高中风景作文

时间：2022-04-06 17:26:27 高中作文我要投稿

有关高中风景作文汇编10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的高中风景作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关高中风景作文汇编10篇

高中风景作文篇1

　　有人向往山的巍峨，有人敬仰海的壮阔，有人追随天空的深邃，而我，一个普通的学生，却视你——林黛玉是最美的风景。“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”——不就是你最美的写照吗？

　　初识红楼，你那“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。存生两靥之愁，娇袭一身之病”的形象更在我心中烙下深深的痕迹。心想：“这只不过是一位文静娇弱的女子罢了。一开始，还看不惯她的‘不懂事’：林黛玉怎么那么小心眼啊，宝哥哥对别的女孩子说一句话就又哭又闹，别人含蓄地指出她的错误，她还要讽刺别人一番，真是‘梦里不知身是客’啊，贾府那容得下这样的客人。

　　可是，书读百遍，其义自见，读的多了，才体会到林妹妹的'美。

　　黛玉，黛指青黑色，而黑色，世间最浊的颜色，任何其他外界颜色，外界因素都感染不了，就如林妹妹一般，始终保持着自己不奉承不巴结，淡泊名利，真性情。

　　你的性格最美，表面看来，你多愁伤感，任性自私，还很爱哭，但实际上，这正是对封建社会束缚人心的一种最好的回击！

　　你敢于追求自由，敢于反抗不公，敢于寻找属于自己的幸福，这正是你可贵的品质的内涵。“质本洁来海洁去，不教污浊陷渠沟，你绝不强颜妩媚，同流合污，为保持高洁你可以付出最大的代价。

　　黛玉孤芳自赏的个性和寄人篱下的环境，使得她的伤心与痛苦都无从倾诉，她并非城府至深，暗藏心机的人，她只是心思比较多，有时又敏感多疑，她会嫉妒，会吃醋，甚至会用言语加以讽刺，不经意流露出了自己的想法，这正是她的真的所在，正因为如此，她没有那么圆滑的人心，但她的真——真情，真实，却是最让我喜爱的。

　　然而正是你，以绛珠草的身份，给了时代一个答复，给了社会一个答复“试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，你最终在凄凉之中香消玉殒，捍卫了你的美质不受污损，凸显了你那独抱圣洁的灵魂，冰清玉洁的情操，至死不渝的心灵的壮美和崇高，没错的，你最美，因为你代表了自由、幸福！

　　让那些觉得你小气，心胸狭隘的人说去吧，自会有人欣赏你。

　　女子是水，你便是那琼浆玉露，女子是风，你便是那恣意柔灵，女子是光，你便是那朝夕余晖，多少人看过你，多少人看不透你，你是记忆深处的一抹倩影，那些孤傲与执念，空灵与性情，留给世人一个凄婉迷茫的梦，夜夜徘徊。

　　黛玉，你像一株孤高自赏的雪中梅，即便廖如繁星般渺小，也会绽放出独特的光彩。我默默欣赏你的芳洁，你的高尚，你的勇敢，你的不屈以及你敢于同时代抗争的可贵精神，你就是最美的风景。

高中风景作文篇2

　　路在脚下。或泥泞，或平坦，或曲折，或宽阔……走的人不同，感受自然也不同。那一路的风景啊，着实叫人难以忘怀。

　　与母亲一同去掰玉米。走在路上，只见路边的野草绿油油的，时不时地绊着我的脚，嘀咕着，心生怨气——怎么没有人除。用力地踩着野草，砰，砰，砰……我的脚步似乎在告诉母亲我恨这些野草，母亲也似乎听懂了我的脚步。母亲不禁夸赞道：“呦，多好的猪草！”是这平凡的野草，不，是猪草，再次触动了她的心，跟我唠叨起她的过去。她说，小时候读书，放学后总要去田间或山上拔猪草。七八岁的小孩拿着把小刀在草丛间刻苦。有时手被小刀割破了，鲜血直流，便用嘴吮吸，用草或泥巴裹好；有时也会遇到一两条蛇，小小的孩子恐惧之极……大大的篮子沉甸甸的，孩子不得不拖着篮子，使出全身气力，走几步，歇几步。回到家里，小脸已憋得通红，细细的手臂上於痕累累。

