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话题作文

时间:2023-09-16 08:02:03 话题作文 我要投稿

(优选)话题作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的话题作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(优选)话题作文

话题作文 篇1

  天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;生命因享受的存在而更加丰富多彩。

  蛹儿,努力地钻出来,在努力的寻找自由的存在,自己价值的存在,美丽舞台的存在,在它出来的那一刻,在花朵中曼妙的飞舞时,我想它已经找到自己的舞台,享受着破茧成蝶后的欢乐,享受着自己以后的人生,享受着为花朵传粉的快乐,生命因享受而精彩。

  墙壁间莫名的.种子,努力的在那寻找着供给自己生命的养料,只为让自己冒出头,看着想象中的大千世界,终于,它冲破种皮,通过紧窄的墙壁,出来了,嫩绿的叶儿在风中摇摆,享受着自己成功的快乐,享受的看着这个世界,那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水,生命因享受而精彩。

  “待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态,只为等待春天的到来,在等到春的那刻,它在享受风雪过后的欢乐,享受着为姐妹们报春的欢乐,“零落成泥碾作尘,只有香如故”在它消逝的那刻,香味的散发在意味着享受奉献的快乐,生命因享受而精彩。

  贝多芬双耳失聪,仍坚持创作,他听不见人们为他的欢呼,听不见自己的创作,可是,他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲,是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱,对生命的享受,生命因享受而精彩。

  陶渊明享受着田园生活,放弃了荣华富贵,即使箪瓢屡空,也不曾为五斗米折腰,不愿与黑暗的世俗同流合污,当他在田间劳作,我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐,享受着自己劳作的欢乐,生命因享受而精彩。

  享受吧,享受生命所赋予的一切,享受生命中的艰难困苦,享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐,生命所赋予的表情,酸甜苦辣,生命所赋予的味道,都要学会享受,生命因享受而精彩。

话题作文 篇2

  我名曹操,人称枭雄。

  来莺,一个轰动洛阳的艺妓,多少王公贵族不惜一掷千金去买她一笑,本应过着“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”的日子,但她放弃了那种生活,她选择了我,我不知道这是对是错。

  我喜欢她,她也愿意追随我,但我颠沛流离,跃马与疆场之上。我时常紧皱双眉,这时的我,心情很乱很乱,只有她,莺儿,愿为我唱一段小曲,或为我轻舞来抚平我杂乱无章的心,只有在她面前,我才能放下伪装,不去想那些令我心烦的事,像一个孩子。

  可惜我太不懂珍惜,每日埋头于政事,纷争之间,没有太多的时间去陪我的莺儿,我一直认为她会守侯我一生一世的,可是,直到那名叫王图的侍卫犯了军法,我下令处死他的时候,莺儿来了,一袭水绿薄纱长裙,淡妆衬托着那淡淡的哀愁,她在我面前跪下,反复的说她愿替王图一死,我一愣,突然间我发现再多的权力再多的金银也是无用,换不来她的心,又有何用?我愤怒了,告诉她只要他能在七日之内调教出一个能代替她的歌舞班,我便准她,说罢我头也不回的.走出帐篷。

  在以后的七天里,我派人关注她的一举一动,但自己却再也没出现,但我一闭上眼,想到的就是我和她的点点滴滴,想着想着,我便沉沉的睡去。

  七日后,莺儿带着她的歌舞班来领死,我问她,你不想在看他一眼?她说不必了,既是为他而死,也算缘分尽了。说罢冲过来拔出我的剑刺向自己,我没有阻拦,她缓缓倒在我的怀里慢慢地闭上双眼,我的泪,再也忍不住,溢出眼眶。

