当前位置:育文网>作文>高中作文> 高中的作文

高中的作文

时间:2022-08-22 09:11:35 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的高中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高中的作文集合8篇

高中的作文 篇1

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔跟的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风跟雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但是又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的.、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量跟信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

高中的作文 篇2

  作文语段训练之一:彩线串珠

  【训练项目】围绕一个分论点,列举大量的细节材料展开论证。

  【典范例段】对于我的朋友,我很重要。

  相处多年,知面知心,有时言语都显得多余。仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,一眼呆呆的凝望,就可以明了对方的心情。一个眼神,让彼此宁静;一句问候,让彼此感怀;一次紧握,能给我信心;一声歌唱,能给她感动。我会因她的感动而鼓舞;她会因我重拾信心而雀跃。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵;逢年过节时,她写下一沓贺卡。轮到写我的地址时,她闭上眼睛……假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,胶卷里翻出了一张没有图像的底片,她的记忆库里留下不可填补的黑洞。许久之后,她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。然后,她一个人恍如走入茫茫沙漠……面对这般友情,能说我不重要吗?(《我很重要》)

  【简要评析】有时用来证明分论点的`材料不必惊天动地,列举身边的琐屑小事即可。这些“小事”宛如散落一地的珍珠,主旨句(分论点)就是一条彩线,只要能够发挥彩线的作用,就能串成精美的项链。“彩线串珠法”就是围绕一个分论点,恰当地组织大量的琐碎的细节材料来展开论证的方法。关键是如何组织,使材料有情,有理,有序。

  上面的例段,材料非常丰富,它是怎样展开并组织的呢?首先明确分论点“对于我们的朋友,我很重要”。在哪些方面体现了“我”对于朋友来说很重要呢?从最细微的一颦一笑,一举一动说起,列举我们相知的程度,说明我离不开她,她也离不开我。这里全部用的是整句,句式整齐对称,有时还有对比。接下来用散句,基本上按照时间顺序来组织,后面的“假如我不在了”和“许久之后”是作者用想象中的情景来拓展充实。这些琐屑的材料就是按照这样的顺序组织起来的。本段文字,在评卷教师看来不仅是理性的感受,也是对他自己生活的一种体悟。怎么不会给高分呢?文段收到这样的效果有一个重要的原因就是以情动人。

  【参考阅读】行走在历史文化长廊

  历史的碎片蕴藏着丰富的文化信息,让我们读出无尽的感怀。

  春风吹化了冬雪,时间黯淡了日月。行走在历史文化长廊,让人目不暇接,百感交集。也许是一幢宫殿,一角飞檐,一道画廊,诉说着颤悠悠的往事;也许是一方壁画,一块残碑,一幅法帖,浸润了苦辣辣的岁月;也许是一枚古钱,一砾陶片,一条竹简,凝结成一片桑田沧海;也许是一句唐诗,一曲羌笛,一声琵琶,幻化成一段离合悲欢……尽管你所见者不过是一些文化碎片,可正是握着这些碎片,我们读到了丰富的文化信息,这些信息汇成了宽阔的河流,我们就被这样的河流裹挟着,驾一叶小舟,凭一枝瘦桨,追逐着远去的时光,仰望天边的彩霞。

