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高中的作文600字

时间:2022-02-06 16:27:58 高中作文 我要投稿
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【精华】高中的作文600字锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的高中的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】高中的作文600字锦集六篇

高中的作文600字 篇1

  感动是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;感动是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;感动是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;感动是一场洒落在久旱的土地的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;感动是……

  浓浓红薯情

  小时候,我总爱捧着烤红薯依偎在奶奶的怀里,边吃边听她讲关于红薯的故事。奶奶对红薯的感情很深,常常说红薯是她们小时候的救命粮。那时,一遇到大灾荒,红薯便成了人们的`主食,她们还常说:“红薯饭,红薯饼,离开了红薯不能活。”以至于现在,奶奶还时常把红薯做成各种美味佳肴。有时,在我玩累了,肚子也饿了,奶奶便会把灶台里早已烤得香喷喷的大红薯扒出来。剥去外面烤焦的薯皮,就露出了灿黄诱人、绵甜可口的薯肉。我们吃着、望着、想着、闻着,嘴巴几乎都不愿离开红薯。但那毕竟是儿时的事情了,现在的我已上了初中,再也不能整日与烤红薯厮守了。于是,在我心里便永远的留下了这份儿时的感动!

  深深父子心

  在一本杂志书上,我看到这样一则小故事:公共浴室里,一位老人被自己的儿子搀扶坐下。儿子低声说:“爸,我先脱,等一下我帮你。”老人点点头,安静地坐着。这时,旁边有人说:“老人衣服多,托起来慢,你应该先帮他。”那儿子正色道:“让老人等我,岂不是把老人冻着了?”一时间浴室里安静得出奇。

  短短几句不起眼的话,却衬托出儿子对父亲的关心,也在不经意间透出了一份感动!

  感动是美好的,它就在我们身边。它或是母亲头上的一根白发、父亲脸上的一条皱纹;或是朋友的一声问候、兄弟的一次谦让;它,又或是老师的一句安慰、风中飘落的一片叶子……感动温暖人间!

高中的作文600字 篇2

  电脑现在对于我们小学生来说,是一件并不陌生的学习工具,它是一件令人神往的东西,在它的“大脑”里,存储着许许多多的“秘密”。有一样东西,大家一定都喜欢——那就是网络。在这个神奇的网络世界里,有着令人琢磨不透的东东,这也是我对电脑最痴迷的原因……

  在这个神奇的网络世界里,我们同住地球村,能做的.有很多很多,可以尽情的畅游在信息的高速公路上:了解各国的地域风情;交到来自不同地区的朋友;还可以增长许多见闻,一般在生活中的许多问题都可以在网上得到解决。而我,也喜欢在网上查一些资料啊,看一点书。这样很方便,既不用满大街的找图书馆,也不用想看什么就买什么这么浪费,不过……就是太费眼睛,会加快眼睛的近视速度。虽然有种种的因素是告诉我们玩电脑是件不好的事情,但我还是喜欢电脑,喜欢它的神通广大,喜欢它的见多识广。

  在去年寒假快结束的时候,我的寒假作业本上却还是一片空白,因为我有些都是我不会做的题目,根本没教过,绞尽脑汁也想不出来。我心急如焚,不知道该找谁请教!在我快绝望的时候,我终于想到了一个办法———那就是上网查资料!嘿嘿,我真不愧是天才儿童啊!

  我先在电脑里打开百度这个浏览量最大的网站,而后就输入自己所想要的问题,再点击“百度一下”就会有许多不同的答案出现。我查找的是“水少沙既现”的后半句,当我点击好了以后,那么多答案在我眼前,我一看,就知道拉是“有土方成堤”啊!知道答案之后,我欣喜若狂啊!因为我终于知道了该怎样去搜索答案了!

  那次之后,我就真正的把电脑当成宝贝儿看。但是我并不是很了解它——神奇的网络就是那么的令人百思不得其解啊!通过这次,我才知道了该怎样的去利用好着个小而聪明的家伙!

