生命高中作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的生命高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命高中作文1
任时光匆匆，蓦然回首，你是沿途最美的风景。
千言万语在心口难开，脑海闪过你无数次微笑的面孔，亲爱的刘老师，你曾知道你那瘦弱的臂膀举起的是我们内心满满的感动！
那天，我带着对新学期的憧憬进入你的班级，周围的一切陌生而又新奇。你推开门，那是第一次我看到你的微笑，好温暖，像初春的太阳，融化了我们陌生的寒冰。
“大家好，我是你们的班主任老师。”你的声音明亮而又清脆，那是你对我们说的第一句话，我们以为了解了你：一位温和瘦弱的年轻女老师，可是后来你“变”了，变的让我们觉得“可怕”了。那次模拟考试，班上有二十多个同学没有及格，你一推开门，眼角多了一丝严厉之色，让我们胆战心惊，因为你的认
真、严谨让人有点发怵，你绝不放过我们任何一点缺点。
情到深处，眼眶已经模糊了，眼泪在灯光下反射出黑板那一排排整齐的字，你是我见过的老师中写板书写的最美的，每次你举起瘦弱的臂膀在我们眼前挥动白色粉笔的时候，那飘洒的粉笔末在你瘦弱的肩膀下营造出一种浪漫的氛围，好美，好美……
多想再去看你一眼，去听听你讲过的课，可是现在的`我们已经阴阳两隔，我找不到去看望你的路，亲爱的老师，现在你好吗？
因为有了春风温情的呵护，小草才挺直腰杆，迎着晨风洋溢起绿色的喜悦；因为有了春风的照料，小树才挺起胸膛，朝着温暖的阳光得意地向明天招手；因为有了春风快乐的陪伴，江流才牵着快乐的双手，向前永不止息。
你用短暂的生命给我们留下最美好的回忆，你充满爱的气息，将我们的生命刻画得精彩亮丽。你是我们生命的春风，让我们的世界变得更加绚丽多姿。
生命因你而美丽！
生命高中作文2
时间的飓风翻开了我们一页又一页的生命账本，一个又一个记忆碎片从中渗出。生命在流逝，已无可挽回，以生命代价换来的是记忆与经验，它们被记录在生命账本中，埋藏在脑海的深处，你是否曾清点过这来之不易的生命？
“应该用心跳来计算光阴。”这是哈佛大学对学子的训言。从我们一来到这个陌生的世界起，我们的生命便和时间永远地联系在了一起。每一秒，都是我们用生命在呼吸；每一分钟，都是我们用生命来生活。生命，多么珍贵而又平常的事物啊，就如落叶一般开始便不可能回到树梢。
每一丝生命都承载过我们的悲或喜，成或败，无数的喜忧哀怒便和这看似无数的生命一同堕入无数的过去。它的去，换来的是黄金般的人生经验与记忆。但它们却又在渐渐淡去，犹如泛黄的纸上泛白的字迹，若不及时摸索着轨迹描上几番，他便告别了这个世界。
为了我们逝去的年华能有意义些，请清点一下我们的生命吧，一次中肯的.批评，从心灵中揪出，警示我们的言行；一次欢欣的鼓舞，由心灵中拿出，在痛苦与悲痛中激励我们奋起；一次沉痛的教训，自心灵中取出，启示着我们珍惜今日之幸福。而生命，就永远地定格在心灵这座伟大的仓库之中，陈列着过去，承载着人生。
为了我们拼搏得更富有朝气，请清点一下我们的生命吧。所有得与失，感悟与冲动，成就与泪水，只要是如干冰般的升华，渐渐消失了的，就点缀它几笔，给它些浓墨重彩，如新生般鲜活，在心灵中跳动，推动我们前去奋斗吧。
生命的列车仍在继续，在通往死亡的终点途中，旅客在不断更迭，车速的时快时慢，也都将成为过去，沉浸在一条叫历史的河流中，在生命到站之前，让我们清点一下生命，哪些旅客该在哪些站台下车，弥留在世界；哪些是有必要随我们生命的结束随之而消亡殆尽。
请清点清点生命，麻烦而有意义的工作，微小而有深意的报酬。在反思中成长，在清点中前行。在生命到站之前，请怀着一颗敬畏的心，伴随着严肃的神情，清点清点生命。
生命高中作文3
绿叶虽然会枯黄坠落，但我们不会忘记它在夏日里奉献的荫凉；流星虽然会稍纵即逝，但我们不会忘记它在星空里划出的彩虹。
曾经，我也感觉过甘霖润士的甜美滋味；曾经，我也看见过夏季花开的绚丽多姿。不管时间过去多久，生活的回忆，总会像璀琛亮丽的星星，点缀我的内心世界。不过在这长河里，有一种光芒最为耀眼，它们来自那遥远的历史星空。
