【实用】高中的作文汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的高中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
风似乎渐渐的离这个季节太远了，除了阵雨后的那一股轻微的凉气，其他的都可以让我的皮囊升温。
最近总觉得很累而且是累的发软的那种，只要身体一靠近座椅，我就习惯的瘫在靠椅上，头发凌乱的就像一朵枯萎的干草。不管有人看见还是没人看见，我知道这是不礼貌的，我知道这是不合时宜，这是自惭形秽。尽管如此，我还是抽出时间短暂的忘掉现实，如此这般静享慵懒。
生命总是从一个夏走向下一个夏，用季节向我们传达时间离去，用怀念过去标榜我已长大。
这里的夏天阳光如此强烈，照的我的心里淌着一滴一滴的汗珠，渗透我每一根血管，每一根血管都膨胀的用我的肉眼清晰可见。
你若问我疼不疼，我便告诉你，不疼，那是真的。
我喜欢这儿的夏季，不代表就喜欢这个地方，不喜欢这个地方不代表我不喜欢这里的一切，恰巧相反，我喜欢这里即将成为我未来的回忆，回忆里有份我美好的海市蜃楼出现过，它看起来是那么的美，那么的真实，仿佛我曾经拥有过，可是它却只是昙花一现，转眼即逝，成为我永久的回忆。
生活总是有很多的意外很多的出其不意的惊喜，我做不到静如处子，动如兔子。可不管怎么样要慢慢的学着话不多说，颜不苟笑，真诚的去做一些真心的事情，去收集一些有意义有价值的东西。
你不懂我，我不怪你，你不念我，我不怪你
你觉得我伤悲，你觉得我毫无意义，我都不怪你。
在这个季节里除了雷雨交加的阵雨，还有想不到的灾难之外，其实还有黄橙橙的芒果，羞涩的葡萄，爽口的荔枝，还有那大眼瞪小眼的黄皮和龙眼。
这些司空见惯、一如常态的自然规律，我们无需去懂得无需去感慨，因为你不管怎么样，它们都会在那个季节出来，就像是商量好的，不争不抢，不慌不忙。它们的去和来之间是可以用时间来衡量的，可是生命里的`历程和相见该用什么去衡量。
最近特别喜欢一句“人生若只如初见”，读着读着总觉得先人比我们多情，也觉得是时间太薄情。
人生若真只如初见，我绝不转弯，直接走向你的怀里。
可是你会在那个档口等我吗？在那个档口等我的会是你吗？只有错过让自己疼让自己尊重的才会是“人生若只如初见”。
亲情、友情、爱情在生命的轮回里早已定好，我们只是在某一段时间因为某一些事情感到“何事秋风画悲凉”。
在时间和生命面前我们总是那么的微不足道，很多东西我们做不好也做不到。
做不好的是将就，做不到的是过往的青春无论是美好的还是忧伤的，都不可能在来一次，无谓悲伤无谓怀恋，走过去了就好。
高中的作文 篇2
我们，花季般的年龄；我们，洋溢着青春的气息；我们褪去了脸颊上稚气的笑容，踏上了高中生崖。脚下的路途还很遥远，我却驻足于此地，我在眺望，我的未来。
我曾经幻想未来的我会是怎样，是一个年轻有为的`成功人士还是一个落魄求生的失败者。但如今，脑海却始终拼凑不出它的模样。就像是一层轻雾，浮起在你眼前，伸手却触摸不到它的存在，只有那隐约的记忆罢了。方才发现我对未来是那么的迷茫。因为我胆怯前方的路途，望着那高不可攀的书山我退缩了，看着那一连串数字符号我退缩了，瞅着那麻密的英文字母我退缩了。那个曾还斗志昂扬的我走失了，只留下对什么都胆祛的我。
此时，心底油然而生一种念头：放弃学业。高中的学习像是一座紧压不放的大山，繁重的功课，紧张的学习压力，让我喘不过气来。面对着这巨大的压力，有的只是紧张感、压迫感。我不知道怎样面对。一句偶然发现的话语却改变了我的念头。于是乎便相信：“船到桥头自然直”。就让它顺其自然吧。
慢慢的放纵自己，然而这顺其自然给我带来的却是那致命的伤害。放弃了对学习的主动性，而选择被动的去接受，这也使我的成绩下滑十分快。我担心这种感觉会最终吞没我，现在我整日充满不安，我想走出困惑，我该怎么办？
高中的作文 篇3
