经历,让我多了一个好姐妹;一次别样的经历,让我又懂了许多。

以经历为话题的作文5

  上完第一节课,我就来到了书画展室,因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。

  一进展室,我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了,我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的,有老师的,更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前,哇!真是写得太好了,要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊!

  互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料,写的写,画的.画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定,满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说:“这个小姑娘写得真不错!”

  正当我暗暗得意时,一位书法家老爷爷过来看我写后,对我说,要把手臂抬高点,这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了,可心里却有些紧张,结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家,彭老师一眼就发现了我的错误,笑着对我说:“你怎么把‘書’字多写了一横,再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了,一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张,鼓励道:“没事的,再写一张吧!其实你写得不错的。”于是,我又提笔写了起来,这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后,彭老师还写了一幅作品送给我。

  这次的活动让我明白骄必败,谦虚才能使人进步,同时也让我增长了见识,这次的经历真是让我难忘啊!

以经历为话题的作文6

  书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,为了让我学到更多的知识,妈妈经常给我买书,这次我决定自己买书。

  我来到兴国读书俱乐部,就像大海传来的书,在书店眼花缭乱,目不暇接,我看到一本书整齐的货架上。

  书店社会里人没有很多,有的人边走边找书,有的人可以静静翻阅着手中的书籍,还有的人在我们坐着一个看书。尽管书店里有很多人,但是也非常需要安静。我要买的'那本《克雷洛夫通过寓言》在哪里呢?我边走边找,走了一圈之后还是孩子没找到,我心里已经开始出现着急,真后悔选择自己来买书。但是他们想到干什么事企业不能产生半途而废,我继续找,可是中国还是没找到,我急得开始抓耳挠腮。忽然,我灵机一动,记得老师妈妈因为每次学生找不到东西都问服务员,我怎么不去问一下呢?于是我就去问服务员,服务员这个阿姨告诉我公司就在其中左边的儿童教育读物区第二个架子进行第二排上。我走过去,一下子就找到了。我要买的这本书是儿童阅读读物,我刚才要是在儿童文学读物去多找一会不就能够找到解决了吗?看来干什么事都不要为了盲目要多想一想。

  这次买书的经历告诉我买书也要有办法,做事情要多想。

以经历为话题的作文7

  “咔!”满载这我们一个班的汽车在九溪大门口停了下来。虽说是春游,但是我们手上还是多了一样东西——校报。

  卖校报对于我们几个来说是已经习以为常的了,但是要在去往“马老爷山庄”的这段路上与那么多个组一起竞争买家还真是头一回,只有一个办法才能使我们最先卖掉校报——争上游。于是组长潘成成当机立断就把我和金楚然、潘敏舟分成了“冲锋队”,其余3人为“后续队”。“冲锋队”的宗旨就是不顾一切地向上冲,争取“打扰”一个就买一个。于是刚一解散,我和金楚然就飞奔离开了大部队,把其他还没有反应过来的队伍落在了后面。早上九点,要找一个买报纸的其实也不是很难。我和金楚然两副尖嗓子同时开口,就像有一条无形的绊脚绳,“绊”住了一位刚刚买好早饭的老爷爷:“老爷爷,打扰一下……”我和金楚然开始介绍。最后老爷爷翻来覆去看了一遍校报,掏出仅剩的5元前,给我们:“就5元吧!”于是我们的'金库里又多了这热腾腾的5元钱。后来跟上来的队伍渐渐多了起来,找起人来也不像之前一样顺利了,不是买过了就是没有带钱,反正是到处碰壁。在几个队伍的你追我赶中,我们到了这次的目的地——“马老爷山庄”。虽然看着诱人的食物,但是我们还是不甘心,手中还有好几份报纸呢!等到吃了一些垫垫肚子的羊肉串后,一直观察着路边的金楚然像发现了新大陆一样:“快看!有一个旅行团来了!”于是拉起我抓起报纸又冲到路边开始“守株待兔”了。就这样,我们像尽职的守卫兵一样轮流去卖报纸。虽然吃着自己烤的羊肉串,但是心里还是惦记着校报的“命运”。终于最后组长潘成成亲自出马,最后的两张报纸的“命运”有着落了。

  这场持久战的战果是我们靠坚持换来的呀!

