关于初中作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
现在我家虽然搬出了故乡，但是它却并没有从我的心里出去，离开它时间一长，难免有一点思乡之情，思念故乡的味道。
走进这个村庄，闻着那清新的空气，有种说不出来的感觉，几乎要落泪。大片大片的树木褐色中夹杂着一点点的绿，使人有种心旷神怡的感觉。走到了田野上，想躺着休息一会，刚躺下一会就感觉有什么东西再挠我痒痒。“啊！”我惊奇地叫了起来。原来是刚刚发芽的小草，真是调皮啊。麦田里绿油油的，微风一吹，好像那绿色的海洋翻滚着波浪。甚是漂亮，再上到高处看看那家乡成排的楼房，排列的很是整齐，我不禁生出了一种久违的感觉。
走在家乡的石桥上看到那清澈的河流，使我忍不住伸手去摸，走下桥，手刚伸到水面，就缩了回来。“水好凉啊！”虽然水很凉但是我还是禁不住它的诱惑，又把手伸了进去，这次我没有把手伸出来，慢慢的适应了水的温度。我高兴的玩起了水。玩了一会累了，就坐下来休息。然后我就到另一个桥上玩去了。这个桥叫漫水桥，说起它的'名字，我不禁要说说它名字的由来。在我小的时候每次上学都要经过这座桥，每当下雨的时候，这座桥都会被水埋没。所以以后我们就叫它漫水桥。记得小时候。有一次，雨下得很大，漫水桥过不去了不能去上学，于是在家休息了两天，然而两天后雨还在下，学校不能总是放假。所以校长就来接我们上学，他让大的自己过去，把我们几个小不点一个一个都背了过去。每次想起这件事都会感动，都会想起那个令人尊敬的校长。是我久久不能忘怀。
故乡，这个亲切的地方，是我长的大地方。故乡，我以你为荣。故乡，我爱你。
初中作文 篇2
下午第二节是体育课——啊，400米跑测试！面对种种不安、忐忑、害怕，我站在起跑线上，对自己大吼：加油！我要开始跑400米了！在起跑线上，我蓄势待发。
——题记
田老师吹响了哨子。我在第一道，另五道上是谁根本无暇去看。嘟！抬腿，开始飞跑，一切动作行云流水。一百米直道转瞬即逝。弯道！我把速度又加快了两 分，机不可失，这是我超越的大好时光，脑后长发飞扬，咬紧牙关，眼中露着勇者无敌的信念。我是对的，加油！第一个弯道快要结束了，偶然一瞥，天啊！一个小 朋友在我的“必经之路”上练跳绳！怎么办？怎么办？眼看就要到了，眼一闭，心一横，不成功便成仁，我放开脚步，不管眼前咻咻甩成幻影的跳绳，径直冲了过 去。“叭”一声闷响，我被抽了一下，右臂上火辣辣的。
这一“鞭”成了我加速的动力，又保持着快速。四下一看，我已经超过王昊哲和谢文延，周淑慧和我并肩，林雅修长的倩影就在我前面，兰芊慧则在我前面很 多，五秒钟后就进入了弯道。忽地，我感到自己累了，大口大口地喘着粗气，由于迎风，不出五秒我就口干舌燥了。我加快步伐，同时按照妈妈教的方法口鼻同时呼 吸。
又进入了一个弯道。燃烧着我的斗志，继续向前冲，我顿时感到了身体的.每一处都充满了力量。依靠着这股力量，还有弯道的优势，我超过了周淑慧，但正在 我锁定林雅的时候，后继乏力。我和林雅的距离拉近得几乎看不出差距。林雅的身影在我前面大概二三米，很近，近在咫尺，但我似乎超越不了了。
我的脚步踏进了一百米的起点处。每一根神经都向我传递了讯号，耳畔有同学们在为我加油。我没有想那“油”是地沟油还是花生油，当下再次向前冲。
我的全身都充满了力量。牙一咬，下定决心，无论如何我也要凭着这股力量在冲刺时超过林雅！我的双脚麻木机械地向前奔跑，只不过拼搏中多了几分信念。我和林雅的距离在拉近：5米、4米、3米、2米、1米——超越！加油！加油！
终点，我来了！我像脚下安了风火轮一般冲向终点——1分32秒。我进步了6秒。我成功了！
其实我的“风火轮”就是坚持练习。跑步是这样，学习又何尝不是如此呢？
初中作文 篇3
一行飞雁划过苍穹，留下一条优美的弧线，渐行渐远，最终消失在视线，它们要去往何方？我想，大概是在向着璀璨的阳光，追逐自己的梦想。
