美高中作文15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的美高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美高中作文1
济南是鸟语花香的城市；济南是泉水叮咚的城市；济南是绿树成荫的城市，济南是秋高气爽的城市。而它的美，离不开我们每个人辛勤的努力和付出，更离不开我们每个人在这座城市里挥洒的汗水。
济南的春天是美的，因为它蕴含着新枝的含苞待放，破土重生。济南的夏天是美的，因为它让美丽的万物，展现了自己婀娜的身姿。济南的秋天是美的，因为它让疲惫的枝叶回归了大地，让它们得到了安息。济南的冬天是美的，然而会有人问，除了白皑皑的雪还有什么可美？不是的，它的美是人类创造的美，它的美是大自然无法比拟，替代的美。
一场大雪过后，想到很久不见的雪花，便从睡梦中醒来去寻找雪的足迹。然而一些事往往是不如意的，当我出去后，一切都没有我所想的那么美好。大地黑色的皮肤裸露在外面，令我心中产生了一丝诧异。
踏着没有雪迹的道路，太阳刺眼的光芒也缓缓的显露出来普照着大地的每一个角落。耳畔边渐渐传来铁器与大地互相摩擦的声音，汽车发动的声音。后来映入眼帘的一幕：一群人，分工明确，在那里清扫着白皑皑的雪。在这冷冽的冬季，他们捂得很严实，人们很难看清他们的面貌，唯独他们身上的四个大字“环卫工人”是多么的`显眼。太阳的光芒照耀着他们，仿佛给他们戴上了光环，他们是那么的神圣。城市里他们是多么的不显眼，而此时的他们是多么的伟大，神圣！
车辆不用担心路上的雪弄脏了他们的爱车，行人也不用担心路上的雪藏进自己的鞋里，孩子们也可以在外面玩耍。
因为有了他们我们的家园才如此的的美。这个美是人类创造的美，是大自然无法比拟的美。
爱我泉城美我家园，弯弯腰，伸伸手，捡起一张纸屑，动动手，创造美丽家园。
一双手可以谱写一篇华美的乐章，一双手更能创造出我们美丽的家园。让我们携起双手共同装饰这美丽的家园，创造出更美的明天！
美高中作文2
我们无法掌握生命的长度，却可以把握它的宽度；无法增加生命的外延，却可以丰富生命的内涵；无法提高生命的量，却可以提升它的质，诠释生命的美。——生命的美在我手中。
年少的我，渴望品尝生命的味道，即使仍因懵懂而无法诠释生命的全部，至少也拥有了一份略带稚气然而真实的阅历。
世人总感叹生之飘忽，命之短暂。因此刻意地，一味地追求完美，却没有认识到生命总有意外。意外是出师未捷身先死，功未成名未就，含恨而死；意外是离骚已成，新赋已定，却国破投身汨罗江，含冤而亡；意外是花开却等不到结果；意外是播种却没有收获……生命永远不可能完美。缺陷、遗憾是生命音符中不可缺少的旋律，因而，生命因不完美而完美。
珍爱生命中的每一个成功，每一次感动，也珍爱生命中的每一次失落，每一回过错，你会发现生命丰盈而美丽。
独坐生命的黄昏，你是选择感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”，还是吟唱“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”？当受挫时，你是选择将它烙在心田，成为永难磨灭的伤痕，遗憾终生，还是选择将落魄埋藏于远处灯塔的光亮中，重振雄心？只要你愿意，你的选择会让你的生命更美好，诠释生命的美。
有时，你会身处异乡且身陷险境；有时，你会事业失利兼感情危机，你因此顿感人生之旅已是穷途末路，但请相信“当上帝关上了所有的门，它一定会留一扇窗”。只要你愿意，往窗外看看，你会发现虽无法享受到整片蔚蓝广袤的天空，却可以感受云的飘逸，风的柔情。生命中的挫折与苦难既然是生命历程不可缺少的乐章，它必与成功和幸福紧密相连。如果说，成功和幸福是美好的，那么挫折与苦难更是动人。
生命中会有拥有的喜悦，也会有失去的感伤；会有一步登天的.辉煌，也会有一跌万丈的落寞；……所有的生命中美好的色彩，请你好好珍藏。但也请将生命中那些不完美当作是生活这位画家因失神将一笔错笔描绘于生命的图画之中，虽不如预先的美好，却更增添了诱人的魅力。
