当前位置:育文网>作文>高中作文> 高中的作文

高中的作文

时间:2022-02-07 20:27:09 高中作文 我要投稿

有关高中的作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的高中的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高中的作文集锦八篇

高中的作文 篇1

  中国饮食文化,博大精深,源远流长。上下五千年历史,随着时代进步,当然,也包括我们支撑物食粮。

  《舌尖上的中国》在多方面向我们呈现了中国人生活中带来的仪式,伦理等文化;让我们更加了解中华饮食文化的精致和源远流长。

  不是空洞地宣扬饮食文化的博大精深,而是从美食背后体验平常百姓的生活,这是一位网友对《舌尖上的中国》的评价。我也看过《舌尖上的中国》,我的评价就是:“从中国博大的'饮食文化中体会到家的温暖,幸福的味道。

  剧中有这样一幕感人而深思的画面,在浙江慈城,有一对空巢老人说他们最开心的时间,就是儿孙从远方回家。听着孙子、孙女叫“爷爷”、“奶奶”,听着儿女叫“爸”、“妈”……

  儿女们为他们做年糕,他们围在一张桌子边缘,有说有笑,其乐融融。可是在短暂的团聚后,儿女们又匆匆忙忙地离开了,看着儿女们渐远的背影,那对老人泪流满面。

  儿女口袋里装得满满都是父母做的年糕。

  还有一幕和谐的场面:香港的一群老人每逢一个节日,都会聚在一起做他们的拿手好菜。他们的儿女都是早已离开家乡去遥远的外面工作。

  他们有的做“龙凤呈祥”,有的做“望子归家”有的做“思鱼炖汤”有的做……这些名字都是他们自己取得。其中饱含了对儿子的思念与爱。

  一阵做饭过程过后,他们坐下来又一起研讨中国饮食文化,分享他们的创作有说有笑的……

  还有香格里拉的松茸,浙江的冬笋等,都各有各的特色,各有各的不同的意义,蕴含。

  在中国,美食已成为人们心灵的沟通的桥梁,通过美食我们可以表达心中的想象,通过美食我们可以体现出爱的伟大。通过美食我们更可以展开爱的翅膀。

  《舌尖上的中国》不仅仅是舌尖上的味道,还是舌尖上文化的传承,舌尖上爱的表达。

高中的作文 篇2

  严厉:一次,母亲做了一桌子的美味佳肴,让饥肠辘辘的我直流口水,恨不得马上就开始吃。可是,父亲还没回来,我只好坐在一边看着美味佳肴,咽着口水。过了好久,父亲终于回来了,我终于可以品尝美味佳肴了。我拿起饭碗就吃,一碗,两碗;到了第三碗,刚吃一半我就觉得肚子已经塞满了,便起身想把碗中的剩饭倒了;可父亲说:“现在人人都提倡光盘,你是小学生更要这样做;你以前不是学过古诗《悯农》吗?里面不是说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,所以你要把碗中的饭吃完,一粒也不许剩!”母亲也同意地点点头。我听了父亲的话只能乖乖地把碗中的吃完。

  体贴:某天早上还是阳光明媚,可是到了下午就寒风呼啸,让我瑟瑟发抖,直打喷嚏…过了一会儿,教师叫我出去,原来是母亲给我送衣服来了。走到母亲面前,母亲把手里拿着的衣服给我穿上,还对我说:“天气这么冷,你还穿的这么单薄,记的下次多带一件衣服!”我点点头。回教室时我无意间碰到了母亲的手,母亲的手冰冷刺骨,我想:母亲的.手冰冷刺骨,一定是着急给我送衣服,所以没顾得上自己。

  ………

  这就是我的父母,对我有时很严厉有时很体贴有时……不管他们对我严厉还是体贴还是……我都知道他们是爱我的!我也会爱他们!

