精选高中优秀作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高中优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中优秀作文 篇1
我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。各种各样的书，小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中，最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。
我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的`语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。每当我捧起这本书时，总会完全投入其中，如痴如醉，常常废寝忘食。
一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，妈妈对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了！我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被老妈发现，不然可就惨了！”
读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪，都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。
我嗜书如命，书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。还记得一年元宵节，我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。我低头一想“乍……”，咦！我像在哪里看过。“乍得！”我脱口而出。三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了！”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，老爸顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书给我的生活增添了光彩，丰富了我的知识，充实了我的生活，增加了我的生活体验，我爱书，书也会让我受益一生。
高中优秀作文 篇2
流年似水，匆匆流过，转眼已是桃李春风又一年，或繁华，或凄凉，或忙碌，或闲处，日历都是一页一页地翻过，日子都是一分一秒地滑过。
流年似水，默默流淌，不为谁停留，不为谁驻足，从不会多给谁一分，也从不会给谁少一秒。窗外日光弹指过，席间花影坐前移。遥想经年往事，飘然入思绪。
岁月染指间，又经一年。踏着浓郁的暮色年华，踯躅地走在流年之间。却不曾在颓然间，淡了梦想，浅了欢愉。
岁岁苍凉，不堪经年。走一路的天长水远，坐待来日的展翅高飞，却又不曾想，穷途跌宕，此起彼伏，点点暗光，凝落成冢。
生命的行程在每一个日升月落里更迭，在每一个花开花落里轮回，而悲与喜，成与败，交织成年少轻狂的痕迹，续写了锦年素食的平实的篇章。时间的流逝残酷地冲刷一切，涤荡着一切，渐渐地，一切都了无迹象，剩下的只有些许残留的悔恨和唏嘘，沉淀下的却是那份平淡和安闲，对生活，对自己，对生命。
也许痛过，才知放手的意义；也许苦过，才知幸福的滋味；
也许失去，才知珍惜的可贵，也许错过，才知把握的重要；
也许爱过，才深味转身的泪滴里的况味，也许恨过，才体会对视的.眼眸中的温情。
也许……
大江东去，北雁南归，又是一季的轮回，没等秋意浸染，已是冬雪飘飘，拣不起红尘过往的华章，追不上岁月的足迹，辗转间，幻梦遗落成点点星残。静寂的夜，独倚窗前，抱影无眠，种种都成空。
相牵秦时的明月，穿过唐宋词阙，于平仄的诗行间，游弋千年不变的时光感怀，一种愁绪，骤然心头，视线模糊，烛泪点点，雪花片片。
曾记，花间少年，意气风发，激扬文字；曾记，豆蔻妙龄，神采奕奕，南风扶影；
曾记，中流击水，曾记，菱歌泛舟。
然而，仿佛只在一瞬，便恍如隔世的离歌，流年黯然，溢满门前溪水。夕落终成殇。
生活编织了隐隐的痛与伤痕，融进了淡淡的喜与慰藉，生命在如水的流年里打磨，打磨，随后才汇集为思想的感悟，灵魂的沉淀。
看不破，莫休说，庸人自扰，烦恼随来；放不下，应念取，爱恨千古，只作一瓢饮。伤情的心，试抹惆怅。
事难料，心内坦然，明月清风；命多舛，心求无憾，流星北斗。慰藉的话，耳畔回荡。
高天下，徜徉于青青翠草地，仰望蓝天，听鸟儿的呢喃，在微风轻拂里，任思绪随时空流转。清音俗世，纷争无休，不如物我相忘。
高中优秀作文 篇3
“咱当兵的人，就是不一样……”
听着这首抒写军人情怀的嘹亮军歌，我佩服军人的伟大，佩服军人的勇敢，坚强之情油然而生，但我更时刻想过把军人的瘾。
当国歌声声响起，当国旗冉冉升起，当校长宣布军训典礼开始时，我才恍然大悟：“我将由一名不懂事的懵懂男孩步入独立自主的'高中生了。”更让我兴奋的是我也可尝尝当兵的滋味，你说我能不高兴，我能不认真吗?