当年，李白不受朝廷重用，却写出了“安能摧眉折腰事权贵“的.名句，使之成为了历史的“愤怒”，成为了让人难以忘怀的精彩；那时，陶渊明看不惯官场的贪婪腐 败，一句“不为五斗米折腰“的豪迈言语，使之成为官场的至高追求；那时，居里夫人身患绝症，却依然努力工作“哪个人的成功不是用血和汗铸成”的坚韧，使之成为钻研路上执著追求的典范；那时，驼铃叮叮，昭君却 坚持“千载琵琶迎亲归，分明怨恨入大漠“的壮举，使之成为汉朝盛世中和睦相处的佳谈。
我们不会忘记那一个画面：彩旗飞舞，高朋满座，诗友如云，王勃向众人勾画出了“落霞与孤莺齐飞，秋水共长天一色”的优美瞬间。我们也不会忘记那一个画面：清风徐来，水波不兴，与客相聚于舟中的东坡，留下了“浩浩乎 如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立”的那种悠然自得的瞬间。他们以人生为纸，以人性为笔，仅仅是一瞬间，便绘出了一幅属于自己，也属于历史的蓝图，我们不会忘记那一个画面：地动山摇墙塌砖落，谭千秋老师却用自己的身躯果 敢地护住了自己的学子。他们的生命，无不在那一刻变得高大无比。
生命不会永远光芒四射，也不会永远黯淡无光。因此，我们不必奢求做出惊天动地的伟业，也许一点小小的努力便能让你走向成功；我们不必追求骇世惊人的理想，也许一次小小的善举，便能让你走近他人，让你感受到生命的重量。
生命高中作文4
生命是宝贵的，生命是脆弱的，生命也是短暂的，我们应该时时刻刻注意安全，珍爱生命。
现在，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的.树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞，。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。
“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。
生命高中作文5
如果说，鸟儿在天空中自由自在的飞翔是自由的。那么它要凭借空气，自由飞翔之后呢？有可能会受到严重的打击从空中掉落，那还能自由吗？氢气球被绳牵制了自由。但是，它的生命却很长。它可以不用在意突然摔落还是被风刮走。在它的底部总有东西在牵制着他，这是它生命的根。
就像那些经常做坏事的人，他们的本意并不善良，而是有时被情势所逼，不得不干一些违背良心的事。可是在他门的心底家人还是牵制他们的那根线。不管他们在外边是有多么的坏。可是一到家里，家人还是那个令他们最温暖最贴心的人。
人们都说母爱是这个世界上最伟大的。曾经有一个小男孩，他长得很可爱，他很爱母亲也很依赖母亲。可是在一次火灾中，这个男孩的脸部被烧伤。当时他的父母接到医院通知说：“可能会有生命危险”他的母亲跪在医生面前请他们救他的儿子，就算要她的皮也没关系，这位母亲竟真的这样做了。
她担心儿子的脸部会留下疤痕，就用她用她腿上的肉移植给儿子。手术之后，她的儿子渐渐的.好了起来，和从前没有生么两样。可是他的母亲担心被儿子知道，没有及时治疗恢复，而留下病根。她的一只腿已经失去了行走的能力。随着时间的流逝，他的儿子终于知道了他母亲所谓的旧伤，就是为了不给他脸上留下疤痕。
就像我们小时候经常生病父母都是这样没日没夜的照
顾我们。即使是有一点小感冒，也会让父母担心很久，更别说是这样的大事了。这正是牵制父母的一根线啊！
氢气球虽然很美丽，但如果没有那根线，它的生命就不会存在。如果没有生命那其他的又有什么意义呢？
有时候事物有两面之说，并不只有绝对的正确和绝对的错误。我们要从不同的角度去思考问题。就像这生命之根一样牵制着我们。
生命高中作文6
从盛夏到深秋，我诵读了这一段最优美的诗行，并永远珍惜着。
阳光裸露的身躯不再耀眼，小小的嫩芽已枯寂零落，晕红的果实亲吻大地，泥下的种子也开始骚动。这一段由生到死，再由亡到生的诗，因珍惜，从未停滞过，从未有最后一行。
幕夜，晚风送走了最后一批阳光，丰腴的空气，升腾在草木的叶间。黑婉的天空此时正酿着下一个轮回。夜雨不休不眠的下着，丝毫没有停止的意原。生命也在这无序的雷雨中挥洒它的每一个瞬间。秋夜难得的夏雷，惊醒了沉睡中我小苗，留下了一个个大大的惊叹号。一切在生命的珍惜中被感知，积淀，珍藏。