　　“哎！”母亲叹了一声。我也暗自为母亲叫苦。想我小时候，过得可惬意多了！似曾记得和一般野小孩子一股脑儿冲上山摘栗子、找鸟窝、搭草棚……往往玩得尽兴而归；似曾记得和一群小伙伴在草地里打滚，采野花，捏泥人，玩捉贼……沐浴着春天的阳光……

　　开始掰玉米了。母亲动作娴熟，高效有序地进行着。我手脚却不麻利，干了一会儿便累极了。母亲说，熟能生巧，她小时候经常干这个。那时候，外公外婆在生产队里做工以换取粮食，而年长的母亲还未懂事，就得做家务活了。做饭、洗衣、拔猪草、喂猪……上学前要先做好饭，自留地里的蔬果要帮着收。小小的人儿付出许多气力干活，稚嫩的肩膀担起沉重的负荷，却吃不饱。

　　我开始感伤，为母亲的苦难同年难过。我实在觉得自己太幸福了，相同的玉米，折射出不同的人生，前者是工作，后者是快乐的工作或者是游戏之类什么的。小时候只一天到晚在外面玩：捉泥鳅、玩拌家家酒、衣食无忧，不曾受过一丁点苦。

　　回家的'路上，看见路边有一角钱。这一角钱并不显眼，可也并不碍眼，可我看不习惯它卧着的样子，便一脚踢开。母亲却匆忙捡起，责怪道：“一角钱，也是钱，干嘛嫌弃呢？”

　　“妈，现在哪在一角钱呢？别人掉了也懒得捡。”

　　母亲叹了一口气，说在她小时候，一角钱可弥足珍贵呢！她上学一星期的零用钱才三角两分，自己省吃俭用，回家不坐车，步行，只为省那几分钱。有一回，她难得花五分钱买了个烧饼，却吞了吞口水带回家给弟弟吃……

　　我沉默了，为刚才的言行感到惭愧。啊，感谢阳光普照大地，感谢命运对我的恩赐。

　　不同年代的人，走过相同的青春岁月，却经历了不同的生活。这不同便是幸福。

高中风景作文篇3

　　没有爱的人生，是一杯淡水；

　　没有追求的人生，是一场昏梦；

　　没有感恩的人生，是一片荒芜。

　　——题记

　　风景一

　　上课铃响了。

　　她大步走进了教室，有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，盖过眼底划过的那一丝失望。

　　“上课！”

　　大家齐刷刷地站了起来，挺直腰板。过了一会儿，正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”，纳闷地转过身，眼前一愣，大家眼圈都红了。

　　“老师，祝您教师节快乐！”课代表手里捧着一个厚厚的信封，走到她跟前，大声地喊出了这声祝福。

　　“老师，祝您教师节快乐！”全班同学异口同声喊出了祝福。

　　她拿粉笔的手一松，粉笔掉在地上，碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜，眼眶里积满了泪水。她伸过手，接过了信封。轻轻地打开电脑包，将信放入了包里。

　　“都坐吧！同学们都坐下来吧……”

　　这一节课，她上得很欢快，她想象着信封里会是什么？会是一封封的信吗？会是一句句的祝福吗？会是一个个的笑脸吗？她想着想着，微笑爬上她的嘴角，不经意间，幸福开始暖暖地洋溢。

　　一下课，她迫不及待地结束了课程，提着包飞快地跑回办公室，打开包，拿出信封，里面一下子变得通透，那是一幅幅的画，有她给孩子们讲课，有她给孩子们默写单词，有她找孩子们谈心……

　　突然间，心里那场洪水泛滥，眼泪猛地决堤。

　　风景二

　　星期日那天是母亲节，我们上午都是自习课。

　　我找出了剪刀，固体胶和白纸，静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来，落在白纸上，渡上了一层金色的光芒。

　　信封剪好了，我开始拿出画笔，在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝，送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中，平凡的画里飘逸着爱意。

　　画好了信封，我放下了画笔，举过信封，透着阳光，贮存温暖与美好。我轻轻地笑着，拿着钢笔，开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

　　“亲爱的妈妈，当您看到这封信时，不要哭哦！因为呀，在女儿眼里，您有一点儿脆弱呢！妈妈，女儿在这个神圣的日子里承诺您，我，您的女儿，一定会让您开心，让您快乐！您的女儿已经长大了，已经可以帮您了，请您相信您的女儿，我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲！”

