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初中我的朋友作文

时间:2022-07-23 12:06:38 初中作文 我要投稿

【必备】初中我的朋友作文汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中我的朋友作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】初中我的朋友作文汇编七篇

初中我的朋友作文 篇1

  在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小林,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小林同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。教师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

  刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的`桌子下面,教师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

  一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小林见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”教师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小林说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小林说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

  还有一次上英语课,教师正在讲一个重要的新句型,小林竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教师讲完了,让同学回答问题,教师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。教师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“教师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。教师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

  我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

初中我的朋友作文 篇2

  我有位知心好朋友。远看他长得胖胖的,近看其实是“啤酒肚”衬托出来他长得胖胖的。他长着双眼皮,留着平头,嫩嫩的脸蛋,摸起来感觉就像婴儿的脸蛋一样,不过稍微黑的皮肤与这样的脸蛋极不相配,稍圆的脸可爱极了。

  不过,他的脾气是一会冷一会热,我对这种脾气俗称“两面针”。上学期的一天,他因为不知什么原因所以要罚写作文,放学后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的样子“我好想打人啊!”不过日久天长,我觉得这是一种享受。还有也是上学期的事情,他跟我谈天说地,好不热闹,对我特别热情,当时甚至都有同学说我们两个是同性恋。

  他的'特点是:你只要对他说话他就会不停地眨眼睛,你或许奇怪,想要弄个水落石出,其实是很简单的道理——天生的原因。还有一个特点:大网虫,星期五只要回家,玩起电脑没完没了,至少要三小时,多的话,五点到十点是有可能的。不过后来王老师对全班的制止,已经大有好转,只有上网写作文,根本没玩电脑。

  他的特长是英语,记得有一次,赵宇航考了个全班第一九十九分,当时全班“哇”的一声就知道同学们当时对赵宇航五体投地啊。乒乓球,他还是我的师父呢!不到半小时我就能接上赵宇航一两球,要知道当时赵宇航乒乓球是数一数二啊!

  我想同学们想知道他是谁吧?他就是——赵宇航。

初中我的朋友作文 篇3

  早在三岁的时候,我就认识了这个朋友――书。

  我最早的读物是一个个标注着拼音的小故事,小时候家里有很多那种书。对幼儿时代的来说,那是最简单最易懂的书。但随着年龄的增长,我很快就对那些书没兴趣了。

  慢慢地,我的注意力转移到儿童文学作家杨红樱写的校园小说和童话上了。书中优美的语句、精彩的段落像一只无形的手把我牢牢地抓住了。吃饭时,我舍不得放下;睡觉时,我会请求妈妈让我多看一会儿;就连小伙伴们找我玩的时候,我也会一边大声回答“来了!”一边争分夺秒地多看几页……

  开始,我的注意力全都放在那些书上,可是后来,我发现有一些世界名著比校园小说更对我的“胃口”。看着那些名著,我一会儿为鲁宾逊制作出了面包而感到高兴,一会儿又为孤儿安妮的命运感到担忧。

  可是,我有些遗憾:那些名著里没有我最感兴趣的动物。所以,我对它的喜爱远不及以前那么强烈了。

  幸运的是,一次学校征订杂志,我意外地遇上了《“小哥白尼”野生动物》,从此我以后就再也离不开它了。不过,这种书是月刊,看完一本书,我还得盼一个月才能才能盼到下一本。我看书的速度很快,一本杂志十五分钟就看完了,细细地品位也只需二十分钟。中间的等待是漫长而乏味的。因此,我总会时不时地去书店,找找有没有类似的与动物有关的书。因此,我又与上了文学小说和动物小说,它们对我的诱惑和动物杂志是一样的,现在我的主要读物就是它们了。

  可是,妈妈不太支持我看那些书,说它们是“闲书”。她希望我多看历史、地理知识类的书,还让我看一些连名字看起来都很枯燥的书。我实在没有兴趣。所以,在我的强烈要求下,妈妈给我定订了《探索地理》和《探索历史》,这可带劲儿多了!我同样如饥似渴地读着……后来,我也会偶尔看一点“枯燥”的名著。还别说,这对我的知识面和写作时有很大的帮助呢!

  记得有一次,老师让我们写一篇命题作文《秋天的果园》,许多同学都无一例外地写“秋天来了,果园里到处都是水果,瓜果飘香,美丽极了……”我充分发挥自己的想象,把石榴比作笑口常开的大哥哥;把长在枝叶间的苹果想成是躲在枝叶间,羞答答的小姑娘,不肯露面;柿子像一盏盏小灯笼,山楂似一簇簇小火球,鸭梨如一串串小葫芦,挂在树枝上……

  这篇文章得到了好评,使我明白了一个道理:在适当的条件下,充分发挥自己的想象,会让作文更生动,美丽。

  还有一次,写 一篇半命题作文《我发现了**的小秘密》。这让酷爱动物的我找到了一个大显身手的好机会,平时积累的描写动物的`词句和了解的动物知识这是像积攒了许久的或是一样,猛地爆发出了。那篇文章是从观察蜗牛的爬行,吃食实验入手,又谢了从而发现了蜗牛的视觉,嗅觉……那篇文章写了一千多字,老师给这篇文章评了“优+”,相当于得了附加分。老师还写了整整半页的评语,说我描写生动,观察细致,假设合理,思路也条理清楚……老师还做了一本作文集,编入了班上20多位同学这次的作文,我的那篇高居榜首。

