关于高中作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的高中作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
快乐的时光总是不知不觉的溜走，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在xx村敲锣打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到处洋溢着过节的.气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，xx就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差xx这个队长没到了。xx一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛…隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着xx，xx好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛…” 来观看的人越来越多，xx他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时xx说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过xx常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位xx告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。xx向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
寒假是生活除了学习之外的乐趣，我们要好好珍惜！
高中作文 篇2
1、砍掉手臂
一天晚上，法国雕塑家罗丹叫来几个学生，让他们欣赏自己整整花了七年时间雕成的巴尔扎克像。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手，说：这手像极了，老师，我从来也没见过这么奇妙而完美的手!这真诚的赞美引起了罗丹的沉思。他猛然操起一柄斧子，把雕像的双手砍掉，一双完美的'手消失了，学生也惊奇了!
2、两个都对
墙壁上，一只蚂蚁艰难地往上爬，爬了一大半，忽然跌落下来，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……
第一个注视着这只蚂蚁的人，禁不住说：一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊!
第二个注视着这只蚂蚁的人，也禁不住说：可怜的蚂蚁!只要稍微改变一下方位，它就很容易爬上去，可是它就是不肯看一看，——唉，可悲的蚂蚁!
第三个人问智者：观察同一只蚂蚁，两人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同，可敬的智者，您认为哪一个对呢？智者回答：两个人都对。
3、机遇偏爱有准备的头脑
有这样一个故事：门捷列夫把一个个化学元素及其性质写在一张纸牌上，在摆弄这些纸牌时偶然发现了元素周期律。有人感到非常惊奇，曾问他怎样想到元素周期律的，门捷列夫听了，大声笑起来，回答说：这个问题我大约考虑了20年，而您却认为坐着不动，5个戈比一行地写着就行了！事情并不这样！是的，虽然科技发明、创造的成果得来全不费功夫，但它是踏破铁鞋的必然结果。如果把门捷列夫发现元素周期律归结到机遇等偶然性因素上的话，我们就会问：牛顿从苹果落地这一常见现象中发现了万有引力定律，别人为什么不能呢？我们只能说：机遇只偏爱有准备的头脑。
高中作文 篇3
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和高中生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗？
