【必备】高中作文集锦4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的高中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中作文 篇1
我家的阳台上养了许多花,有文竹、昙花、朱顶红、君子兰……品种可多了犓们虽算不上名花异卉,但在万物凋零的北国冬季,这些花却给我家带来了浓浓的春意和怡人的温馨,也给我的生活增添了无限的乐趣。
有人说,楼房的阳台上不适于养花。不错,前年盛夏时节,爸爸喜滋滋地买来了一盆含笑,放在阳台上,本来枝叶葱茏翠绿,但由于阳光的暴晒,不久含笑花就不再“含笑”了。之后,我十分担心文竹和昙花。可是没有想到,它们不但没有死,反而越到盛夏越茂盛,越暴晒越翠绿。枝叶恣意伸展,几乎占据了整个阳台,向我们昭示着生命的'顽强与活力
我感叹昙花叶的绿,更感叹花的美。
去年夏天昙花盛开的情景,让我终身难忘。木质的主枝,挺然直立,长出许多分枝,伸展着层层叠叠又宽又长的翠绿叶子,像古代大臣上朝拿着的笏板,将军领命时接过的令箭。在许多叶子的凹处,垂挂着二十几个花蕾。一天下午,我忽然发现花蕾膨胀了,咧嘴儿了。——噢,该开花了犖壹刃朔苡纸粽牛赶紧告诉爸爸妈妈,要他们和我一起分享观赏昙花的喜悦。晚上9点多钟,昙花依然没有多大动静,我只好耐心等待。又一个小时过去了,忽然,只听见轻微的“啪啪啪”“啪啪啪”的声音,是昙花,是昙花开放了犖也唤高声叫起来:“快来看,多美的花呀牎敝后就迅速奔到离昙花最近的地方。只见大朵大朵雪白的花挂满了枝杈,整株昙花银装素裹,遮掩了叶子的翠绿,整个房间顿时充满了清香。时间快11点了,可我流连花旁,不愿离去。在妈妈的再三劝说下,我才依依不舍地回到卧室。第二天一大早,我又急匆匆地跑去看,可昙花的花朵都低下了头,萎谢了。也许是昙花在抱怨我没有一直守护、欣赏她吧,真是应了“昙花一现”的这个成语。
昙花是我的最爱,朱顶红更是我的最爱。今年春节将至时,朱顶红孕育了花蕾。这让我高兴,更令我期盼。因为去年朱顶红就是在这时献出花蕾,而且居然在春节那天开了花。我想今年不会还这么巧吧犎欢,腊月二十九晚上,有两个花蕾就咧了嘴儿,春节一大早准时开放了。只见每朵花上的六片花瓣围成一个鲜红的“大喇叭”,喇叭中间七根细丝顶着黄色的花蕊,向外探头探脑的,好像在向我们恭贺新年,为我们祈祷幸福。晚上,又有两朵花开放了。太好了,连花也来凑“年趣”,这一准儿是今年的好兆头牭搅顺跷澹一共有八朵花相继开放。妈妈把它摆在客厅中央,只见满盆绿带似的花叶簇拥着八朵鲜红的花朵,一同渲染着新春的喜庆。真是谁见谁爱,谁见谁夸。我们全家人还与它合影留念了呢
老叔正月来我家,给我带来了一盆洛阳牡丹。十二朵碗口大的粉红色花鲜艳极了。听说这种花很难侍弄,所以爸爸还特意买了一本养花的书来阅读。我希望明年牡丹依然鲜艳。
高中作文 篇2
我总是会想,世界上有这么多种神奇的相遇,可为什么就是没有一段相似的爱情。每种爱情,似乎总有那么一点点的不同。于是,总是不懂爱情,总有那么多人迷失爱情。
也总不缺人问我,你写的东西为什么总带着点悲伤的爱情,我会回她说,因为我觉得爱情是这个世界上唯一可以幻想出来的东西了吧。不用经历,便可想象出其中的美好。
很久之前,我总是会想我会喜欢那个人到死,可后来,在一年零三个月的时候,我放弃了,因为那个人和另一个女孩说了爱。是的,爱,那个我从未奢望过的字眼。
