【精选】我的故事初中作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的故事初中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的故事初中作文 篇1
我从小就对数学特别感兴趣。读小学二年级时，妈妈为我购买了几本数学奥林匹克书，书里有各种类型的数学题，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，经常是在玩中学，在乐中学，一发不可收，把学数学当作一种乐趣。后来，我书架里的数学课外书越来越多了，一个人在那里研究。有句俗语说：“熟能生巧”。我攻数学难题攻得多了，做起类似的题来也就轻松了。因此，我的数学成绩无论是小学，还是在中学都在班上一直名列前茅。
现在，班里老师和同学说我是“电脑奇才”。我认为我并不是什么“奇才”，我靠的是一分的'聪明和九十九分的汗水。我在升四年级前的暑假就开始学习电脑了。由于数学我一直都学得很好，而电脑编程恰好是需要一定的数学知识。因此，刚开始学我就有了一点优势。再加上我每天下午放学后、每个星期天上午都赶到一中去学习编程，天天如此，冬去春来，风雨无阻，连寒暑假都坚持训练半个月，直到现在都是这样。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比赛中屡屡获得优异成绩。假若我不这么努力，即使有优势也会落后。
我在电脑方面能够取得这么好的成绩，这是老师的教导和自己的不懈努力、勤奋刻苦的结果。所以说我不是“奇才”，靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。
我的故事初中作文 篇2
记得刚上一年级时，每当经过羽毛球馆，看见学校击剑队的同学们在刻苦训练，他们精湛的击剑技术，让我无比羡慕，久久不肯离去。
带着对击剑充各种招式的好奇，我报名参加了学校击剑队队员的竞选，也许我并没有那个天赋，一直都不能入选击剑队，那时候的我很沮丧认为我是接触不到击剑了。不过学校很快在全校推出了第一代击剑操，使我们全校学生都有机会学习和了解击剑。练习击剑操已经快一年半了，真正让我爱上击剑的是刚开始练习击剑操的时候。
那一次在操场练习击剑操，距离下课还有十分钟，我们都感到非常疲惫，盼着早些下课。路老师仍然按计划安排我们做最后三项动作。我们认真练习第一个动作好几次，每跳一次，我的腿都会感觉四肢酸痛、双腿发抖，几乎站不住了。接下来的第二个动作时，我们都坚持不下去了，于是我们都不想做了，就有了偷懒的想法。我们慢悠悠地做了起来还故意蹲下休息，这时路老师看见后，对我们说道：“击剑，要的是意志品质，要的是勇气。在这里，如果连这点耐力都没有那永远达不到练习的最好效果。”
听了路老师的话，我们非常惭愧，忍着双腿的.酸痛，继续认真练习了第二个动作，丝毫不敢放松，生怕出错。紧接着进行的螃蟹走这个动作，更加艰难，每定一次，腿就软一下，双腿随时可能倒在草地上。但是我想着路老师刚才说的话，不能放弃练习，必须坚持到底，不怕一切困难。我把双腿的酸痛转化成学习的动力，咬牙切齿地挺了过去。虽然练习击剑操很累，汗水浸透了我衣服，但是我的心里很高兴，因为我战胜了自己，克服了困难，完成了今天的练习，内心充满了一种喜悦和满足感，这感觉只有付出努力后才能体会到。经过了几天的努力，我终于把第一代击剑操学习完了，我为我的努力和汗水感到自豪。第一次击剑操的训练给我留下了无比深刻的印象，也让我真正爱上了击剑运动。
在我校，击剑已成为了一种学校性的体育运动，深受全校师生的学的喜爱。击剑馆的建成，为我校的击剑事业中又添上了辉煌的一笔。学校的击剑操在老师们带领下不断地改进，使我们对它更加热爱，希望我校的击剑事业会更加欣欣向荣。
我的故事初中作文 篇3
曾经的我是个不喜欢写作的人，每每为了写成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在汉字的浩瀚海洋里摸爬滚打却总是不得要领，真真是青丝搔更短，只为写作狂。直到那一次，我如醍醐灌顶，我写作路上的灯亮了。
记得是一个春日的午后，我照例将小学老师布置的所有的作业都全部做完，唯独只剩下作文。面对着摊开的稿纸，我怎么也不知道该从何处下笔去完成老师的这篇《春天》。写景？太普通，写人？写谁呢？写事？什么事？在犹豫徘徊中，一个下午就这样不知不觉溜走了。
正在我无比沮丧的时候，妈妈进来了，看看我面前空无一字的稿纸，妈妈笑着说：“别想了，咱们去散散步吧。”我以写作为由拒绝了。“不去亲眼见见怎么知道咋写呢？跟我走，包你回来就写出来了。”尽管我百般不愿，还是被妈妈连哄带骗拉了出去。
出了门，一路呼吸着春的气息，我们到了千步梯公园。“看！春天躲在这里呢！”妈妈笑着说。我一边嘟哝着“有什么好看的”眼前却蓦然一亮：漫山遍野的桃花都开了，一丛丛，一簇簇，争相掩映着公园的石墙青瓦，那样恣意，那样烂漫，像极了少女的笑意盈盈的脸颊。那个时候还未曾读过“桃之夭夭，灼灼其华”，却也在想象当年与桃花交映的人面该有何等美丽、人面去后的春风又该是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿着小路蜿蜒而上，不正是“草色遥看近却无”吗？还有，那桃树枝上叽叽喳喳的鸟儿，那树下玩耍的孩子们，这不就是春天吗？我感到有一颗种子正在我的'心中生根发芽。
回到家，我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老师把它当作范文在全班朗读，我坐在下面听着、想着、笑着。我第一次真正明白，写作来源于生活，热爱生活的人从来都不缺少写作的素材，因为这个世界上无处不在的美好，只留给那些热爱生活的人们。
这一次的写作故事，如同一盏灯，我会一直珍惜它，让它指引着我在写作的路前行！
我的故事初中作文 篇4
家是人间最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规矩，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢！一回到家我就坐在沙发上冥思苦想，“佳骐你在怎么还不去做作业，快着点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大，我已经听的耳朵都快出茧子了。我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗！
记得有一次，我放学回家正在做作业，楼下传来了小朋友们的`嬉戏玩耍的笑声。在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔，朝楼下跑去。加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩的开心极了。渐渐地，夜幕降临，我们都活碰乱跳地回家了。刚到家，就看见妈妈生气的瞪着我。“跟你说过多少回了，做完作业才能玩！”。我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知道肚子不争气的咕咕咕咕咕的叫了起来，在妈妈的准许下，我飞快的跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又想起了妈妈的声音，“你怎么没叫姥爷就先吃了呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爷吃饭了。我的家风家教的故事作文20xx字
这就是我们家的家教家风，也让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中养成了好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
我的故事初中作文 篇5
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错，我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味的看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋；当我看到没有心的'铁皮人时，我会感到伤心；我感到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。
我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢！“书”可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧！
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