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾！
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。高三里有着太多的习题，也有着太多的希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的.被拦腰截断。高三，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的爱恋，有像兄弟一样的朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的高三，一个永远都不可能再有的高三。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望高三，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来高三已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆……
于是，学会了思念高三，思念高三的一切，那些人和事儿。
高中作文 篇4
开学一周后，老班就在班会上说班里要来一个女孩，可能有残疾。老班推了推他八盯度的近视眼镜说：应该怎么做，我相信你们大家都心里有数。
可是千呼万唤也不见来。所以一个多月后的一天，当黄橙子跟着老班羞答答地走进我们班教室时，我们并没觉察出有什么异样。换句话说，准也没有把这个漂亮姑娘跟那个残疾女孩联系在一起。老班让她坐我旁边，我心中不太痛快，作为，一位资深美女，怎么情愿让另一种婉约型美女的出现而结束我的“单身”生活呢？不过，不管我愿不愿意，黄橙子袅袅娜娜冲我走来，莞尔一笑，坐在了我身边。
老班站在讲台上，语速超慢地说：黄橙子同学听、说能力有障碍，以后大家跟她相处时，要耐心些。我转头看着身边的美女，她的头都快低进课桌里去了。同学们的目光也齐刷刷地落到她身上。我很好奇：聋哑人怎么上课啊？
果然很麻烦。上课时，黄橙子瞪大眼睛盯着老师看，可是老师们的语速对她来说都太快了，像蹦豆子一样，所以，她就只好看我的笔记，然后照着葫芦画瓢。下课时，她总是安安静静的，目光跟谁对上，就微微一笑。
有一次，我忘记了她听力有障碍的事实，居然把一只MP3的耳塞塞进了她的耳朵里，叫她一起听周杰伦的歌曲《周大侠》。我眉飞色舞地说周杰伦居然把“豆腐”唱进歌里时，突然意识到自己的愚蠢。我把耳塞拿出来，说了句“对不起”。黄橙子没出声，合起书，趴在书桌上。
那节课，她都是那一个姿势。莫非她怀疑我是故意的？
她再看我的笔记时，我在笔记本的最上面写上了一行字：橙子，我真的不是故意的。她冲我笑了笑，做了几个手势，我没看明白。
渐渐地，我怕伤她自尊心，不敢跟她说话了，把她当成了透明人。她成了班里的影子同学，来或者走，悄无声息的。大家都能感觉到她的孤单，但是没人知道怎么办。
安安说：写纸条吧，有些人跟聋哑人交流都是写纸条的。
写纸条交流？谁有那功夫……立刻有人反对。
但我觉得这是个不错的主意。我把我觉得好玩的句子写在纸条上递给橙子，比如“子在川上曰：有船多好啊”。橙子笑起来很漂亮，有小小的梨涡。
日子就这样不成不淡地过着。学校让各团支部结合本班实际，组织一项有意义的活动。我的脑子都搅成浆糊了也没想出什么新点子。有一次，给橙子抄纸条时，我突然想到：学学手语怎么样？
吃晚饭时，我正好看到《鲁豫有约》在采访邰丽华，她打的手语真是漂亮。我跟同学们说了我的想法，大家都觉得这事要悄悄地进行，不然，黄橙子会觉得很不自在。我也是这么想的，等我们都学会了手语，给橙子一个惊喜多好啊！
我特意跑去聋哑学校，借来一盘手语教学光碟。每天晚上放学，等橙子出了教室的`门，我们班44位同学就一起学习二十分钟的手语。教室里静悄悄的，手在夕阳下做出各种各样的动作，感觉很奇妙。
秘密总是会有露底的那一天。那天抄课堂笔记时，橙子突然递给我一张纸条：裳，为什么每天放学你们都不回家？我一时不知该怎么回答她。我假装没看见那张纸条，赶紧把它收进笔记本里，然后装模作样地翻英语书。
那天晚上，我们在学手语时，教室的门开了，黄橙子站在了门前。时间仿佛停在了那一瞬间，只有那张光碟在转。黄橙子跑了出去。我们面面相觑。
