初中的作文8篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1
你说我为了你做一点点家务难道就不行吗?我说那你能为我做什么,你说你好下个不能为我做什么后,确认再三后你说你确实不能为我做什么。
当时没有立马跟你说你对我来说就是很重要的存在了,重要到你回复消息的速度都会被我重视,甚至能拿来大做文章。就像今天你回复信息慢了,我问你说你是不是又装死在沙发上多少秒多少秒啥的,然后你还没有回,我直接在我们的聊天页面上演起了戏,你说我这说的是什么和什么啊,宝宝这小脑袋瓜子真的是。
其实你存在的意义就是让我纠结,让我多想,让我想要记录下你说的每一句话,我对你的每一次感受。那是别人无法代替的存在。虽然对你,我不能直接分享我想要的`东西,我得过滤再三,考虑你是否能接受,考虑是否会让你受伤,考虑你是否会开心才分享,不像别人。即便我想要邀请你参与我一起写书的过程中都得犹豫再三,最后一再自我否定最初的决定,而不像其他人像lj那样,若我想要他参与,是不需要担心太多的,因为他喜欢这种方式的互动,但你,并不喜欢。所以是天差地别的生活方式。
但幸好是你,带给我无尽感动,包容我无尽任性。
初中的作文 篇2
现在的网吧随处可见,啥样的也有。机器有新的、有旧的;速度有快的、有慢的;房间有大的、有小的;环境有好的、有差的。可“网虫们”则大多是一个“品种”,多数是在聊天、玩游戏。经常穿梭在这些网吧中,不觉也有些乏味,特别是有的网吧人员多、空间小、环境差,每次从网吧出来总有一种昏沉沉的感觉。而且没有安全感,总是怕自己的重要文件被人偷看或者是侧除,无法保护自己在网上的合法权益,所以做梦都想拥有一台属于自己的电脑。
在我的再三要求和不玩游戏的`承诺下,爸爸终于同意了买台电脑。电脑是买回来了,可如何上网却把我难住了。一直催着爸爸办,可他说:“要上网,你自己办。”当时,我又气、又急,真想不办了,可又抵不住上网的诱惑,没办法只好硬着头皮自己从头做起。
第二天,我拿着家里的户口薄和身份证来到电信局,进了大厅,有好多人在交电话费。扫视了一下周围,有个穿制服的阿姨在大厅里徘徊,我凑上前问:“阿姨,请问一下办理上网手续在哪个窗口?”那个阿姨看我挺有礼貌,很爽快地回答了我的问题,并把我带到一个窗口前,给了我一张表格,上面有用户名,初始密码,邮件地址,还有服务器之类的东西,让我慢慢填。我接过表格,按照要求慢慢地一个一个写上,然后把表连同户口簿一起交给了办事员。她拿过表,在计算机上查了一下,然后告诉我这个用户名已经有人用了。我耐心地又取了一个用户名,这下好了。我高高兴兴地拿着这些东西回了家。
一到家,我赶紧把早已准备好的电话线插在电脑主机箱后面的插孔里,这个插孔应该对着“猫”吧,猫这个名字起的确实挺有意思的,真是别出心裁,它原来是调制解调器,英语是“Modem”,人们结合它的工作声音和读音给它起了这么个奇怪而形象的名字。
一切准备就绪,我坐在电脑前居然不知所措。以前在网吧上网一切都是现成的,用不着我做任何工作,我根本就不会连接嘛!我真想打个电话间问电信局,但是一想起爸爸对我说的话,我找出了(上网完全手册),照着书一步一步来,好不容易建立了一个链接。但是电脑总是没有响应,这可怎么办?无奈,我只好重新检查了一遍电脑的设置,终于发现了电话线的接口不对。我把接头小心地拔了下来,插在另一个接头上,然后打开电脑,这下行了,机器默认了。我松了一口气,大功告成了!主机箱里的’‘猫”在瞄瞄地叫,对于我来说这个声音是多么的动听呀!链接状态指示终于出现了,我兴奋地打开了网页浏览器。啊!我的努力有了回报,屏幕上出现了*狐网站的主页,我高兴地跳了起来,使劲地亲了几下显示屏,我此刻的心情真是无法形容。我终于在网上安了一个属于我自己的“家”。
我经常到英语聊天室练习自己的英语会话和写作,提高英语水平,或者是向一些喜欢的网站投稿,锻炼我的写作能力。我还经常找个科技角浏览一下科技动态,满足自己的求知欲望。另外,上网阅读新闻,可以知道最新的信息;交朋友,可以建立深厚的友谊,相互促进学习。通过一年多的学习和锻炼,我已在《榕树下》发表了作品;我的打字速度还在全市的比赛中获得第二名。这一切都与我的上网生活息息相关,我的课外生活丰富了。
