【精品】初中作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
每个人都拥有一个不一样的家，家是我们一生的伴侣，家是我们一生的期盼，家是我们一生的思念，我们都应给拥有一个幸福的家。
我的'家中有七个人，爷爷和奶奶回老家了，姐姐高考完上大学去了，弟弟在上小学，我就在上初中。大部分时间就是爸爸妈妈和弟弟和我在家的时间较长，但是我也刚上初中，刚开始还是有那么一点不习惯，还是回想起家中愉快的时光，和弟弟在一起玩耍和打闹，有的时候在家里还会和弟弟以为一些事闹不愉快。现在回想起来以前，我可是真又幼稚又搞笑。现在想起来我可真是不懂事，怎么大了还和弟弟挣，以后我得让着他，他还太小，我长大了成熟点了，多思考自己当下的事。我的弟弟虽然还小，但是他非常调皮非常捣蛋，可是有很可爱。
爸爸妈妈为了家不知道辛苦了多少，为了这个家不知道费了多少心血，为了这个家操碎了多少，为了这个家付出了多少。爸爸妈妈时常回到家会和我们一起聊天开玩笑玩会游戏，爸爸妈妈非常喜欢笑他们非常的幽默。
我的弟弟很捣蛋，可对于我来说他很可爱，每次我和弟弟吵架爸爸妈妈就在旁边哈哈大笑，我当时真得很讨厌他们当时的样子，可回想起来也真是挺搞笑的，我的爸爸妈妈真是风趣幽默多姿多彩。
真就是我的家，调皮捣蛋的弟弟，爱笑的爸爸妈妈和幼稚天真的我。这，是我幸福的一家。
初中作文 篇2
“呼——”北风呼啸，似乎有一群狼站在山崖上，对着月亮狼嚎。不，不是对着月亮，是乌云。晚上，北风过后，一股冰冷的气息直沁肺腑，四周暗淡无光，只有一间教室有一丝微弱的光亮，那就是我们的教室。
现在已经八点了，窗外冰冰冷冷的却很不符合我们教室的气氛，一切火热起来，我的记忆回到了两年前那个令人恐惧而又温暖的夜晚，至今让我无法忘怀。
“好了，你的.动作在舞台上的时候大一点，配音，自己录……”别以为这是身在电影制片厂，而是在我们的教室，我们在排练英语剧。
“好的，再拍一次就回家，好不好？”英语老师的这句话让同学们开心了起来，而我却提不起神儿，别人的爸妈在旁边等着，可是我妈妈何时才能来呢？我的心里在发颤。
……
解散了，大家跟着父母都走了。后面五六个人也渐渐离开了，最后一缕灯光也昏暗了下来，月亮出来了，可是就我一个人的气氛又有点恐怖，灰黄的灯光投影在树的阴影子上，摇来摇去。
我跺着脚嘟哝着：“哎，爸妈还没来，要把我丢去了。”我不免有一点发困，一分钟，两分钟，一只羊，两只羊……我突然醒了：不能睡！
我站在善雅大道上，空旷的大道仿佛变得无尽长……
“啊——”我被人吓醒了，妈妈满脸惭愧地说：“对不起啊！给你买水耽误了时间，喝吧！”
我的心中涌起一股暖流，也许这就是幸福吧！
初中作文 篇3
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事，读绿野仙踪有感900字。这本书的作者是美国的来曼弗兰克鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她有一只小狗叫托托，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和托托被卷到一个奇怪的世界，并无意间杀死了恶毒女巫，南方的善良女巫为了感谢她，就在她的额头伤情了一下，世间的万物都不敢伤害她，于是她穿上女巫的银色的高跟鞋去找伟大而神秘的魔术家奥芝希望他能够施展魔法让自己回到家里去。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找伟大而神秘的魔术家奥芝，途中有很多希奇古怪的事，但他们团结在一起闯过了这些困难。最后，稻草人得到了世上最聪明的脑子并成为了翡翠城的首领，铁皮人得到了一颗世上最善良最有富有爱的心并成了温基人的领导者，狮子得到了胆量勇敢的领导了古老的森林的所有动物，而多萝茜和她的小狗也如愿以偿的回到了家里与叔叔婶婶团聚。
朋友是很珍贵的'。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界，没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了堪萨斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了，如果没有多萝茜乐于助人，那么稻草人、铁皮人、小胆狮就永远不可能去实现自已的愿望了。
朋友很重要：在你遇到困难时，朋友会伸出援助之手;当你遇到麻烦时，朋友会替你一起分担。朋友很重要，所以我们要学会珍惜，珍惜这来之不易的友谊。
经过他们不懈的努力，勇敢的克服了一切困难最终见到了伟大而神秘的奥芝，但是当他们非常高兴的时，奥芝说出了一件事，使他们如晴天霹雳，那就是奥芝要他们去杀死西方那恶毒的女巫，他们知道单凭他们几个的力量是不可能做到的，可是多萝茜想要回家、稻草人想要得到脑子、铁皮人想要得到一颗善良的心的愿望一直激励着他们一定要去尝试，最终他们成功了。
在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而很不好意思。有时我会问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，我相信我一定能做到!
