初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
我一个人走在沙漠上，因为又饿又渴，我昏倒在了地上。
一滴滴甘甜的泉水滋润了我那干裂的嘴唇，我顿时醒来一看，眼前的是一位白发苍苍的老人。我起身，然后全身上下地打量了这为老人，不小心把目光扫描到了这位老人的金色手表上，上面显示着：2100年3月27日。“妈呀！22世纪，不是才21世纪的吗？”我惊奇的喊出声来。“是的，这里是22世纪，欢迎你来到了我们的地球村，我是这个村的.村长”听到这句话，我马上问道：“地球呢？地球怎么样了？”说到这里，这位老人的眼睛里渗出了晶莹的泪水，“老爷爷，您怎么了？为什么我一问到地球你就哭了呢？”“哎！别提了，你知道吗？这个地球上已经有80%的土地已经不适合人类的居住了，由于不法分子连续使用核武器，使80%的土地不适合人类居住了，联合国多次调解都没有用，不仅如此，他们还把联合国给炸的死的死伤的伤，来吧孩子，我们到里边说去”这位老人给了我一杯茶，还给了我一块意大利奶油面包。继续给我说这里的详细情况。就这样说着，突然，轰的一声巨响，把我给镇住了，呆呆的坐了八秒钟，才回过神来。我赶快跑出去看看出了什么事了，那位老人也跟着走了过来，继续说道：“你看，那些不法分子又发射了一枚导弹，把那边的又一个村子给炸了。”这位老人边说边哆嗦，我问：“你为什么听见这个响声就哆嗦呢？”“年轻人，你不知道啊，只要谁的村子旁边被炸了，其他的村子也会被他们的核武器炸的面目全非的”正说着，果然，被这位老人给说中了，一颗核武器果然稳稳当当的落在了我和这位老人的中间，并且来了一个大爆炸，碎片满天飞，不是扎到了眼睛就是割到了鼻子……
“不要，我还不想死！”我被吓醒了，我想：如果人类再好好不保护地球，继续这么撕杀的话，这个梦，将会变成现实，待到那时，人们想后悔都来不及了。
初中的作文 篇2
我是一阵和煦温暖的春风，随着春姑娘的脚步，我也悄悄地轮回到了这个美丽的季节，为人们预报春的来到。
我首先做得就是赶跑了冬日的寒风，用微风轻轻吹拂着大地，为人类带来温暖。“叮咚叮咚”小溪唱着歌，欣喜着向我问好；“沙沙沙沙”大树摇动着枝干，热烈地欢迎我的来到；柳树妹妹耷拉着小脑袋，撒娇着让我帮她梳头；风筝们看着我，希望我能助上一臂之力，帮它们展翅高飞；就连大山伯伯，都唱起了磅礴的歌谣。在我到过的地方，一切都显得那么纯，那么绿，那么生机勃勃。
我经过农民伯伯的身旁，他黝黑的脸上露出了久违的笑容；我穿过一片草丛，将蒲公英的种子播散在各个地方；我跑过小山坡，山上的昆虫围绕着欢唱。我一路迈着轻盈的步伐，走过一座座小山村，越过一座座大山，踏过了一条条大河，来到了繁荣热闹的大城市。
城市的喧嚣繁华果然是不一样的，只是这满城的工厂，却排放出许多污染的气体；棉花厂、化工厂、糖果厂……它让我的.身体染得黑不溜秋，还越来越庞大，呼吸一天比一天难受，一天比一天急促。我不得不离开，可我一动，一旁的树弟弟，花妹妹们便被我狠狠地吹倒，就连一旁的汽车也被我吹了起来，我大吃一惊，看着自己心爱的大自然将在自己手中毁灭，我赶紧逃离了这里，来到了荒无人烟的沙漠，可我一来到沙漠，便是尘土飞扬，我变成了一场“沙尘暴”，我后悔来到这个受尽污染的大城市，更后悔来到了这个大沙漠，本想给人们带来快乐的我，现在竟然造就了一场大灾难……但我想灾难已经造成，重要的是以后我们该如何补救。
人类啊！保护环境就是保护你们自