高中的作文 篇3

  我虽然在农村长大,可是却没有受过多少苦,一方面是因为成绩优异,比哥哥姐姐学习都好,所以母亲和奶奶都对我另眼相看,不让我做重活,奶奶常说,我王家有他就不一样了,母亲笑笑说,看他那个学习劲头,倒像个读书苗子,只是不知道未来怎么样。读初中时,我的成绩也一直名列前茅,因为有母亲袒护,不下田,不煮饭,一心以“学习”为重,有时还懒散地躲在屋里看电视,村里人则常常呼他“少爷”。

  读初高中时期,是我最叛逆的时期,喜爱狂言,在课堂上,可能会因为某个问题和老师争论很久,有时候老师不耐烦的时候就会把我撵出教室,又爱幻想,喜欢童话、冒险类的文章,希望自己能成为一个“救世主”,可是,每次那些不成熟想法都会被父亲否决,因为不得不面对升学的压力,而那些幻想只好以另外的形式存在他的文章里。

  高二的那年下半期,从理科转入了文科,因为读理科会花费他许多写作时间,而读文科则相对轻松了,在闲暇之余,我喜欢写诗,一天可以写几首,一到周末,就可能蹲在某个网吧里上传写的诗歌。可是高三那年,高考失败了,许多老师都劝我不要复读了,最终我还是选择了复读,复读期间,我写了一部长篇小说《民国梦》,作品里面的'男主人公叫诗过,之所以那么命名,是因为他觉得写诗误了自己的前程,书里写了主人公诗过一段传奇的爱情,可是在现实生活中,却没有谈过一场恋爱。

  复读期间,我将小说《民国梦》写到了三十多章,在高考一个月前辍笔,因为实在不能写作了,最后一次诊断考试,我的分数线连一个一专都划不上,考虑到父母感受,我决定放手一搏,幸好那年高考分数线划得很低,才勉强进入了一个二本院校,进入大学后,我很少参加什么社团活动,大一期间,每晚等室友都去上自习了后,我则躲在寝室里续写他的小说《民国梦》,他最终花费了几个月续写完了,书的影响还算较大,有几家网站都找我签约,但是最终签约的事都无疾而终了。

  人生就是这么样,总是面对各种,如果想通了也就好了,或许,人生就是需要这么多看似不美好的东西去补充,反而让人生更有回味吧。

高中的作文 篇4

  寒风呼啸,大地在冰雪的环抱下沉沉睡去,一片萧条。迎着刺骨的寒风,我漫无目的的走着,这枯燥死板的学习生活就如同这黑暗的天幕一样压得人喘不过气来。突然,我顿住了脚步,一棵野草竟然在猎猎寒风中傲然挺立!那鲜嫩异常的绿色随风摇曳着,好似在跳一曲优美的华尔兹,与严冬的萧条形成鲜明的对比,严重刺激着人的视觉,我惊呆了。

  在它身前站定,我虔诚的观察着它:这是一株“不知天高地厚”的反季节生长的野草。细小的茎杆,似乎一捏就断,薄薄的叶子上还凝着一层冰霜,它那绿色的小身子几乎有一半都被雪掩埋了,可是仍张扬地绿着,不畏,甚至不屑。在茫茫雪野中焕发着极强的生命的张力,冲冰雪叫嚣!当它的同伴们还在做着甜美的百花齐放的梦时,我无法想象它是怎样艰难地破雪而出,怎样顽强的在这般严酷的环境中存活下来。我暗暗替它担忧,毕竟,生长在一个错误的季节里,即使再顽强的意志力,也不敌冰雪吧。

  可它浑然不觉我的担忧。寒风不时扫过它幼小的身子,仿佛一个成功的猎人面对垂死挣扎的.猎物那样,嬉笑玩弄,有时兴致来了,一下把它刮到在雪层上,幸灾乐祸看它幼嫩的叶子被雪粘连住的狼狈的样子。可它却始终能借着之后的一点风力慢慢地站起。似乎摇摇欲坠的绿色,却总能惊险地化险为夷。随着寒风的节奏,它时而东倒西歪,时而轻轻摇曳,不做无谓的抗争,却也决不放弃站立的希望和生存的权利,以赞颂生命的美丽优雅的舞蹈无声地讥笑这严酷的环境。这抹卓绝的绿色!只要一个人有着必胜的信念,那么,无论什么样的苦难都无法将他打倒!静静地看着它,我脑海里忽然浮现出这句话来。眼角微润,对它油然而生一种敬意。如此卓绝的绿色,傲霜凌雪,遗世自立!但见,冰雪深处,生机勃勃,绿意盎然!

