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我的青春摆渡人作文

时间:2023-07-18 16:02:32 话题作文 我要投稿

我的青春摆渡人作文[精选15篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文,欢迎大家分享。

我的青春摆渡人作文[精选15篇]

我的青春摆渡人作文1

  在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。

  “摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。

  我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的`历程她帮了我不少事。

  在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来了一“刀”,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原来积极的我,日渐颓废。一周又一周,颓废又颓废,在这之际我被老师传令,要去喝茶。去办公室的路上,我拼命的想我犯了的错误,扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着,就进了办公室,那时我已准备充分,老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备,我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事,虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说,一直哭,边说边哭,后来赵老师看不下去了,就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课,赵老师跟我谈话时不光是安慰我,更多的事告诉我该怎么办,怎么做才能更好。我被谈话后,自己回去又想了想,觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。

  每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸,但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案,在痛苦面前我们可以选择乐观,只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐,当遇到困难的时候,相信这是上天给我锻炼的机会,当遇到挫折时,坚信是上天给予的磨难,让我越来越成熟。这是乐观之船,而赵老师则是摆渡人,带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。

我的青春摆渡人作文2

  如果我真的存在,也是因为你需要我。

  ——题记

  我三年级的语文老师,头一次让我有五雷轰顶的感觉。

  “孔子云:‘何陋之有?’”话音刚落,阵阵掌声轰鸣。那时的我听不懂文言文,只觉得她很厉害,别发自内心地给她鼓掌。不料老师竟会下课“请”我到办公室问我是否想像她一样,背许多文章。这我自然情愿。他随即在纸上写下《古文观止》便让我拿走了。

  我不明白,直到后来,妈妈为我买来我才恍然大悟。我是真的不明白,就如这书名令人费解一般内容我都不认识几个字。瞬间有种被黑暗吞噬的感觉,苦日子正在向我招手。我当时委婉含蓄地向老师表达我的抗议:“现在背了不懂。”她却说:“长大就懂了。初中、高中有很多文言文而且没有时间去背,现在有大把时间,提前记到时候会很省力。”于是我开始了漫长的“孤独之旅”

  因为如此,我肚子里墨水多了起来。现在我也懂得,当时的痛苦是现在的骄傲。

  因为有他路过,我腹有诗书气自华。

  我五年的班主任--一年级到五年级,浪费了我很多纸墨。

  他要求每天一页纸,按时上交,必须写得工整,要拿出自己的最高水平。我很清楚的记得,刚开始我买了150字每页的'本子,到后来发现居然有130字的就果断换掉了。那是我真是太聪明了。后来也许是觉得我的字实在惨不忍睹,他给了我一张印有手写楷体的纸,让我照着临摹。我每天沉浸在横、竖、撇、捺的走向与长短之中,这样度日如年。

  离开他之后,就不会再有我站在他面前,他一笔一画给我示范的机会了。现在我懂得写好中国字,不仅是使命,更是责任。

  因为有他路过,我努力做一个合格的中国人。

  我想,每个人在人生的旅途中,都会遇到自己的摆渡人。我们在刚刚遇到时,也许会很不情愿按照他们所说的去做,但就像灵魂摆渡人总要在天黑前将灵魂带到安全屋一样,他们的所作所为也一定能够让我们遇到更多的“安全屋”。

  他们是实际意义上的老师,但是正因为有他们,我才能更顺利地走过青春的千山万水,因此他们是我的青春摆渡人。

  如果我真的成长,也是因为有他们路过。

我的青春摆渡人作文3

  青春这汪洋大海,汹涌,澎湃,而我就是这小船上的人儿,无助漂泊,小船由我自己掌舵,可是如果没有好的人来摆渡指引,我又该如何拨开重重迷雾,在这波涛汹涌的洋面直达成功的彼岸。

  还好,我有我的青春摆渡人!

