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高中优秀作文

时间:2022-02-09 02:46:32 高中作文 我要投稿

实用的高中优秀作文集合七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的高中优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的高中优秀作文集合七篇

高中优秀作文 篇1

  人类的历史是生产力不断发展的历史,也是人类精神世界日趋丰富的历史。

  五千年了,物质文明已经发展到现在的程度,然而在物质文明的背后,一种原始的冲动仍一直以古老的血脉遗传的方式继承着,五千年了,从未间断。这是一种自多少年前海洋里的那个细胞开始出现时起,就一直凌驾于生命长河之上的至高的规律,是人类的血液中不可磨灭的远古记忆。这就是精神的野性。

  文明与野性似乎一直是作为对立面而存在的。前者表现在物质上,后者表现在精神上,二者有矛盾性。前者追求秩序,后者向往不羁;前者是人类智慧的凝聚,后者是人类灵魂的奔突。而五千年的发展,足以使物质文明一步步将精神野性打压下去,于是出现了都市中徘徊于霓虹灯下的人们。

  他们目光呆滞,眼神少了些许锋芒。

  我们必须承认:物质文明促进了人类发展,但绝不意味着物质文明发展的同时,精神野性被磨灭。当然,也不可能。那条叫巴克的狗如此,人类也是如此。文明可以统一物质世界,但在精神上,必须有一处空间留给野性,必须要有一块土地未被物质文明同化。

  精神野性的精髓在于思想的独特性。笛卡尔说:“我思故我在。”帕斯卡尔说:“思想人的全部尊严就在于思想。”陈寅恪说:“独立之精神,自由之思想,历千万祀与天壤而同久,共三光而永光。”心灵深处的那块处女地,是物质诱惑侵入内心的最后一道防线,精神野性使思想变得自由,使灵魂独一无二,使每一个生命个体不会因物质文明的发展而趋于同化。没有精神野性,就不会有“我”,只有“我们”。没有精神野性,哪有李白的不羁与飘逸?没有精神野性,哪有梭罗的恬静与朴拙?没有精神野性,哪有海明威的坚韧与自在?

  精神野性的力量是自由不羁的。相互依存的。事实上,文明的发展需要精神野性的推动,或者说野性的张扬推动了物质文明的前行没有物质文明的进步和精神野性的张扬,我们也许还在东非大草原上被猛兽驱赶着,疲于奔命。而物质文明的'发展到一定程度后,就应该呈现多元化与个性化,而绝不是同一化。物质文明的多样化,反过来就会使精神野性的力量得到最好的释放与表达。

  如此看来,如果在这个物质的世界中放弃了精神野性,放弃了独立的个性与追求,就不禁让人可怜而可悲了。而梭罗的那种看起来疯狂的做法,作为精神野性的回应也就显得无比自然了。

  也许有人会说:社会发展压力巨大,梭罗的日子过不得啊!

  当然如此,梭罗的思想与实践也许真的不易复制,然而如果把精神野性只诠释为去野外过几年,就实在太肤浅了。只要在纷繁的世界中有自己的独特体验,有你的所思所想,在平凡生活中不失冒险的精神,那么每一天你都是自由的,充实的,崭新的。你每一天的生活都是精神野性的完美表达。

  没有了物质文明,人类将生存艰难;没有了精神野性,我们的心灵世界必将是一片荒漠。就是在这个层面上,实现了和谐的统一。

高中优秀作文 篇2

  AlphaG与李世石“人机大战”吸引了众人的眼球,引发了人们对围棋变化的思考。

  过去年代,围棋不是让人去争胜负,而是去求常,去悟道。苏轼说:“胜固欣然,败亦可喜。”围棋传至东瀛,作家川端康成说:“棋手的尊严首先不是来自胜负,而是来自他从围棋这门技艺中所获得的人格滋养和审美能力。”而这种古典精神到今日却受到了挑战。围棋如同其他事物一样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢,包括这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。

  根据上述材料,请选择一个角度,自拟题目,写一篇。

  优秀作文:古典精神:何去何从? 63分

  前不久炒得沸沸扬扬的人机大战显示了现代科技的神奇力量,但各色观众对比赛输赢的关注更引发了对围棋古典精神和竞技色彩的冲撞的思考。苏轼曾说的“胜固欣然,败亦可喜”的态度似乎已寥寥无几,川端康成提出的从围棋中获得“人格滋养和审美能力”也行将成为消逝的古旧传统。

