成长的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文1
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是用来描述荆轲的，那个如传奇一般的荆轲，那个带着坚定目光离去的荆轲，那个曾叱咤风云的荆轲的。
“荆轲辞北地，萧萧易水寒。渐离击烈筑，壮士发冲冠。登车不复顾，去意何决然？捐生报知己，熟为效燕丹？田光明一志，将军无二言。信任能如此，一身何足恋？今日即赴死，心诺亦昭然。成败随天意，相逢当不远。”荆轲来到燕国，燕太子丹将一切悉数告知。荆轲为了燕国的生死存亡，自愿提出刺杀秦王嬴政。但须携带燕国督亢地区地图和樊于期的首级相赠与嬴政，方可行刺。樊于期得知情况后，自刎而死。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变征之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”复为颣慨羽声，士皆繸目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。咸阳宫内，荆轲刺杀嬴政不成，反被嬴政连刺八下而亡。其实，去咸阳的路上，荆轲已经想好了，为了燕国，为了天下苍生，自己这次，不管回不回得来，刺杀一定要成功。不管怎么样。荆轲行刺失败却天下皆知，短短的两句诗也永垂于千古。
在诗里表现雄壮的情绪之难，在于令人心悦诚服，而不在嚣张夸大；在能表现出那暂时感情的后面蕴藏着的'更永久普遍的情操，而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事，而人在感情之下便难于辨别真伪，于是字里行间不但欺骗了别人，而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品，事后自己读起来也觉得索然无味，正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱，我们读到它时，何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性，它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。
“风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归”，而这里说：“壮士一去不复还”，它们之间似乎是一个对照，又似乎是一个解释，我们不便说它究竟是什么，都是短短两句诗中表达了无限的哀伤，烘托出了气氛的悲壮。荆轲慷慨悲歌表达了为国牺牲，义无反顾的精神。即使到了今天，听了也非常伤感，不经意会流下了热泪。仿佛看到当年荆轲拉着秦舞阳跳上车，义无反顾地前往秦国都城咸阳。夕阳下，荆轲的笑容仿佛还在眼前。
成长的作文2
岁月的流逝，催促着我们的成长。饱经风霜的记忆，被岁月的摧残已变得模糊。残缺的记忆，只能将它一块一块的拾起，精心的将它重新组合。
拿起褪色的照片，拾起了我已忘却的记忆。十年前，跟着妈妈一起上街赶集，途中经过一家照相馆，看着门口上贴着多彩的照片，我的心被打动了，便吵着要去拍照。当时，家里的收入只能供应一天三餐，并没有过多的余存。但是妈妈看到我很急的样子，也不想看到我失望，于是便同意了。妈妈带着我走进照相馆，我的心情异常兴奋。摆着各式各样的姿势在拍照，脸上挂着那天真、灿烂的笑容。拍完以后，摄像师走到妈妈面前，叫妈妈五天后来拿照片。这五天里，我每天都期盼着照片能够早点回来。这五天里，有一个人也在不停的忙碌着，那个人就是妈妈。她为了凑够相片的钱，就上山砍柴去卖。每天在山里来回的走好几趟，肩上挑着一旦旦沉重的木柴。积累了五天，终于凑够了钱，就去照相馆取回照片，第一时间的拿给了我。
当时接过照片的时候，现在依旧能模模糊糊的记起当时妈妈手上都长起大大小小的水泡。当时是还小的原因吧，妈妈的手都这样了却没有感到一点的怜惜，现在回想起来，心里有些愧疚。
随着社会的进步，人们的生活水平都得到了提高。三年前，我们也从村子里搬到镇上生活，现在是只有逢年过节才回去了。今年的`清明节，跟着爸爸一起回去扫墓，回到那熟悉的地方，四处走走看看，这一切依旧没有变化。大院里的八仙桌，桌子旁边的老爷椅。望着这些，我眼前似乎重现出了过去的画面。八仙桌放着一个大红苹果，旁边的老爷椅上躺着悠闲的爷爷，他一边手拿着扇子扇风，一边琢磨着七星彩的规律。看到我放学回来，便喊我过去。他从桌子上拿起苹果，把苹果递给我。这时总会“唠叨”我几句，要听话，要好好学习，不要跟同学打架……
