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特殊礼物作文

时间:2024-12-27 09:37:32 话题作文 我要投稿

实用的特殊礼物作文锦集(7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的特殊礼物作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的特殊礼物作文锦集(7篇)

特殊礼物作文 篇1

  人的一生中要过许多个生日,相应的,也就会收到许多份生日礼物,而在我心中,一份最珍贵、最特殊的礼物,是我十岁生日那年,父亲送我的日记本。

  日记本酒红色的封面右下角有一串花式英文字母,字母的意思是“致我最亲爱的孩子”。

  翻开日记本第一页,纯色的纸张上画着若行云流水般的字迹——“于20xx年12月20日记”。

  “20xx年12月20日,今天是女儿一岁的生日,看着女儿肉嘟嘟的脸,挥舞着那肉嘟嘟的拳头,穿着厚重的.棉衣,看起来真像是一个肉球,她妈在一边扶着她她都站不稳,真是太笨了……”

  “20xx年2月14日,今天女儿去幼稚园报名了,回来的时候她一把鼻涕一把泪的抱着我哭,两只小眼睛红肿得跟核桃似的,我问她怎么了,她口齿不清的说我是不是不要她了,我哭笑不得,她又嘤嘤嘤的哭诉道,说学校一个‘坏女人’不许她回家……”

  “于20xx年12月20日止”。

  日记厚厚的一沓,装满了父亲对我的爱,看着那密密麻麻的字迹,鼻尖莫名的发酸。而事实上,我一直认为父亲是不爱我的,他长年早出晚归,十多年来我与他的交流极少,他早晨起来之时我还在呼呼大睡,他晚上归来之时我早已进入梦乡。

  父亲的爱是深沉的,身为男人他必须要担起家庭的重担,要成为子女的避风港,而此时此刻,我却能清晰的感受到父亲对我浓浓的爱意。

  诚然,父亲他是不高大,却愿意为我遮风挡雨;他是不英武,却愿意守护我至天明。

特殊礼物作文 篇2

  礼物是一种肯定,是一种赞美,还是一种美好的祝福。

  记得有次我去参加魔方比赛,早上起来一紧张把衣服穿反了,折腾了半小时才出发。

  比赛场所非常盛大,才到门口紧张的情绪又窜上来了。里面的选手个个都很专注地在练习。我一刻也不敢耽搁,马上找了个位置坐下来练习。

  在主持人的介绍之后,比赛开始了。前面的选手一个比一个快,我紧张得手心都出汗了。

  轮到我候场了,领取了专用魔方,我来到了候场区。在我前面那个人上场了,本来她转得好好的,可不知怎么的,突然卡住了。

  时间一分一秒地过去,她的额头上也沁出了细细的汗珠。我手上的魔方差点儿掉在地上,连她都……

  最后还是主持人喊了停,她遗憾地下了台。在与我擦肩而过的那一刹那,她转过头,那因为紧张而有些苍白的'脸上浮起一抹笑意,像在对我说:“别紧张,自然就好了。”

  不知怎么的,我心里油然而生一种使命感一定要替她完成比赛!

  我深吸一口气,平静了一下心情,对着评委鞠了一个躬。突然,我无意中又看到了她,她也看着我。四目相对时,她朝我比了个“OK”的手势。

  我告诉自己:别紧张,一定可以!这么想着,魔方在指尖跳起了自由的舞。不一会儿,我便还原了。

  虽然这件事已过去许久,我也拿下了四等奖,但我依然不能忘记她,忘记那抹微笑。每次看到奖状,我总会不由自主地想起那抹微笑——它告诉了我遇事要冷静,只有沉着应对一切,才会有好结果。那抹微笑深深印在我心中,它是我人生中一份最特殊,最美好的礼物!

特殊礼物作文 篇3

  今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来,说要送给我们一个礼物。大家都很好奇,老师却卖起了关子来:“猜猜我送给你们的礼物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”几个字,便脱口而出:“这一定是吃的!”老师笑而不答。“可能是玩具!”一个小女生说。老师说:“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂,发现很沉,足有1千克重!我又猜:“会不会是大米?”另一个同学连忙抢着说:“不可能!如果是大米,捏了会往下陷的!”“那可不可能是金属的?铁块之类的东西?”朋友用笔敲了敲:“不像金属!”“那就是砖头啦!”我下了结论。老师打开盒子,剥开裹在外面的鞋套,果然是一块砖头,我猜对了!

  这块砖头是个长方体,8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑,只有几个小洞,另一个较大的面却坑坑洼洼,像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出,这块砖头里面是红色的,表面浅红色,还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

  听老师说,砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊,软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头?泥土是灰色的,砖头怎么就是红色的了呢?老师又告诉我们,泥土中含有铁元素,铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁,呈现出红色了。砖头的作用可大了,能盖房子、修桥铺路,关键时候还可以用砖头当做防身武器,击退侵犯你的.人。

  砖头,一个生活中不起眼的小东西,却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语,这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物,大概就是这个用意吧!这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊!

