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高中的我作文

时间:2022-02-07 22:03:25 高中作文 我要投稿

有关高中的我作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的高中的我作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高中的我作文汇编七篇

高中的我作文 篇1

  高二了,我的新班主任姓胡,叫胡玉芬。当分班表上这三个大字跃入我的眼帘的时候,内心的恐惧感油然而生。对于她,我的印象很模糊,只知道她是原来一班的地理老师,做事雷厉风行,个子不高,短短的卷发,大约四十几岁的样子。不过她的大名却是如雷贯耳,以严厉著称的她早在高一的时候就在文科班传开了,总看见她在走廊上训人的样子,板着脸很凶,眼镜下藏着一双不敢对视的双眸。

  我在内心默默祈祷,希望我眼花了,或者是老师分班的时候不小心失手打错了名字,总之,我希望这一切都不是真的。但命运老是爱和我玩恶作剧,该来的不该来的,还是都来了,即使害怕,她——胡老师还是不可避免地闯入我的生活。

  起初,因为我的地理并不好,所以基本上那段时间一看见她就提心吊胆的,也不敢和她说话,生怕她会点我回答问题。

  终于,那天我“中了彩”,她把我叫进了办公室,我怀着一颗一去不复返的心情,默默地与满眼同情的“战友们”告别,忐忑地走了进去。空调房里很安静,我的内心却是扑通地跳个不停,“最近怎么样?”没有预期中的训斥,我满脸疑惑的抬头,对上了她微笑的脸和眼睛。天,她笑了!她对我笑了!难道这是暴风雨来临前的征兆?我明显感受到我那颗小心脏在加速搏击。

  “你妈妈去上海打工了吧,一个人过得还行吗?”“啊,嗯”完全处于神游状态的我胡乱点了点头。她怎么知道?难道天性爱与老师交流的老妈同志又和她站到一条战线上了?惨啦!“刚到这个班,我以前也没带过你,如果你心里有什么心事,老师很乐意做你的倾听者…”后来她跟我说了很多,生活上的,学习上的。我突然觉得恶魔面具下其实藏着一颗善良的心,那双眼睛也有着非同寻常的魔力,可以把我们内心极力排斥她的隔墙慢慢融化掉……

  随着她找我的频率越来越高,渐渐地,我不再认为她像传闻中那么可怕了,那次我生病打针,拿到手机时十几个未接来电全是她的`,没等我反应过来她又打了过来,耳边传来急切的声音“你在哪?”不一会儿,那熟悉的身影便落入我的视线,寥无几人的输液室老师一直陪着我……这种时候这个人在身边真好!可是我内心酸酸的,这么晚了,她从知道我请假开始一直找我到现在……眼前不禁浮现出那忙碌的身影——在跑错了医院到处找我的情形,焦急的神情,那双眼睛里流露的是不掺一丝杂质的真情。

  “父母不在身边,老师就像妈妈”这是她告诉我的,而且她的确做到了,我们每天都融在老师母爱般的关怀中,很幸福地走过一路,作为一个学生,得到老师这样的关怀,我知足了!

高中的我作文 篇2

  高三是什么?即将正式踏进高三门槛的我,真的无法完整想像出高三的模样。人说高三是炼狱,是人间磨难;还有人说高三是人生学习生涯中最快乐充实的日子。听别人说过很多,但那都是他们的高三,并不是我的。我的高三,正在不远处等待我推开门。

  只剩下不远几步的距离,我感到紧张、恐惧。因为高考将会对我一生的命运起到至关重要的作用,十二年的寒窗苦读将在那一考中定胜负。这么一场考试,几十道题目,承载了太多太多的东西,而作为高考的最后的冲刺路程——高三,让我感受到扑面而来的压力。这道“门”后不知会有什么样的困难与挑战在等待着我,我感到了紧张的恐惧。

