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【热门】高中优秀作文600字集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的高中优秀作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中优秀作文600字 篇1
廊上的风信子叮叮当当作响，风就来了，一直穿过长长空空的回廊。高高扬起手臂，我顺势将它拉在手里，十指相扣着放在我的臂弯，轻轻地紧紧地把风挽在手里。
偏偏我家以前就忝列于那临街密密麻麻楼群中的一处。街窄，房子也密。临窗一瞥，大楼灰色的墙壁偏挡了视线，相隔只数米，房子一年四季照不到阳光，人同这房子一样落寞地潜身这里。一日，终于，起风了！不想这风攀爬着，迂回着来到了这里，玻璃窗跟着那风一颤一颤又一颤，我将手伸入那两幢房子的夹缝中，竟是伸入风的轨道，紧紧地，急急地，
一股股地在掌心、指间摩挲，竟然有些感动。那深，那长，那窄，那迂回，挡不住的只有风了。
老房子的四季轮回之中，风穿梭在孤寂的日子里。风微微而过，春来了，北方春天的风难得温顺，常夹着尘沙一起来。而在这里，它偏又改了脾气，穿越一层又一层的屏障，风在窗前过往，细腻地扑在脸上。远远望去，那风中，只望得满眼的绿色，不知你有没有好好闻上一闻，醇醇的，来自春天，来自远方。
老房子的冬，风来时，窗就不能再打开了。风徘徊着，彷徨着，你听得出它忧郁、感伤、抑郁、愤怒的呼喊。它矜持地压低着他表述感情的声音，呻吟着，嗫嚅着，疲惫地、痛苦地呼啸而过。我怀疑它带着一个类似于《呼啸山庄》中的故事，执著于一种悲伤，一种愤怒。可它偏像个老者，细腻不粗犷，甚至有些温情而非粗暴，体贴着我这少年人的.心怀！
可巧，搬家过后一个星期，就迎来在这新房子中的第一个冬天，我惊奇地发现，在这房前空阔的院中狂舞着的风这般暴戾而快活，在这房前空阔的院中狂舞着的风原来是个少年。
当风再来时，送来一抹绿和一缕阳光。我看着风一点点钻进积雪中，钻进土壤中，开始春的篇章。我看它在天地间游走，冬去春来，来时来了，去时去了。来了，阳光雨露一并带来了；去了，有如“滟滟随波千万里”，飒飒潇潇。
当风又去，不知对远方的那一丝遐想，能不能给梦一丝斑斓？
高中优秀作文600字 篇2
在这金秋飒爽的九月，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。又将欣赏到皓月当空的美景。当我仰望苍穹时，脑海中定会浮现出那美好的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
月有阴晴圆缺
这一天的晚上，大家坐在院子里，搬出小桌。在上面摆上了月饼，大小不一，有五仁的、有豆沙的、有凤梨的、有哈密瓜的、各式各样……
咦?月亮呢?躲到哪里去了?我与妈妈急切的寻找着。啊!原来在这里，刚刚躲到一团云雾后面了，看来要与我们玩捉迷藏。月儿姑娘披着淡黄色的纱衣，慢慢悠悠的从云雾后面走出来。我不禁被这美丽的月景所吸引了，金盘似的圆脸蛋透过纱衣向大地洒下一片金辉，每当十五、十六的月亮特别圆，比每天残缺的月牙漂亮多了!真是月有阴晴圆缺了!