以经历为话题的作文8

  人生有许多的经历。一个人的经历有多有少,有浓有淡,有顺有逆,有成有败,喜愤哀乐愁尽在其中。

  经历,有的刻骨铭心,终生不忘;有的如烟似雾,过而无痕。

  所有的经历都是人生旅途中的足迹,都是生命过程,都是一种财富。如果说人生是一部书,那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既可以自己翻看,又可供别人参阅,对谁都有启迪、警示的作用。

  经历像一枚干果,果虽不鲜,其味依然,什么时候都有嚼头。人要善于咀嚼这枚干果,可从中弃扬出一种新的精神、新的喜悦、新的人生境界。

  人,忙忙碌碌,来去匆匆。无论忙什么,做什么,都是经历,体会的.都是生存的滋味,获取的都是人生的成果。经历是任何人理解任何一个道理都离不开的物质基础。

  人生的色彩不是枯燥无味的单一色,而是赤橙黄绿青蓝紫的七彩图。生活不是一种味道,经历不是一种模式。有的经历如履平地,有的经历似登高山。“登山”难,但这是命运之神赐给我们的礼物─—一次练砺的机会,我们应庆幸,欣然笑纳。不要因难而沮丧,而腿软。“登”上去,无限风光在顶峰。人生定会多一分成实,多一笔重彩。平庸的生活,固然没有炼狱的煎熬,过得顺畅、安逸,但单调乏味,色彩浅淡而单一,生命空瘪而无光。

  生命就是一场永无休止的苦役,不要惧怕和拒绝困苦。超越困苦,就是生活的强者。所以,在人生旅途上,横的竖的都是路,苦的笑的都是歌。高山平地都要走,苦辣酸甜都要尝。

  任何经历都是一种积累,积累的越多,人越成熟。经历的多,生命有长度;经历的广,生命有厚度。经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度;经历过挫折的考验,生命有亮度。

  有丰富的经历,才有丰满的人生。

以经历为话题的作文9

  过去了那么久,那一件事却依旧深深埋在我心底里,就像狂风暴雨那么印象深刻。

  那一次语文考试,我瞄了一眼题目,便匆匆开始写,便三下五除二写完了,没检查就交了头卷。

  两天之后,老师皱着眉头走进教室,她说:“这次考试有一些成绩好的同学都考得很差。”说完,她开始发卷:“小李,九十三。小班,九十四。小黄,九十......”

  老师一连报了好几个九十分的名字,“怎么没有我的啊?我考的.应该挺好的!”我心里七上八下的。

  “小张,八十三。小梁,八十六。小王,八十八……”“都八十分了,为什么我的名字还没读到,有没有搞错啊。”我忐忑不安地想。

  “小陈,小邓……你们几个要认真审题,太粗心了啊!”老师严厉地说,用严肃的目光扫射我们。“我?”我的心跳得厉害,仿佛脚上系着几十斤的沙袋,沉重地走着。拿回卷子,我紧紧地握在手里。回到座位上,看到那一题自认为最有把握的题目后画上了一个刺眼的红叉叉,将我的眼睛刺得生疼。一向以来以写作文为荣的我,作文竟扣掉了二十五分,还用红色写上了“请别离了题!”不,这与我想象的简直是天与地之别。离题本该扣三十分的,是老师给我的可怜分、辛苦分吗?想到这里,我更加懊恼,老师,父母在我身上付出那么多心血和汗水,我就这样回报他们?

