【实用】高中的作文合集七篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的高中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
低下头，尽量让自己平静下来，因为我根本无法找到比低头更好的方法来掩盖我不想看到的一幕幕，来掩饰住内心的苦楚与泪水。也许，我今天本不该来这儿的吧，也许这儿是真的不适合我吧！
你有过一个人的时候吗？你有过孤单的经历吗？你体会过寂寞的感觉吗？你曾试图尝试过一个人过情人节吗？
一直以为这些都与我挂不上钩，可是今天，今年的情人节，它却出现在了我的人生字典里。
昨晚预定了电影票，男朋友却仅因“胆小”二字而拒绝。无奈，今晨独自来到电影院按预定的位置坐下。电影尚未开始，却猛地发现那手中紧握的电影票早已湿透。抬头能看见的只是一对对地坐在那儿彼此亲热的样子，往后转却发现与向前看近乎同一风景。原本以为转向门可以稍留给我些许空隙。可是我错了，搂着，牵着的不正从这门穿透我的视线而走过吗？
低下头，尽量让自己平静下来，因为我根本无法找到比低头更好的方法来掩盖我不想看到的一幕幕，来掩饰住内心的苦楚与泪水。也许，我今天本不该来这儿的吧，也许这儿是真的不适合我吧！
整整一个半小时，我唯一能做的`仅仅是死盯荧屏让自己忘却周围的一切。即使我知道这样子是没用的，可是我真的不知道该怎么办，我不知道……
散场时，真恨不得自己能找个地洞专进去算了。真希望我能在这儿突然消失。因为先走的话会特别引人注意，后走的话在那儿等，无论如何都会被发现这儿有个孤独的人。
走出影院却不知该选择哪条路回家，因为我几乎无法找到一条适合我的路。想找个餐馆躲进吧，却发现那儿几乎没有我进去的资本，因为今天我根本就没有去任何地方的通行证。低头快步离开回家便是。
为什么明明相爱却不能在一起，为什么我们的爱情注定有那么多的艰辛和险阻，为什么我们要爱的这么辛苦？？？
你说，这是上帝对待我们的考验，这一切都是注定的，是我们的命。你还说熬过这2年所有的困难的挫折，我们会变的更成熟，更坚定，我们的爱也会变得更牢固。
我也知道我们不能改变命运只能接受命运这个道理。可是在爱情的路上我早已失去了理智，感性已远大于理性。我哪里会去考虑这些？我只知道，我爱你，我需要你，我不再要一个人的孤寂，我想要你承诺给我的幸福和你的爱。我只要你牵着我，搂着我陪在我的身边对我说爱我！天哪，难道这很困难吗？！我不懂为什么我们不能在一起，甚至连见个面，通个电话都不可以，而且居然要吝啬多给对方一个微笑，也许它将多一分危险……
亲爱的，我爱你！我这一生只爱你一个！我爱定你啦！为了将来几是年在一起的幸福，我只能忍受这2年的痛苦。无奈，我必须忍受，因为我爱你，宝贝！
高中的作文 篇2
秋去冬来，四季轮回，一场大雪就在这秋冬交际之时悄然落下，为冬季拉开了帷幕。这里没有豪华的舞台，大地就是她们天然的舞台，冬季的演员北风、白雪、冰冻、冷霜等就在这广阔的舞台上，快乐地舞动着身姿。
首先来报冬的，就是这几天的配角—北风。早晨一出家门，一阵呼啸而来的北风甚至可以把人刮走，人们也是全副武装：帽子、围巾、耳套、手套和羽绒服等衣物，把每一个人都包得严严实实的。我缩在雨伞下，“享受”着北风的亲热，心里也禁不住默默地感叹道：好冷的一天啊！
时光流逝着，上午，来了，我们这几天的主角——雪落下来了。这可是我们的最爱啊！打雪仗、堆雪人、摇雪……这个个雪时的游戏在我的脑海中闪过。“回家有得玩啦”这是每一个同学心中的想法，我也一样。
到了下午，一个银装素裹的世界呈现在了我们的面前。房顶白了，小花园中的花草树林白了，校门口的校标也变白了。马路上的汽车顶着一床“白棉被”奔驰着。同学们欢呼着涌出教室，抓一把雪，你一个雪球，我一个雪球地玩了起来。张三李四，呼朋唤友。你一把雪，我一捧雪，不一会儿，栏杆上的.雪就被我们玩得一干二净。
第二天早上，雪止了。昨晚那个个可爱的雪娃娃，一转眼间，就没剩几个了。
时间继续流逝着，甚至在乡间小路上，才能找到一些雪的踪迹，可我们还是想方设法地找雪，让我们与雪有关有游戏，继续着，继续着……
我喜欢冬天，更喜欢这一场场给我们带来欢乐的雪。我虽不希望有像内蒙古一样千里冰封、万里雪飘的冬季，也不希望有像海南一样温暖如春的“冬季”。我就喜爱这家乡的冬季，喜爱这家乡的雪，喜爱这家乡的一切。
高中的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，一眨眼现在已经20xx年，我成为了一名大发明家，正在美国进修。我经常拿旧照片来看，我非常想回到家乡。可惜我在美国很忙，没时间回家乡。
一天，王昱博打电话给我：“，明天早上在开封风通天宾馆301层23号房与同学见面。”一听是与同学聚会，我开心得不得了，因为这是个千载难逢的机会，又能借此回到家乡。第二天，我早早起了床，坐着多功能太能车回到了阔别已久的'家乡。家乡还是和20年前一样美，只是多了许多高楼大厦。
