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四年第四单元作文

时间:2022-07-28 09:45:17 单元作文 我要投稿

【精华】四年第四单元作文集锦九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年第四单元作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年第四单元作文集锦九篇

四年第四单元作文 篇1

  和风细雨的清晨,一丝清风,一阵细雨,令人感动于大自然创作出美妙音乐。感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执着的追求,对生活最广博的爱。

  一天早晨,爸爸妈妈带我去菜市场买菜。“哇,好多人呀。”我们到处可以听见买主向卖主讨价还价的声音,我们到处逛。忽然,我的眼前出现一道美丽的.“风景线”。是一个卖菜的小女孩正捧着一本书津津有味地看着,嘴里还时不时地念叨着什么。天哪,那个小女孩竟然能在这样吵闹的环境下专心致志地看书,让我大吃一惊,如果换了我,我可坐不住。这时,一个人走到摊前,说:“请问这青菜多少钱一斤?”女孩看着书,头也不抬地说:“5角。”这话被小女孩的妈妈听见了,连忙说:“不对,这青菜是1元5角,5角的你上哪儿买去?”卖菜的妇人又用指责地语气说:“你这孩子,让我怎么说呢,你看书都看呆掉了,连青菜的价格都不知道了。”说完,又去照顾别的生意了。小女孩望了望妈妈,又看起书来。我被小女孩那种学习的精神所感动,我把小女孩的事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“你要向那个小女孩学习,在吵闹的环境下,她能这样专心,是因为她把注意力都投入到书里,哪像你,东张西望的。”

  感动是思想感情受外界事物的影响而激动,看了这个画面,我的心里有说不出的感动和惭愧。一句话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。小女孩就是利用早上的时间来学习。我感动是对责任虔诚的坚守,对理想执着的追求,对生活最广博的爱。

四年第四单元作文 篇2

  我呀有一个能干的妈妈,你瞧,在单位里她是手术室的护士长,长年累月战斗在救死扶伤第一线,带领着她的团队出色地完成着各项手术任务,常常忙得忘了下班,特别是有好几次我们家正吃着碗饭,医院来电话说有抢救病人,妈妈二话不说放下筷子就直奔医院…还有每天晚上我做功课时,她也坐在旁边不是看专业书就是看英语书,说是要和我比一比看谁进步快…好不容易到了星期天,可该休息一下了吧,可是你看妈妈更忙啦,不是洗衣服、晒被子、就是送我上补习班,可我呢,妈妈说我还是个不省油的灯,尽添乱……

  记得寒假里的一个雨天,爸爸不在家,我的额头突然变得滚烫滚烫,妈妈赶紧拿出体温计给我量了量,不得了,39。7度!妈妈急忙给我裹上雨披,然后瘦小的妈妈执意背着沉重的我去医院看病,一路上我听见妈妈粗重的喘气声,好像还不断说着:“再坚持一下就好了”,不知那是鼓励我,还是给她自己打气鼓劲,那么冷的天妈妈的头上竟冒出了豆大的`汗珠……看过了医生,开了补液,妈妈回家给我吊上之后,就再也没停下来过,一会儿给我量体温,一会儿给我吃药,一会儿又扶着我上厕所。那天晚上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,发现自己还躺在妈妈的怀里,她和衣侧身斜靠在床头,但是双手却把我搂得紧紧的,就这样过了一夜……第二天,我的病终于有所好转,妈妈紧揪着的心放下了,皱着的眉头松开了,笑容又回到了她的脸上。

  假如妈妈是蔚蓝的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的怀抱里航行;假如妈妈是茂密的森林,那我就是一只可爱的小鸟在他的怀抱里飞翔……我很幸福,可是妈妈很辛苦,我想只有好好学习才能报答妈妈,我真希望自己能快点长大帮妈妈分担……

四年第四单元作文 篇3

  今天,我像往常一样,熄了灯准备睡觉.当我躺在床上闭上眼,六年前我第一次一个人睡觉的事就浮现在我的脑海里.

  这一天,妈妈把我带到几天前买的一张小床前,我疑惑地问:"妈妈,你带我来这儿做社么呀?"妈妈笑眯眯地说:"这是你的床,妈妈好特地帮你铺了带有史努比花纹的床单呢!喜不喜欢啊,今天你可以一个人睡在这儿."我爬上了床,高兴地说:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立马改变了主意,妈妈帮我盖上被子,又把灯熄了,只见房间里空荡荡的,只有我一个人.我闭上眼,脑子里出现了澳特曼里的梦魔,是专门抓小孩的.于是,就睁开了眼,跑到了妈妈的'房间,哭着说:"妈妈今天我先跟你睡好吗?明天再一个人睡,我觉得梦魔会把我抓走."说制哭得更猛了,妈妈扶摸着我的头,语重心长地说:"你别怕,梦魔什么都是假,都是人家编的,梦魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好宝宝,对不对?"我擦干了眼泪,勉强地点点头.于是,我又打开了自己房间的大门,小心翼翼地躺上了床,心里念叨着:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子...终于,我安心地进入了梦乡.后来,我再也没有为一个人睡觉而哭泣了.