  【练习设计】对生活感觉很乏味有很多原因,其中没有感恩之心是重要的原因。请以“学会感恩”为题,使用彩线串珠法,写一个语段。

高中的作文 篇3

  树的梦想是天空,于是树成为大地写向天空的诗。

  河的梦想是汪洋,于是河成为大地铺向汪洋的路。

  山的梦想是云海,于是山成为大地耸向云海的梯。

  伫立在萧杀的秋风之中,用金黄的身影为萧索的秋日抹出一丝绚丽,在百花残落枝头时独自繁华。菊,用自己的执着和梦想演绎着一个秋天的童话。

  傲立于凛冽的寒风之中,用无瑕的洁白在萧杀的隆冬抒写一方奇迹,在霜欺雪压时依旧素面朝天。梅,用自己的顽强和梦想谱写着一曲冬季的恋歌。

  百年轮回,俯仰而过。如何让这短暂的生命绽放出花火?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,保尔给我启示。插上梦想的翅膀,在朔风逆旅中把自己炼成钢铁,即使是昙花一现转瞬而逝的'烟火,也应在爆破时将生命的极致画向夜空,让世人震憾于你的璀璨。即使是一季精彩不知春秋的夏花,也应在怒放时将蓬勃的生机涂向大地,让世人震憾于你的绚烂。

  于是我明白了,生而为人当如大漠胡杨,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,朽而一千年不散,不怕风吹毛求疵雨打大漠风沙,即使岁月点点风化也要用生命的执着和顽强展现一种奇迹,书写一部传奇,成不一个梦想,立而处世当如荆棘飞鸟,一生只有一个方向,一世只为一个梦想,无尽的奔波只为心中的那片林,直到把自己钉在那最尖的荆棘上,奏出生命的绝唱。

  这了心中的远方,破茧的痛苦只是为了更坚硬的翅膀,下一个美丽的时刻,是我们在空中翱翔,为了梦想的彼岸,让我们在此刻启航,幽暗昏惑时擦明双眼,风吹浪打时握紧双拳。

  支一只长蒿,向青草更青处漫溯。

  携一把利刃,往深海更深处探索。

  奏一曲觞月,在高山更高处放歌。

  穿越过动人心魄的二泉映月,穿越过激越悲壮的十面埋伏,穿越过如歌似泣的阳关三叠,梦想的彼岸就是悦耳动听的百鸟朝凤。经过泥土的孕育,经过雨水的滋润,经过阳光的温暖,经过月光的柔情,梦想的彼岸就是八月累累的硕果。

  在这个寒夜,有梦想的孩子不要怕,弹落身上的纤尘,让我们继续前行。因为上帝有允诺:当带上梦想上路时,整个世界都与你一起舞蹈!

高中的作文 篇4

  “后来,也是这样的秋天的日子,风唰唰地吹着。桔梗花齐声说:‘印染你的手指头,再组成窗户吧!’我就采来好多桔梗花,堆在一起,用花汁印染了我的手指头。这么一来,我不再寂寞了,因为,从这扇窗户里,我什么时候都能看到妈妈。”

  也忘了这事发生在哪一天,但这一定是我在小山上迷了路的故事。

  我在山上玩,正要回奶奶家的山下小屋去,在熟悉的山路上用手拿着弹弓,呆呆地走,漫无边际地回想着自己以前和小伙伴们玩在一块的幸福时光。

  拐了一个弯,突然,我觉得天空特别耀眼,就像是擦亮了的蓝玻璃。。。这时,地面也有些淡蓝。

  “咦?”

  我眨了两下眼睛。啊,那儿已不是往常见惯了的杉树林,而是一片辽阔的原野,同时,我还看见一片蓝色桔梗花的花田。

  我屏住呼吸。自己究竟在什么地方,怎么走错了路,到这样的地方来了呢?

  “马上返回去!”我命令自己。那景色过于美丽,使我有些害怕了。

  但是,那儿吹着这么凉爽的风,桔梗的花田一望无际,就这样返回去,未免太可惜了。

  “就休息一小会儿吧。”

  我在那里坐下来,擦着汗。

  忽然,眼前一闪,有个白色的东西从我身边跑了过去。我呼地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动,那白色的动物,像皮球滚动似的往前跑。

  我确定那是只白狐狸,还像是个小孩子。我拿着弹弓在后面追。

  没想到,它跑得可真快,就连在学校被称为像猴子一样灵活的我,拼命跑也没追上。

  若想“叭”地给它一弹弓,那当然好,可我想尽快发现狐狸的巢,再看看那些大狐狸。但小狐狸跑到稍高的地方,猛地一下钻进了花丛,消逝了身影。

  我目瞪口呆地站住身,像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。

  这时,身后传来一个奇怪的声音:“您来了!”