生命是如此的美丽！在享受生命时，请倾尽所有的爱用心诠释生命，欣赏生命，珍爱生命吧！
美高中作文3
生活犹如一杯清茶，淡而无味。美好的时光似乎总是稍纵即逝，在人们不曾来得及品味的时候，生活已经再次彰显出了它的本质——平淡。
大人们工作繁忙，早出晚归，不时心烦意乱；小孩子功课紧张，学业繁重，经常怨气重重。生活啊，你怎么如此无聊，除了工作就是学习，难道除了金钱和分数，就没有让人高兴的事情了吗？
假期本该是放松身心，外出活动的时候，可又有几个假期真正达到了假期的效果呢？话说今年五一长假，原本抱着愉快的心情去游览周边景区，可是仅仅看到了拥挤的人群就兴致减半。公园中，街道上总是人满为患，那些颇为的景点中更是人头攒动，加上天气炎热，人们心里多了几分烦躁。呆在家中的生活也算得上充实，有时候一觉就睡半天，还觉得不够，难道都市生活只能是这样平淡吗？
无聊中走出家门寻找生活的美。夜幕下，街道被霓虹灯装点得分外妖娆。围绕着水花四溢的喷泉的是孩子们快乐的身影。他们在家长的陪同下，傍水嬉戏。有些人穿上了心爱的溜冰鞋，尽情展现青春活力。悠扬的音乐响起，大人们成双成对地跳起舞来，伴随着缓慢的鼓点迈着轻盈的舞步，一派欢乐祥和的生活美景。
心情稍微舒畅了些，回到家放着自己喜欢的音乐释放自我。打开钢琴，弹几首优美的乐曲，顿觉遗落了满心的.冗杂，忘我地陶醉。一时心血来潮，拿出久违的画笔，妙手涂鸦也不失为生活中美好的色彩。灵感袭来时，书写几句清新隽永的小诗，体会诗情画意。无精打采时，拿上热血的篮球，到楼下运动一个小时，享受到奔跑与进球的快乐，使人神清气爽。甚至一时兴起，放着音乐为家里打扫卫生，忙得不亦乐乎。
生活也许就像一杯清茶，只要用心体味，斟酌其中的美好与欢乐，你便会发现，生活之茶的平淡中散发着沁人心脾的淳香之韵。
美高中作文4
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是放弃，右岸是坚持，我们不断在左岸与右岸间穿梭。才知道。。。坚持该坚持的，放弃该放弃的，有时候，放弃也是一种美。
放弃，闪现出睿智的光芒，有一位年轻人慕名到小提琴大师家，想要向他系统的学习琴艺，大师并未立即答应他，而是先让他拉了一首曲子，曲毕大师遗憾的对他说;：年轻人如果你硬是要走音乐这条路最终只能成为一个平庸的艺人。“年轻人很沮丧，他不想就这样终止自己的'音乐梦，但最终，他听取了大师的建议，将拉琴作为课余爱好，却在科学领域中如鱼得水，迸发出无穷的智慧与灵感，这个年轻人就是爱因斯坦。。。世界上最伟大的物理学家。倘若爱因斯坦当初没有放弃自己的音乐梦，那么着世界上将会多一个平凡的艺人，而少了一位伟大的人物！这将是多么巨大的损失啊！
放弃，展现了心中的大爱，在一列飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。众人对此大惑不解，老人却坦然一笑：”剩下了一只鞋对我来说已毫无用处，不如果断放弃，把一双完整的鞋留给拾到它的人。“这位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的举动，却体现了他心中的大爱与其抱残守缺，不如果断放弃，成全别人。
放弃，塑造出旷达情怀，”采菊东篱下，悠然见南山“陶渊明在碧溪垂钓，在田间躬耕，他远离尘世，放弃了尔虞我诈的官场，放弃了纸醉金迷的生活，隐居田野，淡泊旷远。"切故白鹿青崖间，须行即骑访名山。“李白在山间徜徉，在水边流连，他远离朝廷，放弃了人人羡慕的高官厚禄，放弃了”l历时脱靴，贵妃研墨的显达生活。“寄情与山水。他的诗无不彰显着那从内心真实流露出的旷达情怀。
克洛普放弃登上珠峰，却避免了葬身于暴风雪的厄运，宋濂放弃三尺庭院，却与邻居化干戈为玉帛，居里夫人放弃著名大学的名誉头衔，却赢得了科学研究的宝贵时间。
有时候，放弃并不是向困难投降，并不是懦弱，有时候放弃也是一种大智慧
