当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

时间:2022-06-26 03:57:22 初中作文 我要投稿

【必备】初中作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中作文锦集六篇

初中作文 篇1

  弹指一挥间,6年匆匆就将过去。我们是否在回忆小时候那天真的笑、幼稚的脸?我们是否在回忆过去的快乐、悲伤和疯狂?

  这几天,我让同学们给我填同学录。我本以为在“留言板”上会有许多说不完的话,可令我意想不到的是:当我告诉他们“反面的留言板帮我留个言!”时,他们却说“啥?能不能不写?我写不出来……”

  难道我们同学之间的情谊真的就那么薄弱吗?难道这6年是白白相处的吗?我们真的就这么无情无义吗?写到这里,我流下了眼泪,写到这里,我怅然地回想……

  那时候,我们很小,一个个都是“小萝卜头”。我们有些同学门牙掉了,笑起来真甜!有些同学没戴眼镜,眼珠子直溜溜地转,偶尔会茫然地瞅瞅老师。有些同学很爱哭,一碰到不会的.事就哇哇直哭。那时候……

  我不禁拿出了我的幼儿园同学录:歪歪扭扭的字体,一张张天真无邪的照片……我陷入了沉思。

  6年了,多少欢声笑语,是我们的友谊唤起的!多少委屈泪水,是我们的友谊揩干的!多少沉沉奖杯,是我们的友谊争来的!多少讽刺谩骂,是我们的友谊扫去的!友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

  一年级,我们手拉手迈进了美丽的校园;二年级,我们在刘老师的带领下参加了一次记忆犹新的亲子活动;三年级,我们笑过哭过;四年级,我们用泪水送别刘老师、用欢笑迎来周老师;五年级,我们在周老师的教育下渐渐成熟长大;六年级,我们渴望投向初中的怀抱……

  同学是春天的雨,细腻润滑;同学是夏天的风,激情火热;同学是秋天的叶,硕果累累;同学是冬天的雪,纯净无暇。

  同学就像一片片拼图,结合后才能构成一幅美丽的图画。如果不见了一片,就永远不会完整。你们——就是我不愿遗失的任何一片!

  多少个清晨,我们书声朗朗;多少个黄昏,我们笑笑离去。我们正在讲述一个永恒的故事:岁月可以改变我们的容颜,却无法改变我们的情谊!

  随着时间“滴答滴答”地诉说,小学6年的时光即将与我们告别。也许,只有回望这6年,我们才会依恋;也许,只有失去,我们才会懂得珍惜。看着日子一天天过去,听着同学们的脚步在走廊上回荡,我不禁遐想:20年后我们如果碰在一起,那情景将会怎样?

  我相信,看似毫无血缘关系的我们,实则情深谊长。我们的情谊,经得起沧海桑田,经得起岁月风霜,就像陈年的酒,越久越香。

初中作文 篇2

  有人谓成熟为年满十八,有人谓成熟为自食其力,有人谓成熟为家业两全,这便是所谓的成熟吗?不,还不够,成熟不仅是身体的成长,更应该是心智的完备,成熟该是这样的。

  豁达之胸怀

  美国议员博尔蒂儿时被烧伤,邻居小孩都嘲笑他丑。1936年参选议员,他的对手因他丑陋,嘲讽他不该当议员,而博尔蒂却坦然对选民说:“感谢那些打击我的人,是他们提醒我,既然无法改变缺陷,就多做些有意义的事。”

  没错,有些事无法改变,比如长相,比如他人的嘲讽。但博尔蒂没有计较他人的嘲笑,而是泰然处之,以豁达的胸襟原谅他人的过错,最终成就了自己。豁达不是一味忍让,一团和气,而是能宽容他人,不拘小节。豁达是成熟的必备要素,有之,才能厚德载物,化险为夷。

  淡然之心境

  人们总将奖杯奖牌摆在最显眼的位置,借以炫耀自己的辉煌过去。而著名的音乐人林夕却反其道而为之,将奖杯奖牌都藏在柜子里。“我看着它们觉得厌恶”,“奖项只代表过去”,林夕如是说。这样的淡泊名利,在浮躁的'娱乐圈实在少之又少。

