【精品】话题作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的话题作文6篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
一个人的命运，可以说是上天给予了方向，后天给予了内容。我曾看过一个故事，讲一个种子飘到了沙漠，但它十分顽强，最终“成树”。上天既然注定了这个种子要在沙漠中生长，而它也无法去逃避，不是顽强生长就是等死，这个种子选择了顽强生长，最终得以“成树”，但如果它选择了等死，那它的后果可想而知。而有的版本里有讲别的种子，别的种子掉到了树林里，不努力生长，贪图享受，被找食小鸟吃了。
其实，我们就是一棵树上许许多多的种子，有的掉进了树林，有的掉进了沙漠，有的`甚至掉进了水里。每个种子的生活环境不一样，在一定程度上决定了最终是长成参天大树，还是“幼年夭折”。
众所周知的“李天一案”，李天一是着名歌唱家李双江的儿子，可以说他这个“种子”落在了一片肥沃的土地上，但他并没有好好利用这块“土地”，虽然小时候多才多艺，许多东西他都懂，但却在长大后被“鸟儿”“吃掉”了。如果李天一这个“种子”努力些的话，怎会落得如此下场？
现在，再看看我在开头提到的故事，沙漠中的种子，努力生长，变成茂盛的大树，树林中的种子，贪图享受，被鸟儿全部吃掉。
命运，一部分上天注定，剩下的需要后天努力，如果后天不努力，环境再好也没用。
话题作文 篇2
飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,乐趣妙不可言。
从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折(运用排比修辞,生动形象地阐述了书在“我”成长过程中所起到的作用)……她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的“书”。
习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。
以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……
书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。
当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的`方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。(人的不同时期与书交流的作用,正印证了开头的“与书交流,乐趣妙不可言”这句话)与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
话题作文 篇3
人有七情六欲，虫有喜怒哀乐。俗话说人心难测，虫心也同样难测。
在我们的生活中有许多礼貌且文质彬彬的“好人”，但出乎意料的是，他们那张让人亲切而有好感的面孔下，竟包藏着一颗黑色的心。在昆虫界，杀手集团首领——螳螂，就是其中的典型代表。
螳螂被称为“修女袍”。从这个名字就可以得知它们不乏典雅优美——其衣着雅致，薄翼纤长，体色淡绿，体形修长，身姿矫健，生得一副好皮囊。并且它们体态安详，与被誉为杀人武器的前爪相比，反差极大。螳螂是川剧变脸的门下弟子。只要猎物出现，它们就立刻收起那副祈祷姿态，两只铁钳宛如人的手臂般内弯，猎物一旦被夹在那尖齿交错的臂弯中，便一命呜呼了。可见螳螂的外在和内心呈两种极端：天使外貌，魔鬼心肠。
螳螂是个铁石心肠的母亲，这无可反驳，但圣甲虫是个温柔的母亲，却出乎意料。平时，圣甲虫对于自己的食物并不上心，也不挑剔。它们通常用带齿的头盔拱一拱、挑一挑，去除些自己不需要的，其他的归拢一下就可以大快朵颐了。显而易见，它们是一个不拘小节的马大哈，但是对自己的孩子那真是关爱有加，无微不至，尤其是在饮食方面。平时那种粘满草梗的“面包”是拿来给自己充饥的，如果为孩子觅食，那就马虎不得了。它们一定会尽心尽力去寻找饱含营养汁液的食材，这样才能易于新生儿消化，保护好它们娇嫩的胃。一个粗枝大叶的.圣甲虫，居然可以如此细致，不得不让人感叹。
这世上有许多痴情人，昆虫世界当然也有同样热烈的追求者。而最为痴情的莫过于在雌性蝴蝶面前献媚取宠的雄小阔条纹蝶。它们依靠辨别雌蝶气味来寻找自己的心上人，它们会义无反顾地追随气味而去，即使自己最喜爱的食物就在身边，也会视而不见。
从这些昆虫的行为上，我们感受到了什么是“知虫知面不知心”。它们为了生存而露出凶狠的本性，也会为了自己的孩子而改变性情，甚至会被所向往的幸福时光冲昏了头脑。仔細一想，人又何尝不是如此呢？法布尔的《昆虫记》让读者确确实实地领略到了社会人生的真实况味。
话题作文 篇4