过了许久，才从奶奶口中得知那苹果的由来。那是爷爷去给人家帮忙，人家送给爷爷吃的，而爷爷舍不得吃就拿回来给我吃了。我知道以后心里有说不出的感激，但是已经晚了，我与爷爷已经天人永隔了。我怀念着充满慈爱的苹果，我怀念着充满关怀的教导，但这一切只能是回忆了。
记忆，是我们人生优雅的伴奏，它见证着我们成长的历程。如果可以，我要拿一张储存卡将记忆备份出来。等时间久了，部分记忆模糊了，再将储存卡打开，让模糊的记忆重新变得清晰起来。
成长的作文3
成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在我心中的记忆，是永远也抹不去的。让我们一起来回顾一下吧！
在我4岁的那年，我做了一件刻骨铭心的是！4岁时的我已经开始有了自尊。面对别人的辱骂，也学会了反抗：在幼儿园里，我被一个同班同学骂了几句，心里气不过，总想报仇。一天，我在他的桌子上看到了他心爱的笔盒！我当时灵机一动，心想："让你来骂我，我也要让你尝尝失去宝贝的滋味”我把他的笔盒藏了起来。他回来后，发现自己的笔盒不见了，赶紧找！可是他找了好久，都找不到，他哭了！我在旁边看着，看着他一点点地焦急起来，我的愧疚也一点点地变多，这时，我的内心有两个小人在争吵：还回去吧！这样对谁都好啊！……不行！他骂了你就应该受到一点惩罚！可是，那样的话，他知道了会很生气的！……在N次的心理斗争下，白色小人战胜了黑色小人，我把笔盒还了回去，并当面道歉。现在，长大了！通过这件事，我知道在做一件事之前，要三思而后行，要想清楚做这件事的后果是否对人有益！
我不仅做过错事，也做过糗事。在我7岁那年：有一天，我和妈妈去买东西。街上人满为患，看到这幅场景，我情不自禁的牵紧了妈妈的手。可是走着走着，我被街上琳琅满目的商品给转晕了！我依然抓着“妈妈”的衣服，却就得很怪。接着，我发现她不是我妈妈，只是上衣颜色款式与我妈妈相似而已。哪位阿姨看了看我，问我：“小朋友，是不是走丢了，阿姨可以给电话给你打给妈妈哦！”我有点胆怯的打了。不一会儿，妈妈来了，一来，她就笑我说：“哈！糗大了吧！”这件小事虽然不起眼，但却给我的成长留下了非常美好的回忆！
让我真正体验到成长这个词的含义时，还是在我11岁时！我还在上六年级，自认为已经长大了，已经独立了。对爸妈的`唠叨都爱理不理的！当我真正自己独立一天时，却发现自己那么傻！那天，我浑浑噩噩的过了一天，觉得很辛苦！一早起来，我就用泡面当早餐，接着一直看电视到中午，接着就在沙发上睡着了，又冷又饿，如果爸妈在就好了！那是的我突然明白，一个人真正的成长不是独立，也不是自己认为长大了就是长大，而是等到自己各方面都成熟稳重后，自己能主宰自己的命运，才算真正的成长。
我们正在渐渐地走向青年，摆脱童年；正在渐渐地成熟稳重，不在幼稚任性！童年的错误也不会再犯，我一点点地成长。让我们一起来感受成长的快乐吧！
成长的作文4
现在我已经是17岁的女孩了，但是回想小时候的事情，除了自己什么时候带上鲜艳的红领巾当上少先队员这类重大事情，剩下的小事根本淡出了我的脑海
但是有一个人，对于她的一点一滴，我都清清楚楚。她的成长，我的记忆，我都知道，他是我妹妹。
从她降生在这个世界上时，我就一直围绕在她身边，她也把我当成可以依赖的人，用她的话说，就是我是一个好姐姐。
在我的记忆里，她永远是一个充满活力的小孩
她永远都是不会累的，吃饭说话，睡觉躺在床上都爱说话，上幼儿园时爱跳舞，所以每次六一儿童节的演出都会有我妹妹的份，幼儿园发的纪念光碟也被她一次又一次的播放着，所以光碟上别人跳的舞她也会跳。一回家就爱放跳舞的碟子，舞动起来。从来就不会累字怎么写。吃饭完，又拖着我陪她“打架”我已经筋疲力尽地问她，累吗?她满脸笑容，充满精力地摆好姿势地说：“不累!”就又把我拖起来“打架”
在我的记忆里，她永远是一个借口多多的小孩
妹妹每次写作业，遇到不懂的难题总会问我，我耐心的教完她之后，我都会问她：“你连这个都不会啊?”妹妹理直气壮地说：“我才小学生，不会有什么好奇怪的?”就这样又去写作业了，这样冠冕堂皇的理由让我都不会反驳了。每次她吃的'东西没有吃完，就会塞给我，我就会很生气地教育她：“你自己买了这么多的东西没有吃完，很浪费知道吗?”她看见我生气了，都会谄媚地说：“我是特的留给你吃的。”听到这些借口，我觉得好气又好笑，这样的借口都能让她想到，一点都不像小学生
在我的记忆里，她永远是一个非常早熟的小孩
上了幼儿园之后的妹妹很少跟女孩子玩，成天跟男孩子一起玩，所以总是能在她吃饭的时候听到今天她和男同学一起玩了什么之类的话语，听到这些事情，爸爸妈妈和我都很喜欢调侃她，久而久之，她就知道“男朋友”这类的词汇。“姐姐你交男朋友了没有?”睡觉前，妹妹突如其来的一个问题让我无奈了，我也就反问她：“你交了没有?”妹妹的眼睛就眨了眨，想了想，就回答我：“交了啊，今天我还和他们玩结婚游戏。”如此坦诚地回答让我不知道怎么教育她了，是不是零零后的小孩都如此的早熟?