  父母,我和蔼而又温柔的摆渡人。

  记得我刚刚上初中时,因为分到了女生班级混合寝室,寝室的人来自几个班级,其中有个班的女生特要强,老针对我,我忍气吞声,心里很憋屈。那段时间,我自己还没适应初中快节奏的.生活,学习也跟不上,觉得压力特大。一度我都讨厌去学校,于是我变得消极,变得忧郁。被我妈妈发现后,为了给我开导,她天天来学校接我放学,陪我聊天,听我倾诉,还主动找我同学聊天。每天给我讲正能量事情,帮我树立新的方向,我对她的倾诉,抱怨,您都用宽容对待,安抚我我的情绪。等我发泄完,再疏导我,平复我的心情,让我无限温暖。很快的,我适应了初中生活,融入了班级,又有了新的目标,和奋斗的方向。

  老师——我严厉又慈爱的摆渡人。

  我的老师是学校出了名的几大严格要求人之一,因为非常严厉还被称为学校几大恶人之首。确实,开学就给我们下马威,别的班都不要求听写音标,而她,却要求听写,并错一个,抄四十遍,我足足抄了五百遍,现在回想起,还有些后怕那时的魔鬼训练。可是名师出高徒啊,从那以后,我们班没人敢不拿英语当回事。在她的强化训练下我的听读写能力大大提升,英语成绩也突飞猛进。但她也是非常慈爱的老师,主题班会讲的可以趣,爱笑还有少女心的一面,有时只是因为我们课堂上的一个回答,她笑得像朵花,那种笑容,让我温暖,让我自信,让我阳光!

  青春的路上,充满了无限的未知与艰险。但,我们怀揣初心,奋发向上,未来一定美好!

  茫青春的路上,你们一路相伴,给予指引。我感谢你们,我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文4

  在刚脱离掉一丝幼年的稚嫩与无知时,岁月的小舟便将我载入了青春这片浩瀚的大海。对与这突如其来的新事物,已经适应蜜罐生活的我显得有些茫然,甚至有些不知所措。我为之迷惑,也对之敬畏。真幸运!犹如童话般美好的事竟降临在我身上,我有我的青春摆渡人。

  老师是我重要的青春摆渡人。在我初次闯入青春这片汪洋时,我的意识像一只自由的小鸟,放纵地在充满新事物的天空中翱翔。在我快要迷失方向的时候,是老师净化了我浮躁的.心灵,沉淀了我错综杂乱的心智,使我有一个明智的大脑。在我快要不能明辨是非的时候,是老师在背后的耐心教导。在我快要失败的时候,是老师在背后鼓舞我,激励我。他们孜孜不倦地耐心地呵护每一个祖国的花朵。就像花生一样,默默无闻,无私奉献,终生都埋在土壤里培育果实。他们对于我来说,就像我这叶轻舟上的海水淡化器,源源不断地输送淡水资源给我,自己却默默承受海盐的无情与残酷。他们还是这叶轻舟上的指南针,夜航灯,为我指明方向,照清道路。

  父母是我最重要的青春摆渡人,他们生我,养我,才让我有机会来到青春的海洋,畅享青春的美好。他们不仅要将我安全渡到隔海的未知大陆上,还将在隔海的那片神秘大陆上帮我铺好通往成功大门的路,并告诉我这条路上的玄机。在关于如何安全将我渡到那片属于我自己的地方,他们费尽了心思。在努力的进行航行时,我发现了他们俯下身时头发上闪烁的银光,日渐消益的面容,以及看着我青春蓬发时不自觉的笑容。他们告诉我,待将我安全渡到那片大陆时,他们还是会在背后默默地注视我,支持我。如果老师对于我来说是一盏夜航灯,那么父母就是一颗永不落的太阳,他们发出的光芒将永远照清我前方黑暗且浑浊的道路,使我行进在正确的方向。

  如今,指南针,夜航灯,太阳我都有了。此次航行的目标也已标明,真希望童话般美好的结局降临在我身上。我也相信在如此多摆渡人的领航下,能顺利渡过这一陌生海域,并奔跑在摆渡人们为我铺好的路。

我的青春摆渡人作文5

  初次见他是在一个洒满阳光的午后。踏着细碎的光影,我轻轻推开那扇虚掩着的门。那时,父母忙于工作,无暇照顾我,几经辗转,才找到他这么个闲着的亲戚。我拘谨地坐下,漫不经心地扫了他一眼,只记得阳光温柔地洒在他的脸上,渲染出一片温暖。

