担当初中作文

时间：2022-03-11 22:15:31 初中作文我要投稿

担当初中作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的担当初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

担当初中作文10篇

担当初中作文1

　　承受，这是一个沉甸甸的词语。它不但代表着担当，经受，而且这是一个使人成长的词语。它能使一个孩子成长为一个大人。

　　还记得那年，我还是一个懵懂的小鬼的时候，我成天想着自己就要成为一个大人了，但是父亲对我说：“你还是一个孩子，你不会承受担当。”那时我还不懂得担当这个词的意思。父亲告诉我：“每个人都有自己的担当，我作为你爸爸是一种担当，这让我肩负养育教育你的`责任，你现在是一个小学生，好好学习是一种担当，你还没承受更沉的担子，到时候，你就会明白。”

　　六年级时，我许下一个梦想，我希望能够成为一个物理学家，为了实现这个梦想。我在科学方面下了苦功夫，让我的科学成绩从原来的小学班上中游水平，到了初中的全校数一数二的成绩。为了拥有梦想中的职业，我必须考上一所好的大学，这需要考上一所好的高中，为了考上一所好的高中，我在初中就必须发奋努力，才能拥有机会，把握机会。但是我梦中的学府门槛太高了，我怀疑家中承受不起。CIT是我梦寐以求的学府，它只养了两万多名学子，，但却有多达27人次诺贝尔奖的光辉历史，它也许不如MIT那么有名，但是它的确是世界上最好的理工学院。在这所大学中读书，每年需要三十万，这简直是一个天文数字。我的家并不是非常富有，拿出这笔钱简直不可思议，就算能拿到奖学金，也要十五万。而且随着学习压力越来越大，我对考上这所大学的微弱希望越来越小。直到有一天，我终于被压垮了，我确信我考不上这所梦想中的大学。就算能考上，我的家庭条件也不允许我去。

　　我沮丧的样子被母亲看见了，她告诉我：“你要坚持住，钱的事暂时不用你考虑，这是你爸妈的责任，考优秀的大学，爸妈绝对支持。但是你要考上CIT，就必须更努力地学习，必须在全省都能排上名号，你做得到么。”这是一个很重的担子，这意味着我必须更努力地学习，才能获得成功。但是我相信，如果能够承受这份重担，就算我失败了，在生活中，我也是一个成功者。我将会向着我的目标而努力，直到它实现之时，或者我死去之日

　　担子并不是压力，而是动力，它将鞭策我们每个人向成功迈进，只有承受担当的人，才能算是成人，只有能够承受担当，才能找到向前行走的康庄大道。

担当初中作文2

　　担当，意为承担并肩负起责任，它是一种态度，一种义务，一种行动。

　　古往今来，在几千年的历史长河里，已有无数关于担当的佳话。蜀相诸葛亮，“鞠躬尽瘁，死而后已”，因为治理国家的担当，于是他开创了蜀国的繁荣富强；太史公司马迁，在狱中忍辱负重，因为重于泰山的担当，于是他写下了《史记》的不朽篇章；爱国诗人陆游，临危之际，因为忧国忧民的担当，于是他吟出了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的字字血书。担当，是一个个伟人身上闪耀的人格光辉。

　　“士不可以不弘毅，任重而道远”，这样的担当，也许距我们太过遥远。但有一种平凡的担当，随处可闻。平日里干净的`大街上，四处都有鲜黄色的身影。他们拿着低廉的工资，无论春夏秋冬、酷热寒暑，始终默默无闻地工作着，为城市的洁净奉献出自己的汗水；大巴车上，司机被飞来的玻璃碎片扎伤了腹部，危急关头，他脚踏刹车，拼尽最后一丝力向身后的乘客喊出了那声“小心”；平时上学途中那些来来往往的人们，他们中有的也许是为了妻儿，背井离乡，外出打工；有的或许是两点一线的上班族，为了家庭，疲于奔命……他们为了各种各样的原因，肩负起自己的担当。

　　我曾看到一则报道，说是在南极几千米下的冰层中，发现了生命的存在。看完后，我心中竟有一种说不出的滋味。为什么要在那里生存？它们是怎样在冰层下保持着不竭的生命力的？它们的存在，是否意味着生命的担当呢？还曾读过一个故事，讲的是山谷中的野百合。我认为野百合的开放不需要人们来评头论足。它只是不甘沦为草，它的开放本就是出于作为花的尊严和开花的责任。

