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高中的作文600字

时间:2022-03-07 08:43:02 高中作文 我要投稿
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【精选】高中的作文600字集合6篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的高中的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】高中的作文600字集合6篇

高中的作文600字 篇1

  中考是一张网,我是一条鱼。

  渔夫(老师)很早就告诉我们:“你们既然是鱼,就注定要进行艰苦的洄游,谁要是轻视了那张网,总有一天会被自己的泪水淹没。”

  鱼儿恐惧的望着那张网,无语。

  自从我游入初三起。看吧!语文潭、数学江、英语河、地理湖―――每一片水域都有一位严厉的渔夫和一张严密的网,我既然是一条鱼,就不得不战战兢兢的绕过阅读礁、犹犹豫豫的穿过填空溪,刚从听力池里抬起头,又一个猛子扎进选择湾,最后又冲进数理化三峡……我所做的一切的一切都是为了冲破那张网。

  鱼儿坚定的望着那张网,心中充满斗志。

  鱼儿每天就这样,在渔夫的监视下漂泊,冲浪。“中考有什么不好?”学习委员,一条金光闪闪的金鱼。是的,他有资本自豪:蒙渔夫赏识,他有百分之五十的希望被保送重高。“渔夫说我既然找到了幸福岛,就无须为那张网操心了,可是”刚才那张眉飞色舞的.脸立刻又换上了一付苦相:“前面还有一张更大的网等着我呢!”

  一条漏网之鱼走了,剩下的四十多条鱼仍偎依在一起漂泊,冲浪,这时我才发现:渔夫的政策是多么英明:作文不要老想着标新立异,历史不要老问为什么,背下重点就行----。鱼儿不住问渔夫:“作文为什么要与论点一二三,论点为什么要写在开头?”渔夫回答道:“明知无力改变,问过即罢,至少一年,时间会作出答复。”鱼儿无语,轻轻的摆弄着自己的鳍,这条鱼便是我。

  今天,鱼儿站在大网前鼓足斗志,准备一跃,跃过龙门,斗个鱼存网破。

  “中考之网”是美丽的,它可以把我们送入重高之海乃至大学之洋,对于这张网,我们应该有这样的信念:

  莫言习题如浪滚,莫言时间似沙沉。

  江回路转虽辛苦,冲破鱼网始见金。

高中的作文600字 篇2

  远离喧嚣的尘世,呷一口清茶,在淡淡墨香的氤氲中,我叩开了《庄子》的门,让心灵在这次穿越千年的旅程中接受神圣的洗礼。

  友人曾说,中国古代文化源远流长,古典书籍更是汗牛充栋,浩如烟海。但你若想寻找心灵的家园,那读读《庄子》吧。

  读罢《庄子》,我似乎嗅到了一种清新而不带一丝尘嚣的气息;

  读罢《庄子》,我仿佛看到了睿智的思想之光正在熠熠生辉;

  读罢《正字》,我听到了庄子的心声;

  读罢《庄子》,我心释然……

  《庄子》,让我想了很多,也让我收获了很多。读《庄子》,似乎与一位睿智的长者进行了一次心与心的交流,他带领我来到了一个超然物外的精神家园。那里是怎样的一个世界呢?那里,没有尔虞我诈的追逐,没有令人疲惫的忙碌,没有起伏跌宕的浮沉……那一切纠缠在现代人心头的烦恼与不安,都在庄子所开辟的.精神家园中烟消云散。《庄子》,让我第一次看到了什么样的世界才叫一尘不染。

  品读《庄子》,我看到了蜩与学鸠的浅薄无知;我看到了展翅大鹏的矫健雄姿;我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧;我看到了庄周梦蝶的迷茫;我看到了解牛庖丁的娴熟:我看到了庄子,惠子的濠梁之辩;我看到了庄子的濮水之钓……

  品读《庄子》,更让我读懂了庄子这个人。他,也许会被视为那个时代的异类吧。他,愤世嫉俗,鄙视富贵利禄,拒绝同统治者同流合污,宁愿住穷闾陋巷,独自“曳尾于涂中”。他,安贫自乐,“安时而处顺”,“知其不可奈何而安之若命”,坦然地面对生活。他,主张无为而治,反对一切社会制度……

  鲁迅先生曾如此评价过《庄子》:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”的确,《庄子》一书,文笔汪洋恣肆,富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩,不禁让人称绝。

  也许,只有在那么一个时代,那么一个庄子,才能谱写出这么一部流传千古的《庄子》吧。

  读《庄子》吧,我们会生活得坦然些,从容些!