高中的作文600字 篇3

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”充满活力的广场舞曲又响了起来,转眼一看旁边的妈妈,天哪,她又按捺不住了。

  自从广场舞兴起来以后,我的老妈便走火入魔般爱上了它,只要听到音乐一响,身体便不由自主地跳起来,让我们这些看客竟无言以对。

  仍然记得,那是一个刚下过雨的夜晚,我们全家坐在电视机前看新闻联播,吃着晚饭。本来以为这么冷的天,老妈应该在家里呆着不去跳舞了吧,谁知,就在这时,那熟悉的音乐又响了起来,仿佛要把所有人都吸引出去似的。这不,老妈连饭都顾不上吃了,急忙忙地放下碗筷都来不及说一声就出去了……

  真是令人奇怪,刚下过雨的地面上积满了雨水,她们是怎么跳的。出于好奇,我便也跟着出去了,刚一出家门我便不由自主地打了个寒噤,可是旁边的妈妈却好像没感觉到冷似的',一脸兴奋地往广场赶去。

  到了广场,我便看到几位和妈妈年龄相仿的阿姨正在兴高采烈地清扫着地面的积水。看到这一幕我也是醉了,为了跳个舞,她们也是拼了啊!地面上的积水刚清扫完毕,她们便开始选取自己喜欢的曲子并按照节奏有板有眼地跳了起来……她们的年龄都不算年轻,身材也不再苗条玲珑,可是随着音乐她们竟然变得那么婀娜多姿,那么青春靓丽。再看我的妈妈,她那欢快的步伐、那灿烂的笑容和那充满活力的身体,哪像是一个已步入中年的妇女啊,俨然是二十几岁的青春靓丽的姑娘啊!此时此刻我才明白,妈妈为什么这么爱跳广场舞了。因为在这里让她找到了年轻、快乐、自由的感觉啊!

  妈妈,以后我再也不会阻碍你跳广场舞了,相反,我一定尽自己的能力去做自己能做的事情,让您有更多的时间去跳舞,去快乐。

  时光带走了母亲的容颜,可是却带不走母亲那颗向往年轻的心。正如歌词里唱的:“时光时光慢些吧,不要让她再变老啦,我愿用我一生换你岁月长留。”是啊,时光你慢些吧,我想永远拥有一个爱跳广场舞的年轻母亲啊!

高中的作文600字 篇4

  我的现任语文老师,名叫常作印,他这个人很有特点。

  他的语文课,得到了每一位同学的喜爱。他的语文课堂,仿佛让我们进入了欢快的文学世界。他的语言打动了我们每一个人,每上一节课,就可让我有着快乐的心情来迎接下一堂课,给下堂课创造了良好的条件。

  他的表情也很有意思,给我们说话时,总是两眼笑眯眯对我们说:“同学们,上课!”接着我们也会笑眯眯的回应:“老师好!”同样,老师还和刚才一样用笑眯眯的表情对我们说:“请坐!”从他上课说的每一句话,都能使我们感受到他说的用意。使我们有深深的体会。

  他的'教学方法也是很出色的,他教我们用一天一记的方法来记叙初中三年的生活。就是这样每天的一片短短的日记,搭起老师与学生心灵沟通的桥梁,而且这一天一片的日记不仅增加了沟通,还使我们的作文有了大大的提升,每回的作文都得25分以上(注:满分为30分)。

  他还在网上创立了自己的博客。他自己的日志和发表的文章写得非常的优美,我干脆就叫他“常作家”。他博客里内容非常不错,有助于我们的身心健康。他在网上的视频往往都是各地讲学的内容,非常生动,意义也非常深刻。

  他有空闲之时,他会让我们去看一些名家演讲的视频,让我们去感受那些人的成功之道,也让我们去学习一下他们的精神。

  有一回,他让我们看了中国青年演讲家邹越的《让生命充满爱》,结果我们都哭了。演讲是非常的动人,牙将现场的人也都感动了,我们每一个人都被这位演讲家感化了。

  常老师是位好老师,是一位非常不错的一位老师,她是我上学以来最让我佩服的老师。

  他的讲课,他的文笔,他的语言,他的表情,他的课堂,都深深打动了我。

  这就是我的语文老师——常作印先生

高中的作文600字 篇5

  飘逸的长裙,随意的短衫,多彩的颜色,青春的音容,满园温馨的花儿,“雨天使”疯狂并快乐着,在这一刻,我默默的开始了另一种生活方式——高中。

  在炎炎的烈日下,我们站在操场上,听着教官命令的口哨声,挥洒着属于我们青春的颜色。板着最后已声嘶哑的蝉鸣消失,伴着最后一片鲜绿的叶子从枝头变黄,伴着我们朗朗的读书声,秋天来了。枝头上那代表着生命的色彩,渐渐变黄了,然后慢慢飘落。

