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【推荐】初中作文600字汇总3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文600字 篇1
经常听大家说起洛阳,因为洛阳是有名的九朝古都,更是因为那令人心动的国花——-牡丹花!
今天,我和妈妈去洛阳花园赏牡丹花,真是很难的啊!那是因为牡丹花的花期很短,只有十几天的花期。一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数,品种繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗艳比美。
春风吹醒大地上所有的花草树木焕发出光彩。牡丹花更是焕发出它的光彩。“国色天香,花中之王。”这些优美的词语都是来赞扬“甲天下”的洛阳牡丹花。今天,我就要为大家介绍一下洛阳的牡丹花。
洛阳牡丹花的经又细又短,老干可达3米,枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短,绿得好像到底下来好似的,每当到了百花盛开的四月份,洛阳就成了花的海洋。那里的花颜色各异,花朵硕大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有红色的'、有黄的、粉色的、白色的……红的好似火,黄的好似金,粉的好似霞,白的是玉……一阵微风吹风,阵阵清香便扑鼻而来,让人心旷神怡。最绿的牡丹花是“豆绿”,它的颜色进好似叶绿;最黑的牡丹花是“冠世黑玉”它的颜色是深紫发黑;花瓣最多的牡丹花要数“魏紫”,约有六七十片花瓣;最红的牡丹花是“火炼金丹”,它的颜色近好似国旗红;最蓝的牡丹花是“蓝田玉”,是粉里透蓝;最佳的间色牡丹花是“二乔”,它一朵花上两种颜色。它们形大鲜美、仪态万方,色香俱全、冠绝群芳、国色天香、并且具有很高的观赏价值。
这么美的牡丹花怎么不让人心动呢?人们有的用照相机把牡丹花给拍下来,有的用眼睛观赏牡丹花,有的用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。牡丹花是我们中华人民共和国的国画。因此,我们要爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。
初中作文600字 篇2
人们常说,少年儿童是祖国的花朵。但在我看来,花朵也需要自强不息,也需要做好每件事。就像扣衣服的扣子样,如果第粒就扣错了,剩余的扣子都会扣错。
扣好人生第粒扣子,可以从劳动开始,劳动这个词对我们来说并不陌生,因为人人都会写,会读。可是,说说容易,做做难。你,真的做到了会劳动吗?
最近则新闻报道:有个中国学生到外国留学,因从小生活不能自理,到国外以后,每个月往自己家寄快递,快递里面装的正是这个月的脏衣服,脏袜子。真是让人汗颜啊。都已经是成年人了,做的事情却连小朋友都不如,四体不勤,五谷不分,才是做人的最基本的悲哀。
我想到我的好朋友胡佳乐,她看起来胖胖的,很可爱,好像养尊处优惯了。可是,别以为她是娇生惯养的小公主,她可能干啦!因为父母不在家,她和爷爷奶奶生活,可是爷爷奶奶身体并不是很好。所以每个双休日,她都要洗衣服,叠被子……每次双休生活我去找她玩,她不是忙这个,就忙那个,可以说周末的半时间都已经被劳动给装满了。我们这些在父母身边,被宠坏的孩子都觉得劳动非常辛苦,会很脏,可她却擦着脸上的汗水,自豪的说:“劳动是件光荣的事,看着被自己打扫干净的房间,被自己清洗干净的衣服会很有成就感的。并且可以让脑力劳动和体力劳动结合到起。不信,你去试试呀!”“怎么会呢?”我纳闷着,想去实践实践。上个周末,我看到了妈妈在洗衣服,我就自告奋勇地说:“让我试试!”在经历了各种“悲惨”经历后,我终于顺利的洗完了所有衣服。看着陽台上挂着的衣服,阵微风吹过,它们仿佛在向我致谢呢。我由衷的明白了劳动的含义:无论是洗碗,晒衣服,还 是其他的.劳动,都是生活的点滴。正是因为有了劳动,生活才变得有价值,有色彩。
所以,只要养成良好的劳动习惯,人生的第粒扣子就不会扣错的。我们扣正确的路,不误入歧途,就是对父母和祖国最好的报答。
初中作文600字 篇3
今天已经是25世纪了,我还是老样子,一副老油条的样子。重回故校,心情就是不一样。
刚走到校门口,大门口自动开了,但前面马上又出现了一个掌纹门,哎呀,还是进不了。我曾经也是这里的学生呀,也许……我怀着侥幸地心理伸手一试,什么反应也没有。咱办呢?再试试吧!于是,我学着电视上的“芝麻开门”的节目,嘴里喃喃自语道:“芝麻开门!”哎呀,门还真的开了。我兴奋极了,一个箭步跨进了校园。
哇,这哪儿是学校呀,简直就是人间天堂呀!学校到处绿树成阴,鲜花盛开,到处弥漫着生机,充满着活力。咦,怎么不见人影?我东转转,西找找,除了花草树木就只有绿荫丛中的一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了,一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的'红色小猪靠椅上。“哎哟,谁呀!”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看,上看下看,没发现什么呀。于是,我又挪动脚步走向靠椅,屁股刚沾到点边,又听见那叫声了。我再也不敢坐了,又害怕又纳闷。
这时,一阵欢快的音乐声响了起来,一会儿工夫,到处都是人,三三两两、三五成群,有说有笑的。这就更奇了!我走上前去问了一位大哥哥,才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的,他说就在这儿,他还给我指点怎么找人呢!原来,树阴底下的靠椅就是一个班一个班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈红色……哦,我恍然大悟。正自得其乐时,又响起了一阵优美的音乐声,刚才还很热闹的校园又恢复了安静。
瞧,绿荫底下,那一排排红色的靠椅特别亮丽。
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