  但是我并不畏惧。我不知道那些压力、挑战会不会打倒我,我会不会坚持不下来,我不敢说我会一直笑着坚强地战斗,但我不可能轻而易举地放弃。因为那么多年的积累坚持让我不甘心放下,也因为我身上有父母的希冀,更因为高三是我通往梦想的必经之路。

  对于高三,我怀揣着期待。我相信高三包含了无数的酸甜苦辣,我相信它会让我留下无数汗水与泪水,我相信我会感到沉重与寂寞。但我还是期待,我感受到身上散发出的正能量,它让我充满斗志。就像一场爬山比赛,我迫不及待地想要感受一步步前进向上的真实,感受大汗淋漓却收获成就的愉快,感受一路坚持走到最后“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪。

  高三,我等了它很久了。它会见证我成长成人,见证我的力量,见证我努力的值得。高三,说明我离我的未来越来越近,说明我该奋力一搏争取自己的愿望实现。

  现在的我就像刚刚从五指山下出来的孙猴子,充蓄了持久的力量,等待着打怪升级,我想要去努力,去奋力克服大大小小的`困难,然后毫不畏惧地站在高考面前去攻克它,走向我期待的道路。

  通往高考这条名叫高三的路会以书籍做基石,掺和着汗水一点点堆砌起来,即使被埋没在题海里也没有关系,我相信只有这样凭借一道道真实的题来锻炼才能不断成长。高三的生活不会有小说、游戏,这些纷扰诱惑的东西,如果不远离,我会无法坚持走下去。一分耕耘一分收获,如果在这些事情上浪费精力,如何能有力气去耕耘我的土地?

  高三的生活会枯燥,没有手机电脑电视剧。如果不放弃一些东西,怎么能得到另外的东西?到了这个时候,该放下的必须放下,该舍弃的必须舍弃,该努力的一定得努力。

  高三,这条未来的路,无论艰辛、困苦,我一定会努力去走。

高中的我作文 篇3

  理想是什么?理想就像夜晚星星上的星星,理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生,我目前最大的梦想是进入一所好的中学。

  我的中学,应该是这样的。

  那里的老师可能不是真正的高级教授,但他们必须是学生的好老师,也就是说,当学生有任何困难时,老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士,但他们必须是乐于助人的朋友,能够在危机时刻帮助他们的'同学,能够一起面对他们,度过难关。

  那里的环境应该是这样的!教学楼不是很大也不是很高,但是每层都必须有一个图书馆,藏书可以分成不同的层次。走进每个教室,你会立刻发现一切都是新鲜的,感觉非常放松,卫生工具摆放整齐,教室也非常干净。在楼梯上,学生也将向右走,非常有秩序。在操场上,这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至,比赛将定期举行。然而,在学生的心目中,友谊永远不会排在第二位!

  在我看来,学生必须友好,老师必须善良。这是我理想的中学。

高中的我作文 篇4

  二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的.脸,当老师的我心里也很满足。

  二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。

  二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然

  很累,但想到他们,再累也是值得的。

  二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!

高中的我作文 篇5

  风雨中,我伤害过不该伤害的人

  一考生

  有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。

  虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。

  那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊!”说完这话,父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。

  第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。

  我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:“萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了保住你母亲的`名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,没想到你当初选择了跟我……”

  这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是我最大的恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:“爸,我对不起你!”父亲拍了拍我说:“父亲是永远不会责怪自己的儿女的!”

  原来,这十几年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

  佳作探胜:“这里有温暖关爱;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争”,本文让读者更深地体会到这一点。作者围绕材料所包含的中心,叙述了一个家庭生活故事,将两代人的情感冲突置于矛盾之中,有力地揭示了所要表达的主题。平铺直叙地写父爱,写亲情,难于写出真正的父爱和亲情,而本文作者通过运用对比和误会的笔法来传达这种情感矛盾,尤为深刻而且让人怦然心动,白居易说“感人心者,莫先乎情”,可以说本文最大的优点就是谈真感受、诉真感情。