高中的作文600字 篇3

  朝而往,暮而归,四时之雨声不同,而乐亦无穷也。

  ——题记

  春雨——欢乐颂

  春道生,万物荣。

  春天是一个美好的季节,草儿钻出泥土露了脸,花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来,羞着脸抬头仰望世界,共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿,她来了,温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜,为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律,像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏,将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

  夏雨——野蜂飞舞

  夏道长,万物成。

  夏雨像是急促短暂而有力的锤点声,仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间,车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起,将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩,如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏,她们舞出的线条凌乱而美丽,呈现出这个空间的格调。

  在雨声中,有人奔跑,有人欢笑。

  秋雨——致爱丽丝

  秋道成,万物盈。

  惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子,却又不失希望。

  秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声,那白色的裙摆摇曳在风中的声音,发丝飘散在云里雾里的声音,轻轻地敲打着玻璃的声音,嘴角上扬起最令人舒服曲线的.样子,共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

  冬雨——三套车

  冬道藏,万物归。

  俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境,冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼,失去了夏雨的热情奔放,失去的秋雨的忧伤宁静,就像是老人沉重的脚步,一步步踏出岁月的沧桑和无奈,无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

  这些大自然里最纯净的声音,会一直陪伴着我成长,让我懂得珍惜,懂得感恩,懂得欢笑。

高中的作文600字 篇4

  光阴似箭,日月如梭 。转眼间,我已从一个无忧无虑的小女孩变成为一个懂事的中学生了。虽然说懂事是一件好事,但这所谓的“懂事”则是沉浸在学习当中、挣扎于分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味。想到这,心里不禁酸了起来。看着窗外无忧无虑的孩子们,带着无比快乐的笑容,曾几何时,我也像他们那般。

  “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”童年的时光总是洋溢着浓浓的快乐,我们应该珍爱那段最美的记忆。想起童年,在家乡生活的情景就浮现在脑海中。

  住在家乡的日子是我最美好的时光,那时的'我贪玩、天真、无忧无虑,经常瞒着爷爷奶奶和小伙伴们偷偷溜到山上去玩 。到池塘边玩水,到草地旁摘野花,到树林里捉迷藏······最好玩的地方是家后背的竹林,我们都不畏惧,带着好胜心爬到竹竿上的顶端,上下摇摆的荡着竹竿。还会在竹林里捉西瓜虫、捡竹叶、拔竹笋······

  黄昏了,太阳亲吻着山的顶峰,余晖照耀着村落,溪水泛起粼粼波光。家家户户屋顶上飘起了缕缕炊烟,看到这飘飘袅袅的青烟,我们飞快跑下山,奔向家里。爷爷坐在客厅与邻居喝茶聊天,奶奶在厨房里烧火做饭。不一会儿,香喷喷的饭菜便呈上了桌。

  饭后,天空的墨水瓶已打翻了,闪烁着繁星点点。这是宁静的乡村独有的灿烂天空,城市里的星光早已被弥红灯的光彩掩盖了。我最喜欢饭后到伙伴家串门吃糖果,到门外放鞭炮赏烟花,仰望灿烂的星空······直到夜色已深,这才回家进入梦乡。

  回忆起来,依旧那么美好,但对比现在,爬竹竿、玩水、捉迷藏只会受到嘲笑幼稚。随着年龄的增长,岁月的老去,童年的快乐也一一不见,再也寻找不到。

  那些天真烂漫的,美好的记忆一去不复返;那些纯真的感情,如今变得复杂了;那些开心玩耍的日子渐行渐远······我们长大了,却只能仰望星空,怀念心底那最美的记忆了。

高中的作文600字 篇5

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

  伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的'执迷不悟而叹息

  任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

高中的作文600字 篇6

  不就是对昨天的总结,而就是对昨天的回忆。

  我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们就是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,就是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,就是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧就是朋友。就是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只就是称呼上的变化,更就是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

  你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都就是值得的。人生就像就是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可就是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但就是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

  生活中,就就是不断有人离开或进入的。于就是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也就是不断有得到和失去的。于就是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆就是没有任何力量的,但就是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的`一句话:“我们都就是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

  说到这泪流满面,闭上眼好像那就就是昨天,真就是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

  再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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