  能在音乐路上越走越远,林夕的淡然心境功不可没。抛却了尘世功名浮华,专心于唯一的音乐,怎么会碌碌无为?这不只是年龄带来的淡定,更是心智不断成熟带来的释然。看淡了一些事,看轻了一些物,生活才会更加称心。淡然是成熟的重要成分,有之,才能静观云起,坐看花开。

  低调之姿态

  文学大师贾平1凹不常参加集体活动,却常常一个人到贫穷山村住几日,扶贫帮困。人们觉得他木讷,不爱说话,他却笑答:“正因人前木讷,才写下来。”他不会和别人炫耀自己的成绩,不要别人的恭维奉承,只是低调做人,写书,助人。

  因为成绩已经做出,不需要再宣扬什么;因为好事已经做到,不需要再炫耀什么;因为自己已经做好,不需要再被奉承什么。这就是一代国学大师,用低调的姿态展示成熟的魅力。低调是成熟的主要表现,有之,才能做回自己,做好自己。

  成熟是豁达的胸怀,是淡然的心境,是低调的姿态,是从容,是释然……最简单的成熟是身体上的,最重要的成熟是心智上的。真正懂得成熟的意义,才能成为一个成熟的人。

初中作文 篇3

  俗话说:“读万卷书,行万里路!”为了让我增长见识,开阔眼界,妈妈决定带我去爬“东岳泰山”。泰山的盛名,可谓如雷贯耳!我知道它是五岳之首,平地而起,雄伟壮观、气势浩大。

  到了山脚下,我仰望泰山,说实话,在这儿看,它似乎还真矮着点呢。但是,泰山似乎读懂了我小瞧它的心思,我爬上去时,它好像渐渐变得又高又陡了。

  盘山公路非常刺激,在这儿,我不仅能看到美不胜收的风景,更能体会到900大转弯下的感受——人仿佛在腾空飞跃,玩得就是心跳啊!坐完盘山公路,我们就开始了近几个小时的攀登,一开始的山路不是那么险陡,偶尔还会有树荫乘凉。可越是到后边路就越陡,爬山的游客也越聚越多,许多人停在路边直喘气儿,再加上树上时常会掉下来一些野果子,也给我们制造了不少麻烦。因此,我走路时是格外小心、小心、再小心……渴了,我们就冲向附近的商店买些水喝;累了,我们就干脆手脚并用。

  有苦当然也有甜。一路上,我们领略了无数美景,曲曲折折、别有意趣的山石小径,有身姿婀娜、热情好客的望人松,有谷深林茂、云雾萦绕的云步桥;有开在悬崖峭壁上的.一簇簇野百合,芬芳吐蕊,浓香四溢,看上去是那么美丽,那么勇敢;最让我难忘的是山涧清凉甘甜的小溪水以及世代名家留下的妙言佳句,这些石刻历史悠久,数量众多,书法严谨浑厚,平稳端宁……如果用“琳琅满目”、“美不胜收”来形容,也毫不过分!

  我们一路爬爬停停,连衣衫都被汗水湿透了。但辛苦没有白费,经过几番周折,我们终于带着打颤的双腿爬上了山顶。只见下面云海绵绵,姿态各不相同,有的似巨大的海鲸,有的像凶猛的虎豹,有的如成群的牛羊……一轮红日也高高在上。北宋大诗人寇准的 “举头红日近,回首白云低”突然跳入我的脑海,虽说这句古诗是咏华山的,但我想描写此时的泰山也相当应景吧!妈妈不由得诗兴大发:“欲穷千里目,更上一层楼!”我也不甘示弱,脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小!”一阵清风吹来,吹去了我们的汗水与疲劳,吹来了满心的惬意与欢愉……

  此次泰山之行,让我明白了许多做人的道理: 遇到艰难险阻的时候,不能退缩,坚持到底就会收获成功的果实和沿途美丽的风景。对我来讲,这是一次既有意义又难忘的旅行。

初中作文 篇4

  那天,当我坐爸爸的车赶到时,外公已经停止了呼吸,他去了天堂。我呆呆地站在门外,不敢进去,不敢相信一星期前还对我微笑的外公,如今却离我们而去。妈妈只是呆呆地跪着,仿佛是一个无知觉的植物人。外婆穿着厚厚的衣服,身体却微微颤抖着。舅舅低着头,我看不清他的神情。舅妈催我去见外公最后一面,我一步步挪到床前,望着那熟悉的面孔,回忆如泉水般涌了出来……

