精选初中随笔作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中随笔作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中随笔作文 篇1
我以前一直以为包饺子是一件简单的事儿,但当我亲手尝试过之后,就不这么认为了。
这天一大早,妈妈就买了许多饺子皮,猪肉,韭菜和作料,笑眯眯地说:“今天我们吃饺子。”饺子是我最喜欢吃的点心了,我站在妈妈身后目不转睛的看着她准备饺子馅,只见妈妈把一大块猪肉切碎,接着把韭菜洗净,做成菜馅,又把它和肉馅混合在一起,就成了饺子馅。要开始包饺子了。我赶紧拿了一张饺子皮,兴致勃勃地说:“妈妈,你让我来试试怎样包饺子吧!”我用筷子夹起一些饺子馅,放在饺子皮的中心,可刚要包的时候,因为用力过猛,饺子皮破了一个洞,肉汁都流到了我手上,我又用一张饺子皮把洞堵住,谁知,肉汁又从顶端冒了出来,我把一团糟的.饺子扔在了一旁,嘴里嘀咕着:“这饺子怎么在和我作对呢,我不做了。”妈妈摸了摸我的头,笑了笑说:“我来给你做个示范吧。”说完,妈妈拿起了一张教子皮,接着夹起一些陷儿,轻轻地放在饺子皮上,蘸了点水,小心翼翼地把饺子皮的两端黏在了一起,然后把皮一下一下往左折,一个精美的饺子就做好了,于是,我照着妈妈的样子,做了好多次,终于成功了,包的饺子也越来越漂亮。
以后,每当要吃饺子,我就会想起一个道理,失败乃成功之母。
初中随笔作文 篇2
有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。
——题记
刚刚踏入初三的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的'成绩。在别人看来,初三的我们没有年轻人的朝气,而只有我们自己知道,我们在努力做到“厚积薄发”。
其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我对自己说过很多次:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?
初中随笔作文 篇3
世上没有哪一种笑容,会比哭泣更丑陋。我最欣赏的,就是嘴角的那一弯浅浅的弧。
记得有一次去爬山,不巧刚刚下雨。导游给大家分发雨伞,提醒大家小心道路湿滑。看着阴沉的天,飘落的雨,我的心也如这糟糕的.天气般阴沉下来。耳畔除了水声就是不绝于耳的、对天气的抱怨声。没有虫鸣,没有鸟啼,植物们仿佛好久没有看到阳光般灰暗。“啪!”我一只脚踩进了积水,冰凉的水的刺激使我忍不住发抖。“唉!”我重重地叹了口气,心道:“今天真是倒霉!”“咯咯咯!你看那儿!”两个小孩你追我赶的跑过我身旁,没有打伞的他们身上早已被水淋湿,但毫不在乎。我心中诧异,为什么在这糟糕的天气他们还能发出银铃般清脆的笑声,脸上洋溢着幸福与满足?我好奇地追了上去。“你们为什么这么高兴啊?下雨有什么可开心的吗?”我追上他们问道。“我们觉得前面雾蒙蒙的很漂亮,想过去看看!”稚嫩的童声怯怯地答道。“雾蒙蒙的景色很漂亮吗------”我放慢脚步向远山眺望。朦胧的山峰云雾缭绕,颇有几分神秘的美。想想自己前一秒还在为下雨起雾看不清景物而抱怨,真有些惭愧。雨越下越大,小小的雨伞已不能将大雨完全挡住。我们只好不再前行,就近找了个亭子避雨。两个向着希望前行的小孩也被他们的家长抓了回来,坐在亭子中。我心想:这下他们该抱怨了吧?说不定还会哭鼻子。但当我看向他们时,我发现他们正对着一片叶子尖上即将滚落的晶莹的水珠指指点点,笑容并没有离开他们的脸。我被他们那童真童趣所打动。回到家中翻开相机,我发现最美的不是他们口中的朦胧的景色,而是他们的脸上最灿烂的笑容。
我最欣赏的,是笑。
只有不在风雨中哭,才能在花丛中笑。
初中随笔作文 篇4
回到家,妈妈煮了皮蛋瘦肉粥。我是先玩游戏再吃滴!贪吃蛇,相信很多人都玩过吧!我玩的很起劲,本来百分之百的电量被我玩到百分之十,想想,我这是玩了多久啊!实在是太好玩了。我是用手机下载滴,原本小小的一条蛇变成一条大蛇,看着我都高兴。不过有时我会输,输赢不重要,开心就好了啦!