  怀着敬畏和希望,我复又踏上路途,阴霾一扫而空,步伐坚定、有力,我想,前方再没有什么困难能阻挡我前进!

高中的作文 篇5

  面对一张空白的作文纸,我总是习惯性地提笔挥就,写不下去了就挖心搜胆。大约读书略多于别人,竟也可以满纸,但始终少了一种我渴望的温暖明朗的激情。自以为并不是一个孤僻之人,为何纸上的文字总爱慨叹些世事沧桑?讨厌别人文过饰非假惺惺,自己竟也如此矫揉造作起来,失其本心!

  一页页纸组成了书,书中出来一个郭敬明。我喜欢他,不知是为了他唯美的伤感还是为了他奇妙的`直白,把个执着少年刻画得入骨三分。应是入木吗?不是。入骨是深入骨髓深入人心里,直直地划一刀,浅浅的伤痕却持久的痛,好像俯览自己的本来,仿佛真的亲身经历过一样,甚至会遇见自己。

  纸中书中,我看过张爱玲的缠绵悱恻,看过韩寒的疏狂,看过笛福的想象,看过郑渊洁的童心和深意,看过老舍笔下祥子的步步被吞噬,看过很多风一般散在时空的人,他们都曾真实地存在过,像你像我又像他,心便随着书,沉沉浮浮了下去,看一石一花中的世界。

  对着纸,对着课本,猛然想到为什么点煤时得先用纸引燃。纸的着火点比煤的着火点低,化学物理这些课本似乎贴近生活,却把一切都按赤裸的电路图组合电器、分子原子地分开,一切明朗令人叹道:“小小世界,不过如此!”书本剥开了一些奇妙的感受,化为生硬的却是现实的定理。我们的书还在摞高,书本堆积的天空,一本一本,似乎永远不饱和。

  花中看世界,纸中窥我心,如此狂想,仅作笑谈。

高中的作文 篇6

  如果要夺去我的生命,那么我会在这之前流下一公升眼泪。——日剧《一公升眼泪》

  一公升的眼泪并不是害怕生命结果胆怯流下的,而是要坚持自己的信念,坚强劳力生存所流下的泪水。坚忍地活下去。

  毕竟,人生总有不如意的.事,这是天将大任于斯人,必先劳其根骨,饿其体肤,才能成就给你的任务。当雅也得了小脑萎缩症,这个不能治好的病时,上天把这大任于她。于是,雅也没有自暴自弃,在这条原本灰暗的路上,在这人生,带来七彩的光芒。

  死去也许完事了,但是活在当下才更加需要勇气,把这份勇气灌输在社会每一个人,把别人带来希望,才是活在当下的价值。

高中的作文 篇7

  写下这个题目的时候,我的牙正在作怪。人都是这样,逢着痛不可挡之际,总会坚定一些决心,尽管这种决心并不容易实现。牙齿不听话,就该给它点颜色看看;可是,如果没有了它,那绝对也是行不通的。因此,除了忍辱负重之外,我只有艳羡那些牙好胃口就好的人。

  牙齿很奇怪,你看它平常不显山不露水,却是最为坚硬的.石头。几十万年甚至几百万年前的人(如果那可以称为人的话),即使生命消失了,牙齿却能留下来。只是牙齿如此坚固,人们却还希望给牙齿加上几道防护,叫做铜牙铁齿,真可说是武装到家了。但是,铜会锈,铁会腐,如此包装的牙齿也未必强到那里去。如果换成金牙,坚固是坚固了,但却变了味,毕竟是假牙,和亲生的两码事。