　　我用固体胶封好口，将感恩与爱装在信封里，当您拆开的时候，您就会感受到温暖扑面而来，那是女儿对您的感恩……

　　风景三

　　10月30号，这是一个难忘的日子。今天，我们七班再次回到了哈弗。

　　组织了两天，奔波了两天。毫无疑问的.，很累，但是只要一想起邓老师，我们的身上又充满了力量。

　　站在校门口，望着熟悉的校园，我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们，便高兴地快步走了过来，紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来，多么熟悉的怀抱，往日的记忆冲开栅栏，势不可挡地向我袭来，鼻子酸酸的。这种感觉，真的，需要永远的珍藏。

　　陆陆续续地有人来，办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难，邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着，邓老师的头发又白了不少，眼角的鱼尾纹更深了。说好了的，等我们毕业后就不再当班主任了，您还是当了。

　　真的，邓老师，好怀念您手心的温度，好怀念和您一起在操场散步的黄昏，好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

　　但是我们还来不及感恩，便都毕业了。

　　我们被分在了不同的班级，原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体，给邓老师送来幸福，送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩，会不会依然带来感动？我想会，因为爱，所以感恩，因为感恩，我们相信。

高中风景作文篇4

　　是你妈妈先有了外遇，是她要离婚的。”

　　苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去，所以忘记拥有的`了。

　　E．年少时，错过和遇见都是注定的……

　　新学期，许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别，他说：“苏晓，你比赵玫开朗，如果她不开心，你可以哄哄她吗？”

　　苏晓说：“我会的，她其实……”苏晓想说，赵玫其实没有喜欢的人，若是有，那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密，但是说出来又能怎样？年少的喜欢就是这样的，只能放在心里沉下去，说出来，就是错，就是负担。那还不如这样，带着祝福离开。

　　赵玫和苏晓一起去机场送许明洋，偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来，只是微笑着挥挥手。赵玫说：“苏晓，以后我们会不会也分开？”

　　苏晓说：“也许会吧，说不清，但是，赵玫，现在我们是朋友了，真正的朋友。”赵玫诧异地看着她，有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶，她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫，不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋，更不会说谁和谁喜欢着。

　　苏晓转过身去，朝落地玻璃上自己的影子说：“再见。”成长，真的就来了。她想，会有疼痛会有爱恨，但那些只是路过，所以不用在意。

高中风景作文篇5

　　心中的风景，一生的迷恋。为了这风景，一个大学生村官用青春的色彩涂抹理想的画卷，演奏人生的旋律！

　　心的承诺，无私付出。他，一个大学生村官，立志要把荒山变成绿岭，把恶水变成碧波，因此，扎根在农村。他没有发表信誓旦旦的誓言，只是用实实在在的行动，去落实没有对任何人讲过的心里话。他为这个村脱贫致富，三十几岁就白了头。因为四处奔波，无数双鞋磨破，汗水滴落在村里村外，在田里、在山坡，在路上，在家家户户，流出的汗水多到无法用车载斗量。日复一日，年复一年，那汗水成了全村人熟悉的味道，那味道让村里人感到亲切，激励着每一个村里的人去奋斗，于是道路变宽畅，后山树成林，小河见鱼游，旧房换新楼。演化成迷人的风景。

　　心的追求，无怨无悔。当初的贫穷，给这个村庄打上了“一穷二白”的烙印，一无所有的“特色”。没有舞厅、歌厅、影院，没有电视、电脑，没有城里的同学那种浪漫的生活。有的只是贫困与落后。他面对贫穷心酸，面对困难微笑，面对这里的一切充满了感情。他不嫌弃、不抛弃、不放弃；不怕苦、不怕累、不怕脏；不为名，不为利，不为自己。只为心中未来的风景，决心改变穷山恶水，要让生活在贫困线以下的村民能过上好日子。这里成了他的战场，奋斗成了他的习惯，实现山美、水美、人更美成了他的追求。他决心把偏僻的山村变成如画风景，这种情思好比一股清泉在他心里流淌，他从这股清泉中灵魂得到净化，思想得到升华，信心得到增强，意志得到磨练。这幅心中的画卷，成了他一生的追求。