然后我开始相信,爱情它就是爱情,命运也无法阻隔的东西,它不是完美,也会有瑕疵,只是有些微不足道,有些却恰成了心上的疤。最靠近心脏的地方,也是一个人对爱情最敏感的地方,那里的伤,是爱情留的疤。
所以,有些喜欢,是需要掩埋在时光的废墟的,填补的是心里的空缺。
相信爱情,就要承受爱情。
有些人如我,暗恋着心中的'唯一。吞咽着苦涩的爱情,几年如一日地守着,一点点努力都是为了要靠近好优秀的那个人。总有一日,我会蜕变成很美好的自己来配得上很美好的你,这样的信念支撑着我们走下去。那是爱情。
也有些人比我幸福,身旁站了一个想要厮守的人。兴许会一直到老,兴许是逢场作戏。但那也是爱情,他们经历着,爱着恨着,直到结痂的地方又开始流血,仍有不管不顾飞蛾扑火的勇气。我所敬畏的爱情。
还有些人心里空缺着,还没有找到那个人或是错失在了某个角落。他们沉沉浮浮在这个世界里,他们的心上没有伤疤,还是纯净的样子。据说那些人总会很幸福很幸福,因为他们值得被爱。他们的爱情是美好的,或许像琥珀。
不管是那种爱情模式,既然认定了彼此,都该好好维护不是吗?我讨厌背叛讨厌抛弃,也许也有很多人和我一样,希望自己的爱情是绝对纯粹的,就想小说里常写的,因为爱,所以在一起,背弃了所有,我的世界只有你。
真完美,可那只是小说,绝对美好的东西。相对论告诉我们,事物的存在不是绝对的,而是相对的。要知道,有多光明就会有多黑暗。
我开始深信不疑了。
人可真是个矛盾的存在,明知这样的道理,可还是有那么多人一次次迷失爱情。我偏偏是个胆小鬼,只敢藏起自己的伤痕,继续活在阳光下,下雨的时候,还是会疼。雨水既能洗刷掉过去,也能洗掉我的伪装,我们都是有伤的孩子,一次次在雨中坚强,爬起来,跌倒之后再爬起来。
我不勇敢,但是,女孩,我想你要坚强。
爱情不是全部,要死要活才不是轰轰烈烈,有些爱情,就要掩埋。你可以说我残忍说我凉薄,女孩,其实更多的时候我也是个傻瓜。
坦然接受吧,那爱情。
高中作文 篇3
杂文是一种文学体裁,一般采用议论的表达方法。它短小、活泼、锋利、隽永,内容广泛,形式多样,凡是有关社会生活、事件动态、日常工作、学习的杂感、杂谈、杂论、随笔、短评、札记(包括一部分读后感),都可以归入杂文一类。
阅读杂文,首先要把握杂文的文体特点,从杂文的特点出发,容易理解、欣赏杂文的思想内容和艺术特色。杂文本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象地说理的,因此又要运用形象思维去阅读杂文。
阅读杂文要注意如下几点:
一要了解杂文内容的针对性。我们读一篇杂文,要了解它是什么时候写的,是针对什么人、什么事写的。是鲁迅式的战斗性很强的杂文,还是谈工作、谈学习或批评人民内部种种消极的现象一类的杂文。这些,都会决定一篇杂文的写法、议论基调和语言风格。例如《文学和出汗》、《中国人失掉自信力了吗》,是鲁迅20年代和30年代针对当时的反动文学观和反动舆论写的,所以采用揭微显隐的写法来“立刻给以反响和抗争”,语言的格调是冷嘲热讽,幽默隽永。