  为什么人们对输赢如此执著?其本质在于现代社会的商品逻辑。围棋不再仅仅是一门修身养性的技艺,它的附加产物使它逐渐脱离审美修养和修炼自我的本质。通过围棋竞技获得的声明、荣耀使它被包装成有目的性的“商品”,人们买下它只为看到一场竞技比赛确定的输赢,毕竟追求结果是最省时省力、最经济的方式;而其背后的古典精神一旦被放上称量商品的天平就变得一文不名了——相对较低的投入产出比使人们对它不那么青睐。说到底,输赢结果是看得见摸得着的,而围棋对品性的裨益却不是立竿见影的;因为人们更愿意为有实际产出的竞技目标投入精力,其艺术魅力的体悟便被搁置一边。

  不仅是围棋,现今的文化风向同样如此。就拿文学来说,人们关注的不再是《雪国》中那个边远之地蕴含的.物哀之美、《月亮与六便士》中对于复杂人性的探索与叩问,而是谁为中国获得了第一个诺贝尔文学奖,因为奖项的角逐本身是文学的商品化,其中夹杂着商业炒作的目的性和些许民族自豪感。在这个被目的心所殖民的文化大环境下,任何一项技艺或艺术都不能凭借着其美学意蕴和古典精神纯粹地生存下去了,其背后反映的是人们被商品化逻辑鞭打到疲惫的对美的感知能力。这样的结果尽管无奈,但也有其社会发展背景的必然性和合理性。

  那么古典精神难道真要遭到社会潮流的淘汰吗?也不尽然。无论是围棋还是其他富有艺术内涵的事物,带上竞技色彩和有功利心的目的性都是难以避免的,其唯一的出路是将传统的艺术内核与现代的竞技精神进行融合。

  这样的融合在传统的古典精神和现代的竞技,或说以目的为核心的重新阐释的撞击磨合中必不可少,竞技精神使人们慢慢领略古典精神之类成为可能,古典精神为围棋技艺今后的发展指明最终的归宿。文化亦然,人们对艺术衍生的竞技输赢的关注固然削减了它本身的美,但将古典精神融入其中才是最终的出路。

高中优秀作文 篇3

  海是我从小一直渴望见到的东西。

  妈妈说:“海是蓝色的,有鱼,有虾,还有大轮船,在海水里,你可以游泳、打水仗。,也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的`。这时,爸爸说:“你上学后,我们去北戴河旅游,行不行”?“有海吗”?我问。“有呀”!爸爸答道。光阴似箭,升入2年级时,真的有一天,我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下,蓝水多得并单一。四面的波浪,起起落落。海面是蓝的,波涛也是蓝的,鱼群一会游上来,一会游下去,在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美,像中国画似的到处蓝欲望流。

  我爱大海这水天一色的地方,就如同歌词“大海,大海,就像妈妈一样。”

高中优秀作文 篇4

  坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那,曾经讨厌过,厌恶过的老王写的话语“赠三年二班:人生若只是初见,我只愿面朝校园。桃花朵朵开,不愿让曾经长成遗憾的森林,填满我的心海。梦里凡来过,我不曾追逐过它的影踪。心里花开过,我不及欣赏它的颜容。背上行囊,装进黎明和彩虹。风雨兼程,我挥一挥衣袖,望着串串脚印,只道一声珍重。”

  如一阵薄荷气息,淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉,要求;同学的嘲笑,讥讽。想想当时自己的心理,也真是执拗的可笑。

  三年哟,说长不长,说短不短;三年了,学会了,懂得了;三年咯,毕业了,离别了;三年啊,不舍得终究还是要舍得。

  曾经那一幕幕重新浮现在眼前,不开心的,不美好的,在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸,再望望四周。同学们的眼眶都湿润了,甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻,心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长,什么事都站在咱们这边的班长。他哭了,他的那撕心裂肺,让我再也忍不住了,从小声稀泣到放声大哭。三年啊,立誓在初中生活绝不流泪的我,在这一刻,还是投降了。都说好了毕业那天不许哭,咱们微笑着滚蛋。

  那曾经教过咱们的老师啊,感谢你们一直以来对咱们的照顾:地理的余老师,在我眼里,你虽然处事严厉,但处处不失幽默,咱们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师,虽然咱们都不是很喜欢你,但你教会了咱们很多人生的道理,虽然表达的让人讨厌,但句句朴实哲理;物理的郑老师,对于您,我表达不出来什么看法,不过你对咱们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师,是你让咱们了解到中国的落魄直至崛起,未来要靠咱们年轻人来打拼;生物的李老师,虽然你有时做事过于偏激,但你还是咱们现在的临时班主任;英语的蔡老师,我……我相信我以前惹过你生很多的气,而现在,你再也不会有机会生我的气了。就像你说的,你一直是18岁的花季少女,也希望你能容颜依旧,永葆青春;数学的小王老师,虽然我数学是真心不好,我保证,上了高中以后,我会更加努力学习,平衡偏科问题;而我最爱的大王老师,你永远是那么可爱,幽默。你是我最舍不得的初中老师,为什么连最后一次,最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去,亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧,幽默的`任主任,你永远是咱们的任爹!