　　心的坚定，始终不渝。他经历过失败与挫折：一次又一次，遇到自然灾害，农田减产与畜禽瘟疫的.损失；村办企业失利，借贷无门；市场信息失灵，产品卖不出去。他饱受冷嘲热讽，仍然初衷不改。此起彼伏的声音：“城里有福不享，去到乡下受罪”“书本知识没有用，没有实践瞎折腾”，在耳边震荡。遭遇村民的冷眼，上级的批评，家长的埋怨。他没有动摇，跌倒了爬起来，纠正错误，继续前行，步伐更坚定，终于踏出了一条路，一条符合这个村发展致富的路。

　　喜看今日之现状，一个人均年收入超过城市的富裕村，在边远的穷山沟崛起，展示了“心在哪里风景就在哪里”的画面。

高中风景作文篇6

　　自然的美景让人陶醉其中，社会的风景让人收获颇丰，心灵的风景让人惊心动魄。

　　心灵的风景，镜头一：地震中的爱。在20xx年5月12日，一场突如其来的地震袭击了汶川，它也给全中华儿女心上留下了伤痕，那一场场动人的画面，那一声声高昂的呼叫，至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板，下面一位慈祥的.母亲，身子弯着，犹如一座拱桥，她身下的孩子还在睡觉，可她已离开了人世。就在孩子的被子上，有一部手机，有一条还未发出的短信：“孩子，在你醒时，我可能已经不在了，但你记住，我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下，人们仍在耐心地寻找，好不容易找到生命迹象，挖开，映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师，两手张开，顶着一块天花板，犹如一只雄鹰，两翅下的学生成功获救，而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中，还有很多令人震惊的画面，有动人心弦的爱，有震撼心灵的风景。

　　心灵的风景，镜头二：抗震救灾。就在汶川地震的救援现场，数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中，涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前，我们的子弟兵用手抬，用肩扛，一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡，但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦，每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中，我看到有一名士兵，他在前一天晚上洗脚时说：“好好洗洗，明天好好干。”可是他再也没有起来，他去世了，但是，当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时，那一幕又震撼了人们的心灵。是啊，灾难考验的是一个国家，但灾难面前，人与人之间的关爱其实是最美的风景。

　　风景，有时让人神清气爽；风景，有时让人抛弃烦恼；风景，最多的是让人感动不已，让人们心灵为之颤动。

　　心灵的风景，感动人心，震撼心灵！

高中风景作文篇7

　　一根闪着银色柔光的铁链，一把牢固的大锁，一辆红色的助力车，构成了一道美丽的风景，深藏于我的记忆之中，久久难以忘怀。

　　父亲上班用的交通工具是每天停在楼下拐角的一辆红色助动车，小巧轻便的车身省去了许多堵车的麻烦，却也决定了它经常会被一些小mao贼惦记的悲惨命运，而父亲的粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。]也使这种隐患变得更为明显。母亲常常会为此唠叨几句，却几乎没起到什么效果。

　　一次，父亲像往常一样一边懊悔自己再次粗心没有锁车，一边拉着我急冲冲的往楼下赶，却在到达车前时和我同时呆愣在了原地。助动车还是自家的那辆红色助动车，但是却被一根锁着铜锁的银色铁链牢牢地钉在了原地。“这是怎么回事，只听说过丢车的，没听说过车被锁的啊”，父亲和我满心的疑问却不知如何处理。“是腾杰爸爸吧？”一声询问打破了这尴尬的局面，住在一楼的李伯推开房门快步向我们走来，“我刚还想着什么时候见到你跟你说呢，正好你来了。”李伯顿了顿，继续说道“昨天晚上我回家看到你们家的`车又没锁，正好前两天隔壁小区就发生了盗窃案来着，车子就这样放一晚上太不安全了，正好家里有多余的链子，就帮你锁上了。”一把崭新的钥匙递到了父亲面前，“给，这是钥匙，我也留了一把，以后看到你们家车没锁就帮你锁一下，你也好开。”父亲手里拿着钥匙，一脸复杂的表情，“这…实在是太麻烦您了，这怎么好意思呢。”“没关系，反正我一个老头天天在家也没什么事，大家都是邻居嘛，就这么说了啊。”李伯拍了拍父亲的肩膀，背着手慢慢走回了家中。父亲看着他略显单薄的身影，深深的舒了一口气“这个世界还是好人多啊”。