  来莺死了,但我的生活还要继续,不为别的,只因我是枭雄——曹操。

  但来莺是唯一一个让我流泪的女人

话题作文 篇3

  在我的心中,敬佩着一个人,不是陌生人,也不是朋友,更不是亲人,她和我在同一所学校里,是我的老师。

  我的老师们各有特点,比如体育老师,他有健壮的身材;比如音乐老师,她有美妙的歌神;还比如英语老师,她会外语的语言,而且说得特别流利……不过,我最敬佩的.人是我的语文老师。

  我的语文老师,她的知识很渊博,会背多首古诗,会几百个我们听也没听过的词语,最主要的一点是,她可以非常耐心地教我们知识,而且上课有人做小动作,她不会生气,也不会批评那个同学,她只会用和蔼的语气提醒一下那位不听话的同学,之后,就会继续上课。上课的时候,如果有一个同学发言特别积极,她就会说:“掌声送给某某某!”并把一根棒棒糖奖励给那位同学。我们都渴望得到老师的奖励,所以上课特别配合。她从来不会生气,脸上总是挂着两个小酒窝,开心的情绪带动了每一个人。

  发作业时,她也是用特别和蔼的语气,鼓励这个有点糟糕的学生,下次加油;她也会表扬那个好的学生,要我们继续保持下去。

  下课了,她不会着急走去休息,而是坐在教室里和我们聊聊天,说笑话,再谈谈心,不知不觉,也就上课了,她再去休息。

  我的语文老师就是这样,她不仅教我知识,还教会我乐观的人生态度,值得我敬佩。

话题作文 篇4

  胭脂用尽时,桃花就开了

  ——题记

  一、蜡泪

  从小父母就告诉我,你不是我的亲生哥哥。

  你却俨然成为了我的保护神,不让我受到任何欺负。可事实上,你比我还要瘦弱,好像风一吹,你就会倒下,小时候的我经常这样和你说。每当这时,你就挺起你瘦削的肩膀,告诉我,你有肌肉。我笑了,你也笑了,你抱着我在空中打着转。那时我觉得泪水真遥远,遥远到不可触碰。

  二、过客

  慢慢地我长大了,我那卑微的自尊心告诉我,你给我丢人了。

  我害怕同学们的耻笑,我不再大声笑着叫你哥,我一板一眼的告诉你,我不要你去接我放学。你默默。可那天你终究还是来了,破烂不堪的衣物,沾满泥土的鞋。我一眼就看见了你,你的身影在城里人的衬托下,那么刺眼。你向我挥着手,大声叫着,“妹!妹!今天我们吃饺子!”我感受到了身旁的那一道道鄙夷的目光,那些目光让我羞愧得抬不起头。我向你走去,有同学问我,“那是谁?”我扯出一个笑容,眼里是止不住的慌乱,“过客而已。”可这句话终是被你听在了耳里,你低下头,看看自己,扯扯衣角,转身走了。你身后的我,听到你一声长长的叹息。

  三、幸福

  我哭了,因为你。

  并非你又做了什么令我感动的事,而是我的同学在班里大肆笑话我,连我最好的`朋友都跑来和我说“乡巴佬”。你见我哭了,急忙跑来和我说你不会再去接我,我才破涕为笑。

  可慢慢的我发现我错了,我不该这样对你的。别人鄙夷那又怎么样呢,被说乡巴佬那又怎么样呢,只有你,弥足珍贵

  我跑去告诉你:“哥!明天我要你接我放学!以后每天都要你接!”你一激动,手抖了一下,脸上却是隐不住的笑意,“好!”

  第二天放学时,我迫不及待地跑出校门,在看到你那微驼的身影后,我扑进你的怀里,不顾别人的什么目光,大声的告诉所有人,“这是我哥!”

  我又哭了,泪流下来,只是为什么,它是甜的呢?