人有悲欢离合
我望着又大又圆的月亮，不禁又勾起了我的回忆。我望到天空中在皎洁的明月边，围绕着一颗最闪亮，最璀璨的星星，大概就是我的老爷吧。他一定在天上望着我们一家人其乐融融的景象嘴角一定洋溢着微笑。您离我远去已经有六年了，这几年您过得好吗?我好想您。每当渐渐进入梦想时，又梦到了您，梦到我们在一起的快乐时光。当我被这梦惊醒时，想伸手去抓住这梦时，梦不知飞向了何方。如今的每个中秋节都没有了您。我想，如今您一定和嫦娥在月宫里吃着香甜可口的月饼，再喝上两杯醇香的'美酒，多么惬意!是啊“人有悲欢离合”，人生中不免有些不如意的事情，但总能过去的，唯一心里最挺不过去的就是对老爷的思念，这种不可忍耐的思念。
此事古难全
现在我们的祖国，一直在蒸蒸日上“神七，神十”登上月球，完成了中国梦。如今日新月异的祖国只有台湾没有回归，我相信台湾在不久一定会在回到祖国的怀抱之中，这一定会使中国这个家团圆，我祝愿中国这个家永远快乐，没有硝烟的弥漫，没有战争，只有和平。也祝愿祖国的宝岛台湾早日重回祖国。
“老爷，中秋节快乐!祖国，中秋节快乐!”
高中优秀作文600字 篇3
有人说，青春太短，短到还提来得及仔细仰望校园的星空，提来得及和喜欢的同学变成朋友，一切就匆匆定格成毕业照上张张青涩阳光的笑脸。在高三忙碌而紧张得倒计时中，那种奋斗中衬着离别味道的气引酣自薷绕在鼻间，突然发
觉时光目在不留情的逝去，其实明年，我们也要高三了。
对于高三，存于我想象中的，是紧张的氛围，花自的试卷，斗志昂扬的宣言口号及仰望蓝天时的阵空洞与迷茫……高三，是人生中最重要的转折点之一。
我们与无数人分道扬镳，驶往截然不同的方向，我们给上段青春属下句点，开启了下段青春的章程，我们离开森林的保护伞，飞向广阔而神秘的蓝天。高三，既是结束，又是开始，既是终点，又是起点，既是场磨练的完成，又是下场历练的'起始。
每个人都大致会面临高三，这个被无数人渲染成黑暗、痛苦与艰辛的时期，怛多数人目忆起高三时“拼命三郎”般的自己，还是会露出脸云淡风轻的微笑，当年的努力积极向上都成为了青春记忆里美好而值得怀念的部分，电影《青春派》里说“不苦不累，高三无味，不拼不博，等于白活”，毕竟，每个人为了梦想而点滴努力前进的模样，都是心中对于曾经最柔软的部分。
高三，就是与时间来场音不顾身的爱情，只不过我们并币是为了葬身婚姻的坟墓，而是为了登上人生的顶峰。无数人咬紧牙根，握紧职拳，朝着顶峰无所畏惧的攀岩。有的人希望成为清晨被绝美的阳光洗礼的、生长在最高峰上的第一朵赤红的雪莲，有的人只希望自己能爬高点，再高点，每登高步都能欣赏到不样的风帚无论如何，我们都希望离开井底，去开拓片新的天地。
高三，正是大好年华，我们自信乐观，我们有目标有追求有动力，谁的青春不奋斗呢’谁的高三不拼搏呢’当我们目送着学长学姐展翅高飞地离开，我们该暗自拍拍自己合拢的羽翼：伙计，该起奋斗。
高中优秀作文600字 篇4
高楼至上，一个由热血少年历经人世沧桑的此人笑看过往，道：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”
在今日，请允许我用一个或许还幼稚得可笑的少年身份来说一说这闲愁。
愁，或许在现在的所谓文明里，已成为80后，90后共同的气质，如果你不喜欢，把它说成是赶时髦亦无所谓，但是它的确如同诗词曲赋一般耐读。
这，当是一种无奈。在幼时所受的教育里，世界是这样完美，每一个人，都是世界的宠儿，善良，博爱，宁静，是“社会”的初始印象。于是乎，我们很开心，毫无忌讳地脱去那本身就单薄透明得可怜的外衣，将自己一丝不挂地裸露在世界的面前，却在不知不觉中划得遍体鳞伤，但撕心裂肺的疼痛传来，已是梦想与灵魂在与自己作最后的.告别……
无奈，脱去的的外衣已没有寻回的必要，所以，我们像蜗牛一样，亲手为自己一点一点打造了一个厚重的壳，然后一点一点缩进去。壳，让我们窒息，我们只好时不时把脑袋探出来，长长的吐出一口气，幻化为愁……
这愁，虽没有易安那么沉重，连舴艋舟也承托不住，已没有南唐后主李煜那一江春水来的汹涌，更无范老那位天下而忧的愁显得壮烈伟大。当代的情愁，一如江南烟雨，很轻很弱，来的悄无声息，甚至没有缘由可言，各种怪诞的情愫，都可以不由自主的化作愁烟，闲愁，倒像在烟雨中浪漫。