珍惜着，生命才会有感动；珍惜着，生命才有内涵；更因珍惜着，生命的诗行才会坚持永恒。
脚下踏着悉簌，我徘徊在这美丽的诗行。足下的清音是生命的传递，灵魂的祈祷。感悟生命诗行中的每一个字眼，人性会安逸，人生回更出彩。
一只遥遥晃晃的枯叶蝶从身边坠落，是句号，还是省略？她似在诉说生命诗行的无状，她需要珍惜。满地的.枯叶，凌乱的堆砌着，是生命最后的颤音，还是即将绽放的新的篇章？低头探询着，这片土地似乎是一处被生命遗失的地方，丝毫没有生气。不！一只枯叶蝶从满地枯叶中振翅飞翔，因为她珍惜着生命，才会在深秋获得奇迹。这片净土，正慢慢的演变成跌宕起伏的美丽扉页。
抬头，两棵大树屹起在面前，仰望宛如一丛绿意飘悬在空中，生命的绿意照耀整个黄色的秋天。秋也学会了珍惜，所以还有生命的绿在枯败季节中持续。秋的黄是附着在绿上的光泽，生命在珍惜中写着诗行。
有的诗很短，有的诗很长。生命的诗行需要用心感悟，贴心珍藏。珍惜着，并拥有着。
生命在我足尖上漫舞，留下新的足印。我被这生命的诗行打动，愿生命的诗行永远激荡着珍惜的脚步，永远不会有最后一行。
生命高中作文7
如果可能，我将使自己成为没有生命得一体，是与这个世界没有感知的这样一种存活方式。我会什么都不知道，不清楚人类细腻变化的根源，不懂得生活的运行将带给这个空间怎样的不一。正因为我什么都不知道，我就能实现这一切缘由之所，理解生命的真谛。
野草在我脚下发出断裂得声音，我向未知处前行。钢琴声悠悠逆风渗进心房。阿，多么摄人魂魄得奏乐，激怆悲昂，仿佛一代宿命的悲嚎，在乐声之下，教长戟飞起指向命运的咽喉。你的生命在起伏之中跃动，苦难之于你毫无意义，耳背，疾病在你进行曲中交击，那又如何，二十五岁，你二十五岁，人必须在这一年显现出他整个的人来。没错，《c小调第五交响曲》就是你，就是你的灵魂，是宿命的佼佼者。
我徒步朝信仰而去，天空搅乱着色彩，你躁动不安地在画板面前暴走，你要停留在这个地方，远离那个唾弃你画中生命的世界。你画中得麦粒，火烧火燎地生长着，它会动的，它是活的，它的热量，它的热量就是大地光芒与温暖得根源，充盈着无知人们得命脉。扔吧，把画笔色彩木板扔向高更，让生命看看你的力量，这些足以使太阳羞愧的惊心动魄的人的.力量。
苦难给予艺术家极大的激励，苦难能促进艺术家的创作。
我如同信仰般信仰米勒的灵魂。即使生命干燥无味足以使生活失去生机，也要让心智鲜明起来，在平凡之中透析平凡的意义与使命。即使生活混乱不堪灾难络绎不止，也要铭记当年朝气蓬勃时立下的志愿，矢志不渝地往朝圣路上前进。
汽车的鸣笛声，歌声，嬉笑声，逐渐清晰起来，我回来到了原来的地方，高楼大厦再次把天空弄得像一幅支离的画。这就是我的生活之所在，我的世界，命运，在这样属于我自己的画作里。
如果可能，我要画这样一幅画，家庭，院子，亲人，阳光，我要为我的生命着色，演绎不一样的生活精彩。
生命高中作文8
路，永无止境。生命，却有期限。在那一条条看似平凡的马路上，隐藏着一个个超级杀手。车祸猛于虎，这句话并不是空口无凭，我国每年数以万计的我因车祸而逝去，就是的证明，这些都是血的教训。
生命需要自己的爱护。安全第一，这是每个人都应铭记在心的一句话，要把它深深地烙印在心里，何时都不要忘记。如果你是一个合格的司机，那么请不要寻求那一时的刺激，而做出违反交通规则的事情，闯红灯、超速驾车、酒后驾车等，这些不仅是拿自己的生命开玩笑，而且还漠视他人的生命。切记安全出行，安全驾车。如果您是一个合格的公民，请一定把交通安全铭记在心。
安全出行，行人靠右，每个公民都必须做到。安全乘车，切勿拥挤，上车下车有秩序，让每天都成为“排队日”。在路途中，请勿打闹，不拿生命开玩笑。
车祸无情。看着无数条年轻的`生命消逝在马路上，我们只能叹息。亲人的哭泣，化作一声声宏亮的警报珍爱生命，遵守交通规则，不要当生命的足迹消逝时才来惋惜；亲人的泪水，化为雨水，唤醒正在“寻求刺激”的人，但是，为什么有的人却还不清醒？因车祸导致的亡灵无数，难道你们还要将自己年轻的生命埋葬在车轮下吗？一旦悲剧发生，亲人在你的耳畔轻声呼唤，穿越了心灵的荒原，而你却停止了呼吸！
生命之花的灿烂，不是因为人的养料，是因为绿叶，因为花本身的自爱，生命之花才开得更加美丽。我们不要让她在百花争艳的春季而凋零。在大自然的力量下花开花落，我们要让她在花样年华里开得更加绚丽，让生命的乐章奏出最美丽动听的和弦，生命不是一闪而过的流星，划破天际，灿烂而又短暂。珍爱生命，让生命在银河中更加闪烁。