  我吃了一惊,回头看去,那儿有个小小的商店,门品有块蓝色招牌,写着“印染。桔梗店”。招牌下面,规规矩矩地站着一个腰围着蓝色围裙的小店员。我马上明白了。

  “哦,一定是刚才那小狐狸变的。”

  我心里好笑:哼!我装着上当,把狐狸给捉住吧!于是,我笑着说:“能不能让我休息一会儿?”

  变成店主的小狐狸眯眯一笑:“请。”

  店里是泥土地房间,整齐地放着五把白桦树做的椅子,还有漂亮的桌子。

  “这不是很好的商店吗?”我坐在椅子上,摘下了小帽子。

  “是,托您的福。”狐狸恭恭敬敬地端来茶。“这印染店到底是染什么的?”我问。小狐狸猛地从桌上拿起我的帽子:“是,什么都能染。这样的小帽子也能染成漂亮的蓝色。”

  “不像话!”我急忙从它手里拿回帽子。“我可不想戴顶蓝色的帽子!”

  “是吗?那么,”小狐狸不住地打量着我的穿戴,说:“这围巾怎么样?这袜子怎么样?裤子、上衣、毛巾,都能染成漂亮的蓝色。”

  我露出了厌恶的样子。这家伙,老想任意染别人的东西,这使我有些生气了。

  不过,我又想,大概人和狐狸都一样吧,狐狸一定也希望得到报酬,总之,想把我当成顾客来接待吧!

  我点了点头,连茶都上来了,我却什么都不染,这不太合适吧。我想:让染染手绢怎么样?这样想着,就把手插进了兜里。这时,狐狸发出异常的尖叫声:“对了,给您染手指头吧!”

  “染手指头?”我发火了,“受得了吗?”

  没想到,小狐狸又是眯眯一笑:“尊贵的客人,染手指头是特别了不起的事呀!”说罢,把自己的双手,伸展在我的眼前。

  两只小小的白手,只有大拇指和食指染得蓝蓝的。小狐狸把两手靠在一起,用染蓝的四个手指头,组成一个菱形的窗户,然后,把窗户架在我眼上,快乐地说:“喏,请您看一看吧!”

  “嗯,嗯?”我不感兴趣地往窗户里一瞧,接着,大吃一惊。

  用手指头组成的小小的蓝色窗户里,能看到一蛤白色狐狸的身姿,那是一位美丽的狐狸妈妈,轻轻竖着尾巴,正一动不动地坐着。那使人感觉到,在窗户里,紧紧地嵌上了一幅狐狸的画。

  “这,这究竟是。”我过于吃惊了。

  小狐狸凄然地说:“这是我的妈妈。”

  “。”

  “很早以前,‘嗒’地挨了一下,就再没有醒来。”

  “‘嗒——’?是枪?”

  “是的,是枪。”

  小狐狸无力地垂下了双手,低下了头。它根本没注意已暴露了自己的身份,接着说:“尽管那样,我还是想再一次见到妈妈,再看到死去妈妈的背影,这就叫人情吧?”

  我一边想着事情的'可悲,一边嗯嗯地点着头。

  “后来,也是这样的秋天的日子,风唰唰地吹着。桔梗花齐声说:‘印染你的手指头,再组成窗户吧!’我就采来好多桔梗花,堆在一起,用花汁印染了我的手指头。这么一来,我不再寂寞了,因为,从这扇窗户里,我什么时候都能看到妈妈。”

  我十分感动,连连点头。

  “我也想要这样的窗户呀!”

  小狐狸露出非常高兴的样子:“那么,马上给您染吧!请把手伸在那儿。”

  我把双手放在桌子上,小狐狸慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿,我的大拇指和食指也变成了蓝色。

  “染好了,请赶紧组成窗户看看吧!”