  放学后,我一步一步向前挪动,双脚像灌了铅似的。我想起一句话:只有发光不骄傲的金子,遮住光时也不会停止发光。

以经历为话题的作文10

  我们每个人都会经历着什么,或一个事故,或一个活动,或一件小事,而其中便有一个过程。只有参与了这个过程的人,才会明白个中的滋味。那是一种思想上所领会的情感交集。

  来三营这个集体的时候,是有些不情愿的。全班一片寂静,只有头上风扇的.呼呼声。当老师讲话的时候,全班一阵尴尬······

  开始,我们是“最乖巧的班”、“最安静的班”,为此,我们也哑然无语。打破我们这种待机状态的,是我们的班主任,为此还要感谢我们的班主任带领我们做化学实验。自那开始,班里开始有人发言,有人开始捧场,有人开始搞笑······

  在这几天,青春期所特有的热血情感全部为之沸腾。我们在炽热猛烈的阳光下尽情地挥霍着我们的汗水、喝彩等种种。

  我们彼此信任地紧抓着彼此的手,那么地有力,那么地坚定。我们一致地“一二、一二、一二······”充斥着校园,口号在校园里回荡,经久不息。我们已不再陌生,不再腼腆,我们只为胸腔中那种不明的热血而一起奋斗!我们都那么青春,有活力、有笑容······在阳光下,这些都那么耀眼,那么迷人。

  我们一起游戏,我们一起欢呼,我们一起五音不全地高歌,我们一起在美好的青春年华里并肩前行!我们每个人脸上绽放的笑容,连最美的繁华都为之失色。

  这种经历,绝对会是一生中最美的财富。那种青春热血沸腾时最美的享受。

以经历为话题的作文11

  回忆就像一个花园,在那上面,我留下了许多成长的花朵。这些花朵,记录着成长中的点点滴滴。

  那年,我五岁

  我皱着眉头,摆弄着头上这一块布——没错,这是一件上衣。上衣就像一个迷宫,我毫无准备,就去寻找那个伸头的洞。咦?这个洞怎么这么小?哦!这是伸手臂的'洞。我和上衣“激烈战斗”了十分钟,终于降服它了。

  那年,我在花园里种下了一朵花,它叫独立。

  那年,我八岁

  “宝贝儿,我和你爸爸出去一下,马上回来。你一个人在家,不会害怕吧?”妈妈关心地问。“放心吧!小男子汉是不会害怕黑暗的!”我坚定地回答。妈妈和爸爸走了,我看着窗外的黑暗!月光,穿过浓浓的黑暗,星星点点的撒在地上。“嗖嗖”黑暗中,不时有几个影子闪过。漆黑中,发出阵阵凄凉的声音。这时,我满脑子都想着黑暗中会不会有人?想到这里,我的心里不由自主的升出一丝恐惧。“啪、啪。”妈妈回来了!我战胜了黑暗!

  那年,我又在花园里种下了一朵美丽的花,它叫勇敢。

  在记忆的心扉中,花园里的每一朵花,都非常美丽,每一朵花,都是一件值得回忆的往事,他们有悲伤、有快乐、有兴奋、有自强……这些往事,将永远定格在我的脑海中。

以经历为话题的作文12

  今天,小记者中心组织我们高邮小记者赴八桥兆全葡萄园采访。早晨,同学们个个兴高采烈地来到学校,乘车前去采访。大家聚在一起谈笑风生,好不热闹。校车向着市区的东南方向快速行驶,很快就到达了目的地。

  到了兆全葡萄园,同学们像燕子一样飞入园去。工作人员首先把我们带进种植场。绿茵茵的葡萄架下,挂满了一串串葡萄,这些葡萄绿得透明、紫得发红,真像一颗颗、一串串宝石。正当我们看得入神,忍不住咽口水时,“咯咯、咯咯”一只火鸡带着一群小鸡向我们冲了过来,摆出了一副搏斗的架势,这些鸡不友好,追得我们躲着跑。我们很扫兴地离开了葡萄种植园,我想:这些小鸡崽子真不友好,一定是认为我们这些陌生人进入了它们的领地。