  我战胜了一个人睡觉的恐惧.

四年第四单元作文 篇4

  一九三七年八月二十八日,上海火车南站风和日丽,许多人聚集在火车站里。一个穿着蓝色上衣的女人十分引人注目。她的怀里躺着一个两三岁的小男孩。男孩的妈妈装着鬼脸,男孩儿咯咯地笑着。

  正在这时,刺耳的防空警报声响起来了。人群纷纷逃进了火车车厢,想让火车飞速前进。男孩儿的母亲抱着他,飞一般得朝车厢里跑去。可是人太多了,母亲没抱紧男孩儿,孩子就顺着母亲的手臂滑了下来,落在了火车站里。当母亲上车的时候,发现男孩不见了。突然,一枚枚炸弹如同飞蝗、细雨一般落了下来。日本数架轰炸机的阴影笼罩在大地上。顿时,火车轨道被炸成了废墟。炸弹又朝火车车厢投掷下来。顷刻之间,车厢燃起了熊熊大火。幸运的.是,男孩儿爬进了一个安全的地方。日本轰炸机以为人都没有了,于是都飞走了。正是幸运女神为男孩撑起一片天空,他才在这个黑暗的世界里存活了下来。

  半个小时以后,小男孩慢慢睁开了双眼。可是他并没有躺在妈妈温暖的怀里,而是坐在冰冷的地板上。他环顾四周,发现火车车厢已经成为了一片废墟。天桥、轨道以及民房,早已成为炸弹们的“杰作”。男孩站起来,飞速朝轨道上跑。他看到轨道一片片翘了起来。可是他并没有看见他的妈妈。男孩受不了这样的场面,腿一松,便坐在了轨道上。他觉得心里一酸,眼睛里一下子充满了晶莹的泪水,顿时嚎啕大哭起来,哭得十分凄惨,连不会哭的人也会流出眼泪。男孩想着以前幸福的时光,可是就在几秒钟里,他却失去了自己最亲的亲人。

  现在虽然是和平年代,可是不少地区仍还弥漫着战争的硝烟。在这里,我向整个国际社会呼吁:救救孩子们,要和平,不要战争!

四年第四单元作文 篇5

  春风

  最好的风光属春风。

  一年四季的风,除春风外,其它风都有各种“毛病”。夏风太过灼人,一波一波热浪,憋得人喘不过气来,不经意间衣服透湿,大汗淋漓;冬风猛而冷,小刀片似地扎在脸上,又冷又冰又痛又疼,使人恨之入骨;秋风温度、力度适中,就因为生不逢时,处于万物凋零的秋季,被古人硬安上了个“哀悲愁”的代言人,成为了“凄凄惨”的风。如此算来,只有春风温度、力度、喻意恰如其分了。

  春风暖,它不会发生像冬风冷入骨髓的情况,只会暖暖的,绵绵的。风一吹,树影婆娑,月影摇动,暖身而惬意,舒适之极。

  春风柔。那风柔似细腻的丝绸或纱巾,轻拂脸颊,似风非风,似柔非柔,风一拂,消解了全身的乏累不安,如同一位慈母轻抚着孩子的面颊,绵柔,又使人们略略泛起了春困。

  春风好。俗话说得好:春雨贵如油。岂不知春雨便是春风裹挟着滋润万物的。古人云:随风潜入夜,润物细无声。一夜间,生机勃勃,鸟语花香。春风也可以自己干自己的:试去花苞上的`灰尘,花苞重展笑颜,开出了灿烂无比的花朵儿;吹开冰冻的溪流,溪水重新汩汩流淌,顺带着唤醒沉睡的河畔垂柳,垂柳嘟起小嘴,打着呵欠,睁开惺忪的睡眼,吐出象征春的嫩牙。

  有人说:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。我不大同意,应是这样:一年好景君须记,正是春风拂面时。春雨贵,春风更无价!“

  在春风的呼唤声中,万物都苏醒了。

四年第四单元作文 篇6

  小兔子喜欢在草丛中玩耍,一双雪白的小脚飞快地在草地上奔跑。它小巧玲珑,一个毛绒绒的小脑袋上,长着一对长长的耳朵。

  只要有一点儿动静,耳朵就会直直地立起来,时不时还会来一下“动耳神功”。 它还有一双像红宝石一般透亮又灵活的眼睛。有时,你走过它身边,看到它正在吃东西,这时如果你轻轻地摸一下它的头,它可能并不会理你,继续享受它的美餐呢。

  小兔子,就是这么可爱。 不过,最有趣的还是它的一张小嘴巴。吃东西的'时候,那张小小的三瓣嘴,不停地嚼动着。我想,它吃萝卜的时候会不会掉出来呢?