放弃，也是一种美。
美高中作文5
美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。
从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的`生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！
从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。
从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。
这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！
美高中作文6
在生活中，我们应时刻注意待人接物的距离，正所谓“距离产生美”。选择一个恰当的距离，可以使我们的生活变得单纯、自然、充满温情，而且可以使我们能够保留住种种美好的东西，实现人生的目标。反之，如果控制不好这个距离，就会使我们失去很多。保持距离无非近、远、适中三种情况，前二者都是不恰当的。如果距离保持得过近，在生活中就会显得过于随意，与人交往就会过于亲密，这不免会使别人感到厌恶，敢怒不敢言，从而失去许多朋友。在事业上，这种行为往往会被别人利用，许多可以推心置腹的朋友，往往会变成你最大的敌人，俗话说“‘君子之交淡如水”，就是这个道理。’‘不识庐山真面目，只缘身在此山中”，其实人与自然之间同样也有着这样的.联系。你在花园中赏花，突然发现有一朵花的颜色、形态正符合你的审美观点，出于对它的喜爱，你将它从枝头折下放在手里观赏，谁知不久，它便凋谢了。现在地球上的生物数量与一百年前相比可谓是天壤之别，现在每过一小时，就有一个物种从地球上永远消失。这一切，都是由于人类和大自然没能够保持应有的距离，过于紧凑，没有给自然界的其他生物一个适当的生存空间的结果。
反之，如果保持的距离过远，也会有许多负面影响。在生活中就会孤芳自赏，就会缺乏亲和力、与人交往的热情、待人接物的和气，就会失去朋友，生活将会变得冷淡、乏味，使人萌生消极情绪。在事业上，就会缺乏合作精神，使自己孤立无援，失去伙伴，失去可能有助于你成功的宝贵支持，遭遇困境，导致工作难以完成。还可能是使别人对你的能力没有一个充分的了解，导致自己不被上级重用，坐失良机。
总而言之，保持恰当的距离，方可领略山河的壮丽；保持恰当的距离，方可体会灵魂的深邃；保持恰当的距离，方可感受自然的神奇；保持恰当的距离，方可拥有美好的生活。让我们把握好这个距离，享受生活的快乐吧！
美高中作文7
办公楼后面，有一个小鱼池。通往办公楼的一条曲径，就是那么安静地横跨在小鱼池上，陪伴着美丽的小鱼池，一同仰视着来来往往的师生，一同数着流逝的年月。
我喜欢这里，虽然少了操场上那逼人的活力，少了教室里那醉人的书香，少了宿舍里那亲切的话语，但是这里很安静，安静得让人忘却一切烦恼，安静的只想让人沉醉于此，沉醉在陶渊明那份“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲恬静。
小鱼池没有小石潭的“全石以为底”的奇特，也没有富春江“游鱼细石，直视无碍”的那般清澈，它只是一个不引人注目的小鱼池而已，却让我“一眼钟情”。小鱼池不是很深，只有及膝盖。它的水是碧绿碧绿的，像一块巨大的绿翡翠缀在上面，它绿得静谧，绿得醉人，绿得神秘，让人忍不住想要轻吻这块美丽的碧玉，却又害怕破坏了鱼池的宁静。池里有鲤鱼十来条，像一块绿草地里十几朵傲然开放的小花，给小鱼池带来点点生机。鲤鱼们总是懒慵慵的，躺在柔软的小鱼池的怀抱中，像在池里美妙地享受着这种宁静的快乐、享受着午后阳光的温柔、享受着众学生爱怜的目光。偶尔伸伸懒腰、舒舒筋骨，几条鲤鱼像贵妇一样轻轻摇曳着婀娜曼妙的身姿，好不惬意地游到另一边，从不成群结队，也不孤零零的，也不如剑如梭般的快，高傲得让人怦然心动。这时水面微微地颤动，池面泛起一层一层的.涟漪，一圈一圈向外扩大，让人心旷神怡。
