《我》初中作文集锦六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的《我》初中作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我》初中作文 篇1
新的学期,新的学校,新的班级,一切都焕然一新,就连我这个小学同学眼中的“闲散人员”到了中学,每天的校园生活也都变得截然不同了。
刚开学没几天,我和小牛同学就荣幸地被张老师选为了语文课代表。看著名单上白纸黑字写下的我的名字,我的脸颊热热的,暗暗想着:张老师真是慧眼识珠,我这次可走大运,不用担心我在新学校没有事做了。我欢天喜地,恨不得让所有人都知道这个好消息。
时间一点点过去,已经逐渐进入正常的学习状态了。当我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室准备早自习时,却忽然得知,我们的收作业方法是由课代表下位子亲自走到每个同学的面前去收的.。我反反复复在脑海中确定了好几遍这种“奇葩”的收作业方式,皱着眉头,有些难以接受。
开始收作业了,六位课代表纷纷走到教室前,将许多不同的作业从同学们的桌上收在手中。随着收的作业越来越多,手中的一堆作业本也悄然间变得沉重。偶然碰到哪位同学忘记了带作业,就要将沉甸甸的一摞作业放在桌上,掏出笔和纸记下名字和学号,再将纸重新放到桌上,笔放回笔袋。还好我灵机一动,把刚才收的作业放在桌上,再去收后面的作业。要不然,这一圈收下来还不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那头的牛同学也手忙脚乱的,看来收作业真不是个容易活。
但接下来的一件事情更让人迷茫。
作业倒是收完了,但送作业还是个问题。在这个陌生的学校,我们初来乍到,根本不知道老师的办公室在哪。小牛也慌了,连忙对我说:“你去送作业吧!我就不去了……”边说还边嬉皮笑脸的,我有些恼怒,拉上他就往外走。我们的教室左边有一个办公室,门口贴着“语文组”,我本还想着办公室的位置还挺好,送作业不用走远,却没想到办公室里放着的都是一摞又一摞的数学作业,询问后才知道这是数学组。
我和小牛匆忙跑出办公室,丈二和尚摸不着头脑。本来觉得学校不大,现在看来,庞大的校园不免让我们无处可去。我们到处摸索,连食堂后面的一排屋子都看遍了。直到来到了初一年级组门前,我与小牛四目相对。
“你觉得是这儿吗?”
“应该是吧,这不是办公室吗?你……你先进去吧。”
走进一个宽敞明亮的办公室,果真,张老师正在桌前办公呢。顺利地送完作业,我如释重负,不知不觉间额头已经冒出了汗珠,衣服都快要浸湿了。我走回教室,心想:没有点能力,还真干不了这活呢!
在我幸运地被选中课代表的同时,也预示着这份工作的繁琐与艰巨,这就需要最认真负责的人来完成。我将这视为我的校园生活中不可或缺的一份责任,也在巨大的收获中渐渐向更高的标准看齐。
《我》初中作文 篇2
我的手中有着上帝赐予的一捧金灿灿的黄沙,那便是我的一生。
此时的我,脚下已经多多少少积起了一些从我手中洒下的沙子,虽然不多,却也值得回味。手中的沙子日益减少,我也在慢慢前进,随风吹散到四面八方的、至今不知踪影的沙子是我已经虚度的光阴,而脚下厚实的才是我这十四年来,真正有价值的,为我铺路的功臣。我并没有出生在一个书香世家,更没有诞生在百万豪宅,我只是一个普普通通的,降临在百姓人家的.孩子。我并没有能歌善舞,更不存在琴棋书画、样样精通,我只不过是一个按照着传统,再普通不过的孩子。我,只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱,在平凡的世界中过着平凡生活的人,一个老老实实的人。
