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初中的我作文

时间:2022-08-28 09:49:04 初中作文 我要投稿

精选初中的我作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的我作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中的我作文汇总5篇

初中的我作文 篇1

  “我们青山不改,绿水长流。”而今,青山早已被开垦成高楼大厦,琳琅满目的伫立在繁华的城市中。潺潺绿水因为工业的污染早已失去了本来的清澈,变的污浊不堪,或是漂浮着腐烂的臭鱼或是早已干涸成为沙地。时间无情的在我身上碾压出苍老的痕迹。当白驹过隙,那战争的枪炮声再一次将我吵醒时,我不得不撑开那疲惫的双目,再一次看到自己破烂不堪的身体。

  “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……”耳边隐约间传来千万年前孩子们吟唱的歌曲,自己当年风华正茂的样子也在眼前愈加清晰的展露出了,我的目光不由得变得深远起来……

  是谁曾在夜间戏耍,掬水捧起皎月,弄花香满了衣襟;是谁曾在朝阳灿烂的春景里巧笑,元是今朝赢了斗草;又是谁曾于阴雨霏霏时,看那洞庭湖阴风怒号,逐浪排空!

  我也曾美得惊心动魄,美得令那些文人骚客流连忘返,为我写下千古流传的佳句。霜落熊升树,吟啜溪边的小鹿原本能在我身上充满活力的跳跃。夹岸桃花,落英缤纷,桃花源的美丽并不仅存于想象之中。有黄鹂从叶底传出清脆的鸣叫,日高人渴漫思茶时便可敲门试问野人家的闲适也并非东坡任意捏造。

  可是这些,都成为了过去。而今再看看那些人类——将地球我视为母亲的人类做了什么!你们科技的发展需要将我作为代价,屠夫的利刀毫不犹豫的插进藏羚羊的身体里抹杀我的'生机,用粘稠的鲜血满足你们被利欲污浊的心灵,将工业废弃任意排放,我一向引以为傲的蓝天曾经是多么空灵明亮啊!现在到了夜晚,却连星星都不肯出来,什么满天都是小星星,那曾经的璀璨只剩下一片黑暗的空洞!那夏日里曾为你们乘凉的树木早就消失了踪影,听取蛙声一片的闲适不再,那曾经荷花盛放的塘也早就干涸,孤零零的守在城市的一角,迎接死亡。

  我那曾经曼妙迷人的身体啊……让我多么怀念。我怀念曾在我身体上饮过水觅过食的每一个生灵,我怀念那茂密成荫、充满生机与阳光的森林,我怀念那绿水长流,大家一起豪迈高歌的日子!

  “轰”又是一声爆炸响起,打断了我美好的回忆。身体愈加疲惫,最近贪睡的日子越来越多了……也不知道我还能不能再次醒来…

初中的我作文 篇2

  我觉得当大人好好喔!当大人不必担心作业没有写完,也不必担心考试没考好,或者作业上有烦恼之类的事,所以我一直梦想可以赶快成为大人!然而,我也知道大人还是会有一些大人的烦恼,可是,我还是好想快快长大,当一个梦想中的我。

  长大以后的我,是一个关怀病患的白衣天使,每天我都设法让患者得到我最好的照顾,病患需要什么服务,我就尽可能给他们什么服务;他们想要有愉快的心情,我就尽可能带快乐给他们。因为我希望患者能在我的照顾之下,让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸,发挥我身为医护人员的专业性,当一个患者心目中的白衣天使。

  在工作中我常常遇上许多受伤的病人,和一些伤心难过不幸的事情,虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水,但是我也知道光靠哭是没有用的,所以我会告诉自己一定要努力振作起来,发挥身为医护人员的.专业性,当一个真正专业的护士。

  我觉得,身为一个白衣天使,能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人,让我从中获得很多,也让我更珍惜我所拥有的一切,很开心长大以后的我是对社会有页献的人,我一定会尽心尽力努力奉献自己,为这个会尽一份心力。

初中的我作文 篇3

  自从上了初中,一直不太喜欢数学的我,对于难度逐渐上升的数学题总感到烦躁、害怕,只要遇到数学难题,我连题目都不看就直接放弃,上课也没有完全认真在听讲,我给自己贴上了一个标签:我的数学成绩不好,我不爱学数学!

  七年级上学期,无论是每个月的月考还是期中考试,尽管我的语文、英语成绩一直名列前茅,但数学总是90分左右,离满分120分相关甚远,导致我的总分退后好几名。班上的学霸们每次讨论数学难题时从不喊我一起,老师眼里的好学生似乎也很少有我。我很不甘心,只是一科成绩不好就不能进入学霸的行列?不服气的我,望着醒目的数学分数,一边沮丧,一边咬牙切齿下决心对自己说:“我要丢掉这个低分!”

  从此,我上数学课开始认真听讲,看到数学成绩好的同学们一起讨论难题时我会主动凑进去听,不懂的地方我也主动请教他们。回家后遇到不会做的题目,我不再像以前那样放弃,而是对照笔记回忆老师在课堂上讲的方法,硬着头皮去思考。有好几次,我花了大量时间终于豁然开朗,激动得手舞足蹈!曾经以为比登天还要难的数学题目,经过绞尽脑汁地钻研,我也可以解答出来了。这是多么让我开心的事啊!

  原来,只要我丢掉对数学的`畏难情绪,丢掉对数学的烦躁,就可以保持这种激情,去克服那一道道难题了!

  期末考试,老师和同学甚至连我自己都不敢相信,我的数学居然考了109分!那一刻,仿佛世界都握在手中,我的数学也能考高分了,我终于丢掉低分了!

  下学期的几次数学考试,我也总能考到110分左右了。老师眼中的优秀学生总少不了我,同学们心中的学霸也多了一个我。受到鼓舞的我,现在一看到难题就来劲儿,越来越爱做数学题了。

  我丢掉了低分,丢掉了自卑,丢掉了烦躁。我会往更高的目标拼搏,向更难的数学题挑战!

初中的我作文 篇4

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的'心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  福建省安溪县感德槐植小学五年级:黄伟坡

  点评:文章短短几百字,却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子,都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实,用词优美,是一篇佳作!

初中的我作文 篇5

  在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!

  我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。

  所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的'日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!

  我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!

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