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在每个人的心中，也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿，而充满幻想的我，梦都是绿色的，节日是红色的，心愿是我变的颜色。推开梦的花园，草绿花红。在一处又一处，追寻着你，彩蝶般的身影。
十七岁的花季一个多梦的花季，在梦的花园晨，信念是种子，执着是枝叶，热情是花朵，徽笑是阳光，汗水是春雨还有泪
花季的岁月，蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心，我常常问自己：我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来，梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红，有雏菊的黄，有小草的青绿，它是世界最美的桥。我明白，梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里，不住打着圈儿，层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外，细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾，独坐窗前出神望着这朦胧的一切。
生活在这片上，无数的耕耘者播下五彩的花种，精心地浇灌着，尽情地抒写人生的酸甜苦辣，于是成千上万生活之花集合起来，组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘，人生的起点，但也想用自己的手育一朵鲜艳的花，因此梦更加美妙，梦成为我心中的牵挂，我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿，在花季的生活中因为有了梦，因此生活便不再乏味，正如歌词配上旋律，图画绘上色彩，更加丰富多彩。
夜，宁静的好夜，天上那弯新月朦朦胧胧，像温和的慈母，一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻，但我愿意追梦，我喜欢和清风同醉，与明月共语，喜欢以梦为马，以花季的生活为原地鞭策马不断向前。
我，一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀，我喜欢单纯地追梦，追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放，让花季的美妙歌声唱响。
窗外，鸟儿在吹奏着朝阳曲，蓝天下的白云在安详地踱着步子在这样的美景下，在这片的天空里，我坚信只要我追梦，梦会餐可成真。
在梦幻的彩虹下，我沐浴在最绚丽的阳光下，我执着追梦。
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或许懵懂，或许无知。那一切都被埋在历史的废墟里。
曾经的懵懂少年已经踏上追梦的历程；曾经的浮华千古已消失的无影无踪！
追梦，追的不仅是梦，是对信仰的向往，是对希望的渴望，就如向日葵永远向着太阳！曾听人说，这个宇宙中有无数个太阳，而每个寻梦人都有着自己的太阳，而这个太阳将指引着寻梦人走向天堂！当然，在你双眼前也有无数个幻象，或许是幻象，亦或许就是别的人的太阳。于是，追梦的我们就要擦亮自己的双眼，去找到自己的太阳！
如果天忽然变得阴暗，周围的一切由希望到失望以至绝望，那么追梦的我是否因此颓唐？答案在瞬间迸发出来：否。失败，不可避免会有失败。而对失败，我选择的不是失望、绝望也不是颓唐，我选择了欣赏。
欣赏失败。
当盛冬的白雪被恣意地践踏，当人生被永无止境地去打。或许，失败会很美！
深秋的残菊在肆无忌惮的寒风中挣扎，虽然有过“我花开遍百花杀”的辉煌，却也免不了在寒风中渐渐褪去的颓唐。看着花儿的颓唐，心中免不了涌起无尽的悲伤，也不记得多少泪水滴落在愁肠。