  尽管牙齿很硬,科学上不是说了它的咬合力能达到多少牛,厉害着哪。可是,天下至硬的东西,也有它至柔的一面。有个成语叫伶牙俐齿,不正说明了这一点吗?在这个世界上,有着伶牙俐齿的人总是吃香的。你看战国时候的苏秦、张仪把七雄搞得分分合合,牙齿可是立了大功了。虽说苏张还不够枭雄的资格,但能在乱世找到一条出路,却也是合理开发了自身的优势。这多少给了后世那些演说家一些启迪。

高中的作文 篇8

  陕西省西安中学:李飞武

  教学目标

  1. 德育目标:要求学生必须重视“文以载道”

  2. 知识与能力目标:在比较、讨论中训练,提高学生写作思维。

  3. 迁移目标:写作时要注意量体裁衣,扬长避短

  教学重点

  在比较讨论中训练、提高学生的写作思维。

  教学难点

  写作时,要注意量体裁衣、扬长避短

  教法

  比较、讨论、点拨法

  采用由学生讨论评议的方法进行评议,先让学生讨论审题和立意问题。明确应该怎样写和写什么。学生各抒己见,畅所欲言。从争论中提高审题和立意能力,然后再评议具体作文,以提高作文技巧。在学生充分讨论的基础上,教师发表主见,进行归纳小结。

  学法指导

  比较感悟法

  教学过程

  教学内容

  一、导入课题,摆出上次作文题目及要求(用投影仪)

  作文:种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……

  ——请以“等待”为话题写一篇作文。

  注意:①立意自定。 ②除诗歌外,文体不限。 ③题目自拟。4不少于600字。

  (系陕西渭南市高三统考作文题)

  二. 选读中等作文《期待辉煌》

  让学生参与听力训练、思维训练

  a.注意筛选信息

  b.思考文章优劣得失

  三. 引导学生积极讨论

  利用中等作文引导学生积极思维,参与讨论,研究该作优劣得失。老师也不失时机地进行点拨,指出在写兴趣爱好时,必须积累一些折射兴趣的“专业术语”,才能体现文章的厚度,并指出防止题材“撞车”的方法及思路。在争论中提升了学生立意层次,在切磋中提高了学生思辩能力。

  注意:

  1. 参与人数应多一些

  2. 参与口语与思维训练,鼓励他们畅所欲言

  a.注意表述是否简洁得体

  b.培养学生个性化的思维

  3.要抓住文章的关键

  4.教师要迅速根据学生发言作简短评述

  四. 教师小结同学的发言,谈上述作文之优劣得失:

  1.文章是生活的反映

  2.“专业”术语体现熟知兴趣

  3.强调避免题材“撞车”

  五. 教师读优秀作文《等待一杯清茶》

  六. 让学生谈优等作文优在何处,并让习作者自己谈谈看法

  七. 教师简评:

  1. 情真辞切,平淡之中见真情。

  2. 结尾余韵绵绵。

  八. 教师读自己下水作文《品味等待》

  老师应试图打破教师朗读范文后讲解写作方法的传统讲评模式,在汲取了湖南名师杨初春作文讲评的经验后,给予了针对性的改进,使之更具科学性和个性化,注重了素质教育中人文精神内涵。

  九. 学生谈本节课的领悟

  注意: 强调、培养学生的概括能力和表达能力。

  十. 教师总评:话题作文力求扬长避短。

  学生作文: 等待一杯清茶

  西安中学 赵昊

  结束一天学校生活的洗礼,回到家中已是疲惫不堪,无心向学了。但每当我走近书桌,看到妈妈早已精心准备好的一杯清茶,立刻又用功起来,仿佛听到妈妈那温和的责备伴随着茶水蒸发的热气在我的耳朵里徘徊--但,这已是过去。

