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成长的快乐

时间:2023-09-21 07:24:30 话题作文 我要投稿

成长的快乐14篇[精选]

  成长的快乐 篇1

  今天是星期四,也是一个特殊的日子,那就是学校里一年一度的运动会。

成长的快乐14篇[精选]

  我来到学校,学校里热热闹闹的,我想我们班的同学一定在教室里热烈的谈论着今天的比赛,于是,我连忙跑到教室,东瞧瞧,西瞧瞧,发现教室里连一个人的影子也看不见,“比赛开始了,请参加比赛的同学去大操场准备。”一声清脆悦耳的声音从司令台上传来。难道同学们去大操场看比赛了吗?我想。于是我立刻往大操场那个方向跑去。

  “哇,好壮观呀!”我感叹道。果然,不出我所料,我的同学一个个都在大操场旁边看比赛。突然,我的眼睛一亮,看到我们班的卞飘然同学在跑道上参加女子组的800米的跑步竞赛,你看,她的每一步都迈得又大又快,而且还那样得坚定、有力,没过多久她就把其他的同学远远地抛在后头,“卞飘然,加油啊,加油啊,卞飘然,你是最棒的!”我大声的喊道。不一会儿,她就得了第一名,我们班的同学简直乐翻了天,我的嘴里一直大声的叫喊着:“卞飘然,好样的,好样的,卞飘然······”

  女子组的800米竞赛结束了,紧接着,男子组800米的比赛开始了,我们班的林圣博同学也做好了充分的准备。“嘭”的.一声,裁判员手中的枪发出的声音震耳欲聋,我们班的林圣博同学像箭一样“射”出去,脚不沾地,他像草上飞一样超越了一个又一个同学,我们班的同学都为他加油鼓气,最后,虽然他只得了第二名,但是,他并没有气馁,在今后的日子里仍然是我们班的跑步健将。

  这次的运动会给我带来了许许多多的快乐,我爱我们学校的运动会!

  成长的快乐 篇2

  水面上,远远望去,似乎是一片“树叶”,近处一看,原来是漂着一个人——那就是我——特色实验小学四一班的林柯均。

  大家一定想知道我练的是什么绝世武功吧!那就听我讲下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看见爸爸在水面上像树叶一样自由自在的.漂来漂去,看着蓝蓝的天空,很是悠然自得,我好羡慕呀!我问爸爸:“您在练什么呀?”爸爸神秘的说:“这是我的绝招——”水上漂“。”我暗下决心:我一定要学会这招。于是我连忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。对爸爸说:“爸爸,你教教我,好吗?”“好!”爸爸爽快地答应了。“但我有一个条件,既然学习”水上漂“,不管发生什么,你必须坚持到底!”爸爸严格地要求我。我坚定地朝爸爸点点头。

  爸爸带我来到岸边,让我平躺在水面上,深吸一口气,他用手托着我的背,让我慢慢地把身体放松。突然他把手松开了,我很害怕,非常紧张,想要站起来,忘记了是在水里,结果鼻子里、嘴里全都倒灌进了水,呛的我直咳嗽。哎!看来我是学不会了……爸爸连忙把我扶起来说:“不要放弃,一定要坚持下去,把自已当成一块木头就可以了…”我按照爸爸说的,先把身体慢慢地平躺在水面上,两手伸直向脑后的方向平伸,深吸一口气,身体放松,果然好了很多。爸爸摸着我的头说:“孩子,不管是什么绝招,都要掌握一定的窍门、技巧,坚持不懈地练下去!”于是,我咬紧牙关,又练了几个小时,终于学会了我的绝招——轻功“水上漂”。

  从这件事里,我懂得了:不管什么事,首先要学习到方法,并且要坚持不懈地努力,就一定能成功!

  成长的快乐 篇3

  在成长的过程中,我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的`童年吧!