初中作文 篇4
记得去年，我们学校组织过一次集体活动——中秋赏月。这次活动可不一般，它分好几个环节呢!
那天下午，我迫不及待的让爸爸早点带我去总校，因为我想和我的小伙伴儿玩。到了总校不久，上课铃就响了，我急忙往教室跑去。两节课后，我们兴冲冲地来到操场上举行交换图书活动，我兴奋极了，连忙去找我的好朋友换书，找啊找啊，终于找到了一本我喜欢的书。这本书是孙琦瑞的，名字叫：《彼得·潘》我看了看封面：一个男孩子和一个女孩子正在嬉戏，女孩子穿着橙黄色的连衣裙;男孩子穿着蓝色的衬衫，他俩活像一对小天使一样在天空中飞舞。我很 喜欢这本书，就和孙琦瑞交换了。
接下来的这个活动是今天晚上最重要的环节——中秋赏月，我们先吃了月饼，然后我们都举起银光棒一起来庆祝这美好的`中秋夜。看着天上的圆月，我想起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑遥台镜，飞在青云端。我举起银光棒，一边观赏着明月，一边摇摆着银光棒。这时，我想起了我的外婆，不知她今天过的怎么样。想到这儿，我又想起了一首诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!虽然我们现在不能见面，但是我们可以共同观赏着这一轮明月。想到这儿，我笑了。
这是我度过的最快乐的一个中秋之夜。
初中作文 篇5
任重而道远
小时候，我的志向就是当一名老师，能够威武的站在那个三寸不到的讲台上面给下面一个个求知的孩子授课，但是到了初中后，我认为老师一生中只教书会浪费时间，并且我也不想只在一个地方呆着，我认为这样很枯燥很无谓。
一个老师大部分的时间， 都是站在讲台上站着讲课，他们放弃去做更有意义的事，而是选择孕育他们的学生。可是我，并不崇尚安慰的生活，我喜欢自由自在的，无拘无束的。现在的我想当一个每天动动笔的作家，我尝试去看有关名言名句的书，发现书里面的简介的作家都是为了志向而去奋斗，最终成为了作家，我看到有的作家会因为交稿子而忙得不可开交，我认为生活这样才会充实。这样我才会感觉得到时间的存在。
我也很迷惑我为什么会喜欢作家？只觉得作家可以通过语言来进化每个人内心的那个自己。有的时候我会因为某个作家写的某句话或者是某段话我感到深有同感，伤心，开朗，沉思，我也会吧我喜欢的句子或者某的话现在自己专门抄的本子上，我的那个本子有太多关于人生必经历的句子，也不知为什么现在的我偏爱那些凄凉悲切，倔强孤独的`句子，因为我认为这种类型和自己的生活很像。
我也很迷惑我为什么很想当作家？即使这一切都不可能，为什么作家这条路这么苛刻，为什么作家写的不太现实却总能让人感同身受？也很想知道作家会不会把现实生活中的人或事作为原型，来引入到作家要写的内容里？作家真正追求的是什么？
有位作家写过一段简单的话：“我相信人间有大美，文字有静美。”
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