军训——是我们进入高中上的第一门课程，是让我们尽快成长起来和成熟起来，是让我们尽快熟悉高中严格的管理方式的必修课，以便让我们既快又好地养成独立，不怕吃苦，学会坚强，拥有真正军人一样的铮铮铁骨之躯。
接下来，来自四面八方的同学组建成22个排，我在11排，为了对得起我身上来之不易的军装，为了实现我的军人梦想，我听从教官指挥，严格要求自己做好每个动作，不放过任何蛛丝马迹，功夫不负有心人，因我表现出众教官让我当了排长，于是我像教官一样严格训练我手下的八十多个兵，我用勤奋与全排同学努力合作，可喜的是：在阅兵赛中我们获得了“优秀排”殊荣。
然而在这次军训中我也有一大遗憾，那就是在我的一次训练休整中，我排的兵嘲笑20排个别兵走军步太滑稽，20排教官说我教管不严告诉了我的上司，上司罚我站了半小时军姿，我的优秀学员也就这样泡汤了，你说我是否比窦娥更冤呢?
军训很快就结束了，我们的高中生活就要正式开始了，我难忘的教官离我而去了，我的11排离我而去了，一个全新的班集又将重新诞生，而今我不已再是军人，但在以后的学习生活中，我依然要保持军人的严谨性和纪律性，在以后人生路上，我依然要成为一名堂堂正正做人，潇潇洒洒做事的民族战士。
高中第一门课虽然结业了，但我脑海里又时刻泛起那首难忘的军歌，“咱当兵的人，就是不一样……”
高中优秀作文 篇4
我很不快乐·我的心、中像有千百只蚂蚁在肆虐。我觉得此时的自己就像一个可怜的乞未者，生话在忧愁中。我很想笑一下，以此来驱散浓重的愁云，但我笑不起来。 我也很想振作，想乐观地面对失败。但失败那狰狞可怕的笑声却时时回响在耳畔:“你永远是我的奴隶，永远!哈哈哈!”我厌恶地瞪着失败、:“可恶!”我忿忿然。“真有趣!，’失败有些幸灾乐祸。我无语，只是孤独地坐在床沿，任凭失败折磨。 突然，窗外飘过来一阵快乐的歌声:“我被青春撞了一下腰……”歌声很僚亮，划破了寂静的长空，穿过层层愁云，清晰地响在我的耳际，我的心弦被拨动了二一下。歌声还在继续，那么燎亮，那么超脱，那么快乐，那么有活力，我坐不住了。我趴在窗边，透过窗帘，看到一群忙碌的身影。那是一些建筑队的民工。
夜，早已降临，在几盏亮得刺目的太阳灯下，他们有条不紊地搬运着砖块，堆砌着水泥台。我有些失落，会是谁在唱这快乐的歌谣呢?或许是个年轻的大学生吧了要不，就是个收人颇丰的`上班族。这么快乐的歌声只有快乐的人才会拥有。正当我在左右揣测时，那个快乐的声音又响起来了:“朝花夕拾杯中酒……，， 我忙循声而望，令我不敢相信的是，引吭高歌的人会是个民工!那个民工正推着砖行步如飞，快乐的音符不断从他的嘴里流泻出来，在静静的夜里向四方传递。他的周围也充满了快乐的空气。我不由得想:他的生活真地像他的歌吉那样无忧无虑吗?