  故事发生在一个明朗的夜晚,天上的月亮如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我非常的调皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸当马骑。想不到这头马还真是听话,背着我在床上爬来爬去。那马已经大汗淋淋了,而我却还在那捧腹大笑。这时,我便要妈妈背,可妈妈却说:你太重了,妈妈背不动。但可以站在床边保护你呀!好了,到爸爸骑你喽,喔我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,而是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上?爸爸说:我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压伤了。过了一会儿,我撒娇着说:我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,这是什么马啊?连主人都给甩下来,真是不想活了。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了

  在这快乐中,我感受到了父爱和母爱,我敢说那时我的是最幸福的孩子!

  成长的快乐 篇4

  湛蓝的天空飘散着绚丽的云朵,构成了色彩缤纷的大千世界。虽说生长在同一蓝天下,但每个人的体会却又截然不同。

  成长的经历是充满甜蜜的,也可能是苦涩乏味的。甜蜜的经历像那绚丽多姿的彩虹、韵秀多姿的`娇花,总绽放着青春的灿烂笑容;那苦涩的呢,总给人带来颓唐与失落、黯然失神。也不必在意,命运虽无法改变,但我们可以改变自己的生活,相信自己!

  不知从何时起,或许是长大以后吧,我变得多愁善感,仿佛心中的苦恼有千丝万缕般道不尽。

  而事实也正是如此。长大之后小学生作文,我们就失去了幼小时那份童真与快乐,不再刻意无忧无虑地玩耍,一切一切都束缚着我们的自由。现实是残酷的,而长大了的我却又不得不去面对,心情变得沉重起来,因为肩上突然间多了好多好多的责任与负担,压得我喘不过气来,有时甚至还幻想自己从来也不要长大,好矛盾、好痛苦啊!

  可是,难道在成长过程中就只有这些苦恼与矛盾的记忆吗?答案可想而知,要知道快乐其实时时刻刻都陪伴在我们的身边,只是你没有留心去发现罢了。

  看吧,生活中,处处都有着快乐的足印留下——

  校园中:一次考试的成功,一次精彩的受到老师同学的大力赞赏的发言,一次比赛的获胜、一道在苦思冥想下终于破解的难题……在家中:爸爸为你细心规划未来,妈妈一句温柔的话语,他们对于你的深爱与无限关怀,一家人的温馨幸福……平常中:朋友因你的博学多才而由衷地羡慕,你与她之间真挚深厚的友谊,你们牵着手一起度过的美好岁月……这些不都曾令我们快乐过吗?

  快乐大仙游遍世界,它不会遗忘任何人,更不会抛弃任何人,快乐无处不在,伴随着我们一起成长。

  拾起信心,为生活描上缤纷的色彩,去谱写属于自己的人生篇章!成长的体会,不必刻意去追求,快乐也好,痛苦也好,都会成为日后珍藏在我们心中的那闪光的回忆!

  成长的快乐 篇5

  人生本就是一册画卷,从你出生起,便默默记录下点点滴滴。也许你对这份成长很无奈,但若认真仔细地回味,其实你会发现,成长充满快乐。

  儿时,常陪外公回老家暂居,最属难忘的就是后院的那片萝卜地。看着那阳光下白白胖胖只露出一点儿的萝卜,便不由自主的想拔出来看看全貌。

  但我太小,能握住的,也只有几片大叶子,于是我搓了搓手,用脚扒了扒脚下的土,像头小牛般冲过去,抱住萝卜就往外拔。姐姐看见了也来帮我。终于,经过长时间的拉锯战,萝卜举起了白旗,被我们齐心拔了出来。看着怀里抱着的在阳光下发亮的萝卜,我咧开嘴大笑着,那里我第一次体会到满足的快乐。

  再后来大些,便跑到池塘边赶鸭子。那时拿着树枝挥舞的我,觉得自己就像是鸭王。由于过度兴奋,不小心刺到了一只鸭的屁股,于是,全部的鸭子都朝我奔来要啄我,那阵仗犹如千军万马之势,吓得我立刻冲离此地,跑回去搬救兵。

  在逃亡过程中,虽然大叫了一路,但内心仿佛尝了蜜一般。就像是一个英勇的将军在与敌人打着伏击战争,心中涌着一股无来由的快乐。

  到了现在,自然没有那么多的时间像儿时那样四处疯闹,整日面对的是沉重的.担子和艰巨的课业,但我却一点儿也不觉得日子像无色调的黑白相册,反而每天都有一种兴奋感,因为现在,我是为了自己的理想在奋斗和努力着。

