高中优秀作文

时间：2022-01-20 02:37:15 高中作文我要投稿

【精选】高中优秀作文八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的高中优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】高中优秀作文八篇

高中优秀作文篇1

　　还记得认识你时，你因为偷了人家东西不小心撞到了我，当时我的手都擦破了皮，而你却因为害怕，连拉都不拉我，从那时起，我注意到了你。

　　也许是巧合，也许是缘分，在我上班的路上，你居然在哪里乞讨，我突然间明白了，原来你是乞丐，我走过去给了你十元钱，你抬起头看了我，说了声谢谢，于是又低下了头，我坐在你身边，给你说那天你撞着我的事，你很惊讶，用那双大而黑的眼睛望着我，脸上露出了微笑‘对不起，我不是故意的’你连忙道歉，在交谈中，我们成了朋友。

　　晚上做梦，我梦见你了。

　　第二天，我居然会跑到我们聊天的地方，只为了找到你，然后和你谈心，说说一天的伤心开心，我等了很久很久，你来了，当时你很震惊，也许你不会想到我会在这里等你，嘻嘻，傻瓜，你带我去爬山，当时我脚崴伤了，你很着急，于是背着我爬完了山，从那一刻起，我就喜欢上你，可是我不知道你是否喜欢我。爬到山上，你把我放在草坪上，于是擦着汗，我不知道怎么的，居然会用衣袖给你擦汗，我白色的衣袖变成黑色了，你责怪道‘我这么脏，你怎么可是拿衣袖帮我擦’于是你把我的手拉了过去，看了又看，叹息道‘诶，真不知道要洗多久才洗好’我笑了‘没事，要不了多久’这时才看见你紧缩的眉毛。你和我坐在草坪上，你告诉我，你是单身家庭的孩子，妈妈病了，家里面什么都没有，所以你只好出来乞讨，当时我的眼泪流了下来，只是因为，我想起了几年前，爸爸走了，于是妈妈嫁了，情不自禁的，眼泪划过脸颊，你轻轻帮我擦去眼泪，于是告诉我要坚强，我知道，坚强，嗯。

　　记得那天，下雨了，我站在店门口，真不知道怎么办，这时，你来了，你跑到我身边，我看见，雨水顺着你的脸颊划了下来，只见你把衣服脱下，帮我遮雨，而你，却在雨中慢慢走着，就好像没有下雨似的，我的泪水再次流了下来，自从爸爸走了后，就没有人这么对我，于是我把衣服遮在你头顶，告诉你，我们一起。你笑了，笑得那么美，那么甜。我不知道你为什么对我这么好，于是我问你，你当时只是说了一句，因为你是我妹妹，于是你露出了笑容。很美很甜，听到你说我是妹妹，我也就满足了，只要能和你在一起，什么我都愿意。

　　爱在我心里萌发，对你的感觉越来越强，也是你对我的好，对我的`点点滴滴，那天，我突然吻了你的脸颊，告诉你，我喜欢你，我害怕，怕你拒绝，但你没有，你只是说‘你不嫌弃我是乞丐吗？我给不了你想要的幸福，“村长这随笔肿么？能不能写你呀，村长！”只见我组的组长一脸无奈的用书挡住脸，把耳朵用手捂住，我搭理我们，但我们似乎未就止罢休，嘻嘻。

　　“哎呀，村长，不说话就是同意了，不说话就是默认了，”我与同桌一脸奸诈的望着一脸无奈地村长，过了一会，村长也许被缠烦了吧，说道：“写可以，但是不能出现我的名字。”“当然，当然，”我也同桌很痛快地点了点头。

　　我们可怜的村长最后无奈地看了我们一眼，然后，开始构思他那被我们打扰了毫无思绪的作文了。

　　“村长，这题咋做，我一点思绪也没有，你给讲讲呗！”我极力讨好着我们敬爱的村长，可他似乎沉浸在另一题中还木回过神来。嘿嘿，就让我勉为其难的帮他回回神吧。于是，我迅速抽出村长手中的书，把自己的书塞进他手中。