  再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号;再不会有人打打闹闹惹你生气;再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西;再也不会有人下课非拉着你去WC;再也不会一到考试就发愁;再也不会期望停电或什么原因然后学校放假;再也不用千方百计想理由请假了,因为咱们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们,最好的同学们,你们的名字永远刻在我的心里。

  从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天,咱们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜,咱们都还是咱们,睁开眼,离别却已在眼前。

  我最爱的人们,记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

  尽管现在,社会上还是有一些人,对我校持不好态度。但,咱们坚信咱们的家园会日益美好!

  咱们是二中人,二中魂!

  让咱们记住,南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。

  老师,终身导师,永远的再生父母。同学,终身朋友,永远的兄弟姐妹。

  永远的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!

  毕业了,道一声珍重。

  愿每人打拼出属于自己的那片天空。

高中优秀作文 篇5

  母亲对我的爱是默默地,就如暗香一样,总会不知不觉涌动起来。虽没有浓郁的芳香,却好似淡雅的暗香,弥漫在我身边,体现在生活中点点滴滴的细节。

  小时候,我常常在你的怀中幸福入眠,你哼着那首轻柔的摇篮曲催我入梦。我在你温暖的臂弯中渐渐入梦发出梦香的呢喃。模糊中,隐约看见你嘴角的那一弯微笑,我能深深的体会到这是你幸福微笑,那感觉似乎如蜜般甜蜜,那么满足,那么美丽,在你那一弯微笑中,我看到了爱,那满载着对孩子无比深沉的爱。

  母亲的那一抹笑,那一首曲,缓缓飘入我的'内心,如一缕暗香温暖舒畅。

  长大了,繁重的学习频频向我压来,占用着我的时间,激发着我的烦躁,每每在晚上熬夜奋战都有你的陪伴,无论几点你总会安静的那本书等我和那每天都有的那杯牛奶。傍晚时,偷偷看你和那杯牛奶,内心的情感便止不住地涌动起来。我了解你的疲惫,更了解你的爱,你知道自己不能在学习上帮我什么,但总会在无时无刻给我鼓励。

  母亲的那一杯温暖的牛奶,流入我的身体给我营养和鼓励,如一缕暗香般美好。

  此时,我感觉到母亲就像一朵象征着爱的花朵,悄悄的绽放,涌动出淡淡的暗香,弥漫在我身边。

  而我,就像一把剪刀,将你给我的爱剪的支离破碎——正值青春时节的我开始讨厌你的唠叨,厌烦你的叮嘱,当我正在电脑旁玩的尽情时,你走来关掉电脑,讲着许多道理;当我要出门时,你拉住我为我披上外套,“外面天冷”;当我在外给你打电话时,你最后总是一句:“走路不要插耳机听歌”。而我对此种种总是不在意。回应你的只有:“你怎么这么烦!”回头看见你满眼的泪花,才意识到这些年对你的伤害。

  母亲啊,你用你一生的心血养育我,不知什么时候,时间已悄悄偷走了你明亮的额头,偷走了你澄澈的眼眸,偷走了你视若珍宝的青春……

  母亲,我也愿变为一朵爱的花朵和你一起绽放在对方的心中。

  爱如暗香涌动,弥漫在我身边;爱如暗香涌动,滋润我的心田;爱如暗香涌动,感到我的心灵。生活中也正因有这缕暗香而变得更加美好。作文

高中优秀作文 篇6

  江水向东流淌着,熙攮的船只上终归没有他的身影。江水此时涌现的身影,宛如她望夫的心境!

  三两只返家的白鹭,给那本已凄凉的夜空,增添了几点孤寂窗台的枯菊已有些落魄,寒风吹打在花枝条儿上,伴随着的是整个花蕾的坠落,在空中完成完美的弧线,在凄美的瞬间,绽放死亡的微笑。她依靠在椅子上,望着窗外涌现的江水,瞳孔中莫名的空虚,仿佛隔着一层轻纱。在期望,失望,失落,绝望的交响曲中,她学会了等待,也许只因为一个人,一句承诺,一个微笑,甚至是更微小的东西。

  她不再是十年前那袅娜多姿的少女,岁月的蹉跎已在她的脸上留下了足迹,但她仿佛是那严冬里的一支傲梅,以不服输的姿态,等待着那也许一辈子都不会归来的人。

  皎洁的月光洒在了她苍白的脸上,通红的双眼再也流不出一滴眼泪,满面的泪痕似乎验证了她今日的失落,但她的心不会放弃。望,望,望只盼在视觉的尽头,能够呈现出他英俊的面庞。