民工们不远万里来到这个人生地不熟的城市，做着那些最苦最脏最累的活儿。他们背负着家人的希望，沉重地生活着，快乐何处去寻呢?但是，那歌声却明明白白地告诉我，他们的生活虽然苦了点，但看着大厦在他们手里神话般地崛起，快乐就拥抱了他们。 刹那间，我理解了快乐的真谛。我明白了，世界上的每个人都有自己的快乐，关键看你怎样去寻找它。善于寻找快乐的人才是真正的快乐者。而我呢?我迷失了寻找快乐的方向，不知道该到哪里去寻找快乐，而这都因一为，我经历了一次小小的失败。我把这次失败看成了庞然大物，乃至在不经意间让它夺走了我的所有快乐。其实，失败者也应拥有快乐。伟大的发明家爱迪生在饱尝5万次失败后，才改造成了镍铁碱蓄电池。他曾说:“失败是我们需要的，它和成功对我们一样有价值。”如果在失败时看不到取得成功的希望，世界上就会少了很多项伟大的发明了。失败者就在为下一次成功而奋斗中获得快乐。 想到这里，我的心中似有一股清泉流过，带走了忧愁与烦恼，留下了清新和明丽。我的眼前豁然开朗，光明的道路伸向远方。
高中优秀作文 篇5
夫妻之间的战争，兄弟之间的战争，朋友之间的战争，邻里之间的战争，工人和老板的战争，平头百姓和官员的战争……内部的战争往往造成彼此之间共同的削弱，内部一旦削弱，外部的人就要侵略进来，就像人的身体一旦削弱病魔就会缠身一样，外部的敌人一入侵，内部立刻就团结起来共同对外，当把外部的“敌人”打败了，内部之间又是战争……处处皆是战场，凡有生命存在，战争必然跟随，无论是有硝烟的战争还是没有硝烟的战争，战争从来不会停息！所谓“和平”只是暂时的，血泪拼成的局面，绝没有“和平”可言，因此，战争永远是人存在的主旋律。
战争就是整人，战争的艺术就是整人的艺术，战争的科学就是整人的科学。战争的最终胜利者，他就是成功者，他就是合情合理合法者，他就是正义者，因为“正义最终必然战胜邪恶”！因为“得道多助失道寡助”！就像现在的民事纠纷，双方在法庭上唇枪舌剑，但最终获胜的一方就是有理者，就是得道者，就是胜利者一样！
战争就是整人，战争的艺术就是整人的艺术，战争的科学就是整人的科学。 人的本性存在“侵略”，人的本性存在“占有欲”，只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”，而有的人无能力去“侵略”无能力去“占有”，有此能力者就是“能人”，无此能力者就是“庸人”。无论什么事，都有人主宰着，无论什么社会，都有人纵横着，无论什么国家，都有人执政着。所以，我们打拼事业，实际上就是要去主宰事业，要去主宰事业，必然就要去政治此事业相关的人；我们要去打拼社会，实际上就是要去纵横社会，要纵横社会，必然就要去政治社会中的鲸、鲨、龙、鱼、虾等等；要去打拼国家，无论是去改革国家还是去革命国家，都必须要去政治国家的执政者，如果要去革命国家，就必然要去推翻国家的执政者。因此，所谓的打拼事、社会、国家等，归根到底就是政治人！