  我的心扑通扑通直跳。组成了菱形的窗户,然后,小心翼翼地架在了眼睛上。

  突然,我这小小的窗户里映出了许多孩子的身影,那都是我熟悉的面孔,其中一个是我自己。

  我跳了起来,那是我从前幼儿园时友谊特深,而直到现在再没见过面的伙伴们。

  “喏,染手指头,是件好事吧?”

  小狐狸天真地笑了。

  “啊,真是了不起!”

  小狐狸说:“那,请把弹弓给我吧!我可用它防身。”

  “给你吧!”我慷慨地把弹弓给了小狐狸。

  “承您关照,多谢!”小狐狸连忙一鞠躬,接过弹弓。作为回报,它也送给我一些蘑菇作礼物。

  “请做成今晚的汤吧!”

  我向狐狸打听回家的路。狐狸告诉我,商店后面便是杉树林,下了山就到了奶奶的屋子。我向它道谢,照它所说的,转到商店后边。一看,那儿真有熟悉的杉树林。林中漏洒着闪闪的秋天的阳光,又暖又轻。

  “嗯。”我舒服极了。我一向以为特别熟悉的山,居然会有这样的秘密道路,而且,有这样美丽的花田和奇妙的狐狸商店。。。我的心情变得十分舒畅。我“呜呜——”地哼着歌儿,一面走,一面又用双手组成窗户。

  这一回,窗户里下着雨。细细的雾雨,一点儿声音也没有。

  那深处,朦胧地看见了我怀念的庭院,面对庭院,有条回廊。

  我猛地想起来了,心儿扑通扑通地跳开来。我记得,我与小伙伴们曾在这儿玩捉迷藏,那真是快乐的一天。

  “嘿,抓到你了!”

  我甚至仿佛听见了那声音。院子里,有棵高大的树,我说不出它的名字,也在淋着雨。啊!莫不是院子里好玩,让我叫孩子们来玩?

  “唉——”我叹一口气,放下双手。不知为什么,我突然特别悲哀了。孩童时期过去得太快了!那时是多么美好呀!

  尽管那样,我却有了这蓝色的手指头,我要永远珍惜这手指头。我一边想着,一边在林中小道上往回走着。

  不知不觉中,我已经回到了奶奶家,奶奶让我首先干的事是什么呢?

  啊,我完全无意识地洗了自己的手,这是长久以来养成的习惯。

  “不好!”当我想起来时,已经太晚了。手指头上的蓝色遇到水立刻褪掉了。洗干净了的手指头,不管怎么样地组成菱形窗户,里面都只能看到屋里的天花板。

  那天晚上,我也忘记了吃狐狸送的蘑菇,只是失落地垂着头。

  第二天,我想再到狐狸商店去,请它染染手指头。于是,我做了许多夹肉面包,到杉树林里去了。

  但是,不论在杉树林里怎么走,仍然是杉树林。桔梗花田什么的,哪儿也没看到。

  后来有好几次,我都在山中徘徊。只要有一点点似乎是狐狸的叫声,只要树林中有白影子闪动,我就竖起耳朵,一动不动地向那个方向搜索。可是,从那以后,我一次也没有遇到过狐狸。

  现在回想起这个故事,我只当是一个美好而纯真美妙的动人童话。

高中的作文 篇5

  走在院子里,一个人牵着一条大狼狗,大狼狗着急往前走,几乎是拖着主人在走,我想起了几年不见的那个院子里的大狼狗,也许那条大狼狗现在正蹲在院子里打盹。

  那是一个冬天,我几乎每天走许多的路到一个偏远的院子去打奶,那儿有一户养牛的人家,有十几头奶牛,院子里有一条几乎全是黑色的大狼狗,它的主要职责就是保护牛的安全。

  我每次快走到院子的门前,那条狗就大声地叫起来,我都是立刻停下等主人带我进去,每一次看见主人带我进去,它就十份安静,在远处悠闲地转着。这条狗很幸福,我经常见到主人给它牛奶喝。