二要注意杂文写法和取材的一般特征,特别是说理的形象性。杂文的一般写法是“从实入手,以实论虚”,即常从一个人、一桩事,甚至一句话、一首诗、一条谚语、一个故事、一种现象、一段传说入手,通过对照、联想、借喻、类比等方法来揭示隐藏在里面的意义。杂文取材的一般特征是“大中取小,小中见大”,即从有重要意义的事件中选取一个侧面或一点来做文章,“从一滴水里看世界”。例如《拿来主义》中心论点的.提出方式,是在批评错误观点的基础上阐明作者自己的主张,作者先论述“闭关主义”和“送去主义”,揭露其危害后,以此作铺垫,提出勇敢地“拿来”的主张。先驳后立,两相比照,议论就很自然地更见深度了。
三要注意杂文丰富多彩的语言风格。杂文,正如它的形式多样一样,语言也因作者不同,针对的对象不同,谈论的问题不同,写作的社会背景不同而呈现出多种多样的风格。有的隐晦曲折,言近旨远;有的明白晓畅,酣畅淋漓;有的亦庄亦谐,尖锐泼辣;有的感情奔放,笔姿纵横;有的凝炼含蓄,耐人寻味;有的恬淡明丽,清新隽永;有的娓娓而谈,亲切动听。尽管风格不同,但具有艺术的魅力,则是一致的。我们在阅读时要细加体味。
高中作文 篇4
我拉了拉背在身上的书包带子,有点喜悦又有点期待的走过那条洋溢着淡淡桂花香的道路,走进了学校,学弟学妹们谈笑风生的走进校园,充满着活力,一路小跑来到告示栏前,在分班通知前眨巴着双眼寻找着那个熟悉的名字,我看着7班下面我的名字,不禁失了神,我看遍了所有的名字,终究没找到他的。我没有伤心,没有心痛,只是有点失落,有点想他。
我仍然记得去年春天我站在一棵桂花树下,寻找那一小撮桂花,正当我出神时有一位穿着校服的.男生向我走来,我看到了他,但是并没有在意他,这时,那位男孩薄唇轻启,道:“现在是春天,哪有桂花。”我愣了愣,对啊现在是春天哪会有什么桂花嘛,我尴尬的羞红了脸。他大笑:“脸红什么嘛,你这副傻样也只有我看到。”他的笑声很好听,可是被他一笑我更加尴尬,平时脾气并不好的我那时却不知为何怎么样都发不起脾气,只会低着头,像个做错事的小学生。从那天起,我们就认识了,他很喜欢打篮球,可是球技却不好,平时不善言语的我总是会坐在观众席上,为他扯着嗓门给他加油。在别人眼里,我是傲娇的女汉子,而在他眼里,我只是一个呆呆的小女孩。他把我当妹妹一样宠着。
他转学了,尧雅说的没错,他走了,是为了一个对他很重要的人。我瞬间清醒过来,他已经是过去了,现在是一个新的开始,那我又为何念着过去呢,我想了很多,便快步走向班级,去报名。
开学第一天,我选了最角落一个靠窗的位置,每当起风时,风就会吹进教室,吹在我身上。我调整好位置,认认真真的去听课,感觉一切都像是回到了从前,毫无变化。
放学时,我正欲整理书包之时,听到两个以前同班的朋友,他们说,你有没有发现她变得不一样了?我知道他们口中的她是我,我从座位上站了起来,说:“我没有变,一直都是这样。”我便笑了笑。他们有些尴尬。我拿起抽屉里的书包,离开教室,在我踏出教室的第一步后,我又听到他们说,她居然笑了。
我知道,我知道自己笑了,我知道自己不再沉默寡语了,我并没有愣住。
开学过了几天,我便有了朋友,我下课会和她们一起到走廊上打打闹闹,嘻嘻哈哈,不再像以前那样下课只会坐在座位上看书,我还记得她们说,:“你笑起来很好看呀,你变化这么大真的很好啊。”
我说:“我没有变,我一直都是这样。”我的语气有些冷冷的,因为他曾经也有这样对我说过。她们愣住了,以为我又变回了从前那个我,目光有点呆滞,我笑笑,她们也笑了。仿佛刚刚什么事都没有发生一样。她们说的话,我知道。
因为这是一个新学期,是新生,也是新的开始,新的蜕变。
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