  还记得初入高中的我们,茫茫然,小心翼翼,生怕一个不小心,就会被扣留下来,不许回家;还记得初入高中的我们,嘻嘻闹闹,稚气未除,一到下课,讨论的话题不是明星,就是电视剧;还记得初入高中的我们,在路上一遇见同窗好友,往往能高谈阔论大半天;还记得初入高中的我们,经常会抱怨“考试真辛苦”“作业好多”“老师字写错了”……

  渐渐的,我习惯了书桌上有那堆高高的作业;习惯了遇到同窗同学时。一笑而过;也习惯了没有下课的时间。……就是因为这样的习惯,让我不得不有点喜欢上这样忙碌的生活。

  我漫步在林荫道上,捧起一片舞着飞到地上的落叶,那浓绿的.色彩还没有褪尽。一叶隐重得似乎很深沉的碧色,沿着叶脉,隐下去,隐下去,慢慢走到了枯黄的边缘。不知不觉中,时间的列车已经把我们带到考试的前线,在这场没有硝烟的战争中,不知又要打到多少英雄。

  在学习木雕的旅途中,我学会了耐心,细心加恒心。我庆幸自己没有太迟领悟这三个词的中真正含义。在高中生活的这一学期,我很知足,也很快乐。我一直坚信着:在炎炎夏日,播下一颗绿色的种子,用辛勤的汗水来浇灌它,等到秋天,一定会是硕果累累。

  西北风呼呼地刮着,树叶打着旋儿片片飞散,好冷啊。冬天来了,春天便不远了,雪化了就是春天,我相信我的未来不是梦。

高中的作文600字 篇6

编辑同志:

  我们是澄溪中学学生,在不愁衣食的环境里长大,如今却感到有生存之艰难,迫不得已,投书贵报。

  我校坐落于市镇一隅,四周原有清澈的河流,抬眼能望见碧蓝的天空,每天晨夕,人们习惯于在清新的空气中散步。然而,数年前近旁办起了一座工厂――前进化工厂,于是厄运开始:河流不再澄清,天空蒙上毒雾,散步的人们只得关上门窗在家中静坐了。其中我校受害更大,教室里不时飘进一些怪味,琅琅的书声中也就夹进了阵阵咳嗽声。

  校方曾多次向厂方提出,要求处理好“三废”,停止对环境的污染。然而,厂方却搬出了三条“堂皇”的理由:一曰生产任务重,二曰技术力量薄弱,三曰经费开支太大。总之,不予处理。

  这种种理由全是搪塞之词。“生产任务重”,这倒也是事实。但生产的目的是什么呢?在我们社会主义国家,生产的根本的目的是提高人民的生活水平,其中当然也包括保障人民健康。损害了人民的健康,生产的产品再多又有什么意义呢?损害了人民健康,“繁重”的生产任务靠谁来完成呢?厂方这种只顾眼前,不顾长远的做法,贻患无穷。

  所谓“技术力量薄弱”,也无非是借口,并不是真不会干,只是不想干。世上无难事,更何况有不少地方在治“三废”、防污染方面已经取得了成就,为何不去取经呢?“经费开支太大”,才是他们的'心里话。他们的经费只肯用在以污染环境、损害健康来换取利润的生产上,至于社会的利益、人民的利益,他们是不予考虑的。

  人作用于环境,环境亦反作用于人。被污染了的环境会给人们以无情的报复,人们的健康水平下降了,自然界的生态平衡破坏了,由此将引出一系列恶性连锁反应。到那时,要想采取措施恐怕为时已晚。

  我们恳请贵报为我们呼吁,敦促前进化工厂迅速改变态度,妥善处理“三废”,制止环境污染,让溪水恢复澄清,让空气恢复清新。急切期待。

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