　　“敬爱的村长呀，帮帮你可怜的村民吧，这题真的一点思路也木有，你就提供一点线索呗！”我两眼放光的望向组长，组长见我没有还他书的迹象，只得无奈的给我讲起了题，“听懂了吗？”“那个什么，刚才走神了，你在讲一遍呗。”可怜没人爱的村长无奈地又讲了一遍“这次听懂了，谢谢村长，我走咯，对了，你的书，拜拜！”我高兴地回到了座位上去。

　　嘻嘻，这就是我们村的村长，不错吧！

　　给不了你平淡的生活’‘我不介意’我回了你，你抱着我，天空突然下了雨，我静静靠着你的肩，感受那种被爱的感觉，你抱着我在雨中淋了仅仅一个小时的雨，后来，你把我送回了家，要到家了，你抚摸着我的脸对我说‘你一定要坚强，一定要开心哦’‘嗯嗯’我答应你了，于是你支支吾吾的说了一句‘我爱你’于是你跑了，我心里像吃了蜜一样甜甜的，这是我第一次被男生爱。

　　当我欣喜的来的我们的老地方时，没有等到你，等到的只是一张纸条；

　　亲；

　　这是我第一次叫你，对不起，我不能让你爱我，因为我是乞丐，我希望你过得好，而不是和我这样受苦，你一定要开心，一定要幸福，当你收到这封信的时候，我已经走了，对不起，我爱你。

　　我看着看着哭了，为什么幸福是短暂的，于是我学会了自残，学会了用酒麻醉自己，学会了抽烟，我变成了坏女孩，成天抽烟喝酒，麻醉自己了就可以不去想你了。

　　那天喝醉后，我摇摇晃晃的走着，走到哪里我也不知道，这时，一个熟悉得不能熟悉得背影出现在我面前，我模糊的看见，是你，没错，就是你，当时我扑到你怀里，眼泪流了下来，‘为什么要离开我，知不知道我想你’我大哭着说，你没有说话，只是抱着我让我哭，我醒了，才发现，原来是梦。我哭了。

　　我多希望你不是乞丐。那么就可以陪着我，这辈子你不准我爱你，但下辈子我一定爱你。如果下辈子遇到了你，我一定不会让你离开我

高中优秀作文篇2

　　时间犹如白驹过隙，带走了太多事物。

　　那天，天气有点冷但比起往日有稍微回暖，冷涩的的风也慢慢的变得温柔了。站在我前方十几米的同学轻轻一跃，出现在空中，手部稍做曲动便接住并一气呵成打了一个好球，时间定格在那一秒，我的视野穿过十几米厚的空气扫到了她脸部微微上扬，我想她是在为接住了我的球而高兴吧。

　　那球被她打出的'那一刻我听到了羽毛球与球拍摩擦力产生的强而有力的声音。球在空中划出了一条弧，我知道那球就快下落，它偏向我的右前方几米处，如果换了别人也许会站在身边范围一米左右等待着它下落，并不爽的去捡球。

　　而我仿佛一只饿虎扑食猛地握住球拍往球将要下落的方向飞奔过去，我稍作减速，此刻球就在我的上方不远处，我眼疾手快抓住了高度的时机，与对手一样稍微曲动手肘，使劲对着球拍去，那一刹那球对拍的反作用力，让我感受到，我拍出了那个羽毛球，球瞬间掉头飞向我前面几十米处，在空中依旧划出了一条弧，不同的是这条弧是我创造的。同时，我听见周围的人有点小小的议论和内心小小的笑声。

　　是的，不要输给时间，同样的时间用不同的方式结果便有所不同，如果当球离你的距离让你觉得不可思议时，有两个选择要么决然放弃，要么冲上去与时间搏一搏，可能接到抑或你与球擦肩而过，但后者仍带有几丝希冀。

　　我们常说只要有一丝希望，便不可以放弃，生活中我们有放弃了多少带有几丝希冀的抑或必定会有希冀的事呢?数不胜数这个答案再经我猛回头看向走过的路时就肯定下来了。

　　真的是因为时间太紧迫的原因?当问多几次这个问题，内心已无力坚定了，时间的理由不算理由，所以当你肯定并相信自己不算能力，技术上不行的情况下，不要因为时间的紧迫而放弃自己的每一个目标。只要珍惜抓住时间，这个问题便会解决，输什么都不要输给时间。