  原来,这就是幸福的味道。

话题作文 篇5

  天空的光芒闯入露珠的世界,每一滴露珠中,都有一道微小却耀眼的七彩红光。

  窗子里的我正与卷子上整装待发的函数图像展开角逐。“今天,不是你死就是我亡!”我暗自咬牙,只希望此时的自己思如泉涌。可事实证明我错了,自己的大脑完全就是一个重度干旱区,平时老师讲的做题方法和思路,在我这里就如同清晨的'薄雾,太阳一出,俄而驱散。

  面对几大张函数图像,我的心里早已起了退堂之意。不,我不能放弃!我要在这厉兵秣马的敌军面前闯出一条路。我坚定信心,将希望满怀装在胸膛中。我又重新审视敌军,顷刻间现实的骨感将满怀的信心击的粉碎。

  我狼狈的抬起头,望了望钟表,都已经过去了三个小时,而我眼前的几大篇函数图像正在向我发出嘲笑般的挑战。我坚定信心,决定单枪匹马一个人,独闯函数百万军。

  我不能放弃,我要闯出这片敌区,黎明的信念再次将我唤醒,要做一个闯天涯的人。

  我将简单地函数选择题视为敌军的木箭,耐下心来,闯出木箭阵;遇到了几个函数简单大题,便将它们视为敌军小卒,虽不足为患,但仍要沉着分析战局,闯出步兵阵;而遇到了函数综合题,便视为敌军骑兵,一人一马,我面对前方训练有素的骑兵,我要使用技巧将它们引开,再踏上征途……终于,我闯进了敌军的主营。即便是主将,我也要有闯一闯的信念,即使战死,也宁死不屈。终于到了最终的角逐,主将诡计多变,杀到第二问的我便已冒出头头冷汗。不能放弃,要去闯!我重新捡起被丢在地上的武器,与主将决一死战……

  终于,闯过了主将,赢得了胜利。我抬起早已虚弱的双手,将天地送入了斜阳。

  而后,一人一马闯天南走地北,独挡百军。

话题作文 篇6

  我静静地坐在窗前,漫不经心地看眼前淡蓝的天,努力地搜寻着6年以来学过的词句。希望能在第一篇中学日记上留下一个较好的印象,却不由得想起冰心奶奶说的:“那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章……”让我放弃了华丽的词藻,写下了新的开始。

  记得我刚进中学的第一天,坐在教室里,心里像揣个小兔子,扑扑直跳,耳根还火辣辣的。更加无奈的是,没有我的老同学。这一切又将从零开始,新的.路程,新的起点,还有新的挑战……望着一张张陌生的面孔,让我不禁想起了爱因斯坦的相对论。如若我真能超过光速奔跑,回到过去?我一定要拉着同伴的小手漫步操场,可是……已经没选择了……

  新的路程,意味着我将从一个新的起点去迎接一个新的挑战,这便是一个新的开始。貌似绕口令,我却正在细细地品味着其中的含义。告别了小学,告别了记忆中美丽的一部分。虽然离去,但是会珍藏在我的心里,就像淡蓝的天那般唯美。人生的图册上,我用天真,纯洁的蓝色描绘了小学时代;然而,初中仍是张白纸,我正思考着,拿起哪支笔。

  在初中,学习了5天,比起小学更加充实,更加丰富。做好了热身运动,我是否该冲出起跑线!犹豫着,似乎在等待着什么……中学,小学时我和朋友们经常讨论的话题:坐在双扛上,侃侃而谈,在畅想着自己该选择怎样的学校,会认识其他什么样的朋友等类似的问题。然而当真正接触是,却发现并没有想象中的美好……或许,我该用紫黑色来描绘落寞的心情。可是,太武断了!

  想想那群充满生机的同学,丰富多彩的课外活动,严格慈爱的老师,景色宜人的校园,一切又都是如此美好,如此新奇。新的开始,我在奔跑中,不正像冒险,刺激,神秘又快乐。我该用彩色渲染暂时的孤独,用彩色陪伴新的旅程,用彩色展现未来!