网上的世界无奇不有,它能帮助你学习、交友、通信,总之有很多很多的益处。我跟网络结下了深深的情缘,它也将陪伴着我走过一个又一个春夏秋冬,走过人生这条漫长的旅途。
初中的作文 篇3
傍晚是一个橘黄色的世界,我看着妈妈就像一种花,是一种很灿烂的话,它就像是妈妈一样。
妈妈望着我,愣了一下,说:“丫头,你望着我干嘛呀”。我说:“妈妈你真像灿烂的向日葵呀”。
妈妈抚摸了一下我的头,然后用她那美丽的笑脸看着我那水汪汪的眼睛。
我拿起妈妈旁边花瓶里的向日葵说:“妈妈您和爸爸就像这两朵花一样恩恩爱爱”。妈妈听了我这句话心里有种美好幸福的感觉,突然妈妈接到了一个电话,里面说:“一定要在7点之前送到货物,不然会失去这次机会的”。妈妈说:“丫头,今天妈妈答应你陪你佢参加你同学的party的`,可是不能去了,这件事很对不起你”。我说:“没关系妈妈”。
妈妈的心情我很明白,理解,可是当我听到不能去,我的心有一种刺痛的感觉,妈妈不能带我去,她的心情还是很开朗的,一说到这里,我就想起了向日葵的花语,花语是:“开朗,灿烂,阳光,不屈不挠。突然我看见新闻上说今天晚上会下大雨,我又不知道妈妈有没有带伞,真是让人担心啊。
第二天早晨,家里的电话响了起来,电话里说:“你妈妈得了重感冒进了医院”。我马上飞奔跑去医院,到了医院,当我要准备进去妈妈的房间的时候,看见妈妈那痛苦的样子,我觉得很难过,我进去了,坐在陪床上,握着妈妈的手,妈妈对我说:“你知道吗。当我痛苦的时候,想起你对我说的那句话,我就不再痛苦了,我要保持向日葵的精神”。我觉得我很幸福啊。
我真的很想说:“妈妈你真像向日葵啊”。向日葵的精神,我也有永远保持。
初中的作文 篇4
我有一个活泼可爱的妹妹,圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子,再加上一个樱桃小嘴,显得她十分可爱,如果你仔细看时,便会看到她笑起来时的浅浅的小酒窝。
妹妹不仅可爱,而且还很爱哭,经常是动不动就哇哇大哭。比如:有一次,妈妈正在厨房炒菜做饭,忙的不可开交,妹妹不知有什么事,一直喊妈妈。可是,妈妈哪里听得到。所以并没有理会妹妹的叫喊。这时,妹妹生气了,因为她嫌妈妈不理她,于是一跺脚就哭了,等妈妈做完了饭,听到了妹妹的哭声立即赶过来时,还以为是我和姐姐欺负妹妹,把她弄哭了呢!
还有一次,妈妈带着我们去超市买东西,经过一家卖童装的店时,本来安安静静的妹妹突然不走了,并且还用撒娇的语气对妈妈说:“妈妈,我想要那条公主裙,可不可以给我买呀!”边说边用胖乎乎的手指着那件公主裙。妈妈看了看,对妹妹说:“咱们家的裙子已经够多了,不需要再买了。我们走吧!”谁知妹妹一听完这话,一跺脚,立刻大哭了起来。引得路人都驻足观看。在这样的情况下,妈妈不得已只好给妹妹买下了那件美丽的'公主裙。
随着妹妹年龄的不断增长,她已经不像以前那样爱哭、爱无理取闹。相反,妹妹现在已经人见人爱,已经拥有了很多优点,之前的缺点也在慢慢消失。妹妹也在一天天进步。我也非常高兴看到妹妹往好的方向发展。
我先拿乐于助人来说吧!在家里,妹妹在我们做事的时候,需要什么,都可以向妹妹开口。所以妹妹总是东跑跑,西跑跑,帮我们拿这拿那。在学校里,当别的同学需要帮助时,或者丢了什么东西的时候,妹妹总是热心的帮助他们寻找物品或慷慨的把自己的东西借给他们。这就是妹妹的助人为乐!妹妹不但助人为乐,而且还特别孝敬父母呢!妹妹十分喜欢照顾别人,也十分孝顺,特别是对妈妈,十分关心体贴,让别人看了,都羡慕的啧啧赞叹:“你们家姗姗,可真体谅你啊!要是我也有这么一个好女儿,可就享福了!”在妈妈生病期间,姗姗每时都没有忘记,提醒妈妈喝药,并早早帮妈妈倒好了滚烫的水晾着。在妈妈洗菜时,还会主动要求帮妈妈洗菜。做一些力所能及的事情。这,难道不是孝顺吗?