　　时间带走了太多东西，如今站在我十几米的她将要与我分开，而感情是不会输给时间的。

　　那天，我猛地向着球快下落的方向直奔过去，用力一跃出现在空中，曲动手肘用力一拍，我告诉自己不要输给时间。

高中优秀作文篇3

　　与往日不同，我今天回家是突然袭击。总以为会像往日回家一样，父亲在厨房帮忙，母亲把一碗碗可口的饭菜端上餐桌，等待我的到来；总以为会像往日一样，冰箱里会堆满水果，放零食的箱子会是鼓鼓囊囊的，琳琅满目，等待我的挑选；总以为会像往日一样，父亲穿着干净整洁的衣服，坐在房间里悠闲地看着电视，等待着母亲偶尔的呼唤；总以为会像往日一样，我一回到家，亲切的问候就会如春风拂面般袭来。然而，这一切都是父母亲制造的假象。

　　终于放假了，抑制不住兴奋，我连蹦带跳地跑回家。家门没有上锁，半掩着，我轻轻推开门，小院前到处都是鸡鸭的粪便，猪圈里的`猪也饿得嗷嗷大叫……脏乱不堪。顿时，我脑袋空了，我想，我是不是走错了，我使劲地回忆，绿漆大门，红色的厨房小门，父亲接我回家骑的摩托车……没错，这都没错，这是我家，然而眼前的一幕幕却如此生疏“这真的是我家吗？”我心里不禁产生这样一个念头。

　　放下书包，习惯性地拉开冰箱，本想是“先吃水果呢，还是先喝饮料？”，眼前的一幕让我别无选择——冰箱是空的，除了一捆青菜和几个滚动的西红柿。我想，可能是爸爸妈妈认为食物放冰箱不新鲜，就没放里面了。我摸索着平时装零食的袋子，想尽快解解馋，没想到，袋子也是瘪瘪的，只有两包饼干，好像还是我上次回家吃的那种。

　　吃东西的欲望顿时没了，“爸爸妈妈去哪里了呢？”心里纳闷道，“难道去外婆家了？”我自言自语地走出家门，想尽快得到答案。

　　太阳渐渐下山，只露一个红红的笑脸。从田里收工回来的人络绎不绝地经过我家门前，他们穿着破旧的衣服，身上满是泥土，脸上也都是斑斑点点的泥土，他们疲惫地赶回家，相互聊着自己的孩子，脸上洋溢着幸福与欣慰……

　　太阳终于熬不住了，打着哈欠回家睡觉去了，月亮还没赶上接太阳的晚班，天空深邃的，没有星星，像一个大大的黑洞，此时，我被黑暗包围着。

　　爸爸妈妈终于回来了，和其他人一样，拖着疲惫的身子。但我的到来令他们感到意外，甚至有些不知所措。他们异口同声地问“怎么回家也不打个电话，好让我们去接你？”，我的眼睛湿润了，久久没有回答他们。

　　我们的晚餐很简单——西红柿蛋汤配白米饭。

　　这就是他们平日里的生活，真实的生活。月亮出来了，望着天空，我感到无比的幸福，父母亲制造的假象中缔造着他们的希望——我想我明白了，我理解了，我会的，我会是你们的骄傲。

高中优秀作文篇4

　　我的家乡是美丽的长春市，它是吉林省的省会，它还有许许多多的有名的风景，比如净月潭、南湖、伪皇宫……今天我就给大家介绍一下净月潭吧！

　　净月潭风景名胜区，位于吉林省长春市境内。1988年8月1日，国务院公布由伪满洲帝国傀儡皇帝宫殿、伪国务院及其下属八大部等历史建筑与山清水秀的净月潭自然风光统一组成八大部──净月潭风景名胜区，并被列为国家级重点风景名胜区，面积151平方公里。这也是一种类型的历史纪念地，通过遗址遗物使人们了解中国这段灾难历史，从中受益。

