【精品】话题作文锦集七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的话题作文7篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
人们常道“世上有三大难事，一曰考试，二曰面试，三曰尝试”世事无常，今天在文姐的精心安排下，我们即将有一场特别的面试了——班委招聘。当然这次面试定是不同凡响，因为人世三难聚齐了，换句话来说，今天就是我们首次尝试如同考试一般的面试。
在此之前，我们都是十分期待的。言归正传，伴随着文姐一声令下，二班班委面试开始了。首先看看评委们吧。张博瑞那抓嘴挠腮的样子真是十分搞笑。转眼又瞄见贺班长胸有成竹的样子，莫名认为此行不易。我头一甩，脚一踏，怕什么！不就是一些犀利的问题吗？可是我不慌不代表别人不慌，那些没有完成表格的同学，一个个只有默默地猫着小步，退回位置，悄无声息地补着，但回头一看，一个个招聘会早已人满为患了。
可是开头不是最重要的，最重要的应该是过程，但是我只想讲最令人欣赏的人——杨斯裕。她一大步跨上前，端端正正的，背挺得笔直，活脱脱一个优雅的小淑女。因为比较紧张，她的语速并不快，语气中带上了几分不确定和紧张，脸上似乎有着一层小小的，几乎看不见的细汗，双腿即使绷得再直也总会微微颤抖，但是面试却异常顺利和平静，从她的面上的从容不迫，让人油然而生几分敬佩，毕竟她是第一个面试的。比起之后面对面试官紧张得语无伦次的人，他赫然是最闪亮的`新星，我最欣赏她卓越的文笔，端庄清秀的字体，高度凝练的诗文，精彩绝伦的意境，更是为自己博得了精彩的加分。
同学们都以自己独特的方式结束了精彩而又紧张的面试。结果正在统计，心里的澎湃正在汹涌，但是这又怎么了呢？结果什么的不重要，最重要的是过程。当然，如果想听请听下回分解。
话题作文 篇2
“错过”以字面意义来说就是错失过去，我想有很多人觉得每天都有错过。像错过末班车，错过一个漂亮的本子……而我错过却与众不同……
错过危险
九岁那年亲戚送我一个多只风筝串联起来的“连体风筝”，结果刚刚放起来不就，就被风刮到了高压电线上，我在下面拉拽了很久都没有拽下来，就一步三回头的往马路对面的家里走去。“呼”的一阵“疾风”刮过，原来是一辆疾驰的.汽车，那一瞬间，我觉得自己碰到了后视镜，吓出一身冷汗。后来我才知道那时恰逢村头电线断了，要不，我可能就一命呜呼了。哈，幸好错过了。
错过唠叨
“作为你的监护人我必须……你必须听我的……你看你的房间……”我痴迷的看着书，妈妈的声音像远在千里之外，恍惚而飘渺。直到我看完书才抬起头来，耳朵才缓缓有了听觉，妈妈那仿若指点江山一般，气冲云天，豪气万丈。只听声音戛然而止，突然又来了一句：“听到了没？看你认罪态度良好，今天就不罚你了，该干什么干什么吧。”咦，我好像什么都没听到啊，还有我什么时候认罪了。算了，幸好错过了那顿唠叨。
错过淋雨
放学前最后一节课，乌云就积聚起来了，听说今天会有雷阵雨。怎么办我没拿伞，怎么办我没拿伞，怎么办我是值日生。为什么是我？为什么是今天？唉，外面雷雨阵阵，我一边苦哈哈的打扫教室，一边埋怨。等我终于下决心冲进雨里时，雨突然停了。哈，赶紧往家跑，幸好错过了那场大雨。
错过，不一定是悲剧，也有可能是上天给你准备的礼物。就像错过末班车，或许转弯就有人在等你；错过了一个漂亮的本子，或许是为了在下一个店让你有足够的钱买一本书……