  有一次,我刚走到门口,狗就不停地叫着,等了半天,主人才出来接我,她的围裙里还兜着许多热乎乎的鸡蛋,她对我说她是去收鸡蛋去了,所以让我等了半天,如果不及时收,就让狗吃了,我一听不由得笑了。原来狗也吃鸡蛋,整天这么凶猛忠实的狼狗竟然也这样的调皮,每天和主人抢着吃鸡蛋。女主人紧接着又对我说,那一天她不在家,有事走得太急,忘了将鸡圈起来,结果回来时,一只大公鸡被这条大狼狗吃了。狗在我们远处悠闲地走着,低着头视乎有些不好意思,它一定听见乐主人再说它的不是。

  有一次接连下了几天的雪,我在茫茫的雪中去打奶,路上积了厚厚的雪,好容易才冒着雪走到那个打牛奶的院子,满身都是雪,快到门口时,我都不敢拍身上的雪,我轻轻地走着,心想狗这次肯定不会又一下子扑到门前来了,这次我不会又吓一跳。可跟往常一样,它又将头伸到门前的缝隙处,对着我大声地叫起来,我只好退后,对这院子喊着:“打奶”,我一喊,狗更狠劲地喊了,没完没了。我正纳闷,看见门上挂了一把锁,原来主人出去了。跑了这么远的路,我只好决定在门外等一等主人了。

  雪仍在继续不紧不慢地下着,有几个小学生放学了,他们离门还很远的时候,那条狗就大声地叫着,几个胆小的女生跑着回家去了,两个调皮的男孩故意在门前走来走去,在逗狗玩,因为他们看见门上挂着锁。它们一会儿跑近一会儿又跑远,这只可怜的狗将头伸到门前叫着,刚安静下来,那两个男孩又来了,狗又跑到门口。我对他们说快回家吧,他们点点头,可仍然舍不得离开,他们似乎觉得这是一场最有趣的游戏!

  一会儿他们又举起雪团扔到院中,狗仍在气呼呼的叫着,最后那两个男孩终于走了,狗也终于安静下来了。我静静地呆在一个地方,我怕我一动那只可怜的`狗又叫起来。刚过了一会儿,这条路上的人渐渐多了,外出的人都渐渐地往回赶了,只要有人一靠近门,那条狗就不厌其烦的大声叫着,这条狗真的是太辛苦了,院子里的牛却安安静静,听不道一声响动,也许他们正在温暖的牛棚里睡着了。那天我没有打到奶,因为呆在大雪中那么长时间,我彻底冻坏了,只好回家。我离那个院子越来越远,那只狗的叫声也渐渐地越来越小了,可我觉得在这静静的飘雪的风中仍然有它的声音,那声音像风一样一直在我耳边响着。

  又过了好几天,太阳挂在远处的天空上,我知道有太阳却感觉不到它的温暖,又走在打大奶去的路上,路上的雪基本上消干净了,路边到处都是消完雪后土上留的细碎的花,像窗上的冰棱花一样可爱,只是那晶莹的冰棱花已随着风儿走了,这儿到处都留冰棱花的痕迹,这条土路再告诉人们往日的它曾经多么的美丽。

  远处我就看见那位打牛奶的女主人正在门口忙着,我急忙打招呼,我真得很害怕那只大狼狗对着我吼。随着主人一进入院子,我就看见那只大狼狗蹲在阳光下打着盹,一下一下地打着盹,我不由得笑了,主人对我说,它一个晚上都不睡觉,要看着牛,所以太累了。我看着那条狗,往日凶猛的它打起盹来原来也是这样的可爱。