类似这类的事情都是一些鸡毛蒜皮的小事，但是让我印象深刻。对于她的成长，我都能一一记忆起来，她的成长，我的记忆
成长的作文5
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微地含着一点甘甜，也被我“贪婪”的嘴给霸占了，眼前的朦胧，勾勒起朦胧的记忆，可记忆却不再朦胧
作业之多“难为了”嬉戏之少，老师之严肃“阻抑"了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前，窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了整个“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之’若是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”，了。莫非你真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？若成长是一篇著作，那么苦恼便是藏在段落深处的错别字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去拿似乎微风抚面般的学习，现在已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的'温度了，弥漫在屋子里的青雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水‘去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
成长的路程总是那么艰辛和坎坷，而成长的记忆总是令人欣慰。为了明天的记忆更加美好，坚持地走好今天的每一步！
成长的作文6
天，一阵暗，一阵亮；云，像一片飞沙在空中浮动。一阵风过去，天暗起来。不一会儿，黑云滚滚，遮住了半边天，顿时风雨交加，电闪雷鸣，而这一切的一切正摧残着洼地中一朵娇艳欲滴的小花，令这朵刚绽开的小花有些喘不过气来。透过房间的窗户让我无意间发现了它，不禁轻叹道：“这不就是我吗？"手扶着窗台，平淡地向那看去，情不自禁地翻阅着脑海中的记忆。
就是那个时期，我的情绪就像是乌云密布的天空，十分的沉重。要毕业了，我的成绩仍像一头倔驴，怎么拉也拉不走。每一天都带着一副苦瓜脸来到学校，怎么都学不进，不知如何是好，莫非我真的要对不起父母多年来的养育之恩？
太阳和月亮带着嘲笑和指责一直跟着我，想甩都甩不掉。备受煎熬的我把自己关在房里，一个人陷入沉思当中。“吱呀”一声，黑洞洞的房间里射入了一丝光亮，模糊的看出房间的轮廓，是多么的紧凑啊！一个人影蹑手蹑脚的走进来探头探脑。“咔”我打开了电源开关，终于发现可以倾诉的对象了——姐姐。
看到你，我就像是看到了希望，抓到了救命稻草。“姐，你进来干什么？"我由先前的沉思迅速变成了疑惑。“叫你去吃饭啊！刚听你房间里蛮安静的，还以为你睡觉了呢。"姐姐说。我走到姐姐身边，叫姐姐坐下来，原本的苦瓜脸因见到希望的光而不再那样忧郁，开始向姐姐倾诉我心中的一切。姐姐撩了撩自己的秀发，用自己水灵灵的眼睛注视着我好像心中充满了好奇。
当你听完我说的这些话后，一直默默不语的她轻轻抚摸着我的头说：“你呀，想那么多又是何苦呢？你总是放不下去，怪不得你是一张苦瓜脸，你要学会忘掉它，做全新的自己，这样做什么事都会顺心。"我缓缓地抬起了头注视着她，她只是嫣然一笑，我的心也渐渐被光明普照。