战争就是整人，战争的艺术就是整人的艺术，战争的科学就是整人的科学。历代的政治家和军事家对这方面的论述很多很多，但他们都说的委婉和含蓄 ，这可能就是文明和优雅吧！孙武的《孙子兵法》说：“攻城为下，攻心为上；攻城为下，不战而屈人之兵，善之善哉！”所谓攻城，就是硬打，所以攻城是血腥的，放在今天的.和平时期，“攻城”就是违法的，是违民意的，因此，“攻城”不可取，给人的感觉是野蛮和粗鲁，是破坏“和平”！因之，攻心和不战而屈人之兵，一直被政治家、军事家、外交家、企业家等热用着，就是放在今天的和平时期，攻心和不战而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如，某人“侵略”了你，你剑拔弩张，此人，某人来给你做思想工作，良言一句三冬暖，三句好话就软了你的心，你因此就卸甲卸剑了，这就是“攻心”；又比如，现在的大公司吞并小公司，大码头吞并小码头，实际上就是“不战而屈人之兵”；又比如，某某人不富裕，但他/她直接就嫁给或娶了一个有钱人，慢慢的，夫妻就有用了感情，慢慢的，他/她就有了他/她的人脉，慢慢的，他/她就有了他/她的资产，慢慢的，他/她就富裕了，这一切都合情合理也合法，这就是兵法在婚姻中的妙用。
战争就是整人，战争的艺术就是整人的艺术，战争的科学就是整人的科学。整人，不是你拿着棍子直接就去把某人打死，如此是愚蠢的，也是违法的。拿钱能办到的事就不是事，拿钱也办不到的事才是事。当你想得到什么，也就是所谓的你要实现什么理想，你不能直接就拿着枪炮去抢，你首先要释放出你的“正义”的和“为大家”的光辉思想，就是所谓的“纲领”，端正你在大家心目中的形象，这就是胜在事发前；然后发展人脉，用外交包围，这就是外交战术；拉拢“敌”方的人，对“敌”方的情况了如指掌，这就是知识，这就是用“间”，所谓“诡道”就是说的这个；最后万事俱备，就把你的思想、你的理论、你的外交人脉等等统统用上，保准你“事业”成功。
为什么有的人有理想，而且努力了，拼搏了，可就是一事无成，他们唉声叹气，以致怨天尤人，最后归结为“命运”，这是为什么呢？。这些人不懂战争的原理，他们的所谓“努力”和所谓的“拼搏”，只是围着田坎打转转，纵使累死也无济于事，这样的人读一万本书又如何？这样的人戴着专家学者的桂冠又如何？这样的人去悠悠南山隐居又如何？这样的人去投汨罗江又如何？充其量只能搏得后人的同情而已！迂腐就是迂腐！所以，成功，成功，必须成功，成功的后面全是汗水，成功的脚印全是泪水，成功的周围流满了有色的和无色的血腥！你如果赞同成功者，实际上你就是赞同战争与血腥，或许你看不到，因为你眼睛可能有些“近视”，“近视”眼通常把血腥看成鲜花，把鲜花看成花圈，然后把这些写进书里，使后人也跟着错起来，这就是封建迷信和传统的思想槽泊还在继续流传的根源。
整人，不是去把人打死。当你有什么理想和思想，但靠你一个人不可能能实现，这就需要有人和你一起去实现。管理工作实际上就是整人的工作，是把人整顿成一条思想，这思想就是你的或某个人的理想。比如，鞋厂的老板必须把全厂的员工整顿成统一的营销好的思想，一线的生产管理干部必须把自己管理的工人整顿成一条把鞋子保质保量做好的思想，谁如果违背了这个思想，管理干部就要去给他做“思想”工作，假如“攻心”和“不战而屈人之兵”不能奏效，就要动用厂规来“罚款”、“解聘”或“开除”，其目的只有一个，那就是全心全意的去实现老板的理想。所以一个优秀的老板，他一定就是一位整顿人的专家，反之，一个失败的老板，他统御员工的能力绝对很差劲。