  他面容黢黑,有些农民气质。杂乱的眉毛中,有一根恣意生长,比其它眉毛长出一截。他的牙齿参差不齐,却很爱笑,印象中他似乎每时每刻都在笑。他笑的时候,眼睛眯成一条缝,有些滑稽,却透出几分慈爱。

  每天傍晚,我走出校门,灿烂的晚霞下,总能看见他和他的坐骑—一辆崭新的橙色电动车。我坐上后座,他载着我左转、右转,穿过几条小巷,绕过几处闹市,在那老房子的门口稳稳停下。渐渐地,我和他亲近起来。电动车的后座上,我总是高声谈论着学校里的见闻,他默默地笑着,有时插上几句,说到兴起,会”咯咯”地笑出声。有时,他东绕西绕,只为给我买一块面包或几个粽子。巷中的人们总能望见我们,望见我喜滋滋地大嚼着粽子的情景。对那时的我来说,电动车窄窄的后座更像是一个移动的家,他的.后背就是坚实的墙壁。欢声笑语渐渐淡入空气,夕阳把我们的影子拉得很长、很长……

  后来,我渐渐长大,对他不再无所不言,电动车上,只有两个沉默的身影。再后来,我因父母工作调动离开了家乡,听说他也离开了。后来的岁月,很自由,也很快乐,却再也没有体会过当年的天真与懵懂。

  再回到家乡时,曾经的小巷早已改建重修,昔日低矮的平房也变成了鳞次栉比的大厦。那辆满载回忆的电动车业已破旧,被束之高阁。我来到他住的地方,他戴着眼镜,正借着昏黄的灯光读报纸。见到我,他十分热情。我们如同知心好友般畅谈着,回忆着也憧憬着。

  岁月如歌,他默默地划着时光的桨,载着年少的我,飘摇曲折,渡过了时光的海。他就是永远站在渡口等候的人—我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文6

  青春路上,有一个人,她总是如影随形;有一个人,她总是默默守候;她就像是我灵魂的摆渡人,带领我穿越荒原,躲避来自恶鬼的恶意,然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲

  每个人都会有一段叛逆期,我也不例外,但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的`时候,妈妈因为工作原因只有星期五才能回来,然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起,带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨,嫌弃她唠叨,自大,认为自己什么都懂了。

  等到我再大一点,矛盾更大。因为作业和手机的问题,我们吵过不止一次架,而我还是死性不改,非要和母亲对着干,一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说,“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的,可我还是强装镇定,面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。

  我玩我的手机,她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了,没日没夜。直到我变成初三的学生,好像一切都变了。

  母亲不会在我旁边唠叨了,看见我玩手机虽然会说几句,但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了,是真慌了。认为母亲是对我失望了,是真不想管我了。

  后来我尝试过去找母亲谈谈,但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我,和我谈了很多。主要是关于我的学习,还有我最近的表现,她觉得实在是太糟糕了。也许吧,最近我是玩了不少的手机,很多作业也都是偷工减料完成的,完全是为了蒙混过关。她也说到了最近自己为什么总是不像以前那么苛刻了,目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。

  虚惊一场,原来就只是一个检验。只怕到了后来,母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架,都还是未知数。但是,经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了,母亲也绝不会放弃我。