“姐姐给你说哦，你现在就要照着我刚才说的去做，不要想那悲伤的过去，你只需要每天努力地学习，做好自己，这样就是在无形地为你的未来打下坚实的`基础，这样的话，你就可以拿你的成功做为报复烈日和皎月最好的武器。"姐姐拉着我的手说。
姐，你的每一句话我都牢牢的记在心中，形成永不磨灭的印迹。雨停了，美丽的彩虹落在那曾经受风雨侵袭的小花上，花儿更艳了，我的脸上也绽放出了久违的笑容。
成长的作文7
我非常喜欢读书，从中我学到了许多道理、人生观念，还有课本上学不到的知识。我如果拿到一本书，就会爱不释手地看起来，很想知道主人公的结局是怎样。从童话到作文系列，从历史到经典名著，它们伴我度过了许多个春夏秋冬，成为了我的忠实伙伴。
有一次，我在图书馆偶然发现了一本《夏落的网》，我觉得挺好，于是买了下来。回到家，我便饶有兴致地看起来。
我仿佛身临其境，亲眼看到了这件动人的事，听到了两位主人公的谈话，感受到它们之间真挚的友谊：小猪威尔伯一生下来就是一只弱小的落脚猪，它逃不过被杀的命运。在这命运降临在它身上时，一只叫夏洛的蜘蛛救了威尔伯一命。夏洛在蜘蛛网上织出了“王牌猪”、“了不起”的字样。一个蜘蛛网出现了征兆这件事一下子在全县传开了，大家纷纷来看这只猪。主人朱克曼看这猪这么招人喜爱，就决定不杀它。威尔伯逃过了被杀的命运，还跟夏洛成为了好朋友。威尔伯在成功的成为全县第一名猪后的一天，它感觉夏洛变得格外安静。原来夏洛老了。几天后，它死了，它为一只猪献出了自己的生命，但它觉得很值，因为它在威尔伯最需要帮助的时候给予了它帮助，在它最失望的时候给予了它关怀。
我读完这本书，泪流不止。同时，它让我懂得了深刻的道理：诚挚的友谊可以填补内心的空缺，使人有自信，让人感到自己并不绝望，并不一无所有。这一瞬间，我仿佛觉得自己长大了许多，恍若亲身经历过这样类似的事，脑海里呈现出一段不清晰，关于友谊的事情……
我认为这本书不仅要我们学会创造真诚友谊，还要我们学会拥有一颗仁慈的爱心。
主人公夏落能够不顾一切地帮助一只素不相识的`落脚猪，完全出自于它的爱心，连蜘蛛都有爱心，那我们又何尝不去拥有呢。（600）在生活中，如果每个人都做一些力所能及的事，帮助有困难的人，那我们的世界就会因此而变得更美好，更和谐、幸福。
我感觉到这本书是友谊与爱的赞歌，是一本能引导我们方向的好书。所以多读书，读好书，让生活变得精彩，让我们在书香中成长吧！
成长的作文8
在我的成长历程中，有太多的重要的事被我收录成书，按顺序摆放有我心中的图书馆里，这些事里，有老师对我的关怀，同学给我的安慰、父母对我的关爱。其中，我最难忘的，就是那一年，我在痛苦与父爱中成长了。
那天，本来我和爸爸是要去置办年货，准备开开心心地过年。天空也晴朗，我们唱着歌。一场突如其来的灾祸却打破了这个幻想。地上坑坑洼洼的路害我们失去了平衡，我的脚卡进了车轮里，头则正好磕在了一块石头上。爸爸刚年度起来，就冲了过来，查看我的伤势。我的布鞋卡在了车轮里，当我的`脚和头都流着血，爸爸没有犹豫，抱着我向医院跑去。
我有点讨厌医院。这里，除了那种令人作呕的药味，就是病秧秧的病人。可是现在，我没有力气想别的，只知道汇集力量对抗那持续袭来的疼痛。很快，爸爸带着医生走进了房间。爸爸脱下衣服递给我，轻轻地嘱咐我说：“别怕，等会缝完针就好了。如果觉得痛，就咬住这衣服。”医生咬紧了牙，我转头看向父亲，他将我的头轻轻扭转向窗外，原本晴朗的天空正下着狂暴的雨。医生开始缝针了，一波又一波的疼痛开始如海浪般席卷而来。我倒吸了一口冷气，睁开眼，看到一朵小花正立在树枝上，顽强的与风雨搏斗，在风雨中起舞，让人不禁联想浮翩。我出了神，渐渐地疼痛也退潮了，我就睡在了父亲的怀抱里。