可是，因为欣赏，我又猛然不再悲伤，不再迷茫。或许，残菊的凋落，抒写的是人生的悲壮！这是一种失败，可是欣赏时，失败又不再是失败。残菊的凋零抒写的是人生的慷慨，它是为了下一代！或许，如此这般，失败很美！
当寻梦的我遇到了失败。整个人就如寒风中的.秋菊，或许会肆无忌惮的哭，只不过是想吐出心中的凄苦，只是想去追寻我的成功！一连串的打击，就如同凄风苦雨；一系列的失败，我也不知梦的征途。身上的每一个毛孔，都很痛苦；难道失败就似这般无助？“不”，我大喊一声。我会用欣赏的眼光去寻找梦的征途，我会用欣赏的心态去面对失败！
沿着历史的小径，在历史的荒村陋巷中去寻找梦的足迹。
恰似东坡，正是东坡。一句“谁怕！一蓑烟雨任平生。”为我指明了追梦的方向；“会换雕弓如满月，射天狼。”也激励着我为梦而自强；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大江东已逝，浪淘不尽的是浮华千古，？？
阿杜，阿杜，那是千古年前的诗圣杜甫。“三顾频频天下许，两朝开济老臣心。”赞的是前人，可是骨子里写的却是自己报国之梦；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”抒的是心忧天下，济世救人之梦。可是，无奈，追了一世梦的杜甫最终也未完梦。只留下追梦的我独叹；
叹杜甫
残花凋落，家国落破，
支笔连烽火；
几经杨花落，江河吹遍烽火；
身不由己，泪已成河，
无奈天水悯我！
忆千古，愁肠无人诉，
多少寒风冷雨，
比不上一宵疾苦；
可怜阿杜，
只言片语引得后世叹千古！
看遍了历史的烟芜雨巷，追梦的我或许悲伤，或许惆怅，或许对梦更加向往！
追梦，或许追的不仅是梦。生命短若蜉蠏，看遍了日升日落，潮起潮落，花开花落。或许，追梦可以摒除一世苦的，？？
梦，就在远方；心，现在就起航！
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人生，就是一段旅途。一段叫做追
梦的茫茫旅途。当选择自己的命运时，我们同时也选择了自己的人生之路，是一条追梦的不归路。父母为我们收拾好了出行的行李，老师为我们燃起了启明的灯火，朋友为我们送上诚挚的祝福，带着迷茫、带着勇气，带着满腔的热情，背起沉甸甸的背包，迈出沉甸甸的脚步，朝着太阳升起的地方，出发、上路，开始一生的旅途，梦想之旅……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”绿浪滚滚的麦田，钢筋混凝土的城市，我们走过；高耸险峻高山，我们翻越过；清澈干净的溪流，我们淌过……在追梦路途，任清晨的露水沾湿我们的衣裤，任黄昏的夕阳照射我们的汗珠。我们痴迷于路旁的绿树红花而流连忘步，我们彷徨于路途遥远而步履踟躇。但，我们仍然义无反顾地披荆斩棘、风雨兼程！因为我们坚信：希望在心中，路就在脚下。
梦，永远在路上。或许，我一直都在路上，从未停止过奔跑。
多少次我们在黑夜里跌倒，在痛苦中绝望，但又在绝望时爬起，在黎明前出发；多少次我们在暴雨中哭泣，在失落中叹息，但又在叹息中奋起，在狂风中呐喊。我们路过幸福，
我们路过痛苦，我们品味快乐，我们忍受孤独。在路上多少人陪伴我们并肩前行，彼此安慰、互相鼓励，一路欢歌，却又在一瞬间与我们悄悄别离，泪水的呼唤，风雨的打击：剩下的路只能一个人走完！眼前的风景不断的发生变化，既熟悉而又陌生……
当我们即将到达心中的目标时，当我们将要结束这漫长的旅程时，蓦然回首，身后是一条多么曲折多么艰险的路啊！我们不禁感慨万千，微笑流泪，抖擞精神，加快脚步，向着最后的胜利发起最后的冲击。我们爬上成功的山顶，临风而立，俯视天下，胜利的喜悦挥动兴奋的手臂，欢呼、跳跃，朝着太阳呐喊：我们成功了！
激动的心渐渐平静下来，疲惫的身躯漫漫坐下，突然间眺望前方，惊奇地发现，这里并不是终点：脚下仍是一条起跑线，眼前又是一条慢长而曲折的路！目瞪口呆，故事一开头就已决定没有最后的结局。原来，人生的旅途没有终点，原来，梦想，一直在路上……
高中的作文 篇4
爷爷：
您好吗？