　　在忙碌的学习中，沉重的压力下，不知不觉，我似乎已经迷失于生活的方向。这样的学习是为了什么？这样的生活是为了什么？是为了担当。作为一个人，我有生存下去的责任；作为一个中学生，我更有义务努力学习。我必须担当起属于我的责任和义务，为祖国，为世界，为未来奉献出自己的一份力。

担当初中作文3

　　担当是我们内心的承载，它承载着我们的责任感，担当亦是我们内心的寄托，呈现了我们内心深处的精神。

　　大事难事看担当，担当便是我们生活处世的积极态度，更是责任感的体现。“金戈铁马，气吞万里如虎”是为国奉献，至死不渝的担当。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜老诗歌百姓，长泪湿单衣，已住草堂，愿民栖广厦的赤心。不论是誓死为国，或是系心百姓，忧民之忧都是对自我责任的担当，唯有担当才能使精神长驻。

　　滚滚长江东逝水，多少英雄豪杰英勇奋斗，敢于担当自己的责任，先人便是有精忠报国，饮尽胡虏血的赤胆忠心，提携玉龙为君死的大无畏牺牲精神。为国奉献，忘身于外，以天下为己任即是一种大担当，也是对担当人生最好的一种阐述。

　　先人已有如此高昂的精神与担当，今人亦不甘示弱。

　　离乱中寻觅一张安谧的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席。当年吴钩，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。这是20xx年感动中国人物于敏最好的'写照。

　　他在残烛中用一张张白纸，用无数个夜晚构成了那惊天巨响，几十年朝夕的艰辛依然阻挡不了他前进的脚步，多少个日子的寒霜冻雨淋不倒他的强烈爱国精神。尽管30年的隐姓埋名，30年的风雨沧桑早已让他发如雪，但始终阻碍不了他的皎洁爱国之心。

　　只有担当，才能担当起自我并进一步挑起为国奉献的责任，才能体现人生的价值。

　　对国有担当，对家人亦不可忘。仁孝行于家是朱晓辉单独一人照顾卧病老父亲十三年最好的写照。十三年相守相望，对她来说又有多少日子，恍如昨日重现，十三年来有多少道沟坎，对她来说也只是一笑而过。即使命运百般挤兑，她总能咬紧牙关挺过。

　　担当感恩之心，十三年来坚守孝道，即使沦落到只能去菜市场捡剩叶吃，她也会坚强面对困境，这便是孝心的最好体现，担当孝心，心怀感恩。

　　对国担当，对家人孝心的担当就是对自我担当的升华。担当是一次心灵的充电，是一次精神的沐浴，是一次思想的升华。唯有担当，才能感受内心的至真至柔。

　　唯有担当，才能担当。

担当初中作文4

　　“你看看人家班的课代表统计做得多好。左边是交了作业的，右边是没有交的，多整齐。再看看你的，谁交没交作业都看不出来。”我在一旁看着物理老师拿着我的作业统计表和隔壁班课代表的做对比，不禁想到了以前的事。

　　我从来都没有想过我居然能胜任X班的.课代表。不久前因为以前的课代表转学了，老师看我平常表现的不错，就直接让我接替了她的职位。

　　一开始我并不把课代表这件事放在心上。老师在课上布置的作业我只是有时在黑板上写下来，有时想不起来便就不写了；早上收作业时只是把作业抱到办公室，懒得去统计谁交了谁没交……面对我的种种不称职，我却不以为然，一点要改正的想法也没有，还振振有词的心想：反正老师在上课时也说过作业了，你们交不交就不是我的事了。

　　我的不称职直接导致了我们班物理成绩的下降。我开始反思是不是我的原因，既然老师选择了我去当课代表，我就应担当起一个课代表应有的责任。

　　隔天早上，我特地起了一个大早，跑去我们年级物理成绩最好的班，去看看人家班的课代表是怎么做的。

　　那天早上，我一改往常的样子，对每个人是否有交作业都做了记录，并对没有交的同学都提了醒，催促他们赶快完成。

　　从那以后，我每天早上都是第一个把作业收齐的课代表。中午的时候我会提前把作业写到黑板上，以便同学们记作业。有时老师忘了布置，我还会主动去找老师询问作业是什么……

　　日子一天天过去，看着我们班的物理一天天的提高上去，我心里开心极了，我知道是我的努力起了作用，我也担当起了一个课代表的责任。

　　能否担当起一个课代表的责任，成为一名合格的课代表可不是小事。它关系到全班同学的学习成绩，所以我们需要认真去对待这份工作，这样才能对得起所有的同学们。我看着隔壁班的课代表，心里默默对他说，希望他也会有我当时那样的转变。