说到整人，大家都看过《水浒传》，梁山好汉是越打越亲热，因为通过打，不但能检验出对方身体方面的实力，而且还能检验出对方智慧和思想品德方面的优劣，最重要的是还能检验出对方是否勇敢？是否有亮剑精神？因为大家都看重思想和精神，就是政治家与政治家，军事家与军事家，企业家与企业家之间，也是通过智力的较量，来确定谁行谁不行，来确定谁将是同志谁将是“对手”……叱诧风云，雄鹰自有乐趣，小鸟儿不懂，只能叽叽喳喳议论不休！纵横捭阖，强者怒放了生命，弱者还在角落里叹息！
因此，克劳塞维茨写了《战争论》，利德尔哈德写了《战略论》，苦米尼写了《战争艺术概论》，中国的《孙武兵法》、《六韬》、《尉缭子》、《李卫公问对》等等，都对战争做出了全方位的论述。战争不是单一的，战争和政治、军事、经济、文化、伦理等连在一起。战争为所有的服务，谁懂得了战争的思想，谁就能在今天的市场经济里如鱼得水、游刃有余、处变而不惊；谁如果不懂战争的思想，或者对战争的思想迷迷糊糊，他一定会在今天的市场经济里不知所措，他一定会在今天纵横交错的人际交往中吃尽苦头，他一定会在今天五彩缤纷的社会里眼花缭乱，最后平平庸庸。
我们呼唤和平，我们珍爱和平，但和平只是相对的！你身体虚弱了，病魔自然就会来缠身，如此就破坏了你身体的和平，你必须和病魔抗争，抗争，就是为了身体的和平！你被欺负了，你就必须抗争，抗争，就是为了尊严的和平！你破产了，你揭不开锅了，你就必须和饥寒交迫抗争，抗争，就是为了生命继续的和平！你树立了远大的理想，你就必须为了理想去抗争，抗争，就是为了理想得以实现的和平！
为了和平，必须去抗争，如果没有和平，抗争就没有意义！
抗争，就是为了和平，如果没有抗争，就永远没有和平！
高中优秀作文 篇6
如果有人问我梦想是什么？我会告诉他：梦想是我隐形的翅膀，它带着我自由飞翔。
我认为，梦想是彩色的。红色代表着热情，激励我们成长;绿色代表生生不息的朝气;橙色代表积极、追求、竟争;白色代表美丽纯洁。
我的梦想不是污浊的黑色，而是美丽而又五彩缤纷的颜色。
我的梦想是做一位教师。当我知道阿力太老师的故事后，我深深的受到了感动。从此我立志要成为像她一样的好老师。阿力太老师的.故事是这样的：阿力太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教16年来，她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息，在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年，阿力太老师教出了300多名中专生，50多名大学生。
而现在还有一些老师却常常吵骂学生，体罚学生，根本就不是一位值得尊敬的老师。我认为老师是学生们的好榜样，应该以身作则，让学生们学习到自己的优点。
我如果能够当上老师，我会和我的学生们建立良好的师生关系，不会让学生们畏惧我，而是与我成为朋友。我会让学生们提出我的缺点，让我改正，不断的完善自己，成为一名能像阿力太那样让人尊敬和敬佩的老师。
但是，梦想不能凭空想，要努力去实现，不然就是“白日梦”。
你问我梦想是不是无暇的，天真的？我无法回答你，因为梦想在每个人的心里不同，有的觉得是向往；有的觉得是希望……所以我无法回答你。
放飞我们的梦想吧，让我们用坚定的信心，满腹的热情都释放出来永不退缩的信念，去迎接挑战!