一辆奔驰500开到我面前，原来是张阳，他现在是北京清华大学语文系教授。接着是谷宇森，迪克阿曼斯马戏团团长，他还带来了一只小猴子，并将它送给我。班长说：“同学们基本上到齐了，只有没有来。”突然气喘吁吁地跑过来说：“刚才打电话给我，说他在英国参加了长跑比赛，有现场直播，快开电视。”我们把电视打开，看到张子洋像一支离弦的箭一样冲向终点，获得了第一名。班长对说：“你现在做什么工作？”刘泊彤说：“现在我当了医生。”班长又问我：“王子源，你多少年没回家乡了？”“已经20年没回家乡了。”我说。我问刘晨旭：“你现在做什么工作？”“我现在是喜洋洋饮品公司的董事长。”她说。大家你一言我一语，非常热闹……
啊！现在我们的家乡的科技真发达，环境真美，我永远都不会忘记我的一家乡。
高中的作文 篇4
文化，我既不能给它一个定义，也不能给它一个同义词， 只能就自己的理解来谈点关于文化的东西。
文化，顾名思义，即是以文化人。也就是说，文化是人类创造的产物。它肇始于人，形成于人，最后服务于人。如此说来，我们所有人都处于文化之中，但这并不意味着我们都是文化人。
拥有知识并不等于拥有文化。早前我们经常看到、听到人们常把文化等同于知识。说这个人是个文化人无非说明他学过知识，拥有知识，并以知识来谋生。然而，知识在这里只是工具，而非目的，这与文化的目的是格格不入的。
拥有道德也非拥有文化。道德跟伦理相关，而文化是一个更加广泛的.范畴。它包括习俗、信仰、科学等等。道德可以说只是文化非常小的一部分。
拥有精神也非拥有文化。 精神的具体形式包含宗教、哲学和艺术。一般来说，文化的典型形态即是如此。然而，这里只是更多的涉及精神领域，而忽略了文化的物质地位。
这么说，文化放佛是包罗万象，涵盖自然和社会，统摄物质与精神。
我们还是回到文化的语义上来。文即纹理，化即化育。也就是说动植物的纹理的显示，可以看出它成长的样态。“文”、“化”连接起来就是以文化人。这里的人首先是自然人，即是与动物具有本能食色之人。 那么，人不仅有本能欲望，还必须与动物区分开来。何以区分？文化即是人与动物区分的标志。火的使用让人脱离了动物的本能，而具有了人的意义。火在此不只是一形态，更是人之所以成为人的赋予形态。由此，火的图腾崇拜应运而生。在这里，火的物质意义逐渐演变为精神意义，火之文化育人。
既然文化是人类在生产活动中产生，那么文化显然具有生产意义。即文化不仅具有固定的、传承的意义，同时还有生成的意义。中国古代人们主要浸润于儒道禅的思想文化之中，那么现代的公民意识即是从西方传入的文化概念。文化在这里有传统与现代之异，当然也就意味着有先进与落后之分。
如何获得文化？文化可以习得，这无需置疑。一方面人们本身固着在文化里，另一方面也可能对已有的文化置若罔闻。由此人们既要深入了解并参入现实生活，又要学习传承传统遗留下的宝贵文化资源，同时还必须比较借鉴外来文化。唯如此，才能让文化如同源头活水一样源远流长。
然而，文化有显也有隐。这就需要我们把文化内化于心，同时把不同民族、不同特色的文化加以区分。尊重不同文化，做到求同存异，让文化结出五彩斑斓之果实。
高中的作文 篇5
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。这是发生在二年级时令我伤心的一件事。那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭
力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。篇三：写人作文600字在生活中，有许许多多关爱及爱我的人，对我的照顾十分的.有加，我在这些亲人们的呵护下茁壮成长，让我感到没有一丝的不安??这些人有：爸爸、
妈妈、奶奶他们对我的爱真是无微不至，但要说最关心我的人，那就得非奶奶莫属！我的奶奶六十几岁，个子不高，瘦瘦的身材，是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太，没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务，身上总穿着灰色或黑色
的衣服，满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候，被爸爸妈妈责骂的时候，奶奶总会站在我这边保护我、安慰我??但是，该严格的时候，奶奶绝不会放任我“为非作歹”，她会竖起她那粗糙的手掌教训我，但我一点也不会责怪奶奶，一点也不会恨她。我知道，