这就是我的妹妹,一个乐于助人、活泼可爱、孝顺的妹妹,她虽然有缺点,但她的优点也多的数不胜数。我爱我的妹妹。你们也喜欢我的妹妹吗?
初中的作文 篇5
这样种种生活细节让我有了衣来伸手、饭来张口的依赖。然而,一经独自外出,离开了家人,便像是无头的苍蝇,四处碰壁。当发现自己的自理能力可悲到连煮鸡蛋都不知道怎样剥食,我的内心一片荒凉。
让我想一想,是什么造成了如此状况?
近来,家里多了几盆盆栽,长势很喜人,碧绿的叶子茂盛光亮,各种颜色的小花也开得活泼自在。我有些担心,爸爸妈妈把它们打理得这么好,它们会不会长得太快,让家里都没法安置了。啊,显然是多虑了,原来它们永远也长不太大,毕竟是供人欣赏的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的两棵桂花和一丛月月红,向来无人问津,任凭风吹雨打、日晒夜露。可是很奇怪,它们长得挺拔而葱茏,还吸引了无数鸟雀,成为这些歌唱家们表演和竞技的舞台。这让我浮想连翩。
是啊,小小的一个花盆,或是窄窄的一方花圃,是否真的能给予植物们良好的生长环境?看上去,它们比任何野生植物都更得到人类的照顾和呵护。然而,那安全保温的房顶,让它们失去了扎根寻水的生存本能;人们给予呵护的修剪,让它们没有了伸出枝条拥抱蓝天的热情。
生活中被宠坏的孩子——我们也一样,是被栽培在温室中的品种。我们的'“安全”得到了保障,我们所谓的学习时间得到了保障,可是,我们向往自由的心灵却被禁锢着,我们闯荡世界所需要的生存能力很难得到锻炼,就像盆栽植物缺失阳光、空气和水一样,我们也日渐缺失自食其力的活力与自信,只是一味地等着“园丁”们——父母、爷爷、奶奶,还有老师,为我们浇水、通风、锄草、除虫,倘若没有他们的呵护,我们就无法生存。我们被包裹得太紧、太温暖,而经受不到风雨的历练。
我觉得,是时候了,我们应该逐渐摆脱对父母和老师的依赖,无论在大自然中,还是在学习和生活中,都要经受狂风暴雨的洗礼,在逆境和坎坷中才能真正茁壮成长!
我想说,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,你们也应该为我们想想,放开手脚让我们尽量自我管理和自我成长吧!
初中的作文 篇6
纱帘轻轻拂过窗上的尘土,房间的陈设被阳光勾勒出一丝丝细细的金边。圆木桌上有一圈透明的水迹,那是小型的装牛奶的玻璃杯留下的。
银色的弦被手指轻轻拨动,优雅的旋律如同月光下的静之湖,带着淡淡的、宁静的忧伤。那些音符竟然凝结成蝴蝶的样子纷飞在空气里面,它们飞过的地方,流淌下白色的柔和的光。
心被乐声抚平轮回,就像水中的涟漪,一圈圈荡漾开去,越来越大却又越来越淡,最后依依不舍地抹平水面。
琴音突然截然而止。
一声闷闷的'空响,那根银色的弦从指尖跃出,在空中划出了一条弧线。心,一下子,仿佛被什么掏空了一般,隐隐约约痛起来。
时间像是停顿了三秒。
一瞬间天光迅速地穿透纱帘射进来,一道道锐利的光柱如同游走的剑峰一般,将停滞在空气中的蝴蝶的翅膀射得支离破碎,桌上的水迹反射出刺眼的光,一时间,连空气都似乎颤抖起来。
一切又迅速地归于平静。
屋内的光线变得很暗,风将纱帘吹得朝上翻涌,发出猎猎的风声,桌上被弄花了的水迹沿着桌子边沿一滴一滴地落下来。空气里好像弥漫着小水珠,整个房间给人一种潮湿而温热的感觉。
断了的弦落在琴箱上敲击出碎银般的声响,银色的光泽微微有点耀眼。试图去拉紧它,可琴音嘶哑如同哭泣的小娃娃。
断了的弦,该怎么连?再怎么接音都不对
我反复弹响那剩下的5根弦,当琴音在第6根弦那里戛然而止时,想象着断了的那一根在我最敏感的神经上敲出的声响。
琴弦断了,断了一段歌。
断了的弦,不能再将那完整的乐章延续下去,所有的琴弦都不能再度吟唱。
夕阳变化着角度照进窗来,琴弦上镀上了一层金色,而那断了的弦,却渐渐暗淡着所有的色彩。
哦,我的六弦琴。
初中的作文 篇7
在现在这个科技发达的时代里,说到“玩”,恐怕大多数人都会想到那些电子产品。但这就是玩吗?电子产品会伤害我们的眼睛,对我们是无利的,那在那个没有电子产品的时代,孩子们又玩什么呢?
