初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
寒假里，老师布置我们阅读《生活的镜子》一书，并要求我们写读后感。这本书的内容真是太精彩了，令我爱不释手。其中的一篇文章《再试一次》给我的印象最深。
这篇文章讲了两个相反的故事。第一个故事写了水族缸中一条饥饿的鳄鱼向玻璃对面的鱼虾猛烈进攻，第一次失败了，第二次被撞得头破血流，第三次，第四次还是吃不到，于是它放弃了努力。当玻璃被撤掉后，游动着的鱼虾就在鳄鱼嘴边，但鳄鱼还是活活地饿死了。
第二个故事讲了在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了，他的双脚还是软弱无力的`垂着，没有任何知觉。尽管如此，他仍没有泄气，继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士，他曾跑出过世界最好的成绩。
看到这里，我被深深地感动了。我们应该向葛林?康汉宁博士学习，学习他面对挫折,永不退缩的精神。而如果面对挫折，畏惧不前，那只能像文中的鳄鱼一样，永远也吃不到美味可口的鱼虾了。再试一次，就是再给自己一次机会，只要抓住这次机会说不定就能改变你一生的命运。
面对挫折，永不退缩，不仅只有葛林?康汉宁博士，还有爱迪生、林肯等许多伟大人物也都一样。爱迪生一生有多个发明创造。电灯就是其中一种，而他在发明电灯时，也经历了一千多次的失败，但他却乐观地说：“至少我知道了一千多种会导致错误的方法。”就是凭着这股面对挫折，永不退缩的精神，他终于发明了电灯，也成为了一名伟大的发明家。林肯总统也是一样，他在住进白宫之前，两次经商，两次失败，八次竞选，八次落败，甚至还精神崩溃过一次。但是，就是因为他遇到失败永不退缩，最终才成为了美国历史上最伟大的总统之一。
可有多少人能像葛林?康汉宁博士、像爱迪生、林肯一样呢?
就拿我自己来说吧，以前我碰到一点点挫折，就会失去信心。记得我在少年宫参加健美操队员选拔赛时，看到要考的项目都是体操中的难度动作，如劈叉、下腰等，这些都不是我的拿手好戏，我最怕的就是这些高难动作了。当时我就想不跳了，妈妈奇怪地问：“为什么要走呀，接下去就轮到你了”，我说，许多队员都比我出色，而我的劈叉比别人差，我肯定没希望了”。妈妈安慰我说：“选不上也没有关系，这次不行，你只要努力练习，以后肯定能行!”幸运的是我被选上了。在后来的健美操训练中，也遇到了不少困难，有时，练习劈叉和扳腿，使得腿一连几天都非常地疼，真不想再练习了，我还是咬牙坚持了下来。如今，我已经是学校的健美操主力队员了，并且代表学校参加了盛市、区等组织的多次比赛，为集体赢得了荣誉。回想当时，如果我早早地放弃了选拔，放弃了努力，哪会有今天的成绩呢?体操的高难度动作和葛林?康汉宁博士的遭遇相比，又算得了什么呢?
做任何事情，只要我们具有“面对挫折，永不退缩”的精神，就一定会战胜困难，取得最终的胜利!