　　从那以后，只要在家，总能看到父亲的红色助动车仍旧停留在原地，身上挂着那条美丽的项链。楼道中也再也看不到父亲一边抱怨自己粗心一边匆匆下楼的身影。

　　然而，终于有一天，那条项链的身影从父亲的助动车上消失了，随之不见的还有李伯那单薄的背影。李伯的离开使得父亲情绪低落了很久，惯常的粗心大意也最终使他失去了李伯一直以来保护着的那辆助动车，却同时有了几分释然。

　　以前的家虽然位置偏僻，虽然空间狭小，邻里关系却会因为这种亲密的距离被无限拉近。可惜现在却再也见不到以往那种邻里之间的关切，有的只是如壁的冷漠和面对面却不相识的尴尬。唯一留下的，只有记忆中的那道风景

高中风景作文篇8

　　不同的人，看到同一片风景，感受会不一样。我是山里长大的孩子，自小对大山就有一种母亲样的感情，我把爬山当回归。老公是在平原长大的孩子，他对广袤无垠的平原更喜爱，他把爬山当运动。每次我和老公去爬山，他就表扬我天生有爬山的能力。望着陡峭的山崖，我竟然可以不凭借任何东西，三五下就爬上去了。

　　那一刻，如同我的脚上有吸盘一般。只要进入大山，我就感到一种神奇的记忆，手脚开始灵便起来，内心湖水一般的平静。进入大山，向内的静音模式启动，树林里的鸟、地面上的虫，一声声清晰悦耳起来。登临山顶，那种一览众山小的.感觉更是心旷神怡，似乎心里的浊气都可以全数倾吐，再次吸纳的都是清新的山林之气。站在山顶，贪婪的欣赏着眼前的风景，远望可以看到天地相接，近望可以看到树叶和行人。

　　对同一个人同一个地方来说，想到的和看到的风景，也不会完全一致。站在山脚下，风景是想出来的。山在你脚下，才能领略风景的真面目。我记起去年五月在襄阳爬卧龙山的情形。站在山下看，觉得山并不高，只是隆起的一个大包而已。登到山顶，站在隆中纪念塔上，我们一行不约而同尖叫起来。在这里，可以看到整个襄阳城，可以看到脚下的树木呈现各种不同的绿……上山只为打发时间，到了山顶才知人生不虚此行。

　　经过千般辛苦看到的风景，其实不再只是风景，它包含的还有付出和收获的快乐。老公说去旅游不如在电视上看旅游节目，那介绍得更仔细，视角也更好。我说，你在电视上看磨基山，和站在磨基山看磨基山，这感觉能一样吗?他想想这么多次的爬磨基山，不再说话。《小王子》里的小王子为什么爱那枝玫瑰，是因为他在那枝玫瑰上付出了相当多的时间和精力。费尽千般苦心得到的，和轻而易举拿到的，风景怎么会一样。

　　再一次地，经过千般辛苦，我终于站在山顶看风景。这一刻，我觉得生命是如此美好。当然我也知道，老公不爱山上的风景，所以有时候，我也会陪着他去看草原。和而不同，互相尊重，是我们十几年的相处之道。

高中风景作文篇9

　　这个夏天，屋外早开的栀子馥郁了满满一屋的芬芳，收拾好书包以及自己零乱的心情，奔赴考场，像往常一样上了公交车，靠窗坐下，看着窗外沿途的风景。

　　学校

　　有人说，母校就是随便自己怎么埋怨却不许别人说一句不是的地方。学校大门慢慢映入我眼帘时，眼眶就湿润了。仿佛看到了那间我呆了三年的教室，依稀可见老师汗流浃背的身影；仿佛看到了那间恐惧了三年的办公室，老师皱着眉头、在昏黄的灯光下白了青丝；仿佛看到了离别那天，老师千叮呤万嘱咐的身影，还有那在明晃晃的阳光下刺眼的期盼的.目光，挥手告别时，轻拂眼角的不舍……三年，将学校，将老师伫立成一片最美的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们不彷徨。

　　书吧

　　公交车一路向前，载着我走进记忆的隧道里，重温那些抹不去的温存。小小的一间书吧，门里流转的是亘古的书香和我那不散的友谊之芳香。

　　放肆的年龄，我们不羁，所以一起在韩寒的《忧伤毒》里愤世疾俗；忧伤的年龄，我们都怀揣一份蓝色的梦，所以一起在《红楼梦》里浅唱低吟；奋斗的年龄，我们从不放弃，所以一起在《我的青春谁做主》里放肆大笑……岁月，将那些朋友绽放成最不舍的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们不孤单。