我曾经也经历过嗷嗷待哺,蹒跚学步,也曾玩耍过旋转的木马、激烈的碰车,我也接触到知识的广播、网络的缤纷,更领略到人间的美好、世间的险恶……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的十四年里在我的脑海里刻下了深深的烙印。岁月的轨迹从我的手之间悄然滑落,它安安静静地流过,留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵护手中的沙子。曾经以为我的人生还很漫长,始终幻想着以后的自己会怎样,却没发现说长不长、说短不短的十四年竟然像流水一样哗哗啦啦地流过,一去不复返了。蓦然回首,才知道错了,有些事是注定没办法恢复的,时间不会等我,更不会倒退,我们谁也没办法回到从前。逝去的终究逝去了,留下的只是延绵的怅然与遗憾。我还是在长大,和所有孩子一样,即使大了,却还是忘不了那些从前,那些遗憾。过去的十四年正是像柔嫩的花瓣一样单纯馨香的时候,曾经飞满天空的童年纸鸢,已经伴随着我们的成长,散落在风中,在岁月的流逝中化为了灰烬。
我在成长的岔路口,总会停下脚步,驻足于身后的车水马龙中,无数次地选择丢弃,无数次地获得失去。或许过去的十四个岁月就是这样的,一场镜花水月,一场自己幼时编织的梦境,时间过了,梦也就醒了。不和那散落在地上,消失在风中的十四年说再见,我只需要朝前看,不回头,向着拥有自己梦想的梦中的那片樱桃林,大步迈进,一步也不停留。
指导教师简评:用诗一般的语言,回顾了自己14年所走的路,对明天要走的路充满希望。
《我》初中作文 篇3
成长,意味着我们渐渐学会负责任,我们要对我们的学习负责、行为负责、班集体负责、生活负责、道德和法律负责。不仅自己的事情自己做,还要考虑自己行为的后果。只有这样,我们才能慢慢长大。
现在我已经是一名合格的中学生了,由原来的不懂事变成了懂事,由原来的”不会“变成了”会“……这就证明我已经慢慢长大了。原来的我总是不听妈妈的话,妈妈让我去写作业,不要在玩电脑和手机了,我偏不听她的话,继续玩电脑和手机。到快去上学的时候,才开始写作业,妈妈让我干啥,我就生气地说:”我作业还没写完,还让我干活,你自己去干吧!“妈妈一下子恼怒了,说:”是我不让你写作业吗,我让你写你不写,还怨我,你要是再像这样,我下次把手机就没收了……“现在的我不用妈妈说就自觉地去写作业了。以前的我总是不会叠被子,叠出来的被子歪七扭八的,总是找不到叠被子的.技巧,在叠被子的过程中,一会儿那不平,一会儿那边又歪了。心里想:哎,被子是不是在跟我作对呀!妈妈来了,看我叠不成被子,说:”小笨妞,去玩吧,我来叠。“我说:教我吧,否则我永远都学不会。”妈妈耐心的给我讲着,叠着。我试了一遍又一遍。现在的我,叠的被子既漂亮又整齐,虽然不像军人叠的被子像豆腐块一样,但是我现在叠的被子最起码比以前叠的被子好看多了。这两件事都证明了:我长大了!
成长,意味着我们变得懂事、听话,不在无理取闹,渐渐学会自己的事情自己做,不再让父母操心。
《我》初中作文 篇4
在亲人眼中,我是一个多彩人物。
妈妈眼里的我,是一只慢吞吞的“蜗牛”。早上,天刚蒙蒙亮,闹钟一遍又一遍地叫着,一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝里,照睡不误。妈妈急了,一而再再而三的催我,我还当没听见似的,继续做我的好梦。每当这个时候,我在真正体会到天明觉的甜蜜,真是千金难买,没办法,妈妈不得不使出最后一招——用鸡毛摊子。她拿起鸡毛摊子朝我屁股“啪啪”就这两下,疼得我不得不离看我难以割舍的“阵地”,然后洗漱准备上学。为了帮助我克服这个缺点,不让我迟到,妈妈每天提前五分钟,叫我,我呢,有时也聪明一点,妈妈一叫就爬起来,免受“棍棒之苦”。要知道,妈妈使出最后一招的结果可是屁股变成了“八瓣”呀!