  接着,我们来到了品尝区,看到盘子里一串串晶莹剔透、沉甸甸的葡萄,真是垂涎欲滴。我们一边吃着鲜嫩多汁的葡萄,一边和同学们议论哪种颜色、哪个品种的葡萄更好吃。

  我问老师:“为什么要在葡萄种植园里养鸡呢?”老师说:“因为鸡不仅可以吃虫子,保护葡萄,鸡粪还可以做肥料。”老师还耐心地讲解了绿色有机葡萄的'种植要求。

  通过这次采访,我不仅尝到了鲜嫩多汁的葡萄,而且还学到了植物和动物之间的关系,什么叫做绿色有机食品等知识。这次采访活动的收获真大,真是让人难忘。

以经历为话题的作文13

  我去过很多地方旅游,坐过汽车、火车、飞机,坐船完成行程的却没有。这次,我跟着爷爷、婆婆,终于要弥补这个遗憾了——我们要坐船游三峡!

  我们在重庆的码头登上了去往三峡的轮船。好大的一艘船啊!这是一艘三层楼的`客轮,江水在阳光的映照下,闪着光芒,在银白色的船体上晃动,像一条条蛇在船舷上爬行。在轮船上,我东走西走,左瞧瞧、右看看,巴不得一下子把这轮船走遍。船的每一层都有一个大厅,像学校的会议室那么大。大厅旁的走廊两边就是一间间的客房。我沿着楼梯跑上了最高层的平台(婆婆说那叫甲板),趴在栏杆上,看向江面。两条白浪跟在船舷两旁,像两队士兵,护卫着我们这次的航行。

  回头望去,我们已经离码头很远了,我却没怎么感觉到。几条鱼儿在轮船旁游动,我笑笑,向它们挥挥手,鱼儿竟然摇了摇尾巴,它是在和我打招呼吗?两岸的山慢慢地向后退去,我想起那句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,大概就是这样吧,只可惜,没有猿声。

  船突然大幅度摇晃起来,我吓得一把抓住栏杆,这是怎么了?一艘大货轮从我们的客轮旁驶过,原来是它掀起的浪惹的祸。我松了口气,原来虚惊一场呀!

  波涛滚滚的江水,推着轮船,载着我们驶向目的地,坐船原来是这么有趣,真希望下次能坐大海轮,那一定是更美的事情吧!

以经历为话题的作文14

  记得4年级的时候,我观看了一场关于帆船的电影,便如痴如魔的爱上了帆船。而且心血来潮想做一只又能战斗,又能远航的帆船模型。在长达3小时的搜索后,我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。韩桑乾将2块木版拼成船头的形状,我用胶水胶好。在太阳的曝晒下,胶水很快把船头胶严实了。我们如法炮制,作了一个船型的大“容器”。船身造好了。我们找了一块较大的`木版,用铁钉固定在“容器”内,作为甲板。并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。是用来做桅杆的。但现在不做桅杆,而是做炮眼。我先在船两旁钻了24个洞,又用小木棍插下去,粘好,做成了24门"威武"的大炮。搞定了大炮后,接着搞定桅杆。桅杆是用光棍树的树干做的。并不长,最长的约40厘米。又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆,如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。横帆也正式发挥作用啦!接下来做帆索。为了做这个难做的东西,我查阅了资料,下载了图片,动用了大小不一的麻绳,绞尽了脑汁,终于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做,找些小木版凿两下就OK了。可是做船舱却使我伤透了脑筋。我取来了可能用上的所有工具备用。我用凿子小心凿开了一间间小房间,又做了一个大房间。然后又做了一个个小箱子、小木桶,放进这个大房间中。这是水手们必不可少的粮食。

  然后我在找了一些又细又短的小木棒,打磨成了一根根枪,放进水兵室中。哈,小船也初具规模啦!又装了一根桅杆,小船已经相当快了。一试航,又快又稳,在浴缸内出色完成了它的处女航。做这艘西班牙轻快式中型船,大大培养了我的动手能力,我对船模有了兴趣。

以经历为话题的作文15

  急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。

  清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自我那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。

  中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了完美的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

  夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的'海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的完美,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。

  初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?

  经历初三,也是一种幸福。

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