小池边种了花草，半月牙地簇拥着小池，像顽皮的孩童围在老师身边，要老师讲一讲那动人的往事。花大多是粉红的，像出生婴儿那粉嫩嫩的皮肤；也有是嫣红色的，像一团烧得十分旺盛的火；也有纯白色的，白得无暇，在花中尤显珍贵，像雪那样让人不禁喜爱。它们甘愿做配角，衬托着小鱼池的美丽，虽是注目，但仍不喧宾夺主。微风一吹，亲吻过小鱼池那清秀的脸颊花草欢乐地摇头晃脑，来到这儿，一切喧嚣都走到九霄云外，一切烦恼都荡然无存。我只想融入其中，和它们一起说着那不为人知的悄悄话。
我愿做一条锦鲤，或愿做一朵小花，陪伴着小鱼池，诉说着那美丽动听的传说。
美高中作文8
“心灵”这个词有一种亲切的感觉，达·芬奇说：“眼睛叫做心灵的窗子。”菲·贝尔说：“心灵是其自身命运的主宰。”是呀！唯有美的心灵才会看到美的生活。
晨曦中，我迈着轻快的步伐来到了公园。微风拂过，刚抽出嫩芽的柳枝，像少女柔软的长发，飘散荡漾着。那里的环境这是优美，每个人脸上都洋溢着欢乐。突然，那里有一个小男孩正在入神地画画，我走了过去，正看着画愣了一会儿，那画着有点浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，飘来淡淡的花香之中。真是一幅如似如画的画卷呀！而且里面的花儿勾画得维妙维肖，仿佛花儿在纸上盛开了一般。
“嘿，小弟弟”我轻声问了他，可他里理也不理，还继续在画。突然目光落到了他胸前的校徽上，心不由得咯噔一跳！“聋哑学校”，天呀！这位男孩是个聋哑人。我用笔在纸上和他交谈了起来，也成了好朋友。
他的名字叫剑华，他一出世就双耳失聪，父母常常勉励他：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”。意思是说少年当壮志凌云，岂能老是坐愁悲汉呢？因此，她坚强了起来，努力学习。可是，不行又降临在他身上了，他的父亲因工作操劳病倒了，这个打击像吞噬了他的心灵一样，但是他没哭，他一直藏在心头。我见他那痛苦的眼神，我的眼泪落下来了，我心里很酸，痛恨老天为什么对他不公平呢？一次又一次的打击，换成我，我是受不了的`。
他回到家，帮助父母分担家务，帮助妈妈照顾爸爸，可是他们家穷，没办法付医疗费。我很伤心想要帮助他。我告诉老师让全班同学都能来帮助他，关爱他。他很坚强，感谢我们对他的关心。顿时他眼泪不由得落下，而且我看到的是那坚强而又充满希望的泪，那是心灵的美丽。他把手伸出来，上面写道：“坚强！少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。”我被感动了，从他身上看到那种自强不息，乐观进取的精神。
我在他身上学到自强不息，乐观进取的精神。面对熟悉的画面和悠扬的音乐，我祝福你，剑华，你那美丽的心灵会带来美的幸福。
美高中作文9
春之美
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。
春之美，美在艳丽。
夏之美
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。
夏之美，美在平和。
秋之美
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的'麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。
秋之美，美在丰硕。
冬之美
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。
冬之美，美在自然。
四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。
美高中作文10
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——题记