在天国还习惯嘛？您还记得我吗？一岁的时候您还抱过我。现在想想已经有十三年了，如果您还活着，是不是已经在惊讶我长的太快。
如果你还活着，我们应该向别的祖孙那样，手牵着手去海边拾贝壳，不小心被贝壳划破了手指，抱着您在您怀里撒娇。您一定会用心来呵护我，来给我讲贝壳的故事，看着夕阳在海边缓缓落下，那该有多么恰意。让夕阳的影子倒映在海面上，长长的斜影，挂着一老一小的两个影子，那该有多么幸福，也可以看日出，早早的起床赶海，在海中寻找小鱼，让鱼儿顺着我们的脚步游着，坐在海岸边，用心倾听大海的声音，当海水冲打着岸边的.石头，当海水一遍一遍向后抬的时候，让海面风平浪静的时候。那该有那么美好，当太阳从还的另一边缓缓升起，海面被太阳的余光淋撒，耳边不时还有海鸥的叫声，脸上被海风轻轻拂过，那该有多么自然。
手拉着手，向别的祖孙那样，在森林里捡野果，不小心被石头拌了一脚，便四处寻找您的身影，然后放肆的在您怀里大哭，那苍老有力的手在我粉嫩的小脸蛋抚摸，然后把我抱起，把我弄个咯咯直笑，那一刻我一定是世界上最幸福的小孩。在郁郁葱葱的森林里，阳光被层次不齐的树遮盖，一片片欣欣向荣的景象。在绿荫下，一位银发老人怀里躺着一个稚嫩的小女孩，那该有多么愉快。
也许我有时不乖，有时调皮，有时无知，有时烦人，但你一定会很高兴的接受，当在您怀里时，用力扯着您的胡子，您用那扎人的胡茬蹭的我只闹，那时的祖孙之情，必定弥漫整个屋子。
爷爷，您知道吗？我好想你，在天国，你是否知道还有一个孙女在想你。在浩瀚的星空中，你是否知道有一个默默无闻的星星在悄悄的祈祷。
高中的作文 篇5
盘古开天时，你便悄然潜入这个世界，经历了几十个世纪甚至更久，可你却容颜未褪，一直陪伴在天地之间，你的柔美再次滑落在我指尖，让我与你进行对话，“你可好否？”——致那柔美的你——雨。
窗外的你又在窥视着人们的悠然自得，看着看着你便醉在其中，这次我没有带任何阻挡你的工具，就这么坦荡荡地走向你，与你对话。
你轻轻地落在我的发梢上、双肩上，乐悠悠地在那荡漾。我把你捧在手心，你的清澈冰沁入我的心脾，是快乐的，是美丽的。
“你现在还好吗？”你用你那轻微的细嗓子向我问道，“我??我??不太好。”心中的哽咽难以消平的我回答道，这时的你却不再提问，而是用你微薄的身躯轻抚着我引我走向田野前方。
你是快乐的。一片绿央央的水稻映入眼帘，你毫不犹豫地落在其中，任意飘泊，变成一滩即将要被吮吸的雨水，可你却笑笑地对我说：“能帮它们是我的快乐。”让我明白了你的快乐，我的自私。
你是淳朴的。走过田野，便是一条污浊的`河流，你用你的清洁融入它们的世界，你没有嫌弃而是努力地把它们净化，依旧笑笑地对我说：“它们会变好的。”你的肯定、淳朴，让我明白了你的深沉、我的偏见。
你是无处不在的。踏着轻柔的步伐转向回家的路，放眼一望，无数个你落在了无数个角落，即使是黑暗的，你也会发现，会去感染它们深处冰凉的心，让一切都因你而变得亮丽，让我明白了眼前的你是无处不在的，是美丽的，我是自卑的。
伴着清风的你依旧美丽，回家的小路变得清新丽人，无处不在的你让我向你追赶，追赶你的快乐、你的淳朴、你的无处不在。
小路的那旁便是我家，这时的我停止了步伐，仰望从天而来的你，你的柔细拍在我苦恼的脸上，滑落在我的两颊，冰冰的却是令人清醒的，你的美感化了我愁苦的面容。你再次滑落在我指尖，这时的我向你说：“我很好，谢谢你。”可你没有吭声，而是用鼓点般的急促声为我喝彩，鼓动我内心深处那断了的弦，让我重新去修复。
你用你自己的美与我对话，我与最亲切的你述说着内心的旋律，因你，我拨开了那繁重的心弦，重新去拾回那份快乐与无争。
高中的作文 篇6
拿出儿时玩的橡皮泥，用碾子把它碾平。把手放在上面，轻轻一摁，看那橡皮泥上的指纹，看到了我走过的一段时光。
我出生在一个农村家庭，虽说是个女孩，但家人并没有用传统的重男轻女的眼光来看待我。相反，还把我当做他们的掌上明珠一样宝贝着。我是个泡在蜜罐里长大的孩子，家人温馨的呵护，一直都让我感到很幸福，很幸福