特殊礼物作文 篇4

  我期待这一时刻的到来已经很久了,这几天我几乎是掰着手指度过的,终于盼到了这一天——我的生日。

  放学回家,我赶紧跑进屋里,左看右看,好像在寻找什么东西一样,不过,我很失望,并没有找到我所期待的东西,这时爸妈过来了,我对妈妈说“妈妈,今天……”妈妈打断了我的话,对我说“生日快乐!”我好像很不满足的样子,问妈妈:“就仅仅一句‘生日快乐’吗?”我不满足的表情被妈妈捕捉到了,她看出我的心思,语重心长的对我说:“生日礼物不一定是多么豪华贵重的东西,主要是有那份心意。哦,对了,你在过自己生日的时候,想到父母的生日了吗?”我惭愧的低下头,心里不是个滋味,我从未想过为他们过生日,也不曾知道他俩的生日,我缓缓的抬起头,猛然间看到了妈妈的额头上爬满了皱纹,我想这些年父母为我操了多少心,受了多少累啊,我想起了我生病的那个夜晚,父母不顾严寒吧我背到医院,想到无数个早晨,那一碗碗热腾腾的`盛满母爱的饭菜,我在长大,课时他们却在老去,于是问妈妈:“妈,您的生日是……”妈妈会心的笑了。不一会儿,爸爸回来了,说:“看我给你买什么来了。”我走到爸爸身边,说:“爸,您的生日是什么时候啊?”“哇!女儿长大了!呵呵。”我说:“我本来就长大了嘛!”说着,一家人笑了,那是发自内心的笑,全家人笼罩在幸福的甜蜜之中。

  教师点评:此文着墨不多,但是字字含情,用大量的笔墨些了心理活动,细节描写。写了父母对自己的爱和教育,也写了自己的逐渐长大,开始理解孝顺家长。其实父母送我的礼物就是学会感恩。

特殊礼物作文 篇5

  早上,我们把小组的作业整整齐齐的放在桌子上,老师说,这次谁的作业写得最好,要送给他一份特殊的礼物,我对自己的'作业很有把握。

  下午第2节课,老师终于说出了那位同学的名字张心语,我听了脸一下子变热了,当老师让我们看了张心语的作业,我感到非常惭愧。

  老师拿出她那份最特殊的礼物,吻了张心语一下。接着老师又吻了两个同学看着老师吻那3个同学,我心想,我下次一定要把作业写好,得到老师那份特殊的礼物。

特殊礼物作文 篇6

  明天就是我的生日了,爸爸妈妈说要送我一个特殊的礼物,我问他们礼物是什么,他们死活不告诉我,我多么希望明天能快点到来呀!今天晚上我睡觉时,我还梦见全家人围坐在桌子旁给我庆祝生日呢!

  第二天早上,我向妈妈讲述了我梦,便高高兴兴地上学去了。下午放学回来,向往常一样打开门后就大喊:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我回来了”,可是一点回应都没有,走进屋里四下一看,家里一个人也没有,我惊呆了。这在我的记忆里从没有过个种现象,更何况今天是我的生日。我急切的拿起电话分别给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈打了电话,他们的手机不是已经关机就是无法接通。我一边胡思乱想一边准备写作业,等我伤心的写完作业一看表,呀!该吃饭了,可是他们还是没有回来,我也不会做饭呀!可是我真的`很饿了,我心想自己试试吧!我走进厨房,开始准备做饭,我以前只注意过奶奶做鸡蛋炒西红柿和煮面条,我便按照记忆中的程序做了起来,好不容易我做完了饭,我几乎是哭着吃完了饭,吃完饭我又把碗涮干净了,可是他们还是没有回来,我也有些累了,我只得自己去洗澡了,我在洗澡间里哭了半天才出来,我便走到床边打开被子准备睡觉,突然我发现在被子下面有一张纸条,上面写着:“亲爱的女儿,你一定很伤心,但是你还是勇敢的做了,这就是我们给你的生日礼物,感觉到了吗?我们现在要告诉你,你已经长大了,你学会独立了,祝你生日快乐!”落款是永远爱着你的爸爸妈妈,我看着字条,便又拿出一张纸写道:“谢谢您,虽然我开始很伤心,但我通过努力我做到了,这真是我接到过最好的生日礼物了,我长大了。我不会再是那个淘气、爱惹您生气的女儿了……”我相信爸爸妈妈看到字条后一定会很欣慰的。

  这是我所过过的最特殊、最有意义的生日了!我太喜欢这个生日礼物了,它让我长大了、它让我学会邓独立。因为我有一对明智的父母。

特殊礼物作文 篇7

  过年前的一堂作文课上,马老师突然神神秘秘地告诉我们:“今天,我给大家准备了一份特殊的礼物。”说着搬出一个紫色的大纸箱。

  马老师让我们闭上眼睛,说只有我们这样做了,她才可以让这个礼物出场。没过多久,马老师口中念念有词但无论我们如何仔细听,就是听不清楚老师究竟说了些什么。“好了,睁开你们的眼睛!”听马老师这么一说,我们急忙睁开眼睛,只见马老师手里拿了一个蓝色的盒子。大家屏息凝视,等待着那激动人心的一幕。可惜,打开盒子的瞬间,大家心都碎了,“嗨,就一张红纸,有什么稀奇的?”马老师看出了大家的心思,什么也没说,拿出一把剪刀,刷刷几下就把红纸剪成了一个大圆圈,蹲了下来,把这个大圆圈铺在地上,示意大家都跳进去。哇,这个圆圈竟然可以容纳所有的同学,大家变得兴奋起来。马老师说:“我们五(3)班就是一个大家庭,在这个大家庭里,每一个人都很重要,每一个同学都是上天送给我的最珍贵的`礼物。”“哦,明白了!这就是老师送给我们的礼物!”我们在圈内相互拥抱,相互祝福,相互感动!

  最后,马老师提议齐唱新年快乐,活动在温馨的气氛中结束了。

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