高中的我作文 篇6

  我理想的中学生活是欢快的,有谈得来的学生;我理想的中学生活是美好的,有和蔼可亲的老师们;我理想的中学生活是可爱的,有风景优美的校园……

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,从以前不懂事的我慢慢长大了。新学期新开始,我便踏进了中学的校门。来到课室的门口,面对一大堆陌生人,真有点不知所措。望一望,才知道我的同桌是个女生。她真漂亮。上课时,我们俩都很认真地听课。下课了,我有不懂的的就问她,她有不懂也问我,我们变成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的.小学学生许晓岚啊。

  不久,严厉的政治老师来了。他表面上很严峻,其实私底下对我们还是挺好的。我有不懂的问题便去问他,他总是用亲切的话语来教我。无论我问多少次,他也是这样。真是一位好老师啊。

  初次来到这间学校,只顾着上课,都没有好好地欣赏这间学校。这里绿树成荫,风景优美,真是学习的好地方。午休或者礼拜天来到这里复习一下功课,那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。另外,操场也不错。来到这样的学校学习,人也轻松了不少。

  我理想的中学生活就是这样:有谈得来的学生;有和蔼可亲的老师们;有美丽的校园。我多么希望这一切都是真的。

高中的我作文 篇7

  牡丹的雍容是让我沉醉的,莲花的纯洁是让我难忘的,玫瑰的红艳是让我着迷的,但这都不是我的最爱,我最爱的是茉莉花,爱茉莉花的别具匠心。

  说起茉莉花,其实是因为我与它之间有一段故事才会对它产生爱意的。看着这茉莉花上那几朵洁白的花瓣儿里包裹着一簇又一簇清黄的花蕊,我就会想起与茉莉花的故事,让我思绪万千,内心久久不能平复。

  我与茉莉花的故事是发生在我的童年时代。可以说,茉莉花是我儿时的一位同伴,是我儿时的回忆,它对于我的童年有着深刻的影响,所以它在我的心中早已占有一席之地。那个时候的我,只有八岁而已,我隐约记得在我家门前有一个不大不小的菜园。那个时候的每一天,我便天天都跑到菜园里游玩。那个时候正值夏日,猛烈的阳光驱赶我躲在了大树的荫蔽下,我就是在大树下与茉莉花相遇了。只见茉莉花在阳光的`照耀下静悄悄地开放。起初,因为茉莉花的形状过于精小,而且又不像其他花朵的颜色那样艳丽夺目,所以我就没有多大留意,只是记住了它那一股幽幽的清香。几天过后,便下了一场罕见的骤雨,一时间,在猛烈急速的暴雨下,整个菜园都被打乱得不堪入目,茉莉花也不幸被吹袭得破碎淋漓,茉莉花上的花瓣儿一片又一片地落到了地上。

  当时,由于我对这茉莉花没多大的兴趣,所以也就不太为这一朵受损的茉莉花感到心疼,难过。

  当雨停了之后,我便去到了菜园中,来到了大树下的这一棵茉莉花旁,一见茉莉花那清绿的叶子上,便深深地把我吸引住了。把头探过去一看,只见在那清丽的叶子把茉莉花的花苞儿围成了一团,叶子里面的花苞儿显得特别美丽,犹如一个晶莹剔透的仙女在上边翩翩起舞。一直到傍晚,茉莉花的花苞儿全开了,整个菜园里都散发出了一股茉莉花的清香。

  于是,我就摘了一朵茉莉花瓣儿,拿起它轻轻地方在自己的手掌上,觉得是那么的美,那么的独特。虽然没有艳丽的外表,但它的朴素、简约和洁白却带给我一种楚楚动人的感受,一时间我沉浸在了它那源源不断的清香中。

  就在这一个夏天,我便深深地爱上了这茉莉花,爱它的纯洁,爱它的朴素,爱它在雨中的顽强,更爱它那一种独特非凡的气质。

  又是一个夏天的来临,虽然已是物是人非,不能再回到与茉梨花那一个相遇的画面,但在我的心里,茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。

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