  青春路还很遥远,前方的路途都是未知的。但还好,总会有一个人为我摆渡,帮助我度过艰难的时期,然后到达四季如春的彼岸。

我的青春摆渡人作文7

  如果不是你,就不会有现在努力拼搏的我,如果不是你,我就不会认清这世态炎凉,如果不是你。

  如果,在这个青春里,没有你的出现,也许它就是枯燥无味的,亦或许似不会发芽的种子,一直深深地埋在土里。

  第一次来到这个班级的时候,我第一眼就看见了你,那时,你正和其他同学说说笑笑,也许,从那时候,我们就埋下了不知名的缘分,这亦或是我们的开始。

  还记得吗?那时的我成绩特别差,若不是有你的帮助,我的成绩还会像以前那样一塌糊涂,令我记忆深刻的是那时候,因为上课,我一直走神,老师讲的课我都没听,作业做得一塌糊涂,被挨了几个板子,老师问谁愿意教我做题,你毫不犹疑的举起手说:我来教,当时,我鼻子酸酸的,眼睛里泪花在不停的打转,因为啊,蛮感动的,后来,你很认真的,一题一题的教我,直至让我弄懂为止,之后,我问你“明明你都已经做得很好了,为什么还要这么努力呢”为了以后的幸福生活,也为了不被这个社会淘汰,所以才要让自己一天比一天优秀,一天比一天努力。在学校,你经常带动我学习,因为有你的'帮助,我的成绩也一天一天的好起来。

  还记得吗?那个夏天,那个七月,透蓝的天空,悬着“火球”,云彩似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,我们在河边,躲在阴凉的树下,吃着冰棒,谈人生,我跟你说,我不知道将来要做什么,不知道将来应该成为一个怎样的人,你告诉我,顺其自然就好,不必太在意以后会发走什么或者以后会怎样,过好当下的每一天,不负当下的每一天,如此,安好,或许这就是给未来的你最好的交代或者惊喜。你送了一句话给我,“过往不恋,未来不迎,当下不负,如此安好”每当我觉得生活没有意义时,想起这就话,我就会重昂斗志,努力拼搏奋斗,谢谢你,在这个青春里有你安好。

  还记得吗?我曾问过你,为什么这个世界上有许多人勾心斗角?你给了我答案。“这个社会不亚于似个生物圈,善良,单纯的人是羊,自私,贪得无厌的是狼,现实点就是优胜劣汰,你不去努力你就会被淘汰,现实亦或许就是如此残酷”。

  是你,让我敢于去拼搏,是你,让我看清了世态炎凉,也是你让我的青春变得更有意义。

  你就是我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文8

  如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人——克莱尔·麦克福尔

  ——题记

  当夕日的珠红随浪散尽,墨色的天空与海只有星星作伴,虽白光闪烁,但却在渺小不过,就像山重水复的绝境中渺茫的希望,你是灯塔的光默默地帮我摆渡方向。

  海面上我是一艘平凡的孤舟,划过波光粼粼的汪洋。如果说青春是海,那我的艺术之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一帧一笔,一寸一点即是心血与汗水。

  而现实呢?也许不是脑海中温室呵护的娇美蔷薇,而是春雨后落红。即使时间滴答溜走,呕心沥血的作品却只能换来不解风情不知欣赏的冷眼。海平面的太阳刹那间坠入万丈深渊,蔷薇也凋零了。谁是我的青春摆渡人,谁来点亮灯塔?

  温柔而溢满芳香的母爱在黑布笼罩下的天空,母亲悉心的开导是光之手,将黑暗撕裂。在凋零的心中,母亲的陪伴是甘露是生命绽放重生。母亲说,活的像光一样自由,正直,不因别人的看法而黯然失色,但不能骄傲,和自以为是。也许母亲所说的自信就像是钻木取火的神奇力量。是母亲的爱与包容让我感受到了光和温暖,母爱充满力量,母亲让我从挫折中爬起。青春摆渡人让我懂了与其做一个追光者,不如成为光本身。有一次,母亲是在我的成长中扮演了拯救了我不知多少次,指引了我不知多少事,陪伴了我不知多少时的青春摆渡人。有你,真的很幸运。

  在经历了这次打击后,我有一次在母亲的搀扶下站起。才发现,在每个漆黑的瞬间,我的青春摆渡人是你,我的母亲。那个在我经历巨浪的考验后,黎明时最温柔的曙光,黄昏最深情的`霞。狂风中的青春摆渡人。有你,真的很幸运。

  如果我是甲板上孤零零的孩子,扶膝而泣。你是锋利的光芒刺入我的心苞,呼吸间潸然泪下。这份爱随着岁月的流逝,时光的涣散沉淀在我心底。时光送浪,浪卷沙石,却不曾带走你的微笑。母亲我的青春摆渡人,我正朝着旭日的光辉,成长,安然前行。有你,真的很幸运。