我去问了外婆,她笑了笑,从抽屉的最底下翻出了一个褐色的布袋,说,那就是妈妈和舅舅小时候玩的东西。我好奇地打开了这个神秘的包,里面竟然有一大堆东西,有毽子,皮筋,弹珠等,但最令我感兴趣的不是这些,而是那个已经有些生锈的.铁环,我知道,那是用来滚的,不过我不会。但今天,我突发奇想地想试试。
于是,外婆又找出一个带有钩子的细铁棍,带我来到了客厅。只见她右手拿铁棍,左手扶着铁圈,看了看铁环,又看了看前方,紧接着,她左手轻轻一推,右手随即跟上去,然后小跑起来。这个看似永远都站不起来的铁圈竟然向前滚去,它与瓷砖摩擦,发出清脆的响声。外婆轻松自如地控制着铁圈,一会儿加快速度,一会儿放慢速度,一会儿有来个急转弯。过了一会儿,外婆累了,这才停下来。
我迫不及待地拿起铁圈和铁棍,学着外婆的样子往前滚,可才走了一两步,铁圈就倒了,并发出刺耳的金属碰撞声,而不再清脆。我不放弃,又来了几次,结果都没成功,我有些气馁了。
这时,外婆走了过来,她耐心地教我,让我不要操之过急,注意平衡。这一次,我终于成功地走了四五步。相信,经过不断地练习后,我能更加控制自如。
我想,这才是真正的玩,不像电子产品那么伤眼,而且能让我们得到锻炼,何乐而不为呢?
初中的作文 篇8
道德这个词对我们来说,并不是一个很大的概念,比如随手捡起地上的废纸屑,扶起倒地的自行车,帮助老年人过马路……这些都是有道德的体现。
人人都想成为一个真正的、为大家所公认的有道德的人,那么,究竟怎样才能做一个有道德的人呢?就让我们以雷锋同志为榜样,做一个有道德的人。
“雷锋是中国人民解放军沈阳工程兵某部战士,他是一名孤儿。新中国成立后,在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事,把平时的积蓄无私捐献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴帮助丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出的老人,利用闲暇的时间给孩子担任校外辅导员……对自己,他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱,1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁”。
上面这段材料选自初中人生读本:《辉煌六十年》中的一个片段,他让我们对雷锋有了更多的了解,也使我们知道了他种种的先进事迹,有一句话说:雷锋出门一千里,好事做了一火车,这句话形象地表现出这位战士的乐于助人的精神与崇高道德。
雷锋平凡而又伟大的事迹,在全国产生了空前的轰动效应,雷锋的名字家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义无私的奉献精神,忠于党和人民,舍己为人,大公无私的精神,立足本职,在平凡的`工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”苦干实干,不计报酬,争做贡献的伟大精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
就在1963年3月5日,《人民日报》发表毛主席题词:“向雷锋同志学习”。从此,全国开展了轰轰烈烈的“学习雷锋”活动,至今已经整整50年。
作为新时代的青少年,雷锋始终是我们敬仰学习的榜样,向雷锋学习,已经成为引领我们广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。我们学习雷锋就是要学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;就是要学习他刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。人民群众深情呼唤良好的道德风尚,文明社会迫切需要良好的道德氛围。我们要大力褒扬道德模范,大力弘扬社会正气,用社会主义道德观价值观引领社会道德风尚,进一步提高社会的文明程度,进一步促进社会主义和谐社会的步伐。
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