手机没电,充电,便去吃粥了。今天的'皮蛋瘦肉粥实在是太美味了,我一下子吃了六碗呢!吃完满意的打了响亮的嗝。拍拍我的肚子,真像个球。我出去散步消化消化。夜很静,静得可怕,靠着微弱的月光来找路。终于,走到了广场,广场上灯火通明,明亮得睁不开眼。现在这个时间大概八点多了,广场上的人只有些少数的年轻人,老年人倒是很多。
喷泉,哗啦哗啦的。伸出手,水落在我的手上,很凉爽。现在是夏天,天很炎热,最近没有下雨,地上越来越干燥。今天升国旗时,我都汗流浃背了,后背湿透了。还好还好,校长提前放我们回教室,要是平时的话一定啰啰嗦嗦的说一大推。
一只小黑狗跑到我这里来,我吓了一跳。我不喜欢黑色的宠物,看着都可怕。可这只小狗真的很可爱唉!我在在圆圆的脑袋上摸了摸,它似乎吓到了,急忙跑到主人身边。看着那只小狗,我也很想养一只宠物啊!可惜我要上学没时间照顾,爸爸妈妈还要上班。唉!不知道什么时候才能养小动物啊!
在广场转了几圈就回家了,月亮陪伴着我,我不是很害怕。回到家,把功课复习了一遍,就躺在床上,进入梦乡了。
初中随笔作文 篇5
(一)
课堂教学尽管是由很多变量制约的,但是每次课的教学,教师在备课前都已完成“二透”、“三有”、“四明白”。“二透”即大纲透,教材透;“三有”即有精选的例题和习题,有整体的教学规划(使之有序),有学情分析(能够出现的结论预测)“四明白”即明白知识点,明白重难点,明白思维切入点,明白板书设计(便于小结)。在实际教学时,只要不照本宣科,那么,还课堂给学生就会物化为累累硕果!
(二)
把初中数学课程比喻为一棵树,根深才能叶茂。
1、使学生真正懂得学习数学的目的,使他们真正对数学感兴趣,这就是这棵树的根,这也是学生学习数学的真动力。
2、初中数学课本最基本的概念及运算,好比这棵树的主干。所以无论如何要使之系统化、条理化、清晰简明、精炼扎实、贯通一体为要,同时要反复提炼、归纳,使之在学生心中变得愈简明愈好。
3、围绕课本上这些最基本的概念而灵活运用的习题,好比这棵树上的枝叶。充分运用这些习题培养学生应用课本上的基本知识解决种种具体问题的潜力。
4、树的枝叶不宜太多,太多了学生会太累。也不能太乱,太乱了学生会太烦。更不能用别的树上的枝叶来折腾学生。
5、当学生在做任何习题时,最好能时时提醒他们要从树的主干上来理解,从而使他们能从种种貌似繁杂习题中,看到它们其实是课本中基本概念的简单运用的真面目。
6、时时使学生心中只有一棵简单清晰、有条不紊的初中数学之树的体系,有一充满勃勃生机的根及坚实简明的主干支撑着初中数学知识的全体。这样学生就能够在任何时候都能以从容简单的心态来应对任何貌似复杂,但实质上是很简单的`问题,也就不会感到数学知识杂乱无章了。
一旦使学生明白了自己日常的功课、作业、考试,也无非是课本上基本概念及基本运算的变体形式,真正明白这一万变不离其宗的迷底,学生就不会被日积月累的知识所累、所困,而是能持续简单、清醒的心态来应对各门功课、考试乃至将来的中考、高考。
其实,各门功课的学习之道都是如此。胸有全局,重点清楚,就不至于一叶障目不见森林,在知识的末梢上过多地消耗精力和时间,到头来,反倒没有精力去重点知识了。
(三)
实践证明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养潜力的行之有效的方法。
反思对学生思维品质的各方面的培养都有作用心的好处。
1.反思题目结构特征可培养思维的深刻性;
2.反思解题思路可培养思维的广阔性;
3.反思解题途径,可培养思维的批判性;
4.反思题结论,可培养思维的创造性;
5.运用反思过程中构成的知识组块,可提高学思思维的敏捷性;
6.反思还可提高学生思维自我评价水平,从而能够说反思是培养学生思维品质的有效途径。
初中随笔作文 篇6
今天放学艺洁高兴极了,小嘴叽叽喳喳说个不停:“ 妈妈,你猜我得了几个奖状呀?”看她那得意的劲儿,我故意问:“几个呀?不会是得了三个吧?”她就开始一个一个摆开了:“第一个是博腕,第二个是绘本优秀作业,第三个是三好学生,加上期末考试成绩优秀我总共得了四个奖状!”我高兴地点点头说:“嗯,不错,继续加油哦!”艺洁的小脸一脸的严肃认真:“妈妈,你知道吧?这次我得的是班级三好学生,下次我要争取当校三好学生、市三好学生!廉老师说了,只要能当上班级三好学生,就一定能当上校三好学生、市三好学生!”那一刻我被孩子的进取精神感动了,我紧紧握着她的手说:“你一定行,你会越来越棒的.!”