　　公元1932年，末代皇帝爱新觉罗·溥仪将长春市立为伪满洲国国都──新京市，并在今长春市东北部光复北路3号建造了皇宫殿堂。宫殿分内外两廷，占地12公顷。外廷主要有勤民楼、怀远楼、嘉乐楼；内廷主要有缉熙楼、同德殿，还有御花园、假山、养鱼池、游泳池、网球场、跑马场及书画库等附属建筑。勤民楼取清室祖训：敬天法祖，勤政爱民之义。为一幢二层方形圆楼，中为方形天井，是溥仪处理政务、接见日本关东司令、外交使节和伪满官吏的地方。缉熙楼系溥仪和皇后婉容、祥贵人谭玉玲的居所。楼房二层典出《诗经·大雅·文王》于缉熙敬上句。

　　伪国务院及其下属八个部，统称长春八大部。即伪国务院及治安部、司法部、经济部、交通部的原址，现均为白求恩医大用房。兴农部今系东北师大附中，文教部今属东北师大附小，外交部今系吉林省社会科学院。八大部位于长春市中心，公元1936年基本建成。唯有溥仪的正式皇宫（今地质宫）只完成地下部分，而金碧辉煌的宫殿系50年代完工。宫殿占地51.2公顷，殿前的草坪广场可容50多万人集会。

　　站在宫殿的中轴线上向南眺望，一条宽80米的笔直的新民大街直向南湖公园延伸，中线花坛为松、柏、丁香树风景带和两侧的高可钻天的杨树，形成1500米的绿色长廊，伪国务院及下属八大部的办公室全部坐落大街两侧，形成一个菱形景区，建筑各具特色，绝无雷同。

　　净月潭位于长春市净月旅游经济开发区境内，距市区中心12公里，国家一级公路直通湖畔。景区面积达83平方公里以上，分为潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭东村舍四个景区，水景为主，山村衬托，植被丰富。由于她所在的地理位置和完美的森林景观以及清澈无瑕的一潭碧水，1986年国家在这儿开辟为北方绿化中心。1988年，林业部批准为国家级森林公园。她是我国最大的'人工林场，生长已有50多年的人工林就有8000公顷，世界闻名。净月潭迄今已形成多树种、多层次、多结构独自特色的森林景观。成为踏青、春游、野营、登山、观花、赏月、避暑度假，滑雪，观看冰灯的理想环境。由于造林历来以松涛依旧，大森林的幽静和神秘。

　　观潭山上的太平楼，典雅别致，为集古今建筑精华于一体的艺术杰作。山村中有金代古墓两座，已被长春市列为文物保护单位。

　　啊！我美丽的长春市。啊！我美丽的家乡！

高中优秀作文篇5

　　一、实习目的

　　1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.

　　2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.

　　3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.

　　二、实习单位简介

　　Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

　　三、实习内容及过程

　　实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习

　　中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。

　　四、实习总结及体会

　　大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。

　　七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

　　1.听课

　　听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的`角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。

　　2．备课

　　充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

　　我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

　　3.试讲

　　我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。

　　经过这次实习，我感触颇深，总结如下：

　　一、想当一名好老师不容易

　　做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只是为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。

　　二、自信很重要

　　尽管我在初中时，曾经在班里讲过初中语文一片阅读篇目，但是当时毕竟是作为学生讲课，这次使作为老师来实战，多少还是紧张。再次，初为人师，总是有些紧张。第一次讲课事，我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，面对那么多双眼睛时，我当时确实有点紧张了。我在讲台上，在几秒钟时间内，深呼吸了几下，同时在心中暗自对自己说；你能行！终须把情绪稳定下来，还好事前的充分准备和大学的学生干部经历在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的鼓励，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心，顺利地完成了教学目标。

　　三、教学要讲究方法

　　学生接触新知识使需要时间和理解，因此，在教学过程中要讲究正确的方法。精讲多练是我采取的一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。

　　四、听课对新教师至关重要

　　听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。这次实习中，我听了五节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

高中优秀作文篇6

　　那时，我还只是一个小学生，一个只会用“阳光灿烂，万里无云”开头写作的小学生。

　　我们那一群小毛孩就那样手拉着手，说着身边的趣事、上午的试题结伴去公园玩。虽然是冬天，但是阳光晒得空气都暖洋洋的，我们在冬日的阳光下开心地笑着，闹着。这时我们看到在公园的大门口坐着一个乞丐。

