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初中作文

时间:2022-06-26 04:16:27 初中作文 我要投稿

【必备】初中作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】初中作文汇编十篇

初中作文 篇1

  父亲退休时已有60多岁了。在那以前,他做了大约30年的乡间邮差,一个星期有6天他都跋涉在佐治亚州东部的山区里,为人们送信。

  在他80岁生日时,我送给他一封信,信中特别说了几句表示孝心的话。我说我们全家人都希望他身体健康,心情愉快,能够在欢乐中安度晚年。总之,我希望他永远快乐。最后,我建议他和我母亲不要再干活了,应当完全放松自己,好好歇息。我认为,父亲操劳了一辈子,现在他们终于有了舒适的家和丰厚的退休金,几乎有了他们想要的一切,应该学学如何享受生活了。

  后来,父亲回信了。他首先感谢了我的好意,然后笔锋一转:虽然我很感谢你的赞美,但是你让我完全放松自己却吓了我一跳。父亲承认没有人喜欢走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎岖山路那样,但是如果我们事事都顺心如意,从来都碰不到困难的话,那或许是世界上最糟糕的事了。

  父亲在信中写道:人生的`意义不在于马到成功,而在于不断求索,奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成,这样,我们的生活才会更加充实,意志更加坚强。

  从他流畅的行文中,我似乎看到了父亲写信时高兴的表情:我们一生中最美好、最愉快的日子,不是还清了所有欠缺的时候,也不是我们真正得到这套靠血汗换来的住所的时候,这些都不是。我记得在很多年前,我们全家挤在一套很小的住宅里,为了糊口,我们拼命工作,根本分不清白天还是黑夜。你还记得吗?我最多每天只睡4个小时。直到现在,我都不明白当时为什么不知道什么叫黑,又怎么会觉得生活是那么美好。我想大概是因为我们那时是在为自下而上而奋斗,是为保护和养活我们所爱的人而拼搏吧。

  在奋斗中求成功这方面,我认为最有意义的,不是那些获得成就的伟大时刻,而是那些小小的胜利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失败的时刻。我想,假如人人都轻而易举地成功了,那么我们就不是人生的参与者,而是生活的旁观者了。要记住,重要的是追求,而不是到达。

初中作文 篇2

  高大的行道树上,细碎的金黄色小花,一团团一簇簇点缀于茂密的绿叶之上,开得绚丽灿烂;浓密的绿叶树下,微风拂过,淅淅沥沥地下起了一阵亮金色的“花雨”,落了一地的浪漫……

  ——引言

  校门外不宽的铁路北街上,遍植着很多的栾树,茂密秀丽的栾树叶,呈奇数羽状,在晴空万里时,初眼相望,颇有些热带景观。但在这新近的秋日里,两边的行道树上都应时的挂举着一嘟嘟小巧玲珑的金色小花,霎是可爱!相比初眼相对的热带风景,此刻应景眼前,自是另一种醉人的'风情……

  徐徐地清风,裹携着缕缕丝雨,带走了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。细雨中,小巧的花朵随风飘落而下,没多久树下的人行道上就铺上了一层金黄色的花毯。记得前人诗云:“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”试想异地而处的这位诗人,见到此时眼前的景象,也定会重吟自己的这句旧作……

  慢慢地闭上眼,轻轻地抬起头,静静地感受花朵落在面颊上的轻柔。在着久违的清凉中,“咀嚼”着生活的美好!缓缓地睁开眼,才发现映入眼帘的行道树上,个别急性子的,都已经开始结果,一串串灯笼似的粉红色果实,在雨中婆娑起舞,夹杂着橘红色的果实,显得娇羞中又充满着妩媚温柔!秋天是金色的季节,是温暖的季节,更是是收获的季节……就像这栾树花,是金色的,是温暖的,但终究要结成橘红色的果实……可是不论橘红色的果实,是甜,是酸,是苦,是甘。现在都已不在是那么重要了,享受过夏日的风景,体味过秋日风情的“我们”。早已将“彼此”的感觉深深铭刻!