  不光如此,成长的路上还有温馨的亲情以及忠贞的友情陪我一路前行!也许对有些人而言,成长是痛苦的。但对我而言,它就像至宝。我能从中领悟到更多,

  感受到更多……

  成长的历程,其实就饮一杯浓茶,初入口中苦涩不堪,品到最后,唇齿间留下的,终是醇厚的芳香。

  成长的快乐 篇6

  14年来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。

  我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的`。

  拥有更多的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。,金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。

  这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。

  还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,可是我一点也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和召开的人民代表大会。”

  当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

  其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

  成长的快乐 篇7

  我们在生活中总是慢慢的学会一些事,也是会渐渐的成长的。而成长中既有悲伤与忧愁,也有快乐与感悟,而对我而言成长中的快乐才是最重要的。

  成长时间有趣的事,快乐也是有很多的。你可以将这个时期的自己和小时候或是前段时间的自己做对比,你将会发现自己真的变化了许多。就像是现在的我比小时候的自己多了一份坚强,小时候的自己总是遇到一点困难只会哭,而现在的自己确实会想办法解决问题。说实话,我的改变就是最让我快乐的事。每个人心中都会有一个完美的自己,那我们为何就不能让现实中的自己成为梦想中的自己呢?看着自己一步步成长,把一个个缺点都改正过来,不也是一件特别快乐的事情吗?

  成长中的快乐当然不止这一件事。而是成长的过程中我们还会遇到各种各样的`朋友,朋友总是给予我们各种帮助,有时还会给予我们一些建议,这对我们的成长有许多帮助,在我们的成长的各个阶段,我们也会有不同种的朋友,这难道不令人感到快乐吗?并且,交朋友的过程也是一件快乐的事情啊。

  所以,成长中不仅有烦恼和悲伤,更是有着快乐。而成长中的快乐又恰好能使我们赶走悲伤,解决烦恼,岂不是一举两得。因此,我们对于成长更是应该欣喜的接受,又何必为成长而闷闷不乐呢?

  有许多人认为成长就意味着改变,难道改变了就不是自己了吗?这只是进入了成长的误区罢了。你的改变无论是好还是坏,都可以说明你成长了。无论是如何成长的,在这个过程中一定都是令人快乐的,或者说,成长中有令你快乐的事情。由此可见,成长是肯定会有快乐的。你同样可以在成长的过程中去寻找快乐,或许你会疑惑,什么是快乐呢?该如何去寻找呢?这一切都是没有技巧的,只能靠你自己的感受与感悟去寻找。而快乐也是一样看不见摸不着的东西,你只可以自己去体会,但是请相信,它是绝对存在的。

  成长是不会停息的,而我们的快乐自然也随着成长,永远不会停息。所以成长的快乐,是一直存在的,只不过需要我们每个人自己去体会罢了。

  成长的快乐 篇8

  这一学期收获很大,幸运地加入了这个大家庭,听指导团的各位老师传授宝贵经验,和各位优秀学员一起奋进、成长。

  在指导团老师的帮助下,我有了业务上的进步,比如原来不知何为“说课”的我,在听了张老师针对“说课”的专业讲座后,茅塞顿开,有了清晰的概念,并且明确了说课流程。

  思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动,活动上学员们各抒己见,侃侃而谈,我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师,有好几位老师的见解可谓一针见血,而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的,那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距,也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。

  也是在这次活动中,明白了要成为一名好老师,要具备哪些条件。经过几位老师的介绍,刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧,更重要的.是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力,“梅花香自苦寒来”,这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步,无以至千里”,教学能力不是一朝一夕养成的,刘侠老师的经历将激励我奋进。

  在这学期最后一次活动中,有个学员提到常常只是心动,却没有行动,自省一番后,发现我亦如此,惰性往往占据上风,很多时候想法一堆却难以落实,主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步,这是不得不克服的一个缺点,我会努力将思想上的转变落实到行动上,认真备好每一节课,从写教案开始,严格要求自己,希望能在下学期中有更大的收获,和学员们一起体会成长的快乐。