经历的原本不多，却可以随手拾起一页风雨，灌注于心，结出愁情的花，妖冶于众目睽睽，然后又黯然凋零于角落。压在一本叫做青春的书里，变成书签……
不是故作深沉，更不是为赋新词，只是想在压抑的现实里增添一种情调，她或许让人心痛却更使人感知到自我的存在。或许，只能说或许，我们被麻痹的太久，不知道应该用怎样的心境来面对遇见的那些令人感伤的东西，无可逃避，只能用一种看似浪漫的闲愁来掩饰，然后有悄悄的缩回壳里……
高中优秀作文600字 篇5
人生，应如水之执著，无路可退，唯一往无前，方能东流入海；人生，需似光阴之明智，不留退路，仅一路向前，方可抵达时空的尽头。不要给自己有再来一次的机会，不给自己留退路，才会一路高歌，实现梦想。
人大多时候都是抱有侥幸心理的，总认为这次做不好还有下次，可是似乎没有人能精确地计算出，自己还可以有多少次可以浪费，有多少个下次可以重来。试问：朋友，你的青春可以重来吗？我想，射箭人的`师傅会让你顿生悔悟。射箭时手里有两支箭，心里自然会不屑于第一次射箭，当手中只剩一支箭时才知道谨慎，那为什么不直接手里只拿一只箭呢？给自己留有后路，到头来你会发现，你悔的棋要比你下的棋多，最终留得一盘杂乱的棋子，不成营阵。
不留后路，做最好的自己。这猛然使我想起了他。没有双臂，却用钢琴的优美旋律征服了许多人。他曾对自己说：“要么赶紧死，要么精彩地活着”。显然他选择了后者，他没有退路，因而他更加努力，用脚弹出了常人用手都难以达到的境界！他就是刘伟，一个不允许自己后退甚至有半点懈怠的无臂少年。
不留后路，书一段荡气回肠的历史。面对前有大河后有追兵的窘境，作为将领的他做出了惊人的决定：沉没所有船只，毁掉所有锅灶！面对一无所有，士兵们都明白——唯有与敌人拼杀才有机会活下来！于是，士气重振，留下一段传奇的故事：“破釜沉舟，百二秦关终属楚”。他们获胜的原因很明了：不留退路。
生活会给我们很多机会，如果同时拥有它们，结果却不会令人满意，大多数甚至全部的机会都会白白浪费掉。因为总以为这个机会没抓住，还有下个机会，其实不然。在这个恶性循环的过程中，没有哪个机会让你奋力一搏，最终便无所得。相反，如果仅有一次机会，你就会格外珍惜它，并努力向它靠拢，也意味着梦想越来越近。
把第一次当作最后一次，就如同要把每天当作世界末日一样，相信梦会向你招手，并揽你入怀，你的“不留后路”终使梦想花开满楼。
高中优秀作文600字 篇6
最后的骑士走在黄昏里，大漠的风呼起，烟尘飞涌，灌满了他的长袍。
没有人知道骑士从哪里来，也没有人知道他要到哪里去，没有人知道他是谁。
大漠的风沙摆出流年的姿态拂拭足迹抹平山棱埋没古道更迭风景，只有骑士脚下延伸而去的一串深深浅浅如斧凿如刀削如圭臬不褪色不成衰颜不停步地固执地渐行渐远。
铠甲、刀鞘、风沙碰撞的铮铮作响随脉搏随心跳随步履随雁鸣的一跌一宕而一节一声。
残破的.天空浮起了南城的海市蜃楼，骑士对着这个幻景，目不转睛。竹叶刁寒般浓眉下的刚毅如铁的瞳仁里深嵌这南城的墙体南城的青门南城的旌旗，好像一个通体冰结的玻璃相框。
暮色四合丘峦隐退静音绝世黑寂如铁，月光似雪地暗淡地下满了整个世界。骑士的双眼好像天生就不会轮目不会闭合不会流泪不会泥软，桎梏般的视线捆绑着南城的一方天空，好像一位面对风浪紧握船舵并把纤绳绑在自己身上准备赴死的喝醉的水手。那眼神已经因过度聚焦而渐显透明死滞如冰空落如渊而由此生发出的一种摧枯拉朽的气场于披肩于风沙于铠甲于浩天。
步伐依然，如入城堞般规则。而日月却充冒着四季的口吻修饰着岁月的华丽如佛在听经佛在宽恕佛在慈悲佛在引渡。
骑士走进了南城，革靴直指王都，随之而来的气场如寒潮，所到之处，牡丹黯然。
南城市人黑白而骑士色彩之如此的反客为主像泼墨般点染开高潮的华彩王冠和之后陡然直下的淡蓝冰棺。
王都的皇座上的人手执权杖看着视线尽头的骑士的身影渐渐清晰可感而安详沉稳得如山如佛如上帝如父亲。
骑士看着权杖的主人，拾级而上，一步一生的重重叠叠产生了仿佛阶旁的侍卫都在被卷进涡流的错觉。