  沙沙沙……窗外,是狂风吹动树叶的呐喊;呜呜呜……窗内,是内心的不舍与悲痛的哭泣。

  那天,当我坐爸爸的车赶到时,外公已经停止了呼吸,他去了天堂。我呆呆地站在门外,不敢进去,不敢相信一星期前还对我微笑的外公,如今却离我们而去。妈妈只是呆呆地跪着,仿佛是一个无知觉的植物人。外婆穿着厚厚的衣服,身体却微微颤抖着。舅舅低着头,我看不清他的神情。舅妈催我去见外公最后一面,我一步步挪到床前,望着那熟悉的面孔,回忆如泉水般涌了出来……

  “外公,外公,快看,是蜻蜓!”

  “嗯,它可能在找食物吧?”

  “才不是呢,它在寻找同伴!”我不满地嘟囔着。

  “好好好,它在找同伴,我的外孙女最聪明了!”外公和蔼地抚摸着我的头。

  “那外公帮我去抓那只蜻蜓好不好?”3我满怀希望地望着外公。

  “下个星期你过来,外公一定抓给你,好不好?”我一听,立马失望地低下了头。

  “哈哈哈……”树荫下,老人开心地笑着,女孩失落地低着头。

  外公,你不是说过这个星期要帮我抓蜻蜓的吗?我现在来了,你快起来啊!

  “外公,外公,你看,是风筝呀!”我抬着头,摇着外公的.手兴奋地叫着。

  “是啊,还是一个纸风筝呢!”

  “外公,我要那个风筝,我要!我要!”我拼命地向外公撒着娇。

  “好好好,下次外公做好了等你来,和这个一模一样的,好不好?”外公慈爱地望着我。

  “耶,太好了,一模一样的,我要和外公一起放飞它!”

  “好了,我们快回家吧,外婆要等急了!”

  油菜花间,老人牵着女孩的手微笑着向家中走去,女孩牵着老人的手嘴里不停地说着什么。

  外公,你不是说这个星期会做好风筝等我来的吗?风筝呢?你忘了对不对?那你快起来给我做啊!

  “外公,我明天就要考试了,考完试,我要在外公家玩两个月哦!”

  “呵呵,好啊,但外孙女要考两个100分给外公看哦!”

  “好,我一定会考两个100分的!”我蹦跳着,举起拳头对天发誓。

  “我的外孙女一定会成为有用的人才!”外公学着我的样子朝着天空说道。

  “外公……你的手……举得比我高……”我的眼泪在眼眶中打转。

  “哈哈哈……”小溪边,老人帮女孩擦去眼泪,女孩委屈地嘟着嘴。

  外公,我真的考了两个100分,你快看啊,我还有两张奖状呢!你别睡了呀!快起来帮我抓蜻蜓,起来帮我做纸风筝,起来夸我考了两个100分。外公,你快起来呀,我们不是说好了吗?外公,你还要和我玩两个月呢,你怎么可以躺在这儿呢?快,快起来呀,外公……

  良久,眼泪淌过脸颊,落在冰冷的地板上,飞溅,破碎……带着我和外公的约定,一起在这儿,破碎了,外公,我们不是说好了吗?

初中作文 篇5

  不知是第几次读这本书了,一部不足百页的书籍,却能让人一读再读。从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,可以看出老渔民桑提亚哥的晚年生活。从中读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。

  读完这篇小说,发现,老人的`故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。想想,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。可想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该是无怨无悔的!

初中作文 篇6

  澳大利亚摄影师维尔·贝克在巴西丛林拍摄热带植物时,发现生活在这里一种鸟,这种鸟身上有非常漂亮的羽毛,鲜艳夺目,像燃烧的火焰。它们喜欢在灌木丛中荆刺上觅食,越尖硬的荆刺,它越喜欢,有时身上被尖利的荆棘扎的鲜血淋淋,它依然在欢快地觅食。他感到很奇怪,这种鸟为什么喜欢在荆棘上觅食呢?