  成长的快乐 篇9

  成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。

  幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。

  入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的.日子。我会告诉自己:这就是快乐。

  小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。

  初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。

  吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。

  成长的快乐 篇10

  成长是一个过程,是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

  回想起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的`。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

  我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。round into,这个词概括了人的一生。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。

  成长的快乐 篇11

  读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

  走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

  “就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的`指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

  接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

  一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

  成长的快乐 篇12

  五月份,学校开展读书节活动,我们得以遨游在诗词的海洋中,每人背诵古诗一百多首,自主设计诗配画……丰富多彩的活动,推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族的灿烂文化之中,尽情地领略文人墨客们带给我的缤纷美景和深远意境。

  阳光灿烂的春日,吟诵“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,你会立刻被莺歌燕舞,草长莺飞,百鸟争鸣的热闹场面所感染;月朗风清的夏夜,看惊鹊别枝,听蝉鸣蛙唱,嗅稻花芳香,是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮,望断小桥流水,穿越古道西风,一匹老马,一抹夕阳,羁旅归途的游子,该是怎样的思乡情切,柔肠寸断?是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬,吟诵一首《白雪歌》,你不得不叹服岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词,就像浏览四季的美景,令你心驰神往,流连往返。

  品味古诗,就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力,老大徒伤悲”——让你明白,时光易逝,青春难再,要珍惜每一寸光阴;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让你领悟,眼前看似困难重重,但是翻越千山万水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让你懂得,坚持的可贵,理想的价值。

  古诗是一条帆船,运载着中华五千年的`文化;古诗是一间书库,里面装满了中华民族的智慧;古诗是一条历史的长河,记载着中华从古至今的历史沧桑。

  大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗而更加绚丽多彩。

  成长的快乐 篇13

  “成长”多么熟悉的一个词呀!成长中会有喜怒哀乐陪伴我们一起成长,不过成长中更多的还是快乐的芳香。

  有些人在成长中,玩游戏就是快乐的。就好比鲁迅先生的童年:在百草园内与植物和小动物们玩耍、嬉戏,还能听到美女蛇的故事,奇妙无穷。但在他的童年,令他快乐的也不单单是玩,上学也是快乐的`。

  而我成长的快乐也是上学,因为上学可以从书本上学到知识。知识是很重要的,如果人没有了知识就好比鱼失去了海洋。

  还记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”对于我来说,书不仅仅只是阶梯,书还是知识的源泉,是快乐的基础,是我们成长中最宝贵的财富。

  读书会让我们受益匪浅,哪怕是一个讲给三岁孩童听的一个小故事,其中都会蕴藏着有些人一生也不会懂得的大道理。

  还记得在我以前读过的书中,我也学会了许多大道理:《钢铁是怎样炼成的》这本书教会我人要像钢铁一样坚强、勇敢;《鲁宾逊漂流记》教会我要乐观的对待生活,战胜困难;《西游记》告诉我坏人都会像妖怪一样没有好下场;《昆虫记》教会我要尊重每一个生命,哪怕是昆虫……。

  在我们的成长过程中,光从书中学知识是远远不够的,一位好老师也是不可缺少的。幼儿园的老师,是我们人生当中的第一位教师,也是第一个让我们感受到成长的快乐的人。其实,我成长中最大的快乐就是拥有小学与中学的两位班主任。在课上她们教给我知识,课下她们就是我的大朋友。

  每个人的成长历程不同,成长中属于自己的快乐也不同,虽然有时会有乌云来捣乱,但乌云是永远战胜不了太阳的。

  阳光照耀着我:我的快乐就是有书给我知识,还有三位好老师伴我成长。

  成长的快乐 篇14

  在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

  记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我十分好奇,很想去触摸,但又不明白如何下手?

  真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

  每一天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

  之后,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的'一封信,还有一张自我做的精致的卡片,还告诉我怎样制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

  有时我还在网上读书、读报,以此来增长自我的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自我,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。

  此刻,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

  我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

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