我的青春摆渡人作文9

  在一片茫茫的汪洋中,我坐在一艘划动的小船中,在海面上飘荡,和我相伴的只有身后的船夫。

  他在我的生命中有着无法取代的地位,如果没有他,我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向,从而消失在汪洋之中。

  那令我感激不尽的船夫啊!他有着聪明的头脑;他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处,却又使人心生敬佩。他是谁?他站在船沿上,站在我的身旁,带着我向远处眺望,使我看到了一个美丽的世界,看清了我的航向。

  这一路走来,我去到了多少的港湾,经历过多少的磨难,在这样一番的惊涛骇浪后,我总是能够看到一片蓝天,那是多么令人久违的风光啊!

  而令我始终不能忘记的,是我回到岸上的时候啊!我的船夫完成了他的使命,在船里躺着,仰望着天空,仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样,想着自己的生命,想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。

  我倒是觉得他的这一生值了,他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的`生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想,也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊!

  他是谁?他是我梦想的摆渡人——我的老师,他奉献着自己,却从无一句怨言;他牺牲自己的生命,却从不叫任何苦累。

  我一路走来都有着它的陪伴,他教给我很多道理,也正是这些道理使我受益匪浅,在我伤心的时候,他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得,他就像我的父亲一样,对我的关爱一向是无微不至的。

  他是谁,他是我的老师,一个我人生中感激不尽的人,他在我的人生中有着重要的作用,他为我开辟了一条前进的道路,使我不再迷茫,我的人生因为有他而变得丰富多彩,从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”,而他也是我的“青春摆渡人”。

我的青春摆渡人作文10

  人生的路上,有平川坦途,也有荆棘铺路,更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难,我们应该怎样去战胜它们?驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时,谁会是我们的摆渡人?带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。

  上了初中,由您做了我们的班主任,第一天的学期教育,您耐心地给我们讲了很多,让我们了解了关于初中的一切,也详细说明了您以后的教学方法,“晓之以理,动之以情,悟之于心,付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中,在此之后,您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候,您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里;遇到有些同学之间发生冲突的时候,您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”;悟之于心,是您对我们的要求,任何东西不能光用耳朵去听,要在内心中去感悟,使它变成我们自己的知识;付诸于行,要将想法化作行动才是最有效的,没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路,使我们变得更努力。

  您不仅在学习和生活上引导我们,也在我们难过时安慰我们,给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月,我们班的同学在您的指挥下,力挽狂澜得到了年级第一,可初二这一次的排球活动月,在第一场与二班的对决中,虽然两班都实力相当,以1比1的成绩打到了决胜局,我们本以超大的优势压住了二班,眼看就要获得胜利,可是由于天气变黑,我们这边的`队员光线的原因完全看不到球,被二班同学连续发球得分,并赢得了这场比赛,这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后,您知道我们士气大减,于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系,我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们:“第一名我们已经得到过了,不稀罕”,我们听了您的鼓励,士气大增,在接下来的比赛中,我们努力做到最好的自己,最后也拿到了第五名不错的成绩。

  您是我青春的摆渡人,也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师,为我们的青春指明了方向,带我们渡过一个个难关,谢谢您!我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文11

  感恩之心是每个人都必须要有的,可感恩的对象不是必须是你的家人,老师,还可以是你身边最平常,最渺小的人。

  记得那是一个寒冷的冬天,当时还并没有下雪,只是狂风呼啸,特别冷。而我正穿着棉衣在马路对面等爸爸下班回家。这时,一股浓烟向我扑面而来,我急忙捂住鼻子,向旁边的一家商店门口跑去,灰尘迷得我睁不开眼睛,还直打喷嚏。过了一会儿,灰尘消散了,我慢慢睁开眼睛,我看到一个清洁工阿姨在打扫卫生,周围满是灰尘,我当时非常生气,便大声说:“没长眼睛吗,风这么大,这灰尘满天飞的,还让人怎么走啊!”只见那个阿姨个子不高,头戴着一个草帽,身子穿了两件单衣和一条破破烂烂迷得裤子,还是一双不知道破了几个洞的`鞋,她听到我的话后,没有说我,只是用那双布满血丝的双眼看了我一下,并叹了口气,低头继续做自己的工作。我突然意识到我的话好像说重了,可是活都已经说出来了啊!我正想道歉,可那位阿姨却早已消失在人海……