  现在太阳正挂在高高的天空上,我仿佛看见那条黑色的大狼狗,正在院中的阳光下打着盹,那样的可爱,那样的温柔。

高中的作文 篇6

  人若舟楫,那自信便是助其向前的波浪;反之,则是阻其行走的打风。

  ——题记

  “我要扼住命运的喉咙,绝不让命运所压倒”。这是著名的钢琴家贝多芬所说的,不知为何,我觉得这句话蕴含着很深刻的哲理,或许,这就是他为什么能够创造出《英雄交响曲》、《生命交响曲》如此伟大的作品的支撑柱吧!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

  当然,我们也有个中国版的贝多芬——林冲。

  提起林冲,无人不知,无人不晓,身为凉城八十万禁军教头,能使一支丈八蛇矛,有万夫不当之勇。可想而知,他的地位不低。有一个和睦的家庭,只因高俅的儿子看上了他的妻子,于是一连串的厄运降临到他的头上。先是被诱入白虎堂刺配沧州,野猪林险些遇害;到了牢城营,火烧草料场,欲置其于死地。

  写到这里,我们可以设想一下:如果林冲继续在灾难、强权和屈辱面前,逆来顺受或者苟且偷生,可想而知,这样的林冲肯定不会成为梁山好汉之一。于是最终的林冲忍无可忍,这才奋起反抗,逼上梁山,成为“官逼民友”的代表和象征。所以,要想扼住命运的喉咙,在困难面前,只有选择坚持不懈的斗争心态,才能像林冲那样走出一条光明之路。

  他,因患卢伽雷氏症,被长期禁锢在张轮椅上谱写了毕生的梦想,成为继牛顿之后最伟大的科学巨匠。他以微笑战胜了病魔,凭借着自己坚强的意志,打败病魔,面对难以想象的艰难,他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地向命运发出挑战,为科学事业作出巨大的贡献。他是幸福的,也是痛苦的。幸福的是,上帝让他成为了天才;痛苦的是,上帝让他成为了天才,却没有给他健全的身躯。但他的精神和思想却是自由的,无拘无束的。

  他就是书写了生命奇迹的活强者——史蒂芬·霍金。

  这样的例子太多太多,这里,便不多举了。因为从这三个人身上,我们已经不难发现到一个共同的特征——那就是好的'心态,决定着你在成长路途中的是否可以成为人才。很多人在面对挫折时总是会想:“这么大的困难我能行吗”?其实,在想这样的问题时,只要稍微转变一下,坚信自己的能力、有信心可以完成,一切都会出乎自己的意料。

  即使失意了,但济时的信心不能随之泯灭,不能学放纵不的阮籍为“穷途”而哭。人生总有太多的不如意,可生活还是要继续,太阳每天依旧会升起,要相信:希望永远就在自己心里。我们要扼住命运的咽喉,而不是被命运牵着鼻子走。

高中的作文 篇7

  都说祝福赶早,可我想了一天,我不知道自己该说什么,回想着我的学习生涯不多不少整整10年了,10年里教过我时间长长短短的老师真心不少,10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少,我不知道我该说什么,因为除了谢谢,也只有谢谢可说,我只是觉得我很幸运,一直很幸运。

  人有三急,人有三怕,我有三谢!!!

  记得我到初中的一天,那不是正式开学,只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩,可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了,帮着7班搞了一上午卫生,那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居,我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的,下午8班搞卫生,造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去,我们去帮忙,那刻我才想是,哦~我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧,班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤,甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多,也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了,更没有3年的经验能力培养,也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导,我的数学,我的荣誉,我做事能力,想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟,糊里糊涂过日子的我吧,有头总有尾,我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的,我不能给自己后悔的机会。是的,前面的路很长,我即然选择了,我也不会想后悔想回头,有些东西还是要靠自己,无论我选择继续读书还是走向工作,自己有自己的`一片天地,想说谢谢,谢谢您帮我一切一切,我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!

