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精选高中的作文600字锦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的高中的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文600字 篇1
我像是一个旅行者,从出生的那一刻起便开始旅程。刚开始,由于不认识路,便让家人、朋友、身边的人,引我走上浅浅的小径。再后来,我懂得沿别人铺下的路找人生的方向,便在茫茫大雾中学习坚强。在这漫长的旅途中,我不断拾起别人留给我的印象,装进我的回忆背囊。走得越远,拾起就越多,我也就感到愈发地沉重。
从小到大,家人留给我的印象要数最多了:爸爸很严厉;爷爷很慈爱;小弟弟很调皮;妈妈,留给我的印象太多。
有人说妈妈是女神,是因为母亲无私;有人说妈妈是依靠,是因为母亲给了我们太多的庇护;有人说妈妈最伟大,因为在孩子面前,母亲会舍弃一切,甚至是自己的生命。
小时候,我说妈妈是雪人,那是因为每天放学时,来接我的妈妈都是满头冰霜。春夏秋时,满头的黑发上都粘满汗珠。到了冬天,就变成了真正的冰霜;小弟弟出生后,我说妈妈是狮子,那是因为妈妈每次对我们生气,都对我们怒吼。可当时的我并没有想到,我们已经把母亲气成了什么样子;现在,我说妈妈是任劳任怨的老奶奶,依旧是满头黑发,却整天在灶台间忙碌,在车水马龙间奔波,为了我们,甘愿让青春在无悔间流逝,甘愿有一天找到黑发间的.一丝白发。每天,出门前,妈妈都会嘱咐我要好好学习,可我依旧心不在焉。我的青春我主宰?可我舍弃的是两个人的青春!
背负着母亲沉甸甸的嘱托,我想对得起自己,更对得起母亲。
翻一翻,我珍贵的回忆都还在,我亲爱的母亲,还在我身边。
珍贵的回忆,不可舍弃;珍贵的回忆,永远抹不去!
高中的作文600字 篇2
你从春天慢慢走来,静悄悄地,向人们展示出你的神奇、调皮,使人们对你又爱又恨。你幻化成了一束炎热的光,带着好奇心来到了人间大地。
你悄悄地走进了果园,像一位魔术师一样,用一束束阳光,把西瓜变成了一个个皮绿肉红、内心甜甜的大圆球;你又把李子由翠绿变成了深红,从青涩变得甘甜;你用一场暴雨让黄花梨一夜之间长大成熟,水分充足,滋味也更加甘甜;你用一阵清风吹红了水蜜桃,桃儿仿佛都成了小姑娘红红的面颊,吹弹可破;你用一阵花香将葡萄熏得发紫,个头似玛瑙般膨大,肉质也愈加酸甜可口。是你,巧手一挥,果园呈现出一幅五颜六色的画卷。
你总是静不下来,时而神奇的把水果变地香甜可口,时而又去调皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里,调皮的你总想去和可爱的鱼儿来个亲密接触,可是荷叶阿姨却撑起巨大的保护伞说:“不行,鱼儿还小经不起世事的考验。”你听了只好无奈地走开了,正当你失落时,你看见了荷花姑娘,正想同她握握手,可她却害羞地把花闭上了。过了一会儿,你又想品尝莲蓬的清香,可他不同意,还拿长矛吓退了你。你碰了钉子,跑到了泳池这儿,但人们不让你去拥抱水,就像“下饺子”一样浮在水面上,用皮肤做肉盾,即使在你的抚摸下变得黝黑,也不让你得逞。
你又悄悄地走开,来到了我的房间里。调皮的`你打开我的冰箱,看到了琳琅满目的冰饮、水果、雪糕。你趁我打开雪糕的时候跟我玩起了比赛,要把我的雪糕变奶昔和木棍,而我要抢在你前面将它吃掉,但你终究还是没我快,雪糕正在融化的时候,便被我这个吃货消灭了。你不服输又溜到了我的房间,想让我睡觉时满头大汗来报复我,可我忠诚的守卫——空调不干,空调一发威你就无处藏身,寸步难行。
夏,你是一个既神奇又调皮的魔术师,一面赐予我们美味,另一面却总想以烈日来炙烤我们,所以大家对你是又爱又恨。当然,你让世间花草树木欣欣向荣,让我们也绽放出青春活力,自然还是爱你多一点。
高中的作文600字 篇3
很多时候姿势一个态度的转变,阴暗的角落就可以阳光明媚。那些带着天使般笑脸的孩子,在阴霾的午后,站成了一排排冗长的夏季。永远阳光明媚。
天使总让人向往,扇动透明如水的翅膀,朝着云雾缭绕的天堂,快乐的飞,快乐的唱。没有谁一出生便悲天叹地,虽然总是在哭,但那是生命的乐曲,抚慰父母的`心;没有谁会在心情愉快的时候,弹着吉他,不断的唱那些伤感的歌;没有谁会在大雪纷飞的操场,哭的天昏地暗;没有谁……
天使就在我们身边。当我们握着阳光的时候,那些天使就在我们眼前拉长时光,拉成丝缎般的水帘。然后我们就会振动我们身后的薄翼,留恋在时光间,留恋在笑声间。捧一杯笑声,洗去别人眉宇间的一汪愁。秋,也可以是一个快乐的季节。落叶,同样是对幸福的追求。
我一直承认自己是一个悲观主义者,是一个用冷色调描绘世界的人。在现实中,似乎只有麻木的服从和对命运的无可奈何。每天游走在数字和字母间,最后才发现自己只有零那么简单。
就像有人听到婴儿的啼哭声,就会万恶的头痛,想找个清静的地方,但仍旧动不了;就象喜欢在黑夜里闭着眼睛去听那些伤感的旋律,一遍一遍的,只为了给自己找个借口,为自己的悲观;就像有人在大雪飘逝的时候,想起《幻城》中樱空释死在卡索手上的那个冬季,大雪一落十年,而却从没想到卡索也是在凡世的冬天里最快乐;就像……
一切就像安静播放的电影,除了落叶和一个人的镜头外,就剩下一个人仰望天堂的姿势,幻想那些天使笑起来的样子,那种可以温暖十年寒雪的笑容,却怎么也不会出现在自己的脸上。其实一切只是借口。明明知道向往天使,向往开朗,向往繁华怒盛的夏季。只因为一丝悲观的想法就割断所有来路,再也回不去。
身边有很多人,而他们是不是天使,是不是拥有快乐权杖得人,对着镜子问问你自己。
悬崖能否有繁花?荒芜能否有人家?快乐能否找到回来路/绝望中能否繁衍一个明媚的夏?