　　小店

　　四口之家，平平的收入，在这个城市的中等边缘游离着。这一个小店担负着一家人的一切，今天，妈妈没送我，“你是成年人了，许多路该自己走”。我明明看到，她忙里忙外时那不断张望的目光，那心不在焉的模样，我知道，她只是不想给我压力。记得那年爸妈下岗，没让我知道，开了这个小店，微笑对我说这是他们年轻时的梦想，他们从不让我感觉到悲伤，这一路，他们给了我的，都是坚强……时光，将父母站立成最伟大的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们很坚强。

　　车到站了，拭去眼角的泪花。这一路，谢谢有你们。我会带着这沿途的风景，去装饰十八岁最美的一场梦！

高中风景作文篇10

　　真正美的风景，都被浇灌了灵魂。——题记

　　总能寻得到你的身影——无论是田埂见，山岗上，小路旁，抑或是姹紫嫣红的万花丛中。你碧绿如翠的身躯，是那样的挺拔和朝气蓬勃；两三点晶莹的晨露，折射着温暖的七色光，告诉我们你在每天清晨最早迎接太阳！你的身材并不高大，却牢牢地立在土壤中，无畏风雨冰霜，毫不动摇。这无疑给这个轻浮的世界平添了一缕坚韧。

　　你的名字，我们毫不陌生。你就是那朴实却华贵，平凡而伟大的小草。

　　岁月这把凿子，经历千秋万代的雕琢，终究把你篆刻成了如今的模样。牡丹国色天香，雍容华贵；荷花不似牡丹那般浓艳，却依旧以她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格被历代文人墨客寄情于诗词书画之中；摇曳在偏远山谷的野百合，也在属于自己的春天尽情绽放她美丽的`生命。你呢？造物主究竟赐予了你什么？华丽的色彩吗？不，它把色彩给了花朵；出众的智慧吗？不，它把智慧给了人类；耀眼的光芒吗？不，它把光芒给了太阳；高贵的身价吗？不，它把身价给了珠玉。我问你，你却淡淡一笑，我没有色彩——那只是华而不实；我没有智慧——那东西虚无缥缈；我没有光芒——没人需要我照耀；我没有身价——那只是庸俗。

　　那你用什么表现你的价值？

　　我没有表现我的价值，我只是用我自己的方式，展现我怒放的生命。

　　我怔住了。但，瞬间，我明白了。

　　天空乌云密布，狂风骤起，无数花枝树木“竞折腰”，大地都仿佛在振动。随着一道闪电划破天际，一声惊雷响彻云霄，暴雨倾盆而下，坠落，击打，纷飞，狂舞！花儿们早已失去了往日的颜色，一个一个低垂着头躲避着重锤似的雨点的敲打；树叶被肆虐的狂风吹得一声声尖叫，一声声呐喊，一声声痛苦的呻吟！

　　当暴雨转瞬即逝，红日用从乌云身后露出面庞时，大地已是满目的疮痍与伤疤。花儿还驻足在刚刚的阴霾之中，大树像被理发师剃剪了一遍。一片狼藉，没有生机。

　　但我突然看到，阴影之中，一个碧绿的身躯犹自挺立！是你么？在美丽却娇柔的花丛中挺立的小草！经历暴风雨的洗礼，你也许痛苦，但没有呻吟；你大概难受，却犹然挺立。你痛苦并快乐着，微小却坚强着，傲然独立在这娇柔的世间！你用血液，迸发出那最伟大的语言：

　　让暴风雨来得更猛烈些吧！

　　我想，这就是你活的方式。你用你的坚强，让生命之花怒放！

　　如果说花儿是华美的外表，你就是不屈的灵魂。如果说花儿是不定的浮云，你就是凝重的天空。如果说花儿用她的美丽赢得人们的喜爱，你则是用你的坚韧让人们把你的名字融化在血液里！你四海为家，扎根在世界的每个角落，你不求被人们铭记，你只是默默无闻的给这世界，增添了品质，增添了灵魂！

　　就在这时，天边，出现了一道彩虹。红橙黄绿蓝靛紫。

　　花儿们已看不到它，她们已经枯萎；只有坚持到最后的你，才有资格看到这，美丽的彩虹！

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