有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地。
也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，范围不要超出这个内容之外：
1、立意自定
2、文体自选
3、题目自拟
4、不少于800字
5、不得抄袭
一。阅读下面材料，根据要求作文。(总分60分)
几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！
同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？
同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的`反倒吃了亏呢。
同学乙：那是另外一回事。
同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？
请以“规则”(含“规则与……”)为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
二。也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。
话题作文 篇5
秋风送来谷香，辛勤的农民忙碌着。我放弃了与他们尽享丰收的喜悦，独自一人漫步于那常来往的小路。
霜蚀的树叶从枝上落下，遍地是金黄的叶子。童年时不知多少次徘徊于树下，它是我心灵的树。枝上滑落一片枯叶，我拾起看了许久……落叶归根，难道树真的愿意失去它？难道树叶真的愿意离开？事与愿违。的确，不放弃当初的枝繁叶茂，又何重获新生。
人生不也如此吗！失去是痛苦，如果人生不经历痛苦便不是一个完美的人生。人生处处如意便只有一种光彩，正因为有了痛苦才弥补了它的残缺，把痛苦当作经验或一次旅行的记录，把所有的不愉快清淡的留在记忆中。你可能暂时离开了快乐，但并不意味着你永远投靠了悲伤。
雨丝从脸上滑到脖子里，凉凉的，冰冰的。仰望天空，我诧异了。也许这真的`是当年的最后一场雨。记得小时候，好喜欢下雨，喜欢听那叮叮铛挡的敲击声，喜欢那淅沥哗啦的宣泄声，喜欢雨水将大地洗过之后那份干干净净，清清爽爽的感觉……长大以后的我似乎失去了童年时的烂漫天真。烦恼时会漫步于雨中好久，也许雨水可以冲掉一切。昨天是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远……
雨渐渐停了，林间恢复了往常的平静，看着那叶子上浅浅的脚印，仿佛刚才是一场梦，一个难以忘却的梦，那是我的回忆林。仰望天空，红霞也铺满了西天，田间的农民也在喜悦中散了，虽然错过分享丰收的喜悦，却换取了秋的随想。
话题作文 篇6
孤松塑造了坚韧不拔的毅力，毛毛虫拥有了破茧成蝶的美丽，陶渊明书写了归园田居的静谧……而这些成就，都离不开同一个动作，那就是“挤”。
而这个“挤”，就是生命生存的方式。
石缝间顽强的生命，那一挤又蕴含着多少孤独与倔强？是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯的吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水中得到滋润，从泥土中获得营养。但能延续自我生命的方式便是不断向土地下面扎根，不断向头顶那片黑暗挤去，只有这样，才能绽放出生命的精彩。正因如此，它们以“挤”创造了枯松倒挂倚绝壁的传奇。“挤”，需要一颗坚定不移的心，这是植物告诉我们的。
毛毛虫破茧成蝶的灿烂，亦离不开“挤”所带来的质变。是这神奇的大自然给予它们绚丽后的代价吧。而蝴蝶一次次在巨大的茧中朝向光亮挤去，更似生命的一种本能。茧内是束缚自由的狭窄黑暗空间，茧外有花的等待与风的追寻。对于美好事物，生物都有一种向往的本能，所以身处黑暗包裹的牢笼之中的蝴蝶，才会拼命挤向笼外那片光亮。正因如此，它们以“挤”幻化出庄生晓梦迷蝴蝶的不朽。“挤”，需要不断向着光明奋争，这是动物告诉我们的。
当动植物都在挤进这个世界时，有人却告诉我们挤出这尘世亦是另一种生命旅程。
陶渊明携着他的`隐者情怀，挤出了这纷纷扰扰的樊笼，还自己一片自由天空的同时，创造了世外桃源的神话。不错，真正的智者，不但拥有“挤进”的勇气，还会有“挤出”的洒脱。当众人都拼死拼活地在官场朝廷中挤进一席之地时，陶渊明却挤出来，转身寄情于山水之间，留下悠然见南山的绝唱。再回首，又有谁记得当年那红榜上的状元呢？的确，“挤”更需要不同于常人的智慧与气度，否则只有头破血流的危险，这是古人告诉我们的。
无论怎样的生命，无论出世或入世，只要你曾以“挤”的姿态活过，便是对生命的最好诠释。
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