今年六月，我到花园去游玩，牡丹如火一一样的花朵迷着每一个人，那一抹鲜艳的红着人们的心，使人们疯狂的恋上了它。我也不例外。
千年来牡丹以其高贵的气质与美丽的外表，始终为人们所喜爱，忽然我看到了一亩池塘，池中开了许多的荷花。说实话，花真的十方平淡，没有半点所谓的美丽动人，周敦颐却爱上了这一种平淡的花，让我无比费解。
风拂过，牡丹的花香到处都是，又让我一阵迷醉。随风摇晃的牡丹似身穿红裙的舞女，演绎着动人的舞步，那么美丽，那么妖娆，让我爱上了它。
十一月，我又来到了这花园，来寻找那红衣仙子，可是我寻到的却是几根在西风中瑟瑟的秃枝以及满地残泥，不见了昔日那火红的花，只见到这枯枝败叶随风飘荡。无比失望的我正准备回去时，那一亩池塘又偶然折射进了我的眼中，我停下了脚步。
池中同样见不到花与叶了，可满池的`荷梗却依旧傲立在风中，挺直在水里，似不屈的脊梁，支撑着天与地。虽免不了有一丝萧然，给人更多的却是那君子气概。
霎时，我明白了周敦颐写下了名篇《爱莲说》。
牡丹虽美，却也敌不过西风凛烈，荷美虽平淡，但却能傲挺于西风中。牡丹只不过是一具红粉骷髅，终会淡出人们的心，而荷花却是真正的花之君子，它将会使越来越多的人爱上它。
其实，人亦如花，再美的外表也不过是虚幻，一颗美丽的口才是你立足这社会的根本。只要你拥有一颗美丽的心，你便胜过了一切美丽的外表。
美高中作文11
“谁是最美的人，是你是我是他，因为有爱，所以奉献，最美的人啊，就在眼前。”谁是最美的人？在这个世界上，什么是最美的？
杭州人说，孙杨，叶诗文，吴菊萍最美；衢州人说，陈霞，姜文最美；金华人说，吴连表最美。我说，他们都是最美的浙江人。他们拼搏的精神，高尚的品德，认真的态度都是值得我们钦佩的，而不是因其外表，身家抑或是地位。
吴斌，最美浙江人。在20xx年5月29日行驶大巴车时，被一块横飞而来的铁片刺穿腹部，然而，他没有被这飞来横祸和剧痛所打倒。他也没有把这最宝贵的时间拨打120，而是留给了车上的24位乘客。把稳方向，拉上手刹，开启双闪灯，在完成一系列的安全停车措施后，他又以惊人的毅力强忍剧痛站起身告知车上的旅客注意安全，让旅客安心。然而，在这短暂而惊险的76秒过后，他便彻底的躺下了。
全城人为吴斌送行，陪他走完这最后的一段路。看着吴斌的照片，不在年轻的面庞，温和的眸子以及挂着淡淡笑意的嘴角。他就是一个平凡的人。古语有言曰：人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。我要把这句话送给吴斌，他虽已逝世，但留下了责任，爱和伟大的平凡。他就是我们的`平民英雄！陈涉揭竿而起时喊出：“王侯将相宁有种乎！”并不是骑白马的只有王子，并不是只有王子才是英雄，并不是只有英雄才能创造传奇。也许，最美的人就会在我们身边。
在我每天上学路上，有一位环卫工人，日复一日的干着枯燥繁琐的工作，保护这这条公路的整洁。蹲在草丛中捡别人随手扔下的垃圾，亦或是拿着一个看不出本色的铲子铲地上堆积成小山臭不可闻的垃圾堆，他干的很起劲。一张黝黑，沧桑的脸时常布满劳累的汗水。但是他时常在我上学经过时带给我一个灿烂，友善，真挚的微笑，和一句平常的问候，也造就了我一天的好心情。同时让我不禁为他的热情所感染，同样热情，友善的对待他人，将这份简单却美好的幸福传递到更多人心里。在别人眼里也许他只是一个最不起眼的环卫工人，但在我眼中他就是最美！无关其他。
谁是最美的人？众里寻她千百度，蓦然回首，她却在灯火阑珊处。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找最美。微微抬头一看，原来最美就在身边，一直与你同行。
美高中作文12
有风吹过的季节是一种淡淡的情愫。静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不转身，数一数曾经遗落的一季风尘。