生命高中作文9
生命的意义是什么呢?每个人对这个问题都会有自己不同的理解。爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”他认为生命的意义在于付出，而我觉得生命的意义就是勇气!
一只蝴蝶被人们放进一个瓶子里，瓶子上封着一层厚厚的保鲜膜，这对于蝴蝶来说已经没办法逃脱了，可是它挣扎着，极力鼓动双翅，没有放过一点逃脱的机会，使劲敲打着那个保鲜膜。我感觉一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那种求生勇气令我佩服，我想：这就是勇气!
有这样一个人：她叫黄美廉，从小就患上了脑性麻痹症，这种病使她肢体失去了平衡感，手足会时常乱动，医生说她活不过六岁，但她却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的`加州大学，并获得了艺术博士学位。正是她这种对生命的热爱和美好才获得了今天的辉煌。即使她身体残疾，但是以她对生活的渴望，坚强的活了下来。我想：这就是勇气!
一棵树，不需谁来施肥，也不需要来灌溉，却是靠自己顽强的毅力长成参天大树，这需要的就是勇气!
我们要珍惜生命，不能让它白白流失，还要时刻充满勇气，这样才能让自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇气起诠释生命的意义!感悟生命!
生命高中作文10
关于生命，我印象最深的是法国帕斯卡尔的一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他说的是人因拥有能思想的灵魂而显得高贵，是生命本身的渺小与脆弱。这话原不错，但我却更欣赏生命存在的顽强与坚韧，生命因爱而存在的美丽。
读书的第一章，关于石缝间的生命，就感动得几乎落下泪来。不定的风把那无人采撷的种子洒落到天涯海角，当它们不能再找到土地，它们便把那最后一线生的希望寄托在这一丝石缝里。或许只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣；或许只是一团一团小小的山花，夏火冬寒，年年绽放。它们在不属于自己的生存空间里为自己占有了一片天地。这是生命的崇高体现，是毅力与意志最完美的象征。它给一切的生命以鼓舞，以榜样。这样让人落泪的执着与奋斗。
而很多时候，作为自然界最高等生物的我们，远远及不上这样的野草。人懦弱，贪婪和自私，人用着一切可以寻找的借口掩盖自己放弃的`心。二十三年前的春天，有一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，那天是他二十五岁的生日。这是写过《面朝大海，春暖花开》的海子，是一生都在用包含汁液的声音，呼唤生长粮食和蔬菜而匍匐在大地上的诗人。他用这样残酷的方式结束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或许有千种万种的理由，他却丢失了一颗为生命顽强拼搏的心。
生命总是与爱相连的。
生命高中作文11
微笑，像生命中的太阳，穿透一切困苦与障碍，留给前行道路一片光亮与温暖。
二十年的生命，说长不长，说短其实也不短。程浩，想必你在备受病痛折磨的同时肯定有那么些时刻是无法忍受觉得时间漫长无比。
难以想象你是如何挺过那些苦痛的时光，如何一直坚持不放弃希望。更难以想象你巨大而令人惊叹的乐观与微笑。
微笑，或许真的是世上最坚韧伟大的力量。
真的，笑一笑，没有什么过不去的坎，没有什么跨不过的`沟，没有什么让自己畏惧，退缩的事。
数学，不简单。
每一次周练，一次一次地在成绩面前惨烈倒下，一次一次地抹泪沮丧，一次一次地给自己加油鼓气，一次一次地泪眼婆娑的微笑。
再差的成绩，只要努力我相信一定可以赶上去：再难的题，只要一遍一遍不断反省积累练习，我相信一定可以攻克：再苦的泪水，再大的障碍，只要还能扯出微笑给自己看就不算太糟，那就不算苦。
物理，百思而不解。