醒来后，疼痛再次开始袭击，我隐约中听到了医生说：“这个孩子的额头伤的虽然不是很重，但会留下一条疤痕，至于他的脚差点伤到脚筋，不过现在已无大碍了。”我哭了，爸爸发现我醒了，就静静地陪着我，轻轻地抚摸着我的头望向窗外。天空经过雨姑娘的洗礼后变得万里无云，但这是有些黑。树叶也格外翠绿，那朵小花也一切安好，正在绿叶丛中与风哥哥嬉戏。我松了一口气，当疼痛再次袭来时，我便不再哼声，我明白这点小伤不算什么，花儿连暴雨都能承受，我还要哭什么呢？
都说母爱是无以伦比的爱，但在我成长的记忆里，父亲才是我的港湾，他浓浓的父爱就像一位老师，教会我这人生最基本的原则——坚强。
成长的作文9
我做过很多错事，其中不乏后悔的，不乏恐惧的，也不乏记忆犹新的。成长记忆中，让我后悔恐惧而又记忆犹新的是那一件事。
拿手机来学校的那一次，真让我后悔啊。怕是被老师宿舍阿姨发现，一直小心翼翼藏好，只有周末时才拿出来与爸妈通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天，老师带着凝重的脸色来上课，我想应该有什么不妙的事情发生。他眉毛紧皱，嘴巴紧闭，老师尽量克制住自己的情绪。过一会，他发话了，我的心跟他的话颤动着：
“ 检查出来有同学带手机，有这几位同学”
这下我提心吊胆，手不停颤抖，直冒冷汗，心纠结在一块，我不安的看向周围。
“ 易一楹，把手机拿上来 ”
“ 谁?我?”我神情呆滞地问。同桌悲怜的点了点头，我面红耳赤，当着全帮同学的面把手机交给老师。四周安静地出奇，我甚至听到自己急促的呼吸声。同学们的眼睛像针一样刺穿我的心，我仿佛感觉到，我的心，在流泪，在流血。是的，我很难过，但更多的是羞辱。其实，老师已经给过我机会，只是我不珍惜而已。
事发的前一个晚上，老师给我们发一张纸，说要慎重的写上带手机来学校的人。我一听傻眼了。我不想写自己，不想让老师发现，更不想让同学知道。当时还满不在乎的以为没人写我。我因害怕、麻烦而错失了机会。
我想我再怎么狡辩也无计可施了，剩下的只是后悔和沉默。成长记忆中的这件后悔事。我失去了很多。失去的不仅仅是一部手机，还失去了爸妈的期望，同学的信赖，最重要的是老师的信任。我很懊悔，也很无奈，但更多的`是愧疚。老师以前是多么的相信我，而我还骗了他。我甚至还抱怨是哪一位同学举报我。
成长记忆中的那件后悔事，看着老师失望的眼神，我很难受;看着爸妈无奈的眼神，我很难过。在我最无助时，感谢爸妈、同学努力开导我，我也慢慢从阴影当中走出来。我想我会变得懂事起来，我会用行动来证明我能承担这件事，我能负责，我能改错，我要做一个有担当的人。我不能再让爸妈当我的挡雨伞。我会永远记住那件事，那件成长的记忆。
成长记忆中的那件后悔事，让我明白，跌倒了，爬起来，才能继续走。
成长的作文10
成长像是一篇朦胧的诗词，像是一幅淡雅的画，像是一首经典的老歌，一本精彩无比的书……
朦胧的诗词
为什么说成长是一篇朦胧的诗词?那是因为在那逝去的成长道路中，我是简单而又幸福的。不必说夜晚看着星空发出疑惑的叹息，不必说小时候偷拿母亲的化妆品自己乱涂时的兴奋，不必说装男孩子那种酒洒脱不羁的自豪感，不必说每天放学就拿着过多的零花钱在小卖部贪吃的模样，也不必说现在的我喜欢戴着耳机拿着漫画吃着雪糕在大街 上大声放肆的笑。这都是简单而快乐回味无穷的。
一幅淡雅的画
为什么说成长是一幅淡雅的画?因为人生就是一张洁白无暇但又脏乱不已的纸张，一张洁白的纸能不能变成一幅让人都赞美的图画或是让人忍不住扔掉的脏纸张一切都决定于你自己。我的画中有妈妈在我发高烧时守在我身边照顾我时的辛苦，有在我生病时同学们对我的关心，有老师关心我的成长有开心有难过，这样的`一幅精彩的图画难道不使人催泪下么?在这样的一幅画中使我的人生的旅途上展开飞翔的翅膀，逆流而上!