6岁那年，怀着全家人的希冀，我背着书包蹦蹦跳跳地踏进了校园，踏进了那个梦想起航的地方。可开学的第二天，爸妈就收拾好了东西，毅然决然外出打工。我明白，为了这个家，他们也是没有办法。去送爸妈的那天，尽管心中有万分的不舍，但我从未让微笑离开过脸庞。因为爸爸曾说，他们最喜欢看女儿笑的样子，说女儿笑起来的样子很甜，会让他们感到很高兴。
就这样，我成了一名留守儿童。留守儿童，捧着家乡的几把泥土，守着对远方爸爸妈妈的思念。为了让远方的爸爸妈妈放心，年少的我一直都是很努力。年年比赛得名次，奖状贴满堂，乐得爷爷奶奶容颜舒展，一个劲地夸我。
没有洋娃娃，没有公主裙，没有小女孩穿的小小白皮鞋，没有爸妈的呵护，只是伴着家旁那几亩不断被收割，又不断被播种的稻田，就这样度过了我的金色童年。
儿时曾经有过的数星星，捉蜻蜓的日子，终于向我挥手告别，我迎来了日夜憧憬的初中生活。
开学不久，奶奶因为一向的老毛病病倒了。我坐在奶奶身旁，紧紧地握住她的手，生怕这个与我生活了十几年，朝夕相处的亲人，会突然离我而去我好怕，真的好怕
奶奶…我轻轻地喊着，一声又一声。
丫头啊，奶奶没事。开学了，你要好好读书呢，将来才会有出息
看着奶奶因病而日渐消瘦的身子，我的泪水不断地涌出。那一刻，我在心中暗暗发誓：不管生活多么苦，一定要好好读书。
从此，我的身上多了一份沉甸甸的责任，少了一份年幼的稚嫩。我知道，只有我的乖巧和进步，才能带给爷爷奶奶一点欣慰。我必须铭记着这份沉甸甸的责任，好好读书，好好做人。
14岁，我上初二了。
这一年，我像着了魔似的一夜之间突变，用一副虚伪的画皮遮盖了曾经乖巧懂事的模样。书上说，这叫叛逆。
那年暑假，我学会了上网。于是买了手机，整天穿梭网上，沉迷于那种无拘无束的释放和麻木的快意。
后来，我开始上课走神，开始逃课。
再后来，我厌倦学习，厌倦学校。我的成绩就像那失了控的.飞机，直线下降。
从爷爷奶奶、老师同学对我的态度改变中，我清楚地知道，我再也不是一个好孩子了。我痛苦，矛盾，我期待有人可以唤醒我。庆幸的是，在所有人都准备放弃我的时候，我的班主任，也是我这一生都不会忘记的恩师熊老师，他一直陪伴着我，一直没有放弃我。即使曾经我让他是那样的失望，可他极其耐心的教导，深深地感动了我孤冷的心。那一刻，我决定力挽狂澜，继续努力读书。
一晃，时间就到了初三。初三，对于很多同学来说是跑道上奋力冲刺的那个点，而对于我来说，却还只是起点。曾经的叛逆与任性，让我停留在跑道上忘了奔跑，而短浅的目光却没有注视到原来很多同学都远远地超过了我。为了追赶上同学的步伐，我知道，我必须付出比别人多一倍甚至几倍的努力。或许会很累，会受伤，但，我决不放弃。
这次月考，我考得不是很好。同时，我也发现，原来自己的缺点有那么多。是的，很伤心，但决不气馁。年轻的心不应该只为一次考试的不理想就颓废，这样的成绩，时刻在警示我，还得再加快些步伐。我也想对老师说，请千万不要放弃我，哪怕对我只抱有零点几的信心，也会让我的世界充满阳光，也会让我这个刚刚起跑的曾经迷途的孩子信心百倍地去追赶，去奋力拼搏。
在顺境与挫折不断交替的成长过程中，我终究要完成蜕变，变成一只美丽的蝴蝶，飞向属于我自己的天空！
高中的作文 篇7
秋天的后半夜，一轮残月挂在西边的山顶上，永 恒 的 丰 碑。淡淡的月光掠过沉睡的老屋，慢慢地，西边升起的黑云遮挡了所有的月光……
第二天一早，村里传来了吃惊的消息，村里的张老师安祥地离开了我们。消息一传出，四面八方的人们络绎不绝前来为他举行隆重的追悼大会。他的离去，没有带着任何一分的私利。相反，却给人们留下了最为宝贵的精神财富，那就是无私的奉献，永远的爱。
在我的记忆里老师特别和蔼可亲、平易近人。半年前，我特意专程拜望了我的启蒙老师——李华老师，就在我去的那一次见到的老师已经的确老了，高大的身材瘦了许多，头发已全是白的，宽大的手上条条经脉展出，像枯藤那样分明映入我的眼帘里。一双炯炯有神的眼睛已深陷下去，我不敢再这样仔细的看。顿时，脑海中浮现出童年记忆里的老师，而眼前的他和我记忆中的老师分明是两个人，这难道是真的吗？不敢这样想的我，只有叹息。也许，也许是岁月的磋砣，时光的流逝而已，我别想起了人生七十古来稀。