话题作文 篇3
今天我用鼠标很难操作，姐姐给我换了一个小型鼠标，他连着电线，左右键也很小，滚动球也很小。我很喜欢这个小型鼠标。
我拿着坏鼠标摇来摇去，不小心摔在了地上，我连忙把它捡起来，再试试能用不，结果给好了。我太高兴了！
话题作文 篇4
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
时间如流水般的逝去，大家应该对我很熟悉吧！对了！我叫曾慧。从开学到现在，我感觉，自己有了很大的进步。比如说：口才比以前好多了;胆子也比以前大多了;我的课外知识也比以前丰富多了。我认为，我的硬笔、软笔书法进步最大。
以前，我在官庄镇中心小学读书，那里没有书法特长，而且，也没有听说过“书法”这个词。后来，我转到了莲花学校读书，学校开设了书法课，在书法课上，我认真跟着老师学，自己对那神奇的毛笔字很感兴趣，所以经常受到书法老师的表扬。本学期开学时，老师推荐我去学书法特长，说如果学得好，有可能会被推荐去参加比赛。我就想：“书法这个特长似乎听起来很好玩，而且，对我的“字”很有帮助。”最后，我信心十足地学了书法。我们特长班老师是杨老师。我前一个星期全部练基本笔画。第二三个星期练字，
因为，我的模仿能力很强，只用了一个星期就学会了，后面几个星期练作品，我的作品有十个字：秋山宜落日，秀水出寒湮。过了几个星期。我上了宣纸。真不可思议，果然功夫不负有心人，终于有了起色。
老师说，四月下旬时，我们书法班被选中的`作品就要去比赛，我希望我能在比赛中获得一个令我满意的名次。
谢谢大家，我的演讲结束。
话题作文 篇5
水仙，没有玫瑰的幽雅，也没有百合的雍荣华贵，更没有牡丹的国色天香。可在冬的气息里，惟有水仙让我觉得冬是有活力的。 那时一个秋天的日子，我上街买了一块水仙花的茎块。这茎块，多像一个大蒜。回到家，我轻轻地把茎块切开来，找来一个浅浅的盘子，把茎块放在里面，摆好位子，又拿来鹅卵石，固定住茎块，接来半杯水，小心翼翼地倒在了盆里，让它好好成长。瞧，这鹅卵石多么像一位位侍女，陪伴着水仙花呀！
第二天一大早，我忙跑到水仙花身旁，仔细地观察着它的变化。我发现，昨天切过的地方，今天好象失去了水分，没有了昨天的水嫩。这样想着，我把水仙花抱到阳光下，让它在温暖的阳光里睡上一觉。睡了一天，傍晚，我又把水仙花捧回了家。第三天，第四天，水仙茎块还是没什么变化，但我依旧细心的照顾它，把它当作朋友，整天呵护着它。直到第五天，水仙茎块长出了一根嫩芽。我欣喜若狂，喜出望外，这小芽多么像新生的婴儿，太可爱了。啊！我的努力没有白费。一个星期后，小芽又长高了很多，跟手指般长，我开心极了。
终于盼到了花开的日子，原先裹在花蕾外面的一层薄皮顶破了，伸展开六片雪白的`花瓣，像散满了鳞片，闪着磷光，在太阳下，鳞片更加耀眼夺目。那花瓣薄薄的，粉粉的，好象一捏就会破了似的。花
蕾，如同一只小碗，黄黄的，碗中的花粉，金灿灿的，像米粒似的，闻一闻，清香四溢，看着它，秀丽端庄。
走进水仙花，它宛如一位凌波仙子。它多姿多彩，风韵绰约。有的枝头上并排开着五六朵雪白的花儿，那花儿犹如一根棒子上并排绑着五六个风车似的，还会随风飘动呢！有的密密麻麻挤在一块儿，开了一簇，仿佛正枝头闹春呢！有的却一支独秀，它朝着太阳开放，朝着太阳微笑，那样子多像向日葵。站在水仙花面前，我的心被迷恋了，它仿佛是一位仙女，那么冰清玉洁，那么典雅。水仙花不需施肥，它以清水为食，以卵石为伴，却不与百合争艳，独领淡泊幽香著世与人间，真可谓是“清香自信高群品，不与江梅相并时”。这就是水仙最崇高的品质，也是让我陶醉的地方。