担当初中作文5

　　成长的过程中，固然会犯下许多过错。但只要勇敢地面对，添一份担当，便能体验到成长的乐趣。

　　——题记

　　犹记得，那是一个细雨蒙蒙的天气，面对着支离破碎的花盆，你那不知所措的心情和后来的担当……

　　将时间倒退一分钟，一阵阵咳嗽声此起彼伏，教室中可谓乌烟瘴气。原来是班级举办了一个烧番茄炒蛋的活动。现在轮到了几位厨艺不精的同学掌勺。自然，教室成了炊烟袅袅的“人间仙境”。

　　你和同桌被烟呛得没有办法，不约而同地跑去开窗。你眼疾手快，瞬间就完成了开窗的动作。可就在这时，一个不和谐的声音响起了。

　　“啪”，仿佛是一个清脆而响亮的耳光。你低头俯视，花盆碎了，五彩斑斓的碎片在地上鲜艳的躺着。扭头一看，同桌还在距你半米远的地放呢！你很清楚，自己做了令你不可饶恕的事

　　此时，你的大脑可谓一片空白，左手还保持着原来的动作。那时，你是多么的茫然和不知所措。紧接着，同学们投来好奇的目光，你下意识地退后了几步，这是多么一种不负责任的表现呀！

　　回到座位，尽管大家依旧欢声笑语，可你却呆若木鸡般，心中浑浑噩噩的。该怎么办？我该怎么办？你的`内心被这样的思想充斥着，充满了无助。

　　下课后，老师找了你和同桌。“是谁干的？”办公室突然变得安静起来。你的大脑在做着剧烈的思想斗争：“说，还是不说？”面对着面容严峻的老师，你最终选择了沉默。

　　放学了，落日的余晖照在花盆的碎片上，你站在那儿，许久不动。我不能逃避责任，我得面对！你心想。原本恐惧的心理变得坚定起来。背起书包，你向办公室走去，老师正在收拾书本。“老师，对不起，花盆是我打碎的，是我推卸了责任，请您原谅我！”说罢，低下头，眼眶里聚了些流转无力的泪珠。老师走了过来，抬起手，拭去你的泪水，笑着说：“没事，我很欣慰，应为你敢于担当呀。谁都有个犯错的时候，不要自责了。”

　　没错，那个男孩便是我，第二天，教室的窗户旁多了一株植物，面对着照样，它正在逐渐成长起来，长出一朵绚丽多彩的花朵……

担当初中作文6

　　——担当是一种美德

　　担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。

　　对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的角色，担当起各自的责任。但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的责任。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。

　　学会担当起那些艰难的责任，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。

　　对于一个民族，担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。严峻的自然环境，阻塞了的.山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士，都是担当起民族责任的使者，他们代表整个民族，勇于担当。

　　如果这种民族的担当失去了，整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于名族来说必不可少，它铸就了整个民族的魂。

　　对于国家，担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈，一个国家要想稳稳立足，必定是需要担当一定责任与义务的。哥本哈根会议中，中国便提出了担当共同而有区别的责任这一号召。这说明中国已理解和学会了担当，并希望各国共同担当起保护地球的责任。从另一方面说，若中国并未提出这一号召，会议必将被资本主义强国所控制，出现一些不公平、不合理的条约。

　　现在，面对国际金融危机，各国更需学会担当，担当起对内保障民生，对外维系世界经济稳定的责任。

　　个人、名族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当，用实际行动诠释担当二字。

担当初中作文7

　　在这个社会中，我们都有各自所应完成的任务，这是我们义不容辞的责任。所以，我们都需要一种东西——“担当”。

　　但也许很多人都会疑惑：“担当”到底是什么呢？

　　担当可以说是一种气量与胸怀，它彰显了一个人身上的勇气。胆怯与懦弱不会在有担当的人身上出现，因为这是小人才会有的表现。担当，就是敢于承担。敢于承担生活中的风浪，敢于承担事业路上的风险，敢于实现自己的那份承诺，敢说敢做，敢做敢当。

　　担当是我们立足的基本。一个人如果没有了担当，那么他将无法面对挑战，因为他不自信，他想得太多，他觉得他不应该承受某种后果，于是便选择了逃避。那么，恭喜，他也就与成功无缘了。同样，长年累月这样下来，也就没有人愿意让他做事，他会失去朋友和同伴的'信任，孤独一生。