说真的,开学以来,艺洁比以前会抓紧时间了,做作业不用催,基本上在学校都已经完成,或者中午先做一点,下午不用慌慌张张,非常轻松愉快。在我的眼里,艺洁真是越来越棒了!可是她对自己要求太高,常常感到失落,有一天她说:“妈妈,我觉得我画的画不好,好多同学都画的比我好。”我说:“是啊,可是你很有创意,这样的画才有灵气。”她这样的问题还有很多,我只能见招拆招了,只希望我的话能让她自信快乐起来。
艺洁啊,妈妈要你做快乐的自己,就像你的小名“乐乐”一样,每天都快快乐乐!这样你一天比一天棒才有意义!
初中随笔作文 篇7
老师说要交班费和带一本课外书来,在我们班建立一个图书角,班费就用来买,象棋,围棋,羽毛球什么的。班费2元以上。
课外没有什么问题了,家里有好几本,我这个比较喜欢看漫画,所有经常买漫画书。班费,我每天的零花钱5元,拿出来就可以了。
回到家,老爸不在家,不知道去哪了,回家第一件事就是洗脸,然后整理整理下自已,作业还有几没写,没学过,问度娘就可以了。
肚子特别饿,看了看,家里只有面条,鸡蛋,这种情况我一般都是煮面条吃的,但今天没有胃口,就煮了三个鸡蛋。
一个人在家好无聊噢!也是无聊,前几天在网上买了衣服,去看有没有到货,结果到了,我在糖水店里看电视,老板很欢迎,反正没事做,看看电视没什么的。电视上的'节目很精彩,是一些娱乐节目,我脸上的表情渐渐舒展开来,不再是面无表情。
人家吃晚饭了,我也不好意思在店里,就回家了。回到家,看看衣服很不合身,好像有点大了,不过还好,能把我这胖身材遮住。上学,每天都要穿校服,只有放假才可以穿我的新衣服,唉!不过明天是星期五了,再过一天久可以放假了,就可以去玩了,想想就兴奋。我还要去买教材书呢!要学的知识多了,有很多吧懂,买课外书来学习学习。
很多人问我,你为什么成绩变差了?我回答,因为贪玩。上了初中,老师不会再像小学那样详细地讲课了,所以我要学会自主学习,争取考个好成绩。
初中随笔作文 篇8
新的学期开始了,当然也要选新的班干。说实话,在小学的时候,每次选班干,我都信心十足,一路过五关,斩六将,最后班长的大权终归我所有。但一想到今天的这个班——高手如云的八班,我就不免有些担忧。最后,班长竟是田莹,我的心里酸酸的,很不是滋味。
虽然没当上班长,但在新集体中,也能结识许多新朋友,照样能快快乐乐的学习,这也是一件很好的`事。
也许、在班上最苦的事就是办黑板报了,与那有害的粉笔灰打交道可不是一件好事吧,又伤皮肤,又伤身,有时候还弄 满头的灰,就只有一个字——苦。
说到辣,我就想起上次发数学本。柯老师说有一部分人的作业要重写,我对着同桌殷海怡说:“不可能有我的”,结果本子发下来,我竟然要重写,想起刚刚说的话,我就觉得脸上辣辣的,恨不得找条地缝钻进去。
新的学期,新的感受,在接下来的三年里,我将继续品尝属于我的酸甜苦辣。
【初中随笔作文】相关文章:
初中随笔作文11-06
初中作文随笔11-23
初中随笔生活的作文02-16
【热门】初中随笔作文11-19
初中随笔作文【荐】11-20
初中随笔作文【热】11-28
【热】初中随笔作文12-14
初中随笔作文【精】12-13
【荐】随笔初中作文12-15
随笔初中作文【热门】12-15