初中的作文 篇2
上课铃响了，语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问，这节课准是写作文。果然，老师微笑地说：“作文最能反映一个人的语文水平，你们要写好进入初中的第一篇作文。”兰是一个聪明的`女孩，小学作文成绩一直不错，但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱：“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫，她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书，放到抽屉里，慌慌张张地翻了几页，选了一篇自己比较满意的作文，偷偷抄了下来。又是一节作文课，语文老师说：“上次作文，很多同学都写得不错，有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文，微笑着说：“兰的这篇作文非常好，我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚，万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰，那目光有赞许，有羡慕，有嫉妒……兰羞红了脸，低下头，浑身上下不自在，如坐针毡一样。老师读完后，接着便是一阵掌声，那么热烈。兰越是羞愧，恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔，簌簌地掉下几颗“金豆子”……第二次作文，兰抛弃了那本精美的作文书，用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语：“比上一篇大有进步。”兰很高兴，感到心里很踏实。从此，兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心，而是用“心”去写作。
初中的作文 篇3
小时候，我非常喜欢看书，但是，爸爸妈妈很少给我买书看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的书，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借给我。
下课了，文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了，只有我一个人待在教室里，快上课了，我心想：“如果哪本书是我的该多好啊，可是哪本书不是我的，而且，温傲也不借给我，我想偷，可是爸爸妈妈总是教导我偷东西不是好孩子，这给问题要把我的脑袋想爆了一样，我到底该怎么办，谁能告诉我?然后，上课铃当当地响了，我猛然站起来，鬼使神差般的把手伸进文傲的抽屉里，做梦似的拿出那本书，放进了我的书包里。
上课时，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲发现，快下课了，我的心才平静下来，可是就在这时，文傲说：“我的书是不是你拿的?”我吞吞吐吐地说：“不是我拿的.。”我刚说完，文傲就搜我的书包，完了，那本书很快就被搜出来了，下课了，同学们把这件事情告诉了老师，然后，老师把我叫到办公室说：“你是一位少先队员，你怎么能这样做?”听完这句话，我的眼泪哗啦啦地流了下来，我心想：“我是一个坏孩子，让人讨厌的坏孩子。”老师温柔的说：“你下次不要在这样了，你要坚强，
老师上完课再跟你说好吗?”下课了，老师回到办公室，手拿着和老师样子差不多的娃娃，然后，老师对我说：“这个娃娃送给你，请你明天一定要来上学。”
第二天，我实在不想去上学，我真希望发烧，生病不去学校，可
是，连我以前经常疼的肚子都不疼了，我没有借口只好去上学了，来到学校，我心想：同学们会不会责怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，当我快走到教室的时候，文傲跑出来牵着我的手：“对不起，我不应该告你的，因为爸爸跟我说过事不过三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老师，后来我们和好了。
我长大了我会看着这个娃娃就会怀念老师那张温柔的脸。让我一直温暖下去。
初中的作文 篇4
望着金黄的落叶寻找曾给予自己营养的大树的根，我也潜意识地寻觅着给予自己营养的根。
寻根
喜欢和你一起玩耍的时光。游乐场里，我们奔跑着挑战一个个惊险的游戏。终于剩下最后一个游戏──“三层滑滑梯”。我从小就怕高，对于这个庞然大物，只是瞟上几眼咽了口唾沫，便颓然离开了。你犀利的目光似乎看透了我的小心思，便极力怂恿我上去。我知道自己的尴尬被识破，只得不好意思地把头摇得像拨浪鼓。可你的鼓励和信任，却给了我前所未有的勇气和信心。
小脚丫挨个儿踩在上去的楼梯上，高度也随之升高。“哧──”一瞬间，我便滑落下来。落在你有力的臂弯里，脸上挂着成功者的微笑。时间逐渐晚了，游乐场留下了恋恋不舍……夕阳下的身影，你的那般高大，而我的.却怜怜弱小。似乎是从那时起，我意识到你就是我离不开的根。
定根
糟糕的天气使小区里的灯都陆续熄灭，可我的房间却灯火通明。台灯下的身影，我的大，你的小。