  当地向导告诉他,这种鸟名叫荆棘鸟,这种鸟一离开鸟巢,开始独立飞翔,就在这种荆棘丛生的枝条上觅食。荆棘枝条上,长有一种鲜美的果实,是它们最喜欢的食物。这里,是它们生活的乐园和天堂。

  原来是这么一回事。维尔·贝克对这种鸟的生活习性,感到很有趣,拍摄了大量的这种有漂亮羽毛荆棘鸟的照片。一天,他又在丛林中拍摄荆棘鸟,突然,他发现一只荆棘鸟身上的羽毛,全部被荆棘丛生的荆刺戳掉了,全身光秃秃的,身上还有许多血点子,身上只剩下尾巴上一根羽毛。这只只有一根羽毛的荆棘鸟,没有表现出一点痛苦和悲伤,它和那些有着漂亮羽毛的荆棘鸟一样,欢快地在荆棘上飞来飞去,并发出欢快地叫声。

  向导告诉他,只是荆棘鸟发出欢快地歌唱,它歌唱荆棘给它提供丰富的食物。

  维尔·贝克听了,心被深深地震撼了。在热带丛林中拍摄,每天风餐露宿,日晒雨淋,还要经受毒蛇蚊虫的叮咬,条件十分险恶和艰苦,但他却感到了一种别样的幸福和快乐。他感谢那只只剩下一根羽毛的荆棘鸟给他带来的一种信心和力量。本来只有一个月的拍摄计划,后来他拍摄了近一年。在这一年的拍摄中,他对人生、对生活有了一种全新的认识和思考。

  回国后,维尔·贝克将那幅只剩下一根羽毛,还在荆棘条上飞翔的荆棘鸟的照片,配上这样一行字:“哪怕只剩一根羽毛,也要飞翔。”这张照片后来刊登在《悉尼先驱晨报》上。

  照片刊登后,立刻在读者中引起强烈反响。人们被这只只剩下一根羽毛,还在荆棘条上飞翔的荆棘鸟深深地震撼了,从此,也改变了许多人的'生活。一张普通的照片引起这么大的社会反响,这也许是当初维尔·贝克所没有想到的。

  西蒙是一个身有残疾的女孩。她患有进行肌不良症,全身僵硬,只有一只胳膊还能动弹,她感到自己的人生很不幸,每天的生活简直是生不如死。

  一天,她看到了刊登在《悉尼先驱晨报》上那幅“哪怕只剩一根羽毛,也要飞翔”的照片,感到非常震撼。她紧紧地盯着这张照片,不知不觉,眼睛变得湿润了,她仿佛看到了自己身上也有一根那样燃烧的羽毛,凭着这根羽毛,她在高高地飞翔,飞出一道优美的弧线。

  从此,她开始用那只仅能动弹的胳膊开始文学创作。没想到,她很快成为了一名引人关注的网络写手,人们从她的文字中感受到一种积极向上的力量和精神。西蒙还开设了自己的微薄,她给自己的微博起的名称叫:哪怕只剩一根羽毛,也要飞翔。

  辛格是一名16岁的男孩,他一出生,就没有四肢,像个小皮球。他渐渐长大了,他感到自己的人生和别的孩子不一样,他不愿意见人,他将自己深深地藏在自己屋子里。

  一天,爸爸将刊登在《悉尼先驱晨报》上,那张“哪怕只剩一根羽毛,也要飞翔”的照片给他看。他看到后,心中仿佛被什么力量击打了一下,他陷入到久久地沉思中。

  从此,他开始面带微笑走向社会、走向学校、走向孤儿院。他向人们宣讲人生的意义和哲理,他成了励志人物。他在演讲中,引用最多的一句话,就是“哪怕只剩下一根羽毛,也要飞翔。”

  人们从他的演讲中,看到了希望,看到了力量。

  维尔·贝克拍摄的那幅“哪怕只剩下一根羽毛,也要飞翔”的照片,鼓舞了越来越多的人。没有什么力量能够打败我们,是的,哪怕只剩下一根羽毛,也要飞翔。飞翔,永远是最优美的姿势。

【初中作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

经典初中作文11-05

初中的作文11-02

“让”初中作文03-18

等初中作文01-21

初中让作文02-01

初中的我初中作文15篇11-04

我的初中老师初中作文01-22

初中生日记初中作文04-06