在爸爸眼中,我是一个“开心果”。每当爸妈因某点小事一件不同意而产生一种紧张的气氛时,我便会挺身而出,化紧张为欢乐。记得一个月前的'一天,爸妈为点家务事,正在争吵。我一看,呀,情况不妙,“暴风雨”是可能发生,于是,我跑进他们的房间,捂着耳朵喊:“别吵了,别吵了!再吵咱家就要发口水灾’了,别忘了,我可不会游泳呀”!
爸妈听后,“扑哧”一声笑了。虽然已经“小雨转多云”,但家里的气氛还是比不上往常那样欢乐和轻松。怎么办呢?我先对着爸爸的耳朵悄悄说:“爸爸,妈妈一天到晚够辛苦的,您怎么能和她计较呢?别忘了,您可是君子中的君子呀。”然后又悄悄的对妈妈说:“妈妈,咱们娘子军什么都能对付的得了,但今天就算了,爸爸只有一个人,要让别人看见了,人家还以为咱们以多少胜少,以强欺弱呢,坏了咱们的名声。”我这招还真灵!这不,没过一会儿,爸爸妈妈又你帮我我帮你的干起家务事,亲热劲就别提了!你看外面又一个大晴天!
在爷爷奶奶眼里,我是一只勤劳的“小蜜蜂”。我可是个“乖乖女”。去年冬天的一天,外面下着鹅毛大雪,我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶。到了奶奶家,我又是给爷爷奶奶捶背,又是给他们端茶倒水,像个小主人似的。吃饭时,我一会擦桌子摆筷子,一会又端菜,让奶奶她们休息休息。爷爷奶奶夸奖我是一个既乖巧懂事,又体贴人善解人意的好孩子。可妈妈却说:“爸妈,您要知道她平时在家的表现也许就不会这么说了。”哼!妈妈居然敢揭我的底,真是可气!
在亲人的眼中,我就像一面镜子,既可以折射出灿烂的光辉,又可以呈现出真正的自我。
有时,妈妈对我说:“你要是能乖巧一点就好了。”咦,她这么把我的“至理名言”忘了——我就是我,晶晶亮呀。
《我》初中作文 篇5
星晴六,妈妈对我说:“晨晨,一会你的表弟上我们家来做客,说是要送你一个礼物。”我心想就他那样的人,没有好心眼,还会送我礼物。这一次我就相信他,他有可能是给我道歉,他这么小,才六岁不会耍我的。
一会我表弟就来了,我什么都依他,听他的`,他让我拿出我最爱吃的零食,我就从我房间里恋恋不舍的拿出我最爱吃的零食,他说:“吃着零食应该干什么呢?”我动了动脑子说:“应该......看电视!”表弟说:“还算你聪明。”他又瞟了瞟眼说:“你怎么还愣着,还不打开电视。”我自己好像一个古代的宫女一样伺候着他。
过了一会他拿出了一个有着粉红色斑纹和米黄色星星的小礼物盒,这两种颜色正好是我最喜欢的颜色。表弟说:“这就是送给你的礼物。”我太喜欢表弟送的礼物了。表弟给了我,我接过来,心想:这回表弟肯定不会再耍我了,我看看手里小礼物盒。又对表弟说了声,“谢谢。”他说:“打开看看是什么礼物吧。”我面带微笑打开礼物盒,原来是恶作剧。我对他说:“我就知道你这个小屁孩没有什么好心眼。”他说:“你说什么,说我是小屁孩,你才是吧。”我说:“你是,你弄恶作剧吓唬我你才是。”他说:“你是。”我说:“你才是。”就这样我们打了起来。
一会妈妈过来了,说:“你们怎么了?”我和表弟各讲各的理,最后,我们谁也不理谁。
《我》初中作文 篇6