  前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不将勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然拨开云层见彩虹;不管路途多遥远,我会一步一个脚印去追寻未来的梦。

话题作文 篇7

  孤单是一种颜色,淡淡的紫,淡淡的幽怨与凄凉。

  孤单是一种感觉,涩涩的苦,几多的无奈与彷徨。

  孤单是一种香气,如同茶一样的香气:化开了,满屋清香;化不开,便是负担,便是失落。

  孤单的世界里,只是孤雁的形单影只,没有多余者的喧嚣。在这里,多一声喧哗就是多一份折磨的苦痛。

  孤单时的心情,说不上难过,却胜过难过。如果说难过是一场疾风,那么孤单,则是流过心头的一缕清泉――静静的忧伤,让人想要挣扎,却无从开始。

  孤单的时候,很冷,在这个季节里,冰封的不只是凋零的草木,还有憔悴的心。只不过,还没有完全凋落如秋风中的枯蝶。

  孤单的人,很多很多,但真正能享受这份上帝的眷顾的人,却又很少很少。在人生的旅途上,每个人,都会是这个驿站的一位过客,而过客,终究注定尝不到这个终点的满足,可孤单,恰巧就贵在这份满足――淡妆“淡”抹,素面朝天。

  孤单,是一种距离,是穿越时空也难以抚平的痕迹,有缘份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而无缘,即使近在咫尺,可在这咫尺之中已足以尝到天涯的遥远。孤单,正是这种看似有缘却胜过无缘的距离――与其面对视而不见的`感觉,倒不如相隔无涯。

  孤单,又何尝不是一种美丽。美,是需要赞扬的,而孤单,却并不如此,孤单的美,在于一缕自在的芬芳,承认也好,否定也罢,孤单只会在风光、在树梢,摇落一地的愁怅淡如流水;同时,也摇落一身的凄艳如天边晚霞,醉人,也醉己――醉下一个个麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈却无悔。

  孤单就是如此,“众芳摇落独轩妍,占尽风情向小园”,倘若要我在如此的世间苟安,我想,我宁可选择作一个孤单的梦。

话题作文 篇8

  又在画室里窝了一天。

  最近,画室里的高中生们都出去联考了,考美院,画室里少了往日的人气,有点冷清。不过,值得我高兴的是,往日压抑着我的高中画霸们走了,我就可以自由发挥了。

  不过还是有人在的——一群的孩子。假期没见他们,开了学都来了。不论上课还是下课,都可以听见外面的脚步声,笑声。最近还开了画展,人自然是又多了。吵吵闹闹的,让人有点心烦。

  联考之后,又有要考附中的初中生——于是我就见到了她。

  她一脸的无精打采,把背弯下来,把脸深深的埋在画板后面,眼神呆滞的望着白纸,手里捏着铅笔,在白纸上滑来滑去,就是不画东西。我看看她的画,是最简单的也不能出错的几何体结构。我说了一句:这是最基础的。她唉声叹气道:“基础的`都这么难!!”

  我想我是越来越自来熟了,就这么和她聊起来,她初四,因为成绩不好,在考试的最后几个月里,来到这画室,学画画。素描,速写,色彩,这些需要时间积累才能学好的课程,她却只有一个多月了。她眼睛里满是听天命的望着天花板,然后对我说,怨怨的说,我想,我应该是没戏了。我问她,为什么不喜欢还要来学?为了考试,仅仅为了这个吗?她又叹口气:成绩不好,没办法啊。最后几个月了,死马当活马医吧。