　　那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的'，打着补丁的棉袄，头发和胡子都很长。脸颊似乎因饥饿而深深地凹陷下去，他伸出双手，向每一个来往的人乞讨。当有人将钱放入他那小瓷杯里时，他就一边磕头一边说谢谢。我们从他身边走过时，我看到他一只脚是断的。脚上用各种各样的破布条裹成大大的一团，身后还放着一根拐杖。他看到我们便向我们伸出他的双手，那双手上沾满了泥土，上面有深深浅浅的伤痕。当时我们时真的没有什么钱，就向他说了，没想到那个乞丐竟然重重地一边磕头一边说：“老板，可怜可怜我吧，我家里还有一家人要吃饭……”似乎要磕出血来，我们吓了一跳，飞快地跑开了。

　　走了没多远，我们还是觉得那个乞丐很可怜，觉得应该帮助他。就各自从身上搜钱，那时才上小学，哪里会有多少零花钱，身上一般也就几毛钱。我们从包找到衣袋，把所有的钱都找了出来，把钱放在路边的一个椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一张一张皱巴巴地，看上去好像不少了，可是一数，那么多人，那么多钱币，竟然只有4块多钱，我们都很失望。

　　这时有一个人打开他的包，拿出了一袋“上好佳”说：“把这个也给他吧，我觉得他很饿。”这一来我们纷纷效仿，很快就有了一大堆零食。我们用一个大袋子把这些零食装好，又收好了钱准备送给那个乞丐。远远的，我们还看见那个乞丐坐在门口得路丫上，向过往的人乞求帮助，冬日的风吹过，我仿佛觉得他在颤抖着。我们想着我们可以帮助他，就不由得感到很自豪，脸上也浮上了笑意。

　　突然那个乞丐停止了乞讨，他从口袋掏出了一部手机说了几句话之后就站了起来。他解开脚上的布条，穿上鞋子，理了理头发，将拐杖和布条放在身后的草丛里，然后骑上身边的一辆摩托车，很快地从我们的视线中消失了……

　　宽广的大路上，只留下我们几个小孩，手中拿着大包的零食站在温暖的阳光下，脸上还凝固着还没有来得及抹去的自豪。

　　这件事情已经过去很多年了，我仍然铭记在心里，不是因为当初的被欺骗，而是为当初的善良和纯真而感动。而这种善良和纯真随着年龄的增长，已经渐渐远去。但我一直在努力，努力地在分辨善恶的同时，而又不去遗忘当初的真与善，而且我相信，凭借着记忆我可以找回自己。

高中优秀作文篇7

　　“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他乡值故人”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”从小到大，吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作，总觉得自己对梅怀有一种特殊的深

　　情。特别喜欢去看梅，冰天雪地里满山满树的梅，看了有令人恍人仙境的感觉。梅确实美，美在形状，美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状，通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅树发颤，人们明知寒梅不凋，却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。梅还美在颜色。天地万物间，梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树，几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法，于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样：较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成，色较浅的则由嫩粉向白色过渡，而那些远看是白色的梅，凑近了瞧，却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色，于是你才弄明白，为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅，九百年前的王安石还是要凭得花香，才隐隐认得出哪是冰雪，哪是梅花。古人总爱吟诵“一朵忽先变，百花皆后香”式的诗句，来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿，梅花在寒冬腊月里莞尔一笑，凭借的是与生俱来的高洁傲骨。梅妃江采萍，活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样，“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”，梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂，没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚，带着对生命的执著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的骄傲高贵，掩藏自己的娇弱，在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。于是知道梅虽身娇，但因始终高洁，默默承受千年风吹雨打，拥有无形而坚硬的外壳。于是想到了故乡南京，以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南，却在几百几千年的岁月里，像梅一样，炼就了一身的刚毅不屈。

　　“零落成泥碾作尘，只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族，也应用梅来比拟。只可惜我们的'国花是牡丹，唐王朝富贵强盛的象征。

　　宋人周敦颐说：“菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的，又有多少人呢？佳作点评吹拂梅花的是凛冽的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是残雪的雨露，但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致，发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上，对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识，写作时才能自如地联想。