一首经典的老歌
为什么说成长是一首经典的老歌?因为人生的开始就像一串风铃，一架钢琴，而父母就是我们的演奏者，让我们这一首歌可以长久的欢唱下去。这首歌是婉转的，是轻快的忧伤的感人泪下的，可以让人感到各种辛酸苦辣的。这首歌的歌词缓缓弹出了我的成长，奏出了我的人生!听，那音乐在欢快的奏响。
一本精彩的书
为什么说成长是一本精彩的书?因为在我们的成长中有许许多多的事需要记录，而在最开始的时候这本书是一大本很厚很厚的空白，在上帝的小天使手中掌管着。每当一个小宝宝出生后，它就挥下大笔在牛皮封面上写着成长的记忆。作者写下的就是你的名字，所以说成长是一本书，当我翻开我的书时，我就陷进了无尽的回忆。这本书它有图画，画进了我的各种姿态，这本书有诗词，赞颂出了我所有简单的幸福，这本书它有歌曲和音符，演奏出了我每一天的成长，就是这样的一本书，一本简单又多性质的书!这本书的名字就叫做《成长的记忆》。
成长啊!我要把你制成一张别致的书签，夹在我这本成长的书中，成长啊!我要把你制成一个风铃，让它来证实我的酸甜苦辣。成长啊!你就是一本记录我生命的书，成长啊!我要把你写下来画下来成为我人生的财富!
成长的作文11
从“哇哇”落地，到咿呀学语，再到蹒跚行走的这段时期，我都是在外婆家度过的。
外婆家的院子里有栀子花几棵树，那儿是我最喜爱的地方。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时；栀子叶间便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。儿时的我喜欢踮着脚仰着头窥视她们的风姿。等到花骨朵都咧嘴大笑时，满树亮闪闪的，院子里都是栀子花的香气，我便沉醉其中，整日都围着栀子树转悠了。渐渐地，我对栀子树有些不满了：为什么栀子花的颜色只有一种白色，而不是五颜六色的呢？那样该多美呀！
当不满变成疑问时，我已离开外婆家去上小学了。学校里没有栀子树，不禁有点想念它了。昨夜的风不紧不慢，有稀稀疏疏的雨点，我美丽的栀子花是否依在？期满着周末的到来，一大早便飞奔去车站搭车回外婆家看它。一踏入院子，一阵香气扑来，地上白亮白亮的一片，白色的花朵似在牛奶中沐浴过。落下的花朵静静地躺在地上，树丛下，似乎是在依偎着母亲。我走近拾起一瓣，夹在带来的日记本里，藏在我心里。
我的个儿越来越高，读的`书也越来越多。唐代诗人刘禹锡就有写过一首《咏栀子花》：
蜀国花已尽，越桃今又开。
色疑琼树倚，香似玉京来。
且赏同心处，那忧别叶催。
佳人如拟咏，何必待寒梅。
我爱读书，爱诗歌，就像我爱栀子花一样。
柔柔的五月，正值栀子花的开放时节。周末回外婆家时，外婆就会在我的屋子里摆上泡着栀子花的玻璃杯与外婆亲手特制的栀子花茶，满屋生香。伴着栀子花香入眠，记忆中曾有多少次啊，在栀子花香中做着甜美的梦。梦到语文老师可爱的酒窝，同桌清脆的笑声，还梦到校园里月影下浮动的小树，树上有叽叽喳喳的小鸟，其中一只是我......
我渐渐学的知识更多了，学到了有关于花的知识，才知道花的五颜六色是由花青素，胡萝卜素等制造出来的，白色的花中没有色素，而是充满了气泡。大自然的奇妙让我惊讶不已。
栀子树又到了开花的时节了，我也到了初中毕业了。栀子树也因外婆家要扩建屋子而要被砍伐掉了，走近深吸一口醉人的清香，悄声说：再见了，我美丽的伙伴！
我在栀子花的香气中成长着，老师、朋友、家人的关爱一如栀子花的清香围绕着我。我成长的记忆中长满了欢笑，充盈了馨香。
成长的作文12
时间悄悄从指间流过，谁也没有注意，待到察觉时，我们已不再年少；而那些欢快的时光，如今已成为过去式，那种感觉，也只能停留在记忆里了。
记忆中，有一个单纯而又欢快的词——童年。那时的我们有着最天真的想法，最无邪的笑容，最纯真的语言......