曾经那些稚嫩的孩童，如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔，勾画着青春的蓝图。
是什么让我与文字结下了不解之缘，我喜欢在暖意洋洋的午后，捧着一本书在着茶香的屋子看尽人间百态，与作家进行心灵的碰撞，擦出智慧的火花。渐渐地我爱上了散发着墨味的书，梦想着有朝一日自己写一本书，向你述说我的故事。初三，我更深入的浅入到文字的海洋，累积了炫丽的词汇，收集了更多的情感。依稀感受到这个梦在耳边萦绕，催促我加快自己的'步伐，向着成功的彼岸进发，希望不久的未来，可以沉醉在自己笔下的故事中，心随着波澜曲折的情节跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斓，外面的世界充满着未知的精彩。虽然我现在沉没在初三这个为考试而奋斗的时代，但大千世界像一块磁铁，吸引着我的目光。手中各种试题像一个调皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相过了我这关再说”！学习压力虽大，依然阻碍不了我渴望飞翔，常常握紧拳头，下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃，考上一所好大学，然后出国继续深造。有了能力具备了条件，可以飞行的更远，去观赏想要游览的世界风采。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市，要让灵魂随着风儿漂洋过海，到那时，我也一定会怀念现在的初三，那段孕育希望与梦想同行的岁月。
哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心，有梦想就去拼搏，有追求就去努力，不为人生留下遗憾，这就是我们的信念，前进的脚步永不停歇。
初中作文 篇4
人们的话听得多了，也渐渐捕捉到一个惯用的词语——如果。要么就是——如果我可以……就好了，或者则是——如果我当初可以……就好了。这话中掺杂的感情或许是对未来的憧憬，又或者是对曾经的悔恨。
对未来有美好的憧憬自然没有错，但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。他们就不可自拔地沉浸在对未来的憧憬里了，或者还不如说是对未来的一厢情愿的幻想。为什么是一厢情愿呢？我想他们的未来对于这样的他们应该没有寄予什么希望吧？白日梦与憧憬的区别就在于——白日梦的世界里只有幻想，而憧憬，更需要实践。一味地憧憬就是白日梦！
上天赋予了我们想象的神力，是希望我们能找到生活的目标和方向，找到对于我们自己来说人生的意义，再为了它而奋斗，而不是生活在茫然之中。还有一种如果，是关于曾经。这样的一字一句里自然少不了后悔。我们并非圣贤，孰能无过？犯错几乎已经成为了我们生命中的一部分，难以割舍。而后悔是一个但凡还有点良知的'人的正常反应。但我们只要有这个心就够了，不需要用一次又一次地彻夜难眠，茶饭不思来作为表现。这反倒是愚昧无知，而并非真心悔过。我们是过了河的卒——没有回头路。
人生的路上注定不能回首！我们的视线永远锁定在前方！我们的思想也要随着视线一起放到前方的路上，而不是还停留在走过了的路上。 错，是为了要悔恨，悔恨是为了将其化为动力，而动力是为了未来！对于曾经，没有如果；对于未来，没有一味的如果。
初中作文 篇5
昨日，久雨初晴，禁不住儿子的再三邀请，一起爬山踏青。 -
沿着山路，信步而走，看着随处可见的新绿，还有时不时跃入眼帘的花苞，呼吸着那带有青草味的清新空气，令人顿觉心旷神怡，当初不想爬山的'懒意顿时烟消云散。周围静寂得很，唯有我和儿子聊天说笑的声音。在如此清幽的环境，听着儿子稚嫩的声音，看着他因发现各种新奇的事物而欣喜的样子，顿悟，其实我所追求的只是份纯纯的快乐，只要儿子快乐、健康，我心足矣。 -