奶奶是在为我好；我也知道，奶奶会打我是因为她爱我，里面包含着对我浓浓的爱??奶奶不仅在生活中对我处处照顾，在我的学习上也是十分的关心啊！有一次数学单元考试考砸了，老师要我们把试卷带回家给家长“过目”，当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷，犹豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容，焦急万分啊！正当我无可奈何之下，脑子里突然闪过一个想法：冒充妈妈签名。我拿起笔，正想写的那一刻间，奶奶看见了，便向我走来，我心想：完了，死翘翘了！谁知奶奶并没有责骂我，而是在那静静的给我讲道理??我听了后，似懂非懂的点了点头?我拿起试卷，来到爸爸面前，尽管被骂了一场，但是我十分开心，因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人??奶奶是多么伟大啊！她对我真诚大爱，让我永生难忘！奶奶给我的爱，是无穷的！她的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！篇四：写人作文600字一个普通人，默默无闻。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在楼下的椅子上，想着。我面前的，是住在楼下和善可亲的老奶奶，虽然她并不起眼，却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边，安静地看着她扫地。突然，她抬起头，望着和煦的阳光，爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草，以及她种在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地说着：“春天，来了吧。”目光中，有着孩童般的期待，皱纹翘了上来，更加和蔼了。虽说是满头银丝，却泛着亮亮的光泽，嘴角慈祥地笑。乐观，是她留给我的第一印象。我看着她，不知该说什么好，小心翼翼地搭讪：“您老有六十了吧。”“不是的，嗯??我嘛，是个‘70后’。”她冲我笑笑，放下扫帚，坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了？”我一时找不着话题，只好用这句话来打破平静的局面。没想到她立刻和我聊天，“大概??20年了吧，很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。“那您为什么要种呢？””我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说：“小姑娘，当你种的花开出来，给所有的人欣赏，那多美好！”这句话深深地打动了我，令我深感这个平凡人的不平凡。默默无闻，却乐于奉献，这足以证明她的不平凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头，见到她，并不惊慌，而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气，说：“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么办？我要是走了，会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花，看到他们脸上的笑，我才开心呢。”老奶奶说着，进屋倒了杯茶。几个路人走过，看到这春暖花开，满园芬芳的景象，都不由得展开了紧锁的眉头，深深地吸了一口气，随即脸上绽开了阳光般的微笑。真的很美呢！我品着老奶奶带给我的茶，不由得感叹。回眸，老奶奶也正入神地望着花园，欣慰和喜悦交织在她的
脸上。乐观，勤于奉献，平凡人的不平凡，就在我们身边。我这样想着，心头开满了迎春花。和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上，充满花儿献给春的清香。
高中的作文 篇6
今天是清明。身在他乡。不能到那荒凉的坟地上烧片纸钱，祭奠我那亲爱的外公，实在遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒凉，不堪忍受，我却不这样认为。在外公刚刚去世的那会，我常常到外公的坟地上去，坐在坟包旁，双手抱膝，默默的凝视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任春风吹散我的头发，任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中，在深深的哀思中，不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土，无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的凝视着沙沙作响的花朵，摇拽的花朵，不时漾出外公温和慈爱的面庞。