  “我们”是幸福的,“我们”是相爱的。“我”懂“你”的美,“你”懂“我”的心,我在这秋雨中欣赏着你的美,你在秋雨中,用身体滋润我的面颊!我们的情,走过冬的严寒,沐浴过春的温暖,经历过夏的酷暑,更收获在秋的温情……

初中作文 篇3

  早晨,窗户上凝着着一层薄薄的雾气,窗外好像凌霄宝殿一般。我好奇地走过去,用双手抹下窗户上冰冷的水珠——呀,下雪啦!这场大雪积蓄了好几年的能量,终于忍不住在这秋末婉转地向人们表现着婀娜的舞姿。柳絮大的晶莹剔透的宝玉横飞着,旋转着,翱翔着。细看,又像一阵龙卷风旋转着,咆哮着,却卷不起地上那沾满雪花的枯叶。草地是白的,不知是谁把草色的玉屑洒在这片湖的被子上。树是白的,树枝上,树叶上,搭着,躺着,跳着,雪娃娃在尽情地嬉戏着,玩着,看上去像给卫士们披上了厚厚的迷彩服。我却已不见往日在半空中盘旋的鸽子群。哦,一定是这大雪抢了鸽子的.风头!是啊,谁还有心去赏那鸽子呢?就连它们自己也偷偷躲在窗户沿下赏雪,还高兴地谈论着呢。电线上搭着雪。远眺,就像流星雨般划破寂静的纯白,给雪景活添了几分生气。楼房上也顶着雪。红色的琉璃瓦上,一层一层的。我来到了童话中梦的世界。远处的楼房,隐隐约约地,蒙蒙胧看见一些轮廓。这不是伦敦的大雾,不像济南的暖冬,而是北京沉睡已久的场面,是众人期待的场面,这纷飞的大雪。

  中午了,雪下得更大了,却稍微暖和了点。风正在渐渐变小。打开窗户,一阵凉气向我拂来,不是凛冽的冬风,也不是萧瑟的秋风,给人一种清凉的感觉。窗外的世界是寂静的。没有汽车声,只有毛毛雨声,不是呼啸的寒风声。伸出手,雪花轻轻点在我的手上,却没有融化。雪花有大的,有小的。像柳絮,像绵白糖。停车场上停着许多汽车,好似盘子上码满了奶油蛋糕一样,每个都洒着巧克力粉,真想点缀上一颗樱桃。马路上稀稀疏疏的只有几辆开的很慢的小轿车。一会儿就压出来了两道车同轨,一会儿,整个巧克力般的柏油马路就全露出来了。行道上只有几列脚印。不知什么时候,人忽然多起来,穿着花花绿绿的衣服,却一律撑着雪的伞,远处的我仿佛听到了咯吱咯吱的脚步声。

  云被刺开了一个小孔,第一束阳光终于挤进来了,金色的阳光照耀着大地,给人以一种夏日和煦的温情。不堪重负的大树慢慢抖下一块块棉花,轻轻柔弹在了地上。鸽子们也回到了电线上,好像一切都没发生似的,欢快地谈论着。平房前倒立着一列透明的钟乳石。像瀑布一样的水花从冰柱上面垂下来。梨花仍然在怒放着。我问梨花:“春天前的冬天凭什么那么短暂呢?”

初中作文 篇4

  啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

  一路上,咱们说说笑笑。从宽阔大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。

  咱们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的'绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!

  “快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“山泉石上流的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着咱们欢乐的笑声。

  这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但他们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

初中作文 篇5

  大家好,我是一条活泼、可爱的小鱼。我住在一个清澈见底的小河,和我的小伙伴们在一起,可开心了!

  今天,我和我的小伙伴们结成一队准备去“春游”了。我们在一起说说笑笑,呼吸着新鲜的空气,看着路边那美丽的'风景,心情特别好!