窗外，风中夹杂着豆大的雨点，闪电凶猛地把天空从中间劈开，黑暗的大地瞬间被照亮。这样的夜我本应会恐惧，但有你在身边，便给了我温暖的依靠。板凳上的你眉头紧锁，手在演草纸上圈圈画画，额头上还滚动着汗珠。我则站在旁边，盯着那道烧脑的数学题，余光瞟见了你眼角的皱纹和隐隐约约的白发，灯光照耀下的你似有疲惫写满脸庞。就这样，日复一日，年复一年，也不知走过了多少个这样的夜晚，我们的关系愈发密切。晚上睡觉时，恍惚间坚定地认为，你就是我的根。
惜根
拔着你头上的白发，一根、两根……心却早已在千里之外徘徊：你这一路走来，不知为我付出了多少，可我又带给了你几多欣慰呢？我默默抱怨自己，但忽又想起了一句话：不要抱怨，抱怨不如改变，珍惜现在！对，珍惜现在……“XX，你干嘛呢，怎么不拔了？”“哦，知道了，继续……”
秋风袭来，落叶找到了自己的根。让我再次想起了你──我的父亲。
初中的作文 篇5
那座用土堆积而成的老房子里，火炉里的柴火烧得正旺，一缕缕炊烟从烟囱里冒了出来，有时往上升进了天空，有时却久久地徘徊在屋顶，这时，我们就会嗅到一种烟草的气息。这缕苦涩而又特别的炊烟常让我想起那个苦命的老女人的命运。
幼时居住在姥姥家的时候，我常常去田野玩耍，在去田野的路上，总会经过那个和我很要好的老奶奶家的菜园子。那是她自己用栅栏围成的一个小园子，毫无遮掩地搭在那里。说实话那个小小的栅栏根本挡不了那些刻意来挖菜的坏蛋，只能挡住几只菜地里的黄鼠狼。
记得有一次，我看见她家的菜园子里又少了许多刚刚成熟的青菜，“就拿去吧，反正我种的菜就是给大家吃的啊。”她很久之前就失去了丈夫，自己一个人生活，靠卖菜挣点生活费。不过，我却发现，她一点儿也没有因为这拮据的生活而活得不自在。
她常常把我领到她的家里，把我抱起，放在一把舒舒服服地藤木椅子上。我刚开始没和她熟络起来，就端端正正地坐在那儿，她一手抓过桌子上的瓜子儿，一粒一粒地剥给我吃。她也教我跳舞，她喜欢站在湛蓝的天空下，宽阔的家门口，口中哼着小曲儿，旋转着，旋转着。
她旋转的时候，那条黑色的裙子就鼓胀起来，如同一朵牵牛花。这时的她完完全全地把她内心的热情表现了出来。
其实，尽管领居们不怎么和老奶奶聊天，不去她家串儿门，但是大家似乎都在默默地关注着她。每当饭点的时候，姥姥做完饭就站在她家不远处的地方望着，直到望到那缕炊烟一如既往地冒出来为止，姥姥才会安心地回家吃饭。
很快，冷酷无情的.冬天来了，厚厚的雪掩盖了菜园里的菜，田野里一片白茫茫的。我也很少去老奶奶家串门了。窗户上结了霜冰，我们也就自然而然地难以看清老奶奶家的炊烟哪时升起，哪时落下……
熬过了寒冬，我又像当初一样关注着那个不远处的烟囱，看它有没有按时地送炊烟出来。
可是，这一两天里，炊烟都从未飘出。
走了，老奶奶倒在明亮的火炉旁，静悄悄地走了。
此时此刻的炊烟一股劲地往上飘着，我却再也看不到那缕最美的的炊烟在暮日下缓缓上升……
初中的作文 篇6
“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？这是在干什么呢？原来是小橘灯的王老师在带领我们做枸杞实验呀。
上课了，王老师一脸神秘地对我们说：“同学们，我们今天来做一个关于枸杞沉下去的实验。现在，把你们的材料拿出来吧。”同学们纷纷从书包里拿出一个玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地议论起来了，“枸杞能做什么实验？”“老师您别卖关子了，快说吧。”我也十分好奇老师心里到底有什么小心思？这时，王老师又说：“现在先从你们的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放进去，看看你发现了什么？”我们迫不及待地照做了。结果，我发现有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好动，在水面上开始“仰泳”起来。
我们很奇怪地问老师：“为什么有些枸杞浮在水面上，而有些则沉下去了呢？”王老师笑着说：“这就是我们今天要解决的问题，你们要想办法让浮在水面上的.枸杞沉下去。”我想了一会儿想出一个办法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使劲把一颗枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我还没来得及高兴，那颗调皮的枸杞又漂上来了，我气极了，开始疯狂地往下摁，直到累得胳膊痛还是没有摁下去。
其它同学也是在绞尽脑计地想办法，只见李奕成拿着杯子上下左右摇晃了好一会儿，还是没有用。王老师看见我们没有法子了，就让我们把枸杞捏一捏再放进杯子里试试看。我们半信半疑地拿出一颗浮在水面上的枸杞轻轻地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串气泡变得有些扁，我立刻把它放进水里，只见它打了一个旋儿终于乖乖到水底去了。同学们都很惊讶。王老师不紧不慢地解释道：“这是因为枸杞内部有气泡，让你们捏是把气泡捏出来，这样枸杞就沉底了。”我们这才恍然大悟。
没想到一颗小小的枸杞也蕴含着这么多学问呀，看来，我们以后一定要留心观察身边的小事物了。
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