那晚，我去向老班要r黄橙子家的地址。开门看到我时，她很吃惊，我用笨拙的手语跟她比划。我说：我们都想跟你做朋友，我们也都觉得会手语像会一门外语一样。你要相信，我们没有同情你的意思。
黄橙子的眼泪落了下来，她比划着“说”：学习很累，我很害怕连累到大家……其实，你们只要说话慢一点，我是能读懂唇语的……
那天，黄橙子写字可者用手语，我放低语速，我们聊了很久。每个人心里都有个鲜花盛开的世界，却都是我们不了解的。比如，我觉得黄橙子敏感，黄橙子觉得我骄傲；比如，我们都害怕伤害对方的自尊心…
第二天放学时，黄橙予留下来，她站在讲台上，端端正正给大家鞠了一躬，然后用手语说了“谢谢”。那天，我们的心灵像从奔跑到飞翔，我们放弃了对一个人的同情，而是真心喜欢，喜欢到想跟她交流，喜欢到我们愿意去学习她的“语言”。
周一的班会课上，老班站在讲台上，好像有点紧张，他说：黄橙子同学来咱们班快一个月了，我想送给她一份礼物。说完，他走一卜讲台，站在黄橙子身边，用手语表达：欢迎你走进这个大家庭，我们都是你的亲人朋友。希望你不再孤单，希望你快乐！
黄橙子又泪意盈盈的了。我们拥住老班大笑：原来你也是千手观音啊！不过，你的手语差了些，跟我们学学吧！
那晚，我在自己的日记里写道：千手观音是把一下份的爱送出去，然后，得到一万份的快乐。
高中作文 篇5
青鬃马愁眉若脸地说：没法子啊，我已经尽了最大努力了。伯乐问：真的吗？
青鬃马说：真的，我把吃奶的劲儿都使出来了。
又一天的'训练开始了。青鬃马刚起跑，突然背后响起惊雷般的一声吼叫。他扭头一看，一头雄狮正旋风般地向他扑来。
青鬃马吓得魂飞魄散，他撒开四蹄，没命地狂奔起来。
晚上，青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边，说：好险，今天差点儿喂了狮子。
伯乐笑道：可是，你今天跑了1050里！
什么？我今天跑了1050里？青鬃马望望伯乐，伯乐的脸上挂着神秘的笑容。
青鬃马心中豁然一亮。从此，他一上训练场，就设想有一头狮子在后面追赶自己。后来，他终于成了一匹千里马。
一双鞋
在火车将要启动的时候，一个人急匆匆地踏上车门，可是他的一只脚被门夹了一下，鞋子掉了下去。火车开动了，这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地问他为会么要这样做。他说：如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以捡到一双鞋，这或许对他很有用。这个人叫甘地，在印度，他被尊称为圣雄。
悠然下山去
森林中举办比大比赛。老牛走上擂台，动物们高呼：大。大象登场表演，动物们也欢呼：大。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙嗖地跳上了一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并飞扬地高喊：我大吗？不大。传来一片嘲讽之声。
高中作文 篇6
在劳动基地参加社会实践，你是否充满抱怨？其实不然，它是一道酸甜苦辣咸应有尽有的美味大餐。就像一位粗心大意的厨师打翻了五味瓶。但或许就是因为它味怪，致使我更难以忘怀：
苦
一说到苦，大家一定会不约而同地想到队列训练。刺骨的寒风，漆黑的大地。朦胧的灯光，我们一遍又一遍地重复着单调的动作，一次又一次地练习着无味的立正。“向左转，向右转，立正，稍息……”干巴巴的口令一点趣味也没有。就在这时风也跑来捣蛋，一个劲的往我的衣领、袖口、裤腿里钻，贪婪的吮吸着身上的热量，还炫耀似的在耳边盘旋。我心里虽然气得牙痒痒的，但我却只能机械般的立正站好，随它肆意的“蹂躏”。唉，这讨厌的风，这讨厌的队列训练……
甜
队列训练虽然“苦不堪言”，但是在这次实践中仍有十分美好快乐的时光呢！20日上午我们参观了美丽的华侨大学。当你步入校园时，你一定会被深深的吸引：一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁；一座梦幻般的`喷泉坐落在大门的正前方，那飞溅而出的小水珠在阳光的照射下分外闪耀；一栋栋造型别致的大楼伫立在眼前……然而更吸引我的是这所学校里令人舒适的气氛。精彩纷呈的活动、各式各样的比赛、勤奋上进的学生……都给我留下了深刻的印象，心里情不自禁地泛起了喜悦与憧憬。我美滋滋的在大学的许愿墙上写下了心愿……