您在世时，我和表哥，堂妹，堂姐们常常围着您团团转，那时，您时常给我们一些小零钱，也时常给我们买零食吃，那时淘气的我，常跟在您的身后，成了您名副其实的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中，和着好古老好遥远的故事，带着您殷殷的希望，我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发，岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清晰的了，怎么能忘记您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折断翅膀，千叮咛，万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂，我带着您依依深情转去，频频回首，我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛，我想，一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家，远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下，手搭凉棚，极目远眺，急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线，他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那黝黑的瘦瘦的手抚摸我的脸庞，仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了，胖了。我就搂着外公的脖子，让他尖尖的胡子扎这我的脸，虽然有些疼，但心里还是欢喜的'。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来，露出满足的神情。
如今回去，在也看不到外公那挺直的身体了，迎接我的自是村口的那颗老柳树了，那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺拔俊逸的小树，我多么希望，那棵小树能快快长大，好给沉睡的外公遮风挡雨，以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的距离，外公，我日夜的想念您，您可曾和我一样深深的想念我么?
高中的作文 篇7
有人说即使你把书上的每一课，每一个字都背下来，也未必能写出好文章来。可见学好语文有多难。
语文不像其它学科一样，用公式，规律和技巧等都能解决问题。它得靠知识的积累，语言的灵活运用能力。这个过程是一个漫长而枯燥的过程，而且最恼人的是忘的快。前几天才背诵的几首诗词，现在可能会记不大清楚了，甚至张冠李戴。同样的修辞手法，别人能用的活灵活现，而自己却不知怎么用才能表达出好的意境来。还有就是要想把语文成绩提上去，不是一朝一夕所能办到的，它没有一个范围可言，不是说这是五年级的知识，那是六年级的知识，我现在是六年级了，五年级学的就用不上了。有时候出题老师出的题，让我们分析的文章，根本就不是我们见过的，让你写的作文题目也是稀奇古怪，不是说我这一段学习很努力了，我的语文成绩就一定有所提高。
但是，语文又会让人爱。当知识的积累达到一定的程度，语言的应用能力不知不觉的上了个台阶。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法啦，技巧啦，自己怎么去套，都写不出好的文章来，不是套话，就是太空洞，凑字数。当你的语言知识积累到一定程度，就会觉得原来文章是可以信手拈来的，不需要那些格式什么的，同样可以写出好的文章来。
语文还有的魅力就是可以扬长避短。你书读得多，写文章可以引经据典，你写的作文高大上，我书没你读的多，我同样可以写出朗朗上口的作品来。高雅的东西好，平易近人的东西一样博得人们的喜爱。语文的答案不一定是唯一的，只要你有敏锐的观察力和语言组织力，即使你的知识不如别人，你一样可以拿高分。有时考试的时候某个词或者诗句写错了，你可以在语言分析和作文上捞回来的。
学好语文，知识的积累，语言的运用，敏锐的观察，丰富的想像等都是学好这门课的要件。尤其是后两个要素非常重要。例如我要写《大自然中的一员》，你想写某一个动物或植物，而你根本就没见过，或者只是知道，不了解它的特点和习性，即使你把诗词歌赋背的滚瓜烂熟，你同样写不出来。死记硬背的'书呆子，能把作文写好，我觉得有点难。
要写出好的文章来，多练也许是最好的方法。语言是一种工具，工具再好，不用也是白搭。熟能生巧这个道理谁都知道，实行起来就有点难了。老师布置的作业已经够多了，有的学生还参加了这样那样的补习班，忙得不可开交，很少有时间花在这上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是你走路的时候看到某个事物，想一下用语言来形容一下，即使不完整，哪怕是一两句也行，要不了多久，你再看你的作文水平，连你自己就会大吃一惊的。
语文这一科，虽然枯燥，只要你按我说的几点做了，你会发现原来它并不是老虎，而是宠物。你会时不时的多看看它，宠宠它，成为你的好朋友的。
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