物理是“特步”的代名词，不知提起会引起多少人的恐慌。一次次的错误，一次次的反省，一次次的责备，一次次的失望，每一次徘徊在及格线的分数总是轻而易举地戳中泪点。很多次，告诉自己放弃，很多次，看见老师由期望到失望，由失望到不屑的目光，那都是一把把匕首刺在心上，汩汩的鲜血在外涌，放弃吗？颓废吗？落后吗？甘心吗？不！这都算得了什么，一点一滴的进步，永远不放弃希望，不屑可以被再次震撼，最终也可以变成满是欣慰与赏识。
……
步入高中的生活，一下子加快的步调踩乱了我生活的节奏，曾经多么颓废，多么低沉消极，似不见天日，在迷雾中跌跌撞撞。因为自己忘记了，只因自己淡忘了其实自己还有微笑，还可以用微笑驱散迷雾，用乐观铺出星光大道。
“天堂不一定在眼前，但地狱一点在身后。”
学着用明媚的眼光寻找天堂的路，而不再纠结于身后的地狱。
记得微笑，前方风景甚好。
生命高中作文12
今天，天气真好，和风习习，阳光明媚，我早早的起床出去晨练，我跑累了就随意的做在公园的椅子上，正当我累的气喘吁吁擦汗时，我惊奇的发现有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。我轻轻走过去，一下子就捉住了它，我心里美滋滋的。
回到家后我把它关在笼子里，它显出一副不高兴的样子。看到麻雀的'表情我情不自禁地想到了一个故事：一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里，小女孩很高兴，想让画眉鸟只为她一人歌唱，不料，画眉鸟站在笼子的一角，一声不吭。小女孩很不高兴就到一边玩去了，这时一只老画眉鸟飞到笼子旁，好像在喂小画眉鸟东西吃，正好被小女孩看见了，她心想：这真是好事一桩，小画眉鸟正闷闷不乐，它一定是让小画眉鸟开心，让它只为我一人歌唱的。
第二天，小画眉鸟居然死啦，这就怪小女孩太天真，老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的，因为老画眉鸟认为：孩子死了总比做囚徒好些。
想到这里，使我感到我和故事里的小女孩一样天真，我领悟到了一个道理：有了自由才会有生命；有了自由生命才会多姿多彩。我动心了：动物和人一样都需要生命需要自由。我把这只麻雀放了，默默注视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔，心里有一种说不出来的高兴。
原来生命和自由是共存的！
生命高中作文13
宇宙被分割成一个个对立的二元：明与暗，厚与薄，热与冷，在与非在。
生命也被划分为：重与轻。
“当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻，就会飘起来，远离大地和地上的生命人也就只是一个半真的存在，其运动也会变得自由而没有意义。”
“负担越重，我们的生命越贴近大地他就越真实存在。”
在轻与重面前，该如何选择？
一个人有思想生命才会有重量。当他开始观察生活，审视自我，努力思索的时候，他才会理解自己存在的价值，才会寻找那未知的答案。生命如果失去了思想那只不过是行尸走肉，没有思想的人如同那麻木的布偶人有生活摆布。即使他的灵魂在云端自由游走，但他始终不会懂得生命的含义。
一个人有泪水生命才会有重量。泪水是内心情感的产物，喜悦、感动、绝望、忧伤，全汇成那清澈的小河，在心间缓缓流淌。泪水是你思想与身体交流产生的，它连接了灵魂与肉体，表达的是你最原始最真实的感受。或与泪水来自作者苦难，但当你学会微笑的时候，那苦涩会使你生命品尝到另一种滋味。
一个人有欢乐生命才会有重量。当一个人有了喜悦这种心情，世界在他面前会豁然开朗，一切呈现出的是美丽与希望。嘴角或许只是微微上扬，内心的欢喜却是满满的`。也许是头顶的飞鸟，也许是冒出的新芽，当你快乐的发现这些时，你对生命的态度会截然不同。
一个人有期待生命才会有重量。着期待或许是一个伟大的理想，或许是心头小小的愿望，但有了期待的生命是不一样的。没有期待，仿佛整个世界离你远去，有层屏障将你和别人的快乐悲伤隔开。即使是期待一朵花开，你也会真切地感受到自己的存在。
生命的重量包括了很多，爱的重量，责任的重量，阳光的重量，都跟我们的生命带来了不同的感受。轻，并不是代表轻盈自由，而是空虚麻木；重，并不是代便压迫残酷，而是代表充实有意义。