  从前,每当早上去上学时,总会看见一个身影在街道上,她拿着一把破旧的扫把清理地面上的垃圾。每当晚上放学回来时地面是干净的而这,都是因为她的忙碌。她一个平凡的人,每天,从早到晚,春夏秋冬,都只拿着一把不知道已经用了多少年的破扫把在街道上扫来扫去,从街道的那一头到这一头。而她辛辛苦苦所做的这一切,都只是为了让我们,让大家,能享受到一个没有污染的世界,呼吸到新鲜的空气,可我们大家不但一点都不理解他,而且还对她满是怨言,可她呢,她很无辜,但是她什么也说,而是把怨气都埋在了自己心里。想到这里,我不禁流下自责的泪水。阿姨,对不起!

  或许故事中的阿姨并不是世界上最伟大的人,但她在我心里,是最伟大的!她用着一已之力,来改善大家的生活环境,难道,你就不应该感谢人家所做的一切吗?也许有人会说不出口,可是,要知道,你所享受的生活是人家的工作成果,你好意思享受,怎么不好意思说出口呢?所以,我在此也呼吁大家:“向帮助过你的人说声谢谢,感恩,从你我做起!”

我的青春摆渡人作文12

  人的一生中会遇到许许多多的人,有些人仅仅是擦肩而过;有些人会短暂的停留;只有为数不多的人,以他们对你的关怀,改变了你,为你摆渡。

  刚刚步入初中的那一年,我有一些懒惰,还有一些叛逆,在很多事情上都是我行我素,对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折,更加让我意志消沉。

  初二的来临,却使这一切得以转变。上第一节物理课时,我便深深地记住了你,也许是因为你英俊的面庞,也许是你那干净利落的上课方式,总之,你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师,也是你,这更是激发了我对物理的兴趣,我开始有了一点努力的决心。

  半期考试成绩出来的第二天,我到办公室去交语文作业,不料刚好遇到你走进来。你刚看见我,便关切地问我的考试成绩。我回答:“这次数学有些疏忽考得不好,其他的几科考得还不错。”你又详细的.了解各科的分数与排名,当听到我考得不好的科目时,你便微微地皱眉,表情略微有点凝重;当你得知我考得好的那几科成绩时,脸上又挂满了笑容,仿佛是你考了个很好的分数。最后,你对我说:“其实你这次考得很不错,但是你的数学还要多加努力,我相信你一定可以比其他的人更加出色,加油!”

  顿时一股暖流涌上了我的心头,心中充满感激。一位非班主任老师,却如此关心我的成绩,并给予我这么大的期望,我倍受鼓舞,把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。

  回到教室,我便已下定决心要开始努力,不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时,便又想起你的一句话:“我相信你可以更加出色!”一瞬间,我便又有了学习下去的动力。

  我的青春,终于在消沉无助时,遇到了一位摆渡人,是他的鼓励和信任让我走出阴霾,重拾信心扬帆起航!

我的青春摆渡人作文13

  朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,你的心怦怦直跳,唯恐意外发生,因为你对航行驾驶一概不知。在海上横冲直撞,根本不知道方向。但在你绝望之时,我们的青春摆渡人——老师,将带着我们冲过礁石与坎坷,驶向成功的彼岸。

  老师将我们引入知识的殿堂,他像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,在知识的海洋里遨游。让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。

  老师,在人类灵魂深处播撒了爱的种子,然而,爱的魔力不可估量。老师用爱给我们关怀,它融化我们心灵上的冰川,缩短了我们师生间的距离。这种无私的关爱是一种激励,是一股暖流,是一声呼唤。这种只讲付出,不求回报,无私而没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱,纯真,圣洁!