岁月总是伴随着磕磕碰碰的那些人和事的回忆，那些人和事情像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈地轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记，让我们来回味点点滴滴。
回味理想与梦想，很多人分不清理想与梦想的不相同。理想，是一种可能实现也可能不实现的观念，这要天时、地利和人和，人们才能略知成功与否。而梦想，可以想得天花乱坠，随人怎么想。但是要实现起来，大半是不成的。理想犹如天上的星。我们达不到他们那里，但我们可以像航海者一样，凭借它们指引航向。梦想就是创造，希望就是呼唤，创造幻想就是向现实挑战。
回味人生态度，态度就像磁铁。不论我们的思想是正面抑或负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境；我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败人士之间的'差别是：成功人生始终用最积极的思考、最乐观的神经和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。
回味细节之美。有时，细节是一粒随风而来的种子，即使落在荒废的花盆里，仍会发出灿烂的芽来。有时细节是生活最柔软、最鲜活、最感性的一部分，没有了细节，一个人的生命就变成了坚硬的岩石，荒凉的大漠。生活中丰富绚烂的一面，永远在那些会盛开细节之花，也善于用心捕捉细节之鱼的人那里，温情脉脉地缠绵着。美丽的细节，充盈着爱意，传递着真情，散发着美的芬芳……珍视这些美丽的细节，就是珍视迎面走来的一个成功的机遇！
品位细节之美，要学会处处珍贵！
美高中作文13
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”喜欢这首诗，它没有华丽的修饰，没有深奥的哲理，却淋漓尽致写出了秋季的独特美丽与诗人不与世俗融合的情操。秋，固然只是一个平凡的季节，但在我眼中，它却有很多迷人的特性。
秋是清新爽快的。也许这个特点和我有些相似吧，莫名的迷醉。秋高气爽，到了秋天，天空都宽厚大器了许多，呈现出一片湛蓝湛蓝的空灵。偶尔几排渺小的飞鸟横过，便给寂寞的天空带来几丝愉悦；秋风萧瑟，到了秋天，风虽然变得有些无情，任花草树木落寞凋零，却也浮现出一幅纯色的图画，橙黄布满空间。经不起悲凉的枯叶簌簌落下，一层层覆盖着大地，睡去……
秋是悲哀凄美的。这也是从古代起世俗的观念无法磨灭，却可以欣赏。我不能免俗，但一直以为孤独寂寞也有值得人们喜爱的地方，因为它可以让人独自回想。秋季，没有了万物争鸣，生机勃勃的奋景，添加了枯枝干叶，增多了些瑟瑟风气，让人心情无端空明却又荡气回肠。在着寂寞的季节，风吹落最后一片叶，想要向过去告别，努力在未来灿烂绽放笑脸。
当然，秋季在大家心中最美的一个地方便是丰收成熟了，这也是它的`象征。一个季节，有了沉甸甸的硕果，有了黄澄澄的稻穗，有了轰隆隆的秋作机器声，有了喜悦爽朗的收获笑声，就也埋没了不满，留下啧啧赞叹了。想想看，辛苦了多长时间，大家都在等待收获，只要我们为自己的理想和希望作出了耕耘，心中都会在那个期盼已久的秋天得到人生中一个个成功的喜悦，一个个付出的结果，我们不后悔，因为我们是在心甘情愿的创造明天。
现在，秋虽已过去，但它也将会重新再度到来，那个秋季，你没有耕耘？你没有收获？别沮丧，抓住现在，手持秋风利剑，崭断拦路荆棘，乘一叶扁舟，驶向属于你的秋收未来。
我喜欢秋独特丰富的美，你感受到了吗？
美高中作文14
高扬是一种自信也是一种追求，《雕塑展览》这首诗中描绘的一匹马，前蹄高高扬起，像是要乘风奔腾而去，这种气势吸引了很多人的惊叹。这种气势是很多人多向往的，有些人会用尽一生去追求那种高扬的生活，在别人的惊叹于赞誉中得到满足。