酸
有一句话说得很对：别惹教官生气。但是我们却不小心在这位太岁爷上动了土，为了惩罚我们，教官便命令我们进行长跑与蛙跳。就这样在跑道上一群绿色小青蛙，时而奔跑，时而跳跃，心不甘情不愿的完成教官“为了我们身体健康”的命令。不一会儿，小青蛙们都累了。你瞧，有的涨红了脸，有的累得直喘气，有的拼命的揉着发酸的腿。而我的腿似乎不是我的了，每跑一步总感觉有成千上万的蚂蚁在啃食双腿；每动一下总感觉腿像是扎了刺的仙人掌。我的腿仿佛进了柠檬般的酸疼。而我便是一只穿着迷彩服的小鸭子，一摇一摆的走在跑道上。
辣
障碍训练堪称这次实践的辣味小菜了。刺激的空中飞人，冒险的勇攀高峰，精彩的飞夺泸定桥。我们兴致勃勃地参与，一个个都摩拳擦掌，体会这种奇妙的感觉。刺激，刺激，还是刺激。操场上一阵又一阵的尖叫声、掌声、加油声、喝彩声，此起彼伏，一阵高过一阵，汇聚在一起成为一首和谐的军队交响曲。
咸
在这次联欢晚会中，同学们载歌载舞。台上台下凝聚在一起，场面十分精彩。然而最令人感动的便是盲聋学生小明以及七岁小男孩的演唱了。他们的大气，他们的热情，他们的自信都使我们的心灵为之一振。眼角不知觉的流下一股咸咸的液体，心里暖洋洋的。只能用热烈的掌声鼓励这群折翼的天使。虽然他们看不见太阳，但他们心里装着太阳，更为每个人心中种下了一颗太阳，我们的心被震撼了……
怎么样？我们这次社会实践是不是很丰富多彩呢？在这次实践中，酸甜苦辣咸，应有尽有，我们品尝了很多，也收获了很多。感谢这次的社会实践，感谢这次美味的大餐！
高中作文 篇7
都说“三岁一代沟”，这句话我是认同的，因为我和我父亲的代沟简直堪比美洲大峡谷了，但是，自从我和他第一次谈话后，我觉得我俩之间的代沟是可以跨越的。
“喂，你高中报哪里？”“我不知道。”“和我去六中吧！”“随便。”真的是很随便，高中志愿我只填了一所学校——洞口一职中，填的商务英语专业。这件事我没和我父亲讲，是我报了之后才跟他讲的，他想我去普高。他受过的教育告诉他，职高没有用，没出息。
填了志愿后的那个晚上，我跟他说我填志愿了，六中。他楞了一会，拿出手机查了查，他看着职高两个字看了许久，问我：“什么专业？”我紧张的说到“商、商务英语……”“砰！”的一声，手机被摔在茶几上，我顿时红了眼，从小我就爱哭，尤其是在他面前，只要他一发出类似“啧”这样的声音就更是如此。我低着头，不敢看他。沉默在发酵。
“坐下，我们谈谈。”
我惶恐不安的'坐在沙发上，感受着来自他身上的寒气，哆嗦了两下。许是看出来我的紧张与排斥，他尽量放低语气，说：“我没说不让你去六中，但是你要知道，它是一所职高，你读了没用，更何况是商务英语专业，你毕业之后是能当翻译官？人家不会要你的，一个职高出来的学生。”顿了顿，又看了我一眼“改专业，电子商务，毕业之后至少可以帮我来管管淘宝，做做客服，总比你找不到工作好，你现在还小，听我的”我不敢大声地拒绝他，我沉默不语，只一个劲的掉眼泪，“六中可以考大学的，它是对口招生”我终于还是鼓起勇气说了出来，我发现我说出来之后就不是很怕他了，我努力把眼泪憋回去，看着他“哥哥和表姐都在普高读，也没看到他们高考考的很理想，职高要比较容易考，我就读这个”他不知道现在的教育对职高是怎么样的，但是我知道他看不起，他怕别人说他女儿是从一所职高出来的，他要面子。
大概过了一个世纪那么长吧，我不知道他在想什么，但是我从他的眼神中读出了某种情绪，大概叫失望。
第二天是星期六，我坐在电脑面前，看着即将截止的志愿表，我在商务英语和电子商务两个专业之间徘徊，我最终选了电子商务。我突然有点愤怒，还有点委屈，我关上电脑，坐在床上发呆，我觉得我没错，我觉得这是我自己的人生，我想怎么走是我自己的事，但是我现在好像有点茫然。我不知道他是什么时候出现在我房门口的，当我用发红的眼看着他时，我好像突然发现他并没有很失望，“既然想学这个专业，那就学吧，但是你要努力，没考上大学可别怪我现在拦着你不让你读普高啊”他拍了拍我的头，“好，我不会让你失望的”我一脸惊喜的看着他，拿出电脑，迅速的改回了商务英语，生怕他反悔。
现在我已经不怕他了，因为每次我都会和他沟通，商量，我觉得我们之间的大峡谷可以变成小沟壑了。
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