　　不仅人需要担当，国家也同样需要担当。

　　翻开学校新发的那本《我为祖国点赞》，第十章便是《担当中国》。和平崛起的中国，已经站在新的历史起点上，从国际维和到远海护航，从“中非合作”到“埃博拉”援助，从“亚投行”开业到“亚欧班列”开通，哪儿没有体现中国的担当？我们的国家已经站在了世界人民面前，可以自豪的说：“我们敢承担，我们承担的起！”

　　一个国家的担当，可以使其突破重重障碍，攻克一个又一个难关，实现伟大进步；就如抗战时期的中国共产党，正因为有了坚定的必胜信念，要完成对百姓承诺的理想，背负着复兴中华民族的使命，才成功地战胜了敌人，解放了人民。

　　回望古今，多少名人创就了辉煌的荣誉。那些古代高官们，在高堂之上也须担当，稍有差错，便有可能诛连九族；伟大的发明家们，也要承起百姓浓浓的期望，为文明进步做出贡献。我们由此可见，成功是离不开学会担当的。为了使国家更繁兴，生活更和谐幸福，担当才一代又一代的传承了下来，而为了迈向更美好的明天，我们也需将这振兴了中华的品格传承下去！

担当初中作文8

　　成长的道路上需要担当，无论大家是贫穷还是富有，无论大家的身份尊贵还是贫贱，我都觉得大家应该有自己的担当，成长和担当是一对患难兄弟，成长中要担当，担当才会成长。敢于担当，大家的生命才会有意义。

　　小学六年级的一堂自习课上，同学们都埋着头默默地写着作业，而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶，可是没料到用力过小，一团显眼的纸落到了同学们的眼中，这让原本安静的教室变得更加安静，落针可闻，这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想：这是谁扔的，这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了，他脸色阴沉的说：“这是谁扔的，请捡起来。”我的脸变得滚烫，可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡，便又重复了一遍他刚说的话。终于，有一位同学捡起了那纸团，那是我的'同桌，她是一个女生，同学们的眼睛都睁大了，显然没想到是她。

　　班主任看着她问：“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说：“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她，弄得她快哭了。我终于看不下去了，我站起来大声的对老师说出了实话，当我说出实情的那一刻，我整个人都变得十分轻松，那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。

　　也许在年幼时的大家不懂得什么是担当，那么我觉得在慢慢的成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当，学会担当。

　　后来上了初中和高中，我慢慢长大，也慢慢的懂事了，我也渐渐明白了担当是什么，担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上，是对犯下的错误承担起责任，而不是一味的逃避责任。

　　成长需要担当，担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，由此可以看出担当在大家人生中的重要性，所以担当起自己应该承担的责任，让人生得到升华。

　　担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔，成长需要担当，担当让大家的身心蜕变，担当让人生得到升华。

担当初中作文9

　　小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应该做的！”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。

　　随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。

　　外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的.病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的！”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。

　　外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。

担当初中作文10

　　“谁要当班长或组长的，请举手！”老师像往常一样，每学期初都会让我们自荐班干部。

　　老师面带微笑，双眼饱含着期待，目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手，却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声，回头一看，平时最活泼的阿凡，现在变了一个人似的，静静地注视着桌面；往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上，甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手；也有不少像我一样四处张望的同学，犹豫片刻后，选择了沉默。

　　既然大家都不举手，我也就算了吧——我就这么不争气地想着，还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

　　老师的'笑容渐渐僵硬，眼神也逐渐暗淡，她收起笑，严肃地说道：“既然大家都不自荐，那就让我来选吧……”紧接着，老师就点了几个“老干部”的名字，其中也包括我。

　　下课铃响起，教室里哀叹声一片，我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

　　欣一开始就“直奔主题”，埋怨道：“老师也真是的，叫谁不好，偏叫我们，当了五年的班干部早就烦了！”

　　“就是啊，”安接口道，“什么组长呀，班长呀，叫得好听，说白了就是一个收发本子的，一个容易得罪人的差事。”

　　“你还记得上学期吗，我们俩在讲台上叫得像泼妇一样，那些人还不是我行我素，最后还是我们挨了老师的骂！”欣对安说道。

　　“哼，还有上次，我作为班长，打了几个人的小报告，他们就说我小肚鸡肠！”轻也翻起了自己的“旧账本”。

　　“班长什么的，就是个受苦受累的活！”

　　“我们不干啦！”

　　她们说不干还真不干了，上课之前吵闹，不管！同学闹矛盾，不劝！本子要发了，让同学自己拿去！

　　想想二三年级时，每当选班长，过半同学都举起了手，有的甚至把双手都举了起来，而如今……以前，班干部可威风了，把班上调皮的同学管得服服帖帖的，可如今……

　　不是我们没能力，而是我们懒得做！