老师刚开口说话，那抑扬顿挫的语调弹起了我激动的心弦，顿时热泪盈眶的我紧紧拥抱着他。那瘦枯的身体，犹如饱经风霜的老树一样挺直。而今，他——老了，可精神仍然非常的饱满，语言清晰而绕有风趣，谈吐间仍体现出对教育事业不断的执着追求。正如曹操所说的那样“老骥伏枥，志在千里”。久别的老师说起了三十多年的育人生涯，话语句句动听，字字在情，事事传道。油然而生地引着我回到了离别已久的.童年学习生活之中，童年的往事一桩一桩浮现出来，在往事中，眼泪让我想起了小学二年级上学期，我被老师抽上讲台背课文，一见他那严肃的面容，没有一点微笑，在我幼小的心里产生了深深的恐惧，永 恒 的 丰 碑。几分钟过去了，我仍没有背下来，眼看老师紧握三尺长的教鞭轻轻打了我几下，带着眼泪回到了座位上的我满脸通红。心里十分的难过，那节课我低着头等到下课。放学了老师出现在我眼前，抚摸着我弱小的身躯来到办公室，亲切地对我说：“要认真的读书，争做四化人才。”我含糊地答应着，他摸摸我的脑袋笑了，我也笑了。如父母般的温暖一样，慈祥的目光给我新的希望。他还耐心地给我讲解功课和学习方法等。总而言之，在他的指引下我不断前进。至今，老师的关怀已成往事，却给我们留下许多宝贵的教学经验。
在我的记忆里像这样事情是很多的，处处都体现了老师无私的奉献，做人的楷模，体现了伟大的爱哺育着我们的不断成长，爱是永恒的教育。
老师曾经这样说：“每一天，每一月，每一年都有不同事情，对每一个学生的发展都要做好正确而耐心的教育，要用爱来关心每一个学生。”
如今，岁月在流逝，历史在发展，可他所说的话仍然激励着我，他所说的教育的关爱，正体现着教育的真谛，代表着当时广大教师们的心声，其精神光芒万丈、彪炳史册，给后继者创造了成功的教育典范，给我们的教育指引新的方向。许许多多的后继者紧握他未写完的粉笔来哺育着一代又一代的社会新人。
我的老师，他走了，就这样永远的离我们而去。然而，他却给我们留下了许多宝贵的精神财富。
老师，你是那么的伟大，那么的高尚。
老师——你是人类永恒的丰碑。
高中的作文 篇8
雨占据着晴天的位置，肆无忌惮地把她的泪水挥洒在这个美丽的城市，窗外的雨声道令我的心情蒙上一层烦闷的薄纱，我再也不能忍受呆在局限的房间里，毅然拾起一把伞向门外走去。
撑着雨伞，漫步在公园的林道上，雨水落在地上，形成一条涓涓的小流从我脚旁流淌着，雨水夹带着新泥般的清新气味在我的四周弥漫开，令心中烦闷的薄纱渐褪。这样的好心情促使我对公园周围的一切植物产生了兴致，我遥遥望去，一片翠绿色的天地进入了我的视线，那片天地承载着的不是娇艳的花朵，而是一株株可爱的小草并排在一起，向着雨在打招呼，示意着整个家族都欢迎着雨的到来。
雨的泪水挥洒尽了，天空挂上了那道绚丽的`彩虹，我向那片小天地径直地走去，与那片天地只有一米的距离，我清晰地看到晶莹的露珠挂在小草的腰间，但为何我的目光没有因这美丽的景色而大放异彩，我眼中的这片天地好像不是在远处看到的那片天地，但眼前这近距离的天地又确实是在远处看到的，但小草的颜色在我心中再也不是那片翠绿色了，由此，我想到了韩愈诗人的名句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。我此时真切感受到了韩愈当时的心境。原来，距离真的是能够产生美感。
人与人之间不是也需要一定的距离，才会产生“美感”吗？这里的“美感”并不是互相隔着一段距离所看到的对方如天仙办美丽俊俏，而是彼此的感情，因为有了距离，才会有了思念，思念着对方，这样，感情会深厚。朋友之间的感情也是需要存在一定的距离，感情的基石才会坚固。大多数青少年回到家里，看到自己的父母，心情是如此的平淡，一旦父母要去出差办公或离开一下，孩子们又会惦记起来，惦记起他们平时的唠叨，这是怎么一回事呢？想必也只能用“距离产生美”的话语来解释吧！
尽管两人相距一方，但其实二人之间有一条无形的线在牵引着他们，距离产生了，而美也随之而来。
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