  自从爸从外面带回一个女人后,性格温顺的妈便被扫出了家门……后来,爸和妈终于离婚了。

  似乎从来都是父母不和,孩子遭殃。自然,我也不例外。妈走了,我的一切都理所应当的由那个女人接手。爸是高干,整天都在忙着干他的事情,很少回家,这便使在家的我吃到了苦头。那个女人当爸在家的时候,温柔贤淑,而爸一不在,便肆无忌惮的打牌、喝酒……甚至有时几夜都不回来。

  虽然钞票塞满了我的口袋,但怎么也填充不了空虚,掩盖不住痛苦。为此,我开始学着妈妈为自己冲了一杯清茶,依然是那张书桌,仍旧是那种茶叶,然而可以冲散的已经不是我的睡意,而是一个幸福温暖的家。

  我的心凉了,从此在下课热闹的操场上已经没有我,满面笑容的'孩子已经不再是我……但学校的同学并不理解我,总以为我是在耍酷,这使我和同学之间开始有了隔膜,我也终日眉头紧锁,不言不语,整天心不在焉,所以我的学习成绩开始直线下降,慢慢地因为空虚,一些恶习也渐渐地形成了,比如打架,逛网吧,抽烟……我开始变了,变的坏了起来。

  后来,爸爸关于这些事情和我谈了好多好多。

  但都没有什么成效,因为爸爸根本不知道我等待的是什么。

  我等待的只是一杯清茶。

  教师下水作文: 品味等待

  陕西省西安中学 李飞武

  等待,是一个充满期盼的词眼,是一首飘荡着神秘色彩的乐曲,它像一位画师往往能制造出一幅幅令人思索的画面。

  等待,在有些人眼里被奉为至宝,如"守株待兔"者;等待,在一些人眼中被视若敝屣,如"揠苗助长"者。事实上,过分看重或极力轻视等待,都是失之偏颇的。

  徜徉在历史的长河边,就会发现:等待的画面是相似的,但结果却未必相同。

  正因为有了等待,才有了楚庄王的"不鸣则已,一鸣惊人";

  正因为有了刘备"三顾茅庐"耐心等待的佳话,才有诸葛亮与周瑜演绎的"赤壁大战";

  正因为积极地等待时机,才有蒙哥马利指挥的击溃"沙漠之狐"的阿拉曼之战;

  同样是因为等待,却有"淝水之战"中前秦军队的大败的结局;

  历史有相似的一幕,因为格鲁曼元帅固执地等待命令,才有拿破仑的"滑铁卢"之败。

  历史警示我们:等待,不应是无奈的徘徊,而是积蓄能量,积极捕捉转瞬即逝的时机,争取实现美好的愿望。

  事实上,强者的等待,在于汲取营养,蓄势待发,是火山喷发前的酝酿。

  弱者的等待,像一片枯黄毫无生机的落叶,是一潭没有半点涟漪的死水。

  智者的等待,是目光长远的准备。

  愚者的等待,是坐失良机的根源。

  等待,对强者和弱者的答案是公平的,关键在于如何正确地对待等待!

  等待是一篇抒情的文章,等待是一首充满幽情的小夜曲。

  《荷马史诗》中奥德修斯的妻子漫漫二十年的等待,让人钦佩不已,等待已深入她的骨髓,成为一种坚强的信念。

  《老人与海》中桑提亚哥老人的那份等待,令人惊叹,即便是万分之一二的希望,也无法打消他顽强的意志。

  《白娘子传奇》中白娘子"千年等一回"的那份执著,常常令人扼腕长叹,唏嘘不已!

  的确,真情的等待,是心灵深处含苞待放的花朵,它散发着清新的幽香。

【高中的作文】相关文章:

高中时代高中作文03-24

让高中作文01-16

在高中作文01-17

高中作文精选12-23

当高中作文01-31

高中的作文11-03

在高中的作文11-09

我的高中高中作文5篇02-13

我的高中生活高中作文02-03

分享高中作文01-15