高中优秀作文 篇7
最近的天气开始变得反复无常，隔三差五总会零星地有一些小雨洒下，淅沥且又致密，让人感到莫名的忧郁。雨后的天空显得有些苍白，大地万物一片静默，几枝被雨打散的残花，在微风吹拂下，梳理着身上的雨珠。
五月，是一个蜂忙蝶舞、百花争艳的季节。
整理书桌时，在笔记本中发现了几片枯黄的花瓣标本，花儿早已没有了往日的鲜艳，甚至有些黯淡，却也保存完好，可以看到很清晰的叶脉。它是幸运的，由于我的珍藏，它得以摆脱落地化为尘土的命运。
一行模糊的字迹映入眼帘：20xx年5月19日收藏。一声“霹雳”在耳旁炸起，心绪不觉间变得慌乱了。那是一段无法抹没的记忆，是一段深埋记忆底层的痛。
不觉间已经过去整整一年了，我珍藏了标本整整一年，那个噩梦也远去了整整一年。
噩梦来临时，我们刚从午休的朦胧中醒来，突然而至的颤动令我们气血翻腾，阵阵地眩晕涌向大脑，身体把握不住中心，几欲倾倒。窗台上的玻璃瓶随着颤动摇摆不定，终于还是倒向地面，碎片蹦跳着散去，瓶中的花无力地倒在地上，沾满了灰尘。来不及思考，来不及留恋，我们踉跄着涌向操场。
细雨淅沥了许久，是上天在哭泣吗？
宽阔的`操场显得有些拥挤，我们手捧鲜花默默的祈祷着，为那些埋在废墟下一周的同胞祈福。雨洒洒而下，和着我们的泪水流进了土地里。短短地三分钟，无数个感动的画面在眼前拂过，我的身体在不停的颤抖，思绪久久的纷飞，彷佛走过了三年时光。我把手中的花小心地夹在笔记本中，哭泣的花儿浸湿了纸张……
岁月如风，吹尽百世沧桑，却单单留下了记忆的痕迹，如我珍藏的花儿一般，看到花儿便想起了那天的噩梦，更因为那个噩梦，我们共同记住了那份感动。
五月花开，绽放在五月天里，五月的淫雨飘洒枝头，百花肃立着哭泣，勉怀五月亲情，哀悼故人。
五月花开时，你想起了什么？
高中优秀作文 篇8
彩虹与天堂是令人觉得幸福的词语，彩虹的天堂则是一种幸福的境界，一个幸福的地方。
曾听说过这样一则小故事，在一张桌子上，放着半杯水。一个乐观的人看到说，“啊，还有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一个消极的人说：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人认为自己是幸福的，也有认为自己是不幸的。然而他们都是幸福的，至少他们还有着健全的四肢，生活在他们的“彩虹-天堂”。
每个人都有自己的彩虹天堂，也许是家，也许是友谊，又或许是同恋人在一起的时光。
家
家，一个温馨的字眼。当我们在学校中受到了欺负，觉得委屈。下午回到家，抱着妈妈失声痛哭，向她诉说着自己的委屈，得到母亲轻轻的安慰。这是幸福的！当自己在马路上游逛，不知该走向何方去直到天空变黑之时，我们还有家可回，还有母亲那说不完的唠叨关心你，还有父亲的严厉让你掌握好人生的航向，还有可口的饭菜等待着你。此时，你是全世界最幸福的人，因为家是一个永远不变的.彩虹天堂。
友谊
友谊，一架人与人的彩虹桥。朋友之间可在快乐时互相打闹，可以在悲伤时共同流泪，也可以在无奈时互相叹气。朋友有难时，可出手相助，自己有难时，也有朋友帮自己出头，为自己打点事务。你是幸福的！至少你还有一些对你不离不弃的朋友替你分忧解难，和你一起快乐，一起悲伤。因此友谊也是一种彩虹天堂，但它却不同于家，因为家是温馨的，友谊是温暖的。
相爱
与相爱的人在一起，多么美丽的画面。恋人之间可以在困难面前，手拉手勇敢地面对它，可以在夕阳落下之时，坐在草地上，背靠着背地享受着那失去刺眼的光芒的夕阳之光撒在身上，可以面对一个问题从提出不同看法到争吵再和好的过程。你是幸福的！至少你还有一个能同舟共济的爱人鼓励、支持你。由此，相爱也是彩虹天堂，一个令你心旷神怡的天堂。
我们每个人都有自己的彩虹天堂，只是在花开花谢间，我们忘记了自己是幸福的，让我们重新寻找自己的彩虹天堂，无论是家、友谊亦或是爱情。
【高中优秀作文】相关文章：
高中的优秀作文11-17
高中作文优秀02-09
优秀的高中作文11-04
优秀高中作文11-04
高中优秀作文06-19
优秀的高中作文03-24
高中作文优秀作文03-15
对手高中优秀作文01-30
理想高中的优秀作文01-25
高中优秀作文【热】02-13