一排明亮的路灯一如既往地照耀着地面，地面被照得微微发白，偶尔有些树影随风飘动，天空灰暗，分不清是白云还是乌云，路灯只照到了路中央，路两边还是阴暗的。我与同伴玩着一种叫“踢瓶子”的游戏，总是爱跑到暗处去躲藏，隐隐约约有些动静，时不时传来叫喊声，把这个夜闹得不太宁静。又一轮游戏开始了，我们都各自跑着去躲藏，尽量让自己不被发现。第一个被抓到的人在该回合如果没有人踢倒瓶子，下一轮就要轮到他守瓶子，而守瓶子的人通常都会很“辛苦”，既要守好瓶子不被踢倒又要去抓人，所以谁都不愿意第一个被抓到。“哈哈，又被我抓到了！”闻声，我们暗暗取笑“嘿嘿，不知道又是哪个被抓了。”同时，我们心里都松了一口气，只要自己不是第一个被抓的到最后不管有没有被抓都无关紧要了。但我们还是玩得很认真，谁都小心翼翼的躲着，然后找机会去踢瓶子，因为只有踢到瓶子才是最爽的。最终，我们耗不过，剩下没被抓的都被一个个的揪了出来。
摸着黑玩虽然好玩，但也存在着一定的危险，难免会受些伤，但我们从来都不放在眼里。这不，就在下一轮刚开始的时候，突然传来石头滚落的声音，不过我们都按兵不动，以为这是一出“计”，是为了引我们出去。接着便有一个人捂着头慢慢地走了出去，看见真的有人受伤我们都陆续走了出去。原来，在他跑去躲藏的时候一不小心踩到了石头，滑了一下撞破了头，还划破了膝盖。看着同伴伤成这样我们都一脸淡然，因为这都是家常便饭，总认为没什么大不了。于是，我们让他先在一旁休息，我们便继续我们的`游戏，没过多久他便按耐不住继续与我们一同游戏。就这样，我们一起玩，一起笑，一起闹，一直持续到凌晨，我们才稍有疲倦地回了家。
那些年，我们七八岁；那些年，我们一起疯，一起闹；那些年，我们不知道什么是痛苦，什么是悲伤；那些年，我们不顾一切的玩耍；那些年，是童年的代名词；那些年，我们无比怀念；那些年，终究是回忆，；那些年，怎样都回不去了......
现在，我们都已经长大，拥有着属于自己的梦想，既然回不去，我们更应该把握现在，创造属于我们自己的天空！
成长的作文13
时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言的残酷，揭穿了现实，淡化了承诺。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
谁没有故事，谁的人生不会有挫折，谁的背后没有伤痕，从小，我与“温室花朵”有百般相似，当然也不会像小草那般坚韧，但是因为成长，我逐渐成为了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英，看似自在，却身不由己。但是我不再是从前那个幼稚无比的“笑话。”而现在，我学会了成长，我明白了泪水不能随意掉落，轻意让别人残踏，这个世界上，从来都不会有来日方长，只有人走茶凉。
孩提时光，总是令人多么怀念。那时我拥有着亲人无比的爱护和关爱，我有的'是快乐！没有似毫的烦恼，因为呵护，我的心灵是多么的单纯，不懂世间“丑陋”人心。我的世界不愿意和别人分享，也许是因为自私，也许是因为生怕别人夺走，但谁又知道我是怎么想的呢？我学不来的只有慷慨和无私，因为年幼无知，因为难以理解，因为懵懂……
年少，我早已被诗书所占。虽然我做不到“上知天文，下知地理。”也无法成为“知识渊博”的人。但是我也为此作出了许多牺牲，也只有书的境界的彼方，才会让我放下一切，静下心来。谁说少年不识愁？现在，我不也很愁吗？小时候枕头上都是口水，长大后枕头上都是泪水；小时候微笑是一种心情，长大后微笑是一种表情。正如伤心的时候，父母不可能会帮你解忧，就连知心朋友有时也无能为力，所以在白天的时候不能肆无忌惮地放声大哭，却总是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄凉，可是因为成长，让我明白了“无论你昨晚经历了什么样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。”有时，我也想一笑而过，忘掉所有的心酸和不快乐。但是谁可以告诉我该怎么做，才不会被生活所伤。
从年少无知到身不由己，难道成长只有这些吗？当然不是，成长是一个值得人用时间琢磨的东西，尤其是它的过程。它的苦，它的乐，哪一个不是值得人去体验，去感受的呢？
虽然每个人的成长都截然不同，有的一生都值得回忆，有的乐在其中，有的却不堪回想，“成长”这两个字足以让我们慢慢领悟了！所以，何不为乐？
成长的作文14
从会叫“爸爸妈妈”，到蹒跚学步，再到牙牙学语，有了自己的胡思乱想……童年的这一切变化都可以概括为两个字成长。虽然成长的过程喜怒哀乐愁五味俱全，可在我的记忆中印象最深的却是童趣。