  可是不知道什么时候,河面上出现了一群渔夫,他们把鱼饵放在鱼钩上,慢慢的放下鱼线,等着我的伙伴慢慢上钩,真是太可恶了。可怜我的伙伴们,你们不是被那贪婪地人类切鱼翅,就是被放在那闹哄哄的菜市场上任人宰割。渐渐地,我的伙伴愈来愈少,愈来愈少,原来有几万条小鱼,现在只剩几百条了,渔夫们才准备收工。人类啊!你们这么破坏环境,你们会后悔的!

  过了许久,我们已经恢复状态了。可在小河附近又出现了一家化工厂,每天排出肮脏的水。慢慢地,污水流到了我的地方,我们被折腾得遍体鳞伤。我的伙伴、家人都因为空气不好而一个接着一个死去,我和一些幸存的伙伴们四处逃亡,我们已经变得奄奄一息了。现在我多么渴望回到以前那么美丽的环境;多么渴望和我的伙伴、家人生活在一起;多么渴望回到从前。

  人类啊!你们竟然一己私欲而不惜破坏环境,你们如果再这么下去,地球迟早会消失,那时,就算你有万贯家财,也无法拥有一个地球!

  从现在开始,我们每个人心中都要记住一件事:保护环境,人人有责!

初中作文 篇6

  夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理著书桌,从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身捡起……

  陌生而熟悉的操场,红绿相间的塑胶跑道,照片的中央是一张张让我快乐,让我难过,让我难以忘记的脸。阳光下,我轻抚着照片上的大家,那份温暖与真挚在指间流转,刺疼了我的心,我,想你们了。

  那是最后一个夏天,很热,很忙。三五成群的伙伴,不停讨论的只是毕业。我们会怎么样?还能一起玩么?我们会过得很好,个个都是。我们是一辈子的好朋友,永远永远……六年的时光,弹指一瞬,即将画上一个完美的句号。每天中午,广播里传来动听的歌声,还记得那首《you are my sunshine》么,是啊,你们是我的阳光,给了我动力,给了我信心……

  那段时间的我们很惆怅,不知道整天在烦恼什么。不过,我发现了,大家都开始留下记号。下课是猛赶作业的同学少了,操场上散步的同学多了;躲着老师的同学少了,在老师办公室交流谈心的同学多了;放学后立刻回家的`同学少了,在校园乱逛的同学多了。当然,我也是这其中的一员。

  记得那些日子,我们很傻很天真,说了许多貌似成熟的话。俊,你是我最好的朋友,好到让我痛恨让我伤心。我们为了小事,吵过n次,也和好过n次。我们的友谊起初是一只玻璃瓶,后来又变成了塑料瓶,我想现在它是永远不朽的漂流瓶。它会一直一直漂下去。

  很想,很想。哪怕只有一次,能够再仔仔细细和你们每个人四目相对,轻轻地祝福一声,问候一句就好。可惜现在,我后悔,但却无奈。反反复复的说着,我们要开聚会,要一起唱歌,要每周见面玩耍,而一切都成了梦境,烟消云散。

  短暂回忆让我太感伤,太思念。一段段美好的故事化作了泪水,渲染了我的脸颊,止不住的是泪水,也是想念。我在次轻抚照片,紧紧抱着,我幻想着,只要这样,也许有一天……不,我愿相信,时间倒退,记忆的最美,吹熄蜡烛,许下心愿,全都会实现——“让时钟停在那年的夏天!”

  最后一个夏天,我们已经说再见,只能静静躲在房间翻照片……

初中作文 篇7

  有一则故事讲的是:一个中国小伙子在美国交了个美国女友,有一次两人步行过马路的时候遇上红灯,小伙子一看四下无车,拉着女友就冲了过去。结果直接导致了女友与他分手,理由是:一个连红灯都敢闯的人,还有什么不敢做?小伙子追悔莫及,于是牢记这个教训,再也不敢造次。回国后新交一中国女友,又是过马路遇上红灯,小伙子习惯性地止步。谁知女友又提出分手,理由是:一个连红灯都不敢闯的人,还能干成什么事?