  我的初中语文老师算是有3个吧,可是她是我最重要的语文老师,也是我的第二谢,我有过一个算是比较大的遗憾,我初中第一个学期语文不是她教的,我初中最后一个月的语文课不是她上的,是的,父母无法选择,同样的,上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生,那么没有遗憾过程怎么让我对比,怎么让我庆幸,怎么让我感谢!我庆幸我曾是你的课代表,帮您分担点工作量,我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点,看到你的微笑多一点,问的问题多一点,得到的鼓励多一点,有机会我很想再认真地听一堂您上的课,来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课,真的谢谢,谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容!

  第三谢很怪,连我自己都不知道怎么说,他很好,不仅仅是教书好,做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情,记忆最深的就是分试卷,到了复习阶段,本身是科学原因,试卷很多常常都是满满的一堆要分,但我们几个总是只要他需要就去,也从没有抱怨,不是因为好玩,更不是因为有什么乱七八糟的加分,只是因为他好,他很好。要问什么好啊!这么说吧具体什么好也说不上来,因为他哪哪都好,你说他有问必答吧,那是必须的,有时候还主动走过来问你懂不懂;他从不介意同学有给他取外号,他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名,我压根不知道我哪错了以为我衰,其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂,他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔,怕我一不留神灵魂出体神游,懂我分心开小差就先提点着,也许别人看了以为会多此一举吧,可他总好想能细致的分心到人的内心,所以从他身上我学会了,如果你在听讲就看着老师,甚至于看着他的眼睛,那是身为老师都渴求的。他没有多说的话,却总是用行动诠释他朴实的教师风格,不得不说他很可爱,更可敬!

  我该感谢的老师又何止三位,高中以来:关心过我的班主任不该谢吗?两位虽不教我们,但付出过汗水的老师不该谢吗?一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗?谢谢是的谢谢,即然是教师节,那么真心的说声谢谢以外,还要在12点最后来临前,我临睡前说声“老师节日快乐!”

  路还很长,我要一步一步走下去,我要记住我很幸运,一路上我的机会很多,帮过我的人很多,我该说谢谢的人还有很多,并持续增加。

高中的作文 篇8

  有了理想,才有了目标,有了理想,才有了光芒,有了理想,才有了源源不断的斗志,有了理想,才有了自己忠实的灵魂。

  大千世界中,任何事物都有自己远大的理想,花的理想是开出最美丽的花朵,展现出她优美的姿态,雏鹰的理想就是展翅高飞,在一望无际的广阔蓝天下,自由飞翔。傲雪开放的梅花,只想在风雪的拍打下锻炼的更加坚韧,人也一样,个个都抱有胸怀大志,抱有修身,养家,治国,平天下,等伟大理想。这会使我们去奋斗一生。曾幻想当画家画出生命的色彩,曾梦想像军人一样,保家卫国,但我的理想是当一名作家,用自己手中的.笔,写出动人心弦的著作。自从读了生命幻水这篇文章,我完全被作家写出的文章震撼了,水是平凡的,可做加把它写得富有活力,给人深刻的启迪,流连忘返。同作家的眼里看世界,我感受到了一股前所未有的境界,生命的精彩和价值都从这里展现出来 。听落花的声音,看喧闹的世界,想平凡的小事,做想做的事情,随心所欲的境界,只有在文章里才能展现出来吧,犹如从天而降的使者,引领我走向自己的梦想之路,而奋斗终生!

  雏鹰不经历生死崖上的生死考验,怎能展翅高飞,花蕾不经历风吹雨打的暮暮朝朝,怎能竞相开放,柳条不经历寒冬的肃杀,怎能一夜抽出新芽?经历了风雨才能见彩虹,经历了磨难,才能够成功,为了我的理想,去战!王道之也!Go

【高中的作文】相关文章:

高中时代高中作文03-24

高中作文精选12-23

高中的作文04-09

让高中作文01-16

在高中作文01-17

当高中作文01-31

在高中的作文11-09

高中的作文11-03

我的高中生活高中作文02-03

我的高中高中作文5篇02-13