有时候，是我们不能承受的，是生命之轻。
生命高中作文14
生命是宝贵的，生命也是唯一的。无论他是体形庞大的，还是身形微小的，他们的生命都是精彩的，不可替代的。我从小小的蚕宝宝身上，感受到了生命的坚韧。
二月的一天，妈妈给我带回来了一包蚕卵，我把它们放在一张纸上仔细地看着，它们是多么弱小啊：黑黑的，圆圆的，就像一颗颗“发霉”的小米粒。我看着这弱小的生命，心里有点担心：我能不能养活它们呢？我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒里，并在盒子盖上面用针扎了很多小的“出气孔”，然后，我就耐心地等待着这些小生命出来。
20多天过去了，蚕宝宝终于出来了，一个个像黑色的小线头，慢慢地蠕动着。啊！多么可爱的小生命啊！我喂了它们一点蚕食，它们趴在蚕食上面，津津有味地吃了起来。
又过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，已经有一根小拇指那么长了。在这个漫长的过程中，虽然有许多蚕宝宝因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蚕宝宝顽强地活了下来。
这些有着坚韧的'生命力的蚕宝宝开始吐丝了，它们各自选了适合自己的角落后，一圈一圈地把丝吐出来围裹在自己的周围，渐渐地围成了一个椭圆形。我静静地等待着它们破茧而出。
几天过去了，蚕宝宝呆在里面一点声音也没有，我怀疑它们是否在里面饿死了？我听了听，没有声音；摇了摇，也没有动静。我有点担心了起来，这些纤细的生命能不能度过这一关呢？
一天早上，我感觉有东西在蚕盒里面动，我立刻跑过去看，我发现有一只蚕茧的顶部凹下去了一点，接着又凹下去了一点，一会，一个小洞出现了，那只蚕蛾奋力地用头部往外顶，一次又一次地用尽全力挣扎地往外冲。我很想帮它撕开蚕茧，可又担心会伤害了它，只能眼睁睁地看着它的“痛苦”而“袖手旁观”。终于，它经过长时间的拼搏，终于从蚕茧里出来了，它微微地扇动着双翅。
啊！这个脆弱的蚕宝宝通过漫长的成长，顽强地磨练，演变成了一只美丽的蚕蛾，它的一生也许很不起眼，也许很短暂，但是它留下了自己独特的生命脚印。
生命高中作文15
珍爱生命因为生命可贵，珍爱生命因为生命无价，预防溺水，保护生命，珍惜自己的生命，一条小河就能夺走你的生命，预防溺水珍爱生命。
对于每个人来说生命都是一种最宝贵的东西，生命的意义是存在，生命的意义更是健康的活着，珍爱生命预防溺水，关系到每个人，关系到了每个人对生命的保护能力，关系到了每个人在生命的面前对待生命的一种态度。
生命是无价的，生命是不能用任何东西来衡量的，生命在任何一种物质，一种精神中都是最高贵的珍爱生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩，愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水，想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去，并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守，带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责，更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩，不要让这样的'遗憾带给家里，带给孩子一种惭愧。珍爱生命，让安全放在第一位，让生命得到最大的保护，让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来，溺水事件的频繁多发，不得不让我们想到要注重这样的事情，注重这样的危机生命，危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水，至关重要。
珍爱生命预防溺水，保护自己的生命，安全的游玩，预防溺水，预防对生命有威胁的各种因素，珍爱自己的生命。
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