记得在湖州上幼儿园的第一天，中午吃饭前洗手的时候，我“谦让”地排在最后一个，等大家都洗完了，因为老师急着要带队伍去吃饭，就对我说：“小朋友，老师先带队伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老师！”说完就带着队伍走了，留下我一个人在卫生间里看着那个我不认识的东西水龙头。在乡下，洗手都是用水管浇，或者在桶里洗，对于三岁的我，水龙头连碰都没碰过，出于好奇，我按了一下那个一半红一半蓝的小圆点，没有丝毫动静，我又把把柄左右转了转，还是不出水。我急了，一会儿敲这儿，一会儿摸那儿，突然，也许是我碰巧把把柄往上碰了一下，水终于“哗啦啦”流了出来，我高兴极了，把手伸到水龙头下，开心地冲着，然后又涂上肥皂，再冲干净。我洗了一遍又一遍，真是其乐无穷。不巧的是我又忘了怎么关水龙头了，心想：不会关就不关了吧！我还能再玩一会儿！于是，我不顾正在放水的水龙头，却玩起了——“抛接肥皂”的游戏，水池里的水越来越多，都溢了出来，我又玩兴大发，把肥皂扔进放满水的水池里，又去捞，结果，不但肥皂没捞着，我到成了“落汤鸡”，水一直湿到整个羽绒服的衣袖，裤子也几乎全湿了，地下也淌满了积水，这下我有些手足无措了。正在这时，久久不见我身影的老师焦急地冲了进来，被眼前这情景惊呆了。她迅速关掉水龙头，把我抱出了卫生间。“你冷不冷？”她关切的问我。未等我回答，又有些责备地说：“小朋友，下次洗完手一定要把水龙头关掉，要节约用水，不要在卫生间里玩！”“老师，知道了！”整个下午，我只好一个人静静地坐在座位上慢慢晾晒着衣服。
当天晚上，我感冒了，还发高烧到39℃！奶奶知道事情后，特地来到幼儿园，同那个老师和园长大吵了一通，第二天就气呼呼地让我退了学，从此，我就再也没有步入幼儿园的.大门。
但说不清为什么，每当我想起这件事，我都一直好高兴，成长的回忆里里充满了甜甜的童趣，直到今天。当然这次经历也使我记住了什么是可以，什么是不可以的点点滴滴——其实这就是成长。
成长的作文15
当历史的尘埃被岁月的痕迹遮掩，当幻古的传奇在时代的颠簸中消逝。那是世事轮回的禅语，那是流沙飞走的语言。悠悠五千年的文明史就在民族的历程中被抒写成了永恒的`经典。我们徜徉于经典月满西楼的哀婉，金戈铁马的雄壮……我们用心诵读经典，感悟成长。
——题记
探究问题：我们在诵读经典中感悟到了什么？
分析探究：
思路一：孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但却从不自满。有一次，孔子和他的学生们周游列国，一个孩子在路中间玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路中间玩，挡住了我们的车。”孩子指着地上说：“先生，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆成的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路。”孔子觉得这孩子懂礼貌，便问他叫什么名字，孩子说：“我叫项橐，7岁。”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”后来，孔子绕道而行。
小结一：我们在诵读经典中感悟到了为人要谦逊。
思路二：曾参是孔子的弟子。有一次曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说：“你别去，也别哭，母亲回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾参正准备杀猪，便上前制止道：“我不过是哄孩子，何必要当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。
小结二：我们在诵读经典中感悟到了做人要诚信。
思路三：清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，信中说家人为争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了封回信，并附诗一首：
一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺花巷”。
小结三：我们在诵读经典中感悟到了待人要宽容。
最终结论：五千年悠悠历史，五千年华夏文明，造就了无数具有人格魅力的英雄人物，抒写了永恒的经典。诵读经典，我们感悟到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；诵读经典，我们感悟到了于谦“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的正直；诵读经典，我们感悟到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈……
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