四年第四单元作文 篇7

  只要是作文课,学生头痛,老师也头痛。学生头痛不知道怎样写,我头痛不知道怎样教。向同年级的潘老师请教,她也说作文教学真头痛,所以我一直有点畏惧上作文课。

  第四单元的教学结束了,又该是写作文了。这次的习作内容是看图写作。提供了一个背景:1937年8月28日,抗日战争爆发。图中只有一个小孩子,旁边是一片废墟。本来我想照老方法,让他们先看要求,再读两篇范文,让他们动手写就是了。可是当我在黑板上写下“上海火车南站”时,头脑中突然有个想法,于是便开始了我的作文教学。我没让他们看图,只在黑板上写下了“上海火车南站”几个字,问道“你能说说伤害火车南站平日的样子吗?”同学们马上举起了手,“人山人海、出门旅行、回家乡”等各种情况都有。我又写下了“抗日战争爆发”几个字,问:一旦战争爆发,你能想象火车站的情景吗“四散逃命、东奔西跑、跳火车、挤火车、炸弹、子弹、血流成河、一片废墟”等等会发生的`现象都说出来了。于是我便请他们看课本的那幅插图,看这个小孩,想想在他身上发生了什么故事。

  课后我反思了这次的作文教学:有别于以往的是,我集中了集体的力量,充分发挥了大家的想象,让敢想的有机会大胆表达,让不敢想的有机会倾听,这样,学生的资源被利用好了,我的教学就容易多了。另外,教学设计也很重要。尽管我这只是灵光一现,但至少证明了我们老师的努力还是能提高学生的水平的,问题在于:我们愿不愿意去做,去备课,肯不肯为学生去花心思做。

四年第四单元作文 篇8

  我家有两条美丽的小金鱼, 一条是火红的,一条是金黄的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一个“零”。它们身上的鳞片圆圆的,游动的时候,在阳光下一闪一闪的,像一道金光闪烁着。最漂亮的要数它们的尾巴——金鱼的尾巴很长,几乎跟它的身体一样长,像透明的纱裙,不停地左右摇摆,不禁让人驻足观赏。

  这两条小金鱼是六年前来到我们家的。当时,姐姐的学校上生物课,要解剖金鱼,姐姐怜悯她领到的两条小金鱼,就悄悄地带回了家。从此,小金鱼就成了我的小朋友。

  这六年来它不仅喜欢吃鱼食,还喜欢吃面包、馒头等面食。给它们喂食的`时候,我把鱼食撒在水面上,它们总是抢着吃。小金鱼一口就能吃掉一粒鱼食。

  小金鱼总好像在一直不停地游动,一会儿钻到水底潜水,一会儿浮到水面玩耍。有时它们静静地躺在水底,那大概是在睡觉了,可奇怪的是,它们的眼睛一直睁着,据说是因为它们没有眼皮。

  这就是我最喜欢的小宠物——两条美丽的小金鱼。

四年第四单元作文 篇9

  小草没有青松那么挺拔,也没有牡丹的艳丽,但是我却爱那默默无闻的小草。

  春天来了,每当我来到小草坪都要在那草丛里“飞舞”,看看那些 渐绿了的小草,闻着它那沁人心脾的清香。

  阵阵微风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇晃。

  记得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下来,轻轻地抚摸着小草,闻着清香,这时几声闷雷从远处响起。我只好跑进小亭子里 ,,顿时倾盆大雨从天而降,过了不知多久,雨终于停了,我朝草丛里一瞧,只见以前还绿油油的,现在却变成了一片汪洋,又过了一小会儿,雨水渗进了泥土里,小草居然顽强的挺直了腰,草叶上晶莹的雨珠,在阳光下闪闪发光。

  每次看见小草,都会让我有无数的` 启迪。小草那样不畏艰难。顽强向上,用自己的 聪明和智慧去点缀这美丽的春天。

  小草,普普通通,声不哗众,貌不惊人。既不妩媚,也无芳香。对天,它无媚相;对地,它无骄态。它就是一个以平凡自居。生不为人知,死不为人衰,一代代的延续下去。让我们心旷神怡!

  我爱你,小草!

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