我想说的是我在跆拳道里战胜的几次困难。在跆拳道使我流足了汗水,却换来了强健的体质,在跆拳道我每天都连连叫苦,却换来了我坚强的意志。在那里训练久了,也再感觉不到累了,也再感觉不到那种精疲力竭后休息时的那种快乐了,这使我常常回忆起刚来跆拳道时的感觉了,特别是我战胜困难时的时候。
那是我来到跆拳道时的第一次晨跑。我们很早就开始跑,第一次晨跑使我心情异常激动。但在教练宣布跑步任务时我就完全呆住了,是被任务量吓呆的,为什么呢?因为教练的任务是绕着400米的田径场跑15圈……我相信有的人认为我在添油加醋,但这绝对是真实的。魔鬼式训练终于开始了。以前就在这里训练的健步如飞,而我却是能多慢就有多慢,并不是我不想跑快,而是我一想到15圈我就感到恐怖和畏忌。就这样卖完如同龟速一样的跑完了1圈而我却失望的发现别人已经跑了3圈……我心想:“我怎么能以别人速度的三分之一奔跑呢?”于是,强烈的自尊心使我开始加起速来,我顿时有了信心,觉得这样的速度跑起来也不错。但愿望总是需要努力的,跑到二圈半后我的汗水便开始大蓬蓬的流了下来,自己的`体力也开始有点透支了,速度开始慢了下来。跑完第三圈后,我想到别人跑完三圈后都是面不红,气不喘,可为什么自己就开始喘粗气了呢?就这样,不服输的气质又让我全力加速的跑了三圈。已经跑完六圈了,这次我是真的好累了,感觉骨头都快散架了,脚也麻了,感觉再也踏不出下一步,就想躺下来休息一会儿。然而我感到背后有一股力量在帮助我跑步,我回头一看,原来是两个老生在慢慢扶着我跑。我知道他们是在帮助我,但那时我并不想说话,便对他们对我的帮助藏在心里。在他们的帮助下我跑完了10圈,而那两人早已跑完了15圈,我便对他们说:“谢谢了,剩下的我自己来。”他们俩没说什么,就对我微笑一下。在那俩位“仁兄”的帮助和鼓舞下,我便用袖子抹了一把汗,抛下全身的疲劳向终点冲刺着。再次跑完两圈后,不出所料的又一阵痛苦向全身袭来,我发现我的视野开始模糊了,但模糊之间我又听见教练在后面喊道“快点”,于是,他便冲上来推着我跑,当时我本来就是精疲力竭的了,教练这样做无疑是火上浇油,所以我便对他产生了一点恨意。多亏了在他的“帮助”下,我终于跑完了15圈。而他却对我说:“万林涛跑得太慢,罚5分钟用拳头撑在地面。”当时我好恨他,但又不得不照做。撑着的时候我的汗如“光速”一般滴下来,当然,也不全是汗水,还有眼泪。5分钟对于现在是漫长的,也是迅速的。结束惩罚后,我想坐下来休息,但教练又不允许了,叫我漫步走一下,我不明白为什么他不让我休息,但当我走起来时才知道此时走是最好的休息方法。我心里也兴奋起来了,应为我已经克服了我人生第一个困难。
经过长期的训练,我已经有了不弱的体质了,直到来到了同升湖,我才明白教练为什么对一个新生那么严格。在初中军训期间,晨练期间,我已经感觉不到疲倦了,我原本以为我能在军训中找到一点挑战性,但却没有,这令我万分失望,而我却听见很多人在声声叫苦。这令我明白了教练的用心良苦,他是为了我们增强体质,增强意志,更重要的是要让我们改掉娇生惯养的坏毛病啊!让我们脱离家长的呵护,自己成长,,让我在以后做任何事都不能叫苦,要学会坚持。这才是一个男人应当有的气质。
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