  从以上故事中可以看出,该小伙子实在是不辨国情、墨守成规,这是我们这种文化下的惯常思维造成的,但最令人关心和担心的是,那个受了双重刺激的小伙子,最终会选择哪一套行为规则呢?

  另据一项关于中美家长“您最希望孩子具有哪种品质”的教育方法的对比调查显示,绝大多数中国家长选择了“聪明”,美国家长选择的却是“诚实”。其实,家长对孩子的要求,与整个社会的评价标准是基本一致的。在中国,我们评价某个人是个“好人”或者“老实人”的时候,言外之意就是说那人“没什么本事”,而“有没有本事”的一个重要判断标准就是看谁能够“出奇制胜”,看谁的关系硬,看谁的门路广、能耐大。这样。便使生活在现实社会中的“老实人”也被逼得在排队购物时找熟人,去医院看病时找熟人,发表论文时找熟人,去行政机关办事时找熟人,去法院打官司时更要找熟人。熟人的意思就是要得到比非熟人额外的.关照,规则到了熟人这里就要“例外”,要不然找熟人干什么?这就是我们所崇尚的“成功者”的品质,任何规则在它面前无不变得黯然失色。

  走在香港最繁华热闹的尖沙咀大街上,曾见一个七八岁的小男孩吃冰淇淋的水滴落到地上,小孩立即掏出面巾纸俯身擦拭干净并包好放人环保桶内;当排队坐地铁、公共巴士时,坐着的人几乎同时给老人孩子让座;当连续穿了几天的白色运动鞋鞋面仍是一尘不染时,我很是惊讶……这里的各种规则井然有序,走进这样的大环境中,也就不忍心去破坏规则,相对收敛约束了自己的行为,难怪“近朱者赤,近墨者黑”。

  但是,我们又不得不面对和生活在一个充满了“例外”的社会,谁敢说没有希望过自己是“例外”?“例外”成了我们内心真正崇尚的规则,那些写在纸上的规则反倒成了真正的“例外”。那么我们要规则干什么?规则真是“制定出来供人打破”的吗?我们是要一个崇仰规则、遵守规则的“诚信社会”,还是要一个人人抱怨却人人都不愿停止“例外”的“例外社会”?

初中作文 篇8

  结束了小学生活,该上初中了,初中是一个人生的转折点。小学生活和初中的时候,感觉挺新鲜的,觉得这么快就上初中了。 初中的学习生活开始了,功课从两门一下变成了七门。唉!本来以为初中是多么好上呀!现在才知道有多难,多艰辛了。“万事开头难”慢慢地适应就行了。每门功课都非常重要,语数英、政史地生。等到了八年级也不知九年级课程就又多了一两项,每天上完这一门又上那一门,哪一门都有作业,哪一门都有任务,每一天的时间感觉都不够用,我真想让时间过得慢些、慢些、再慢些,每天我和同学们都争分惜秒,珍惜每一分钟。

  老师的 讲法和小学老师的讲法不同了,老师每节课得速度都很快,而不像小学老师一题一题的`给你讲,一点一点的跟你讲直到你弄懂为止,而在初中你只要稍有不注意,就听不懂老师讲的什么。每天中午都留好几门功课的作业,每天中午课代表都要留很多作业,每天中午课代表就争执着先留这一门,再留那一门,每天这些任务、作业都压的我们都喘不过气,每天的作业都多得没办法。

  初中和小学比着还多了晚自习,每天都是大约八点多九点多才睡觉,早上还得起早,不能迟到。等到了复习阶段就更累了,每天背完这个知识点背完那个知识点,早上四五点就起床了,起来干吗?起来背知识点,每天老师讲完这个,再进那个,老师跟我们一样累,有一次我们把政治老师给气了,为什么政治老师会生气呢?因为我们班的有很多男生都在那说说笑笑。把老师给气了,我们都全给老师道歉,因为我们知道老师太累了,太辛苦了,我们以后不会再气她了。