  于是,我有悟出了一个更重要的道理:要性写好作文,不光是把积累的东西串起来就行了,最重要的是自己仔细观察后努力写出好文章。

初中我的朋友作文 篇4

  我有一个好朋友,小名叫乐乐,是个胖嘟嘟的小姑娘。我们在同一个班级里,因为我们俩的家离得比较近,所以,经常在一起玩,乐乐像个男孩子一样,还学过跆拳道,和她相比,我就是个柔弱的女生。我们在一起的时候,她经常帮助我。

  有一次,我到她家玩一种有意思的电脑游戏,叫《QQ飞车》,是新推出的网络游戏。我正在学习当中,乐乐却玩得很熟了,她先示范的玩了一次,轮到我时,她告诉我:“慢慢来,一定要稳,熟能生巧,一定会学会的!”我试着开起了飞车,但拐弯太难控制了,到了断坡的时候,我跳了几次都过不去,乐乐说我就是太着急了,没把握好起跳的时间,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就顺利跳了过去。还好有个高手助阵,不然我的“小命”就保不住了。

  时间在我俩开心的笑声中,不知不觉的过去了。我也该回家啦,在回家的路上,我在想,无论在学习上还是在生活中,朋友是不可缺少的,多一个朋友,多一份快乐;少一个朋友,少一份喜悦。

  也许,在我们身边都会有很多的.朋友。但是,我觉得乐乐是我现在最好的伙伴,最好的朋友。

初中我的朋友作文 篇5

  缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月。朋友,是你让我的生活有了色彩,是你在我有困难的时候给予帮助。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。题记

  我和骆紫璇是班上最好的朋友,也是知音。天天一起玩耍,有了困难,互相帮助;有了愉快,一起分享。

  一年级时入学,我们俩在教室的门口认识了。

  你叫什么名字啊?我友好地打着招呼。

  我叫骆紫璇哦。那个女孩羞涩地回答我。

  你的名字好好听啊。

  哦?是吗?她很开心,那你叫什么名字呢?

  姜丽滢。

  那我们一起玩吧。

  就是这些问候,这些语言,让我们结识,成为了非常要好地朋友,从一年级一直玩到现在六年级,仍然在一起互相取闹、玩耍。

  有一天,我们两个因为一些小事情,就闹了别扭。僵持了一会儿,谁也不理谁。我郁闷地看着书,骆紫璇也是。过了一会儿,我坚持不下去了,平常一起玩的欢乐气氛没有了,我很不习惯。渐渐地我想主动道歉,但强烈的倔强,使我把嘴边的话收了回来。我看见骆紫璇也也有一点小骚动,也忍不住想要和好了。我又想:毕竟玩了这么久,一点点小事,就不要放在心上了吧。我下定了决心,打算去道个歉。没想到,走到走廊的时候,骆紫璇跟我说:对不起,我们和好,一起玩吧。我很惊讶,但还是非常开心,答应了。然后我们两个拥抱在一起,一起笑啊笑,早把原先闹别扭的事抛到脑后了。

  以后,我们都是用这种方式来化解矛盾:两个都要意识到自己的错误,并且都要说对不起,然后抱在一起,笑啊笑,不开心的事情就化为乌有了。

  记得还有一次,数学考试时,老师说考有关面积方面的问题,需要尺子、橡皮、铅笔。坐在我旁边的骆紫璇东翻西找地好像在找什么东西。我小声问她:怎么了?

  我没带尺子啊,怎么办?骆紫璇很着急。

  我瞟了一眼的我笔盒,我也只有一把尺子,我爱莫能助。我忽然想到上一次考试的'时候,我没带橡皮,骆紫璇把她了橡皮用力一掰,掰成两半,在一半上边写着:送给你,然后拿给了我,我当时热泪盈眶。橡皮能掰,尺子就不能掰吗?我的尺子是妈妈为了让我能更好地学面积计算而给我买的,上面有两只可爱的小兔,我对尺子钟爱有加。我拿起尺子,迟疑了一下,但还是叭的一声掰断了,给了一半给骆紫璇。骆紫璇直愣愣地望着我,然后她激动地说:姜姜(她叫我的昵称)谢谢你。

  没事,我们是好朋友嘛。

  以后,我们两个都尽心尽力地帮助对方,我们的友谊种子在我们心里深深地扎了根,并且长成了参天大树;我们的友谊之桥,已经通往了彼此的心灵。

  朋友骆紫璇,在与你相处的六个春秋里,友谊使我倍加珍惜。我深深地感受到了友谊的温暖,友谊的力量,友谊的光芒,它伴着我一直成长。

初中我的朋友作文 篇6

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。()每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的'不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

初中我的朋友作文 篇7

  郭甜甜是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。

  我与郭甜甜玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的.、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。

  她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。

  郭甜甜就是我肝胆相照的好朋友。

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