我说:能!
高中的作文600字 篇4
在成长的路上,我们正处于一生中最美好的时光,酸甜苦辣、喜怒哀乐,多彩丰富的的感情在我们年少的青春时光中展现地淋漓尽致。现在的我们一只脚踏进成熟,但另一只脚仍在青春的年少无知中踯躅,我们散发着太阳般强烈而又温暖的光芒,我们有着无可比拟的骄傲不低头的气场,我们拥有着勇气和自信,拥有着不输人的力量。
他人的眼中我们是时间的富翁,拥有着人生中最美好的青春时光。
他人的眼中我们不务正业,每日如脱缰的马驹般放肆的游戏般成长。
他人的眼中我们也是无知的人,因为我们在挥霍着他们所谓回不去的时光。
可我们不在乎那些人的眼光,青春本是多姿多彩、放肆张扬,我们不可能等到一切尘埃落定,我们老到迟暮的时候再去做某些不顾一切的事情了。
我们有我们青春的梦想,就像小时候梦想遨游太空一样,总会有不切实际的想法,总爱做一些肆无忌惮不计后果的事情,那的'确足青春的优点,无所畏惧,无忧无虑。
可我们终究还是稚嫩的孩子,就如前面所说的我们才一只脚踏进成熟一样,童年时那种青涩的模样仍旧常出现在我们的脸庞,成长的路上也总会有许多的痛苦和悲伤,当我们匆匆忙忙地追随时间脚步的时候,也总是会被成长中的困苦所磨的遍体鳞伤,我们就会觉得迷茫,就会想一直停留在年少的路口,不再向前走,可无情的时光岁月,总会将我们推至成长的浪头,然后让我们经历协雨,经历风霜,直到最后变得无坚不摧。
时间是最好的打磨器,它能够将成长中的所有棱角都打磨出光滑的痕迹,岁月无声无息,总有一天我们会将双脚踏进成熟的殿堂,脱离青春青涩的翅膀,然后幻化成成熟的模样。
然后动力源源不断,梦想生生不息。
高中的作文600字 篇5
幸福是什么颜色呢?是彩虹的赤橙黄绿青蓝紫?是深灰?深黑?是鲜亮的颜色?是令人感到舒服的颜色?我斟酌了很久,终于得到了结论。
这个颜色,我经常见到,它不鲜艳却是千千万万颜色的根源;它不深沉,不庄重,却让人不敢亵渎;它不漂亮,却有很多建造师愿意用它来装饰建筑物,它不是浓烈的红色,温暖的粉色,舒适的绿色,明媚的金色,可是让我莫名感动幸福,它就是---红色。
云是红色的,云大概是最幸福的物体了吧!整天优哉游哉地在天幕中荡漾,今天这个姿势不舒服,明天再换一个,它可以根据它的心情决定天气,心情好了,为人们挡住太阳,心情不好了,又带来雨雪霜雾等天气。它是天上的梯田。我做飞机的时候曾想过,田地多好啊,是农民伯伯的生活来源的捷径,它幸福,也为天上的`人们带来了幸福。
幸福,总是躲躲藏藏不肯以真目显示于人。它就躲在”红色”的后面。红色透明而不全透明,幸福隐隐约约就可看见。扯开它面前的“红色”,幸福就出来了,可是幸福是抽象的啊。所以“红色”就取代了幸福。
红色在医院里经常看到,常常生完孩子的,第一眼看见的就是红色。因此他们认定红色给自己带来了幸福,换言之,红色就是幸福,可是它带来生命的同时,也夺走了生命,这就是被夺走生命的家人心里的一道坎。也是挫折,但阳光总在风雨后,不经历挫折怎能见新的幸福?医院的医生有一个共同的外号“白衣天使”。每当我们生病时,总是去见“白衣天使”,也跟“白”有关,健康就是最大的幸福,而健康,又是“白”带给我们的。
获得知识也是一种幸福吧!在各个课本上,总是“白”纸黑字讲给我们很多道理,许多知识,不也与红色有关吗?
幸福,是人生最巨大的财产之一,这份财产,陪伴着我们走过的路程,这份红色,在我们走过的路上点缀!无论是客观还是主观,是抽象还是具体,幸福的红色,总是无处不在。
高中的作文600字 篇6
我和是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,一不小心把它摔在了地上。争执中,把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。
中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的.下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了――我们的友情也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友情,它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中,它满载着我们的友情在永流不息的河水中漂流着。
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