我爱水仙，爱它默默无闻，还为我们带来清香与快乐。
话题作文 篇6
一袭白裙，衣袂飘飘，高歌一曲，余音袅袅；音符如银珠落地，旋律似流水潺潺。如同一只飞舞的白蝶，闯入年少的梦境，她的身影，不经意间在我心中溅起满天繁星。
“我要像姐姐一样厉害。”钢琴前，我立下诺言，踏上了学琴和歌唱的路。
不曾想，学琴路上原来如此荆棘丛生，加之学业愈来愈繁重，弹琴的时间屈指可数。“或许，我没有资格像姐姐那样吧。”琴上的灰尘越积越厚。
暑假，我随母亲去了澳洲游玩。南国正值冬季，冷风挟着枯叶，盘旋飘落。走进一家商场，我瞟见一个与富丽堂皇的环境格格不入的身影：不高的身材，因驼背而显得伛偻；深色的大衣，在流动的灯光下显得有些发白。兴许是个工人吧，我想。
不一会儿，他走进大厅，在一家三角琴前坐下。在泛着深邃光泽的钢琴前，他渺小得像一粒尘埃。
但随着指尖轻跃，乐音飞翔，他毫不犹豫地开始唱起了歌。
开始时，玲珑的高音好似白昼的月亮，在蓝灰色的湖水边升起柔柔的光晕。逐渐地，歌声转向了高潮，跃动的伴奏和着雄浑有力的嗓音，恍若牧羊人在山坡高歌，浸透着不加掩饰的欢乐。
流动的人群停止了，驻足聆听的人越来越多。
他继续歌唱着，如醉如痴地沉浸在自己的音乐世界里。
听着这样的音乐，霎那间，心中冷雾散尽，一片粲然，仿佛注入了旖旎的春光。
记忆中，儿时在老家听到的`山歌，突然像二重奏一般，回荡在我耳畔。那歌声称不上高雅，却是内心真实自然的流露。如眼前的人儿一般，他们歌唱，虽不是最优美，却最动人。
原来，芸芸众生，只要揣着热爱和希望，每个人都有歌唱的权利，每个人都有自己的好声音。
一句短诗忽然悄悄漫上心头：酒风清清木笛吹，我心倦与杨花飞。花开花落，物是人非，唯有歌声中包含的希冀，长久不变。
走出商场，湛蓝的天空迤逦着几朵白云，草坪上鸽子的羽毛闪着熠熠的光。
回到国内，掀开琴盖，久违的歌声又起。
蓦然回首，时光薄雾间，那只白蝶轻颤着翅膀飞回，在心间缓缓落下，恍若一颗星子闪着鹅黄色的光芒和希望……
话题作文 篇7
冬天来了，冬天来了，快乐的冬天来到了。我们也快乐的长大了。
我们冲出家门，雪花从空中翩翩起舞，落到了我们的衣上。冬天的风，寒风刺骨。风吹到自已的脸上，感觉一丝丝小刀子从脸上滑过。当我们跑向雪地的时候，踩在雪地里，真是舒服。当我们看见雪的时候感觉洁白无暇。而我们走起步来的时候，脚下都会发出“咯吱咯吱”的声音。而我看见对方上嘴巴上有雪，头发上有雪，像一个个圣诞老人一样。后来，我们又玩起了打雪仗的游戏，我们对方准备了堆雪球的'时间，这时战争打响，守先我先扔了一个较大的雪球投向了对方，后来，我们再用大雪头扔向了对方的一个人衣服上，那个对方的人生气了，他的气火可以听见从鼻子里喷出来，他睁大眼睛拼命的盯着我，然后，他扔了一个又一个雪球，打的我落花流水，跑回了我们的基地。我们想起了一个办法，必须两面夹击，才能打过他们，我们就用这个方法作战了，我先引他们的注意，然后，让另二个人扔他们，我们就这样取得了胜利。
我们回到了教室,还在回味雪给我们带来的无穷乐趣！
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