  我顿时感到无语。好半天,才开始说话。后来在闲聊中,我们惊喜的知道对方都是同一个学校的。她问我能考多少分,我答了。不想她像是对我又像是对她自己的说了一句,学习这么好,还来学画画!我的两个反应:第一是惊异,第二是不理解。我这忽上忽下摇摆不定的悲催分数,我妈嗤之以鼻气得胃痛。这叫好啊。为什么学画画的目的是为了考学呢?单纯的喜欢不可以吗?我问她。她没说话。我从她的一举一动中,都看到了她对生活的失望。我也有点失望,于是问她,你有梦想吗?她的眼睛忽然闪过一道光,两手摆了摆,原来是她的爸爸来看她。后来,关于她的梦想,她说,学画画,考育英,之后的就不知道了。我还是很失望。这算是梦想吗?她不停的滑着纸,发出卡擦卡擦的声响,可就是不见画出了什么。老师这时正走过来,看看画纸,瞬间呆滞,然后带着无可奈何的音调说:“我帮你画了个直的,你都能描了个歪的。”然后无语的帮她画。

  我教她如何画,说到圆球,她又唉声对我说:“无视圆球吧,我对它不抱希望了。”我只好作罢。

  下午走的时候,她又对我说,我作业还没写完呢。赶快回去补。

  我望着她的背影,又有点难过。可是说不出来,为什么。

话题作文 篇9

  小时候的我,总喜欢当妈妈的“小跟班”,妈妈在哪儿,我就在哪儿;喜欢躺在妈妈的怀里撒娇,喜欢傻傻地问妈妈:为什么天上有这么多的星星?为什么花儿有不同的颜色?为什么……那时候,妈妈就是我的一片天。不知从何时起,这片天变得狭窄了,我这只小鸟迫不及待地想要去看看外面的世界,于是,我反抗、逃避,我感觉我和妈妈之间隔着一条无法逾越的鸿沟,是我变了吗?问自己,竟无言以答。

  有一次,我在学校和同学吵了几句,到家后仍在独自生闷气。妈妈走过来问我:“最近学校有没有测验啊?你考得怎么样?”听到这话,我的委屈和不满在一瞬间爆发了出来:“考试学习,学习考试,除了这两样你还关心过我什么?”妈妈愣住了,我说完看也不看她就冲进了房间把门“砰”地一关。房间里是死一般的寂静,我坐在椅子上,回想刚刚发生的一切,不禁有了一丝后悔,但转念便被气愤淹没。

  “滴滴答答”转眼间已经到了晚上十点,我还奋战在题海中,房门被轻轻推开,一股特有的带有母亲的清香缓缓向我袭来,抬眼间,一杯牛奶已轻轻地放在了桌上,妈妈张了张嘴,想要说些什么,最终什么也没有说,默默地走了出去。等我把作业做完借着虚掩的房门看到妈妈还没有睡,直到我房间的灯熄了,她才睡觉。之前的冲动在这一刻全部化成了悔恨,我不禁责怪自己,妈妈平时上班已经够辛苦了,还要抽出时间关心我的学习,我为什么还要把怒气撒在她身上呢?我怎么变得这么不可理喻了?

  第二天早晨,走出房门,厨房里依旧是那熟悉的身影在忙碌。不一会儿,一碗热气腾腾的早饭放在了我的.面前,餐桌上早已摆好我爱吃的荷包蛋和肉松,我犹豫了一下,“妈妈,昨天……是我不对,昨天我在学校和同学吵了几句,心情不好。到家后我不应该冲你发火。”妈妈愣了一下,对我说:“嗯,以后有不开心的事可以和妈妈说说。‘一份快乐,两个人分享,变成两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成半个痛苦。’可能我平时对你的学习关注得更多些,让你的压力大了些。妈妈愿意做你的朋友!”所有的误会和矛盾在这一刻烟消云散,我们俩相视一笑,我从那温暖的目光中看到了妈妈对我的关怀和慈爱。

  海子说:面朝大海,春暖花开。而我却说:面对妈妈的爱,我的心中春暖花开,洒满阳光。妈妈,你就是我心灵静谧的港湾,无论发生什么,那片港湾依旧能容纳我这只小船;您依然是我头顶上广阔的天空,无论沧海桑田,世事变迁,那片天空都会永远守护着我。

  原来,我和母亲之间没有变,我们对彼此的爱在时间的打磨下愈发深邃,绵长……

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