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。他们浇水,施肥,让阳光撒满每一片花瓣,让雨露滋润每一片花儿。老师是蜜蜂,整天不停的工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。老师是箭头,在人生道路上为我们指引方向,让我们走向成功的彼岸,远离万丈深渊。

  老师那勤劳的身影,那慈祥的目光,那亲切的叮咛,那教诲的话语,那温暖的鼓励……多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,他们一如既往,无私奉献。

  每当人们提起老师这个神圣的职业,总让人想起那讲台上无私奉献的身影,想起那深夜里还在灯光下忙碌的情形,想起那带着沙哑的声音给我们讲题的笑脸。

  老师是我们的.青春摆渡人,是他教会了我们怎样驾驶航船?怎样正确辨识方向?怎样到达成功的彼岸?感恩吧,我们天天沐浴在知识的阳光下。你一个微小的成功,不知耗费了老师多少的心血;你每过一次沟坎,每一步台阶,不知有多少老师搀扶你前行。

  不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心目中的星辰。请你振作精神吧,别伤了老师的心!努力读书,发愤图强,这,就是你对老师最大的回报!

我的青春摆渡人作文14

  那个单薄的身影摆着船桨,悄悄地伴我度过凶猛的大海。

  ——题记

  青春的大海,迷茫,困途。我一次一次的徘徊一次次差点被惊涛的波澜淹没在黑暗的渊!而你,是我的青春摆渡人。

  三月的风吹的浪花掀起层层汹涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考试成绩下来了,看着试卷上红红刺眼的个位数分数,我的眼泪不自觉的流下来了。这个分数不是喜悦的滋味,弥漫的.是我空白脑海里缭乱不清的烟雾。我有些迷茫甚至忘却自己,摸底考试考的很差,我沉浸在失败的悲伤中。我只觉得深陷入大海深渊快要被狂风暴雨给吞噬。记忆中的你悄悄收起你的毛线,拍着我的肩膀,那夜的你和我讲了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度过那段低谷期。

  已悄悄的在黑暗中被我摆渡,而我也在中考的大海中迎风过海。

  你对于世人并不伟大,而你于我却是毕生的信仰。记得很小的时候你带我去外面旅游玩耍,我看到好看的花花朵朵你从来不会让我摘下来;记得我摔倒时你从来不会把我牵起来;记到我生病时你从来不会让我做家务;记得我在获得荣誉奖状后你从来不会对我有一句夸奖……我以前一直无法理解,直到后来我才知道你所做的一切都是希望我能够扬帆起航。

  后来的后来,你告诉我照片可以记录花朵的美丽;你让我懂得爬起来后会有一个拥抱;你让我学会如何去看清荣誉;你让我懂得在困难前只能靠自己……你教给我太多太多的道理,在外你以身作则给我树立榜样在家你不断磨砺我的不足。我一次一次在困难挫折快要被击败时我总会想起哪个在田野里瘦小扛着比她还大的玉米杆的不屈服的身影。

  你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路灯,让我不断看清自己脚下的路;你是我的指南针,让我迷茫时看清自己的方向;你是我的摆渡人,摆渡我青春思想的歧途。我在青春路上不断地陷入大海的黑暗里,而你用瘦弱的手,摆渡木浆,摆渡我的青春,我在青春中学会了如何迎接困难,如何做一个正直的人。

  幸好,有你,我的青春摆渡人——妈妈!

我的青春摆渡人作文15

  生命的历程上,不会有太多的一帆风顺,也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩,更有意义。

  “我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽,头上被加冕了许多耀眼的光环,令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的,从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴,企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人,成为心灵的养料,尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪,在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿,在苦难的长河中奋力冲破黑暗,拥抱光明,终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。

  现如今我们正值青春年华,虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱,他们往往会承受不住生活中的一些挫折和打击而意气用事,不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵,面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的行驶中的小船儿,只要它自身不垮,风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。

  不光国外有此类例子,国内也有呢!现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上,猝不及防的沉重打击让原本对生活充满憧憬的小伙子一下子绝望了,他是那样的`茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于,在一个繁花似锦的春天,他终于笑了,喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。

  让我们驾着青春的小船儿,独自摆渡在成长的长河中把!

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