  初中生活对于每个人都是新的,我们要尽快适应它,慢慢得就感觉轻松了。

初中作文 篇9

  长大以后,不难发现,没有亘古不变,盘腿坐地,笑问天际:美丽永吗?大地无语,只有无边流星,璀璨而又急促。

  小时候,我们哭着哭着就笑了;长大后,我们笑着笑着就哭了。是啊,在这个不容少许时间回忆的青春,我只能沉醉于梦……

  盛大的变装舞会开启,夺人眼球的水晶宫,年轻美丽的女子衣着光鲜,英俊的王子手捧水晶鞋,等待美丽的皇后……

  小红帽已踏上探望奶奶的小路,他忘记了妈妈的话,欣赏路边的花朵,一边走路一边忘记嘱托……

  另一个公主不知不觉已坐在驰骋的南瓜棚马车,奔在铺满糖果的道路上,跨过南瓜搭成的桥梁,距离华美的宫殿愈来愈近……

  游侠骑士被披满戎装,扛着标枪,跨着战马,目光肃穆,像个战场老手在驰骋,桑丘骑着小毛驴跟在左右,他们的脚步永不停歇……

  游侠骑士要追求女孩,扫荡西班牙,除恶扬善,一朵浮云,活得疯狂,死的飘逸,不要被世人所遗忘……

  我热爱荒唐的故事,美丽的传说,梦里的`江湖,百花齐放,人来人往,繁花似锦!梦里的童话,天真无邪,美丽纯真,幸福可爱!

  我爱美丽的幻梦!

  梦中我可能是一个英雄,一个王子,一个富豪……

  但是,幻梦终会有醒来的一天。似水流年,是谁推断了童年的涂鸦,放飞理想翱翔在追风逐梦的路上!

初中作文 篇10

  赶路,不问终点,不知起点,生命的经纶燃着青烟,卷着流年,生命的马车向前。

  赶路是人的急迫,情的真挚。入夜,伴随着电台的情歌。婉转吟诵的是叶倾城的《1991年的.爱情》,起初,未沉有多热烈动人,再听,才猛然爱上那波澜不惊的情,他,调入县城工作,她,在市里等他的电话。一拔又一拔,未果,她找他,从未出过远门,口袋身无分文,只是茫然地赶着那抓不住一丝熟悉的路,想见他,仅此而己。旧铁皮往南开,一路向寻洒下一切焦急。星光不问赶路人。终于,紧攥着那真情,相视无言,并非淡薄,只是明了。

  我感动于她赶着陌生的路,寻找熟悉的真情。你于世间负重前行,一路辛酸,赶着苦楚,只为找寻心许的爱意与真情。

  浮世万千,良辰几许,匆忙的赶路人,在野蛮生长。赶路为了成长。太多纷扰是非,太多事要面对,太多星河要追,赶路醉倒在藉藉无名的怀。蜕变在岌岌可危的断崖边。一张纸叠成纸飞机就有如赶路的人成长为指路人。在翻折中赶着曲折纸痕路,在折叠中为了成为纸飞机赶着焦急,兜走无奈。只有不断赶着,才有成长可待。是非,苦难,催促着赶路人长大,不再是问路的小孩。

  你只有赶着这苍茫的人生修途,才懂得悲欢可期。小蓑笠,放牛孩,甩牛鞭,唱山歌。这何尝不是一种悲哀?一辈子只有一种心境——平淡。未经历大悲大恸,未知觉这人生凄苦。又何能称为活过?“无谓的脸是一种矫情的姿态,既然选择活着,就要有所承担,平淡的人生怎么配得上生命的狂欢。”余扼婉,只有赶着未知的旅途,经历那些或感动或迷惘的巷口,才有悲欢可尝。

  赶路,赶着灵魂笨重的躯壳,释放性灵的自在。我感动于韩寒的文字,偶然不经意翻到,猝然绊倒:“我怀念某年空气自由新鲜,我赶着未知旅途,发现远方,炊烟和狗,沉睡一夏天。”那种自在的启发莫不是赶着焦虑煎熬的释然,性灵的空然所得经卷。

  赶着远方的路,懂得生命不归途。

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