骑士在皇座前停下，站立。右膝触地，右手抚心，说：
“王……”
高中优秀作文600字 篇7
我走在山坡上，望着蓝天被打上了蜡，小草探出嫩芽，两边的细柳也都披上了绿的嫁妆。这一刻，我发现春天来了。
春天就是如此低调，当你厌倦了冰雪的袭击，未迎来春的脚步就到了夏天，它无声无息的来，只为这个世界留下一抹绿。
我继续向前走着，路边的野花正沐浴着春的洗礼，争芳斗艳。当细柳扫过脸颊，春风拂过满面。我走在春天里，荡漾在春天的摇篮里。这一刻，无尽难言的话语都载着春的翅膀飞向了另一个国度。漫天飞舞的柳絮像是一群释放的精灵，自由自在的.舞动着，伴随着春风的节奏构成一幅壮美的诗篇。
当我走在半山腰时，一群新燕仿佛也听到了春的召唤从南方归巢。我站在一旁生怕打扰了它们原本的快乐。它们一会飞向树梢，一会穿越丛林，一会叫声不止，一会又依偎回树的怀抱。这幅画面不禁让我想到了那句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的景致。
当我走到山顶处，看到下面一望无际的平原和那广阔无边的蓝天。我的心被放下了，离开了整天“两点一线”的空间来到外面的世界，这一幕幕美妙的不知叫人如何收场。
当我还陶醉在这里的时候，一阵冷风吹过。天空中下起了淅淅沥沥的小雨。的确，在这种画面怎能少得了春雨的作伴?面对它的突然来袭，鸟儿不知躲到何处避雨，细柳也停止挥动翅膀，野花也害羞的低下了头，一切都显得那样静谧与美好。
雨过天晴之后，一切又恢复了最初的摸样。我和这里的一切告别，却免不了依依不舍，我走在回家的路上，踩在湿软的土地上，除了一步步的脚印，什么都没有留下。而唯一能留下的，便是心。
走在春天里，春风会与你作伴，花儿愿与你舞动，细雨也将为你伴奏……来吧!走进春天里，融入到春的世界里，所有美好的画面都将为你浮现!
高中优秀作文600字 篇8
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，大家在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，大家在你的俯视下手不释卷；你可曾记得，大家在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在大家的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，大家的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的.脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对大家会有些生涩，但友谊却无疑是大家最大的收获。大家的友谊是最纯洁的，因为大家的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于大家的笔下而成为大家的手下败将，大家会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，大家抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，大家便帮他拿本、盛饭；有时，大家也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，大家一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而大家亲爱的母校，也给大家带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而大家，又该给母校留下些什么？
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让大家在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
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