峰回路转，眼前突然一亮，只见一条小溪，垂挂于山间，溪间流水潺潺，缓缓地清洗着溪边的小草，溪畔两只雪白的肥羊正悠然地吃着嫩草，偶尔，来几声“咩咩”声，此情此景，一如陶渊明笔下的桃源世界，令人觉得此时说话已是多余，深恐惊扰了眼前的一切。随着溪流而上，惊喜又是连连，一片芦苇丛中居然还藏着一个比水池大不了多少的水库，那水蓝幽幽的，清澈无比，想洗手也不敢，深怕玷污了这清清的，纯纯的水。很想就此择地而居，邀三五朋友，无拘无束地聊天，喝茶，岂不是人间快事！ -
天妒我也，正在我陶醉于山间美景之时，它又飘起了零星小雨，不久雨点密集起来，只得携儿归家。人回了，心却还留在那里，与儿相约，下周继续。-
初中作文 篇6
当第一缕阳光照射进那扇墨绿的窗时，当毒辣的太阳怒吼着几乎要吞噬大地时，当月光皎洁地笼罩着恬静的大地时，您，总是坐在办公室里孜孜不倦地在工作。您—我的语文老师，自从我踏入这个班级后，您眼中给我的鼓励从来没少过，您给我的关心更无微不至。
每当我学习成绩又下降时，您总是微笑着把我做错的题一遍又一遍不厌其烦地解释给我听。您还鼓励我说，一次失败算不了什么，阳光总在风雨后！这时我抬头望着您，忽然发现您的眼睛里写满了字，那是无形的字，需要我用心慢慢解读。您的眼睛又仿佛是一首美妙的音乐，那是无声的歌，需要我用心去慢慢聆听。您的眼睛又似一颗无味的糖，需要我用心去细细品尝……
每当我在生活上遇到各种困难时，您又会帮助我一起解决，您带给我的，是清风，是阳光，是泉水，是火把，是音符……能化解我内心的一切矛盾。没错，您就是一把万能的钥匙，打开了我以为再也打不开的，那扇紧锁着的大门。让我的光辉重新从心底燃起。
老师，您为我付出了这么多，现在，就让我为您做件事吧！
做什么呢？送礼物吗？不，您收到礼物只会失望的把它还给我。成绩吗？不，您想要的不是我一次试后的自得。
那我应该为您做什么呢？做什么才能表示我对您的.无限尊敬呢？我陷进了迷茫，找不到方向。忽然，我明白了，我想为您泡一杯绿茶，里面再放进一些发出苦涩的莲子心！您曾经告诉过我，吃得苦中苦，方为人上人。可不是吗？淡香的绿茶加入了莲子心后，味道变得更苦了吗？不，它发出的不是更苦，而是更香！它发出的清香是万物不可及的。您希望我能承受莲子心般的苦，而获得那幽幽的清香。老师，我把这杯绿茶，放在您的书桌上，只为了告诉您，我领会了您的苦心——苦尽甘来。
老师，我想为您做的这件事，您是不是会对我会心一笑呢？
初中作文 篇7
人生之路太多，有的路瞬息万变，并不平坦；有的路亘古不变，世代相传。不管如何，我们都得一路走过。
清晨，踏着嫩绿的草芽，闻着芬芳的花香，驻足观看，眼前浮现出一位怀抱婴儿的女子。容颜谈不上倾国倾城，却十分清秀端庄。宽松的黑色皮衣，恰好衬出她那白皙的脸庞。该女子望着怀中熟睡的婴儿，不觉嘴角上扬，婴儿粉扑扑的小脸格外惹人怜爱。合眸，不语。临近正午，骄阳似火，她仍然惬意的向前走着，一点儿也不畏惧这份热，这份光，因为路旁的树早已成荫，洒下大片的凉意。蝉声也来伴，互相应和。女子的脸上尽是幸福的微笑，身边则是一个刚学走路的孩子。只见那小脚轻轻点着地，身体左右摇晃不定，还时不时看一看身旁的女子，继而又小心谨慎地迈着步子。女子的双手用力提着孩子的双臂，无限的'爱怜映在她的脸上。浅笑，不语。
午后，阳光斜斜地洒在身上，气氛静谧而又美好，金黄的叶子从树上嬉闹着落下，像是飞舞在花间的蝴蝶，又像是飘落的金色雪花。小路已经被这金色掩盖，只能隐隐约约见到一些轮廓，金色的叶子在脚下发出细碎的摩擦声，悦耳动听。女子又一手扶着自行车把，一手托住车座上女孩的后背，小女孩扬起脸，绽放出甜甜的笑，女子双脚用力一蹬脚踏板，车便飘去好远。脸上溢出满足的笑容。静默，不语。
傍晚，夕阳西下，银林尽染，洁白的雪地上，留下了一串脚印和车轮印。两个身影在眼眸中越发的清晰起来，往昔的婴儿，如今是亭亭玉立的大姑娘，她们的身影渐渐被余晖笼罩，还有合眸，浅笑和静默。