  简陋的衣衫让她经不起一丝的风寒,但她远远顾不上这些,因为她的心已随着皎洁的月光飘向了那莫名的沙漠,飘向了那个有他的世界,心绪又开始飘飘然,嘴角轻微的`弯起,将自身沉浸于无尽的幻想,仿佛自己身临其境,在梦与非梦的世界里徘徊,神情恍恍惚惚,时喜时悲,眼神中无限的柔情。在她的心里只有一个方向:远方。也许这已成了她的宿命。

  她站起身,袅袅婷婷的向前移步,目光不时的来回注视窗外,像一个孩子舍不得自己所心爱的东西。在一张桌子旁,持起笔,蘸上墨,用纤秀的手在白纸上写下几个字符:

  望

  望穿了秋水

  那青山

  那远方

  只在眼帘荡漾

  望妾在这头

  夫在那方

  屋外的树梢上,三两只乌雀拍打着双翅,箭一样的冲向云霄,传出一声声“哑——”的

  叫声,在黑暗中荡漾,打破了那莫名的死寂。

高中优秀作文 篇7

  成长的旅途,身边的每一个人都只是暂时停留的过客,或匆匆,或长久。我才明白:未来的路,只能我一个人走,一个人追寻。

  我以为我们能够一起走。可笑的是,高二的时候,我们班却被拆了,而我们却被分到其他的班级。新的班级,都是陌生的面孔。第一天上早操,天还未亮,我站在操场上,没能够找到班级所在的位置。我只有奔跑,寻找。问了很多人,都没有我要的答案。那时候,我真的感到迷茫,感到绝望。当我终于找到的时候,是源于他的指引,他就站在那操场上,即使天很黑,没有一丝光芒,此刻却亮如白昼。我从他的身边跑过,却不敢回头,只因为害怕控制不住自己的眼泪。

  青春的路,没有归途,我迫切的想要知道远方是什么模样。可悲的是,追逐远方,我失去了太多太多。以前厌恶的师长,讨厌的同学,如今却又是那么怀念,他们依旧笑靥如花,我却再也看不到他们曾经的光华。

  开学前一晚,我躺在床上,默默的流泪,我不敢发出声音,也只怕懦弱发芽。我的左手在颤抖,我的心在隐隐作痛,向我诉说它们的不满。我好恨,恨自己什么都做不了,只会躲在角落里偷偷的哭。右手握住左手,放在心上,告诉自己:未来的路还很长,再苦再累也不过两年时光,不管以后怎样的艰难,我都要继续向前走,我要主宰自己命运的权利。

  新的学期即将开始,我告诉他,我跟怀念他当班主任的时候,如果当初我们都不曾在那张名单上签名,他是否依旧还是我们的班主任。他让我别多想,他说,我们都会遇到更好的老师。我不忍告诉他,我们都已经遇到,却没有珍惜

  。他言语中对自己的妄自菲薄,让我心酸。我们都从未讨厌过他,即使有,也只是抱怨。但是,谁又能说从未被人抱怨过,从未抱怨过别人,更何况是我们这些被他宠坏的孩子。

  他永远都不会知道,当我们引以为傲的班级

  被拆散的时候,当我们曾经辉煌的一切沦为笑柄的时候,我们有多难过。他永远都不会知道,再好的班级,没有他,也不是家。然后我才知道,以前的.我们都活在他的庇佑之下,不曾受过任何委屈。可是,羽翼未丰的我们却想要独自飞翔,从此,再也找不到回去的方向。我理解他受逼迫的苦衷,我也明白他只是一个老师的无奈,但我无法原谅他曾在我们心中构建的那么美好的童话,却忍心亲手把它毁灭。有时,我路过曾经有我们身影的地方,总会驻足远望,暗自神伤。或许也只有一部分人仍在做无谓的坚持,其他人早已漠然接受,甚至是我,在以后的某一天,就再也无力挣扎和反抗。但至少,直到现在,我都不曾放弃,放弃我们共同拥有的十八班。或许会有人说我太过偏执,其实我只是不愿随波逐流,不愿忘记我们那么美好的回忆。

  我一直都想告诉他,他身上的面对挫折时的坦然,我们穷极一生都无法触及。他曾告诉我们要自信,可为何如今却沉默了呢?如果他对自己都没有自信,又怎么能够要求我们信心满满,无畏远方。为什么他要选择沉默,即使面对我们的指责也不愿告诉我们真相。我一直都知道,我终将会一个人长大,只是没想到会如此的早。

  书上说,青春是一场没有结局的断章,让我遗憾的只是,高中的断章,为何不是你,陪我们走到最后。

  为什么只有失去的时候,才懂得珍惜。

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