追求原本并没有错，只是太多的人在追求的路上走的太过急促，忘记了偶尔停停，看看身边的风景，或许平淡但却有一种安稳。有时也许可以把生活与追求比作是爬山，在山底时大家有很多人一起说说笑笑的讨论着山上的景色，大家一起向往、一起欢笑，但当我们慢慢的越怕越高时，看到的.美丽风景变多了，身边那些与我们一起欣赏的人却少了，欢乐也随之减少。在往高处景色越来越美，但身边那些与自己欣赏的人已变得寥寥无几，渐渐地对于高处不胜寒这个词也有了更深一层的体会，一个人欣赏再美丽的风景，终究不会那么幸福。心里总会挂有一丝凉意与寂寞，怀念当初山底时的欢乐与温暖，才发现自己早已渐渐走远。
高扬的马蹄、爬山，这些由于追求而丢失最初美好的例子在生活中还少吗？扪心自问，我也不过如此。追求某种完美，本身是该被予以鼓励与支持的，但世间万物并无十全十美。例如人，人并不完美，无论是谁。朋友亦是如此，我们不能去要求他们得有多完美，也许更多的在那些不完美中用另一种方式得到的结果会更完美，而并非是要求别人过于严苛。但我，就犯了这样一个再不完美中强挑完美的错误。我将此预置为爬山的错误，没想过会在追求更完美的那段路上丢失了一些欢乐与温暖。其实至今我也并不确定那样做是否完全错误，但我依旧还念那些山底的平淡的快乐。
所以说这首诗的后两句说：前程万里！可惜它永远不落下的高扬的马蹄！也许我对此的理解并不那么充分，但我认为生活中那些只顾努力追求，不断攀高的人可以偶尔停下急促的步伐去留意身边的风景，也许会发现平淡的欢乐才是最美、最真实的追求。这样也许就不会像这匹落不下高扬马蹄的马那样孤独的高扬了。
落下，也许会是另一种美！
美高中作文15
我们的生活中处处都有美：看啊！峰壑争秀，巍峨挺拔那是高山的美；争奇斗艳，五彩妩媚那是花朵的美；伟岸葱茏，直上云霄那是树木的美。美景随处可见，可是谁可知，雨也是一种美呢？
在窗外，小雨淅淅沥沥地下着，有时大，有时小，这个时候正赶上春天这个暖意绵绵的季节，最喜欢这种淅淅沥沥的感觉了，淅沥沥、淅沥沥地……仿佛一个在哭的小孩儿，雨把小路洒满了水，路上的`小孩总喜欢旋着雨伞把雨水甩出去嬉戏着；看着这哗啦啦下着的雨心中有说不出的感受，雨水拍打着我家新修的铁板屋顶，这个时候我正要午睡，小雨哗哗的声音如同美妙的音乐一般，我享受着，聆听着这美妙的声音，不知不觉，我就进入了梦乡，不知睡了多久，我从午觉中醒过来，伸了伸懒腰，洗了一把脸，走到窗前来，看见窗外还是小雨绵绵的景象，我的视线移到了一颗大树那边，看见树叶上的水珠，一滴一滴地从树上滑落下来，此时虽然我和它隔得很远，但是我还是享受着这无声的音乐，又看见屋檐下有急忙躲雨的鸟儿，只看见屋檐下的空位满了，其它的鸟儿就只好寻找别的躲雨之处了。
过了许久，雨还没有停，而是愈下愈大，这个时候的雨犹如摇滚乐一般，稀里哗啦地下着，我往小河的方向望去，看见不断被雨水抬高的河床，我就感觉有事要发生，我赶紧祈祷，让这大雨赶快停下来，哈！雨说停真的就停了，看到停下来的雨，我心里的大石也着了地。
恩啊，雨过天晴啊！这时候太阳公公终于露出的脸，我走出门外不由得吟起了诗来：“真是空山新雨后，天气晚来秋啊！”我呼吸着这新鲜的空气，精神也提高了百倍，我抬起头望着天空，啊，是彩虹！我赶紧回家找爸爸拿来相机抓拍下了这美丽的一幕。
雨停了，小路上又有孩子们的身影，只见孩子们已经造好了船准备开始“速度之战”，看着孩子们嘻嘻哈哈的样子，心情也愉快了起来，最终加入了孩子们的“比赛”。
雨停了，躲在屋檐下的小鸟又纷纷出来活动了，叽叽喳喳快活地叫着，大地上又充满了一片生机。
世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。罗曼罗兰曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少一双去发现美的眼睛。”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧。
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