四季的风景在变换，而一直不变的是母亲的笑容与陪伴。我在哪儿，母亲的笑容和身影也就在哪儿，咱们母女总是一路走过。
初中作文 篇8
当世界上最后一滴水是人类的眼泪之前，我们早已失去了最后一束阳光，那心中的最后一束阳光。
——题记
我对光很敏感。
我喜欢在雨后的天气里，享受阳光的味道。明媚的阳光，暖浓浓的气息在我身上弥漫开了。在雨后湿润的'空气中，深深的，我贪婪地呼吸着，那香香、甜甜的气息。那味道美妙极了。
我讨厌闪光灯。
“咔嚓”声中，闪光灯亮个不停。背后“主谋”?摄像者总是各个角度抢拍个不停，说是“揭示秘密”、“公正行动”等云云。这是好的。然而，众多追随者是亿随一些边角八卦，关注民生的少了许多。而且在闪光灯背后，隐藏着各种阴谋。陷害……让人不由恐惧。闪光灯总聚集在一处，有太多地方需要关注。闪光灯总朝一个角度，隐藏在闪光灯后的动人故事总是鲜为人知。奇怪，我对闪光灯讨厌又不舍。
我讨厌人造灯。
总没阳光来得自然，来得舒适，来得惬意，来得明亮。清晨，阳光不知不觉照亮了世界，照亮了心灵。在我们心灵深处散发出阳光的气息时，我们在不经意中，可否谢过阳光之赐?在内心被阳光照亮，豁然开朗;失意，不开心霎时烟消云散。这难道不是阳光恩赐?黄昏，阳光迷恋着不肯离去，见灯光微微闪烁，黑夜才彻底征服了她。而她也有办法。她的关怀，她让星星去守护，让月亮闪烁留下她的目记。留恋，不舍，一天就这么很快过去。阳光躲在厚厚的云层里，等待新一天的来临。我此时最不愿见那万家灯火，只希望阳光再多停留一会儿，让我多望一眼，将她收在心里。我保存着最后的阳光。晚上，阳光在我里变成了一个个香香甜甜的梦，陪伴着我。
我不希望世界上最后一束光，是人造光，是刀光，是人类无可奈何的目光，阳光是如此留恋我们，而我们呢?资源，光源，能源不足，所以，没有阳光遗留。
夕阳西下，断肠人在天涯。为何断肠?留恋那最后一束心里的阳光!
初中作文 篇9
人生第一次进行选择，该上哪所初中?一直想着自己要上十中，却收到奇中学的录取通知书，同时去一中考试又被一中录取，到最后，阴差阳错，上了所谓的“贵族学校”双语实验学校。从此，开始了我全封闭的初中生活。
由于在选学校时的犹豫不决，我比别人晚一天报到，大家都互相熟悉了，就我在自由活动时形单影只。刚见到班主任时，着实吓了我一跳，虽然早知道是个男班主任，但没我想象的'那么年轻，那么英俊。第一个晚自习，也是我人生第一次上晚自习，我大哭，班主任起初还有点耐心，后来也不客气了，真是的，人家才11岁，就是想家吗，有错啊!不过还好，只哭了两个晚上，就能控制自己了。后来我想，班上的人之所以能那么快认识我，可能和那两个晚上有关。
同学好好，舍友好好，老师好好，惟独让我头疼的是每天的跑操(这是我初一的想法)。初一时，每天早上六点起床，去跑操，累得要命，再去吃饭。那时的我们，还不会耍小聪明，不像初三、四时，天天有不同的理由逃避跑操。初四时，每天七点起床，真是睡太多，不打起床铃还不让起!记得班主任常说：“你们已经够幸福了，在别的学校，十点以前睡觉，做梦，还不知道珍惜，开昂(地方话，类似于造反的意思)啊!
现在想想,初中四年过得好快,记得班主任还说过：“你们觉得四年漫长，但当你们毕业时，回头看看，四年就在脚下，那只是人生的一小步啊。”
中考前76天，教室后面黑板上写上了倒计时，正如英语老师flower(我和媛媛起的外号)所说：那倒计时写在后面是用来急老师的，我们倒一点也不急。想想那时，我好象还真没急。可76天一晃就过去了，我们迎来了中考。那天早上，学校有车送，班主任依旧是那样不紧不慢，让我们在教室手拉手，谁也不知道他葫芦里卖什么药，他让我们齐声大喊“我能行”，说实话，那时，我差点哭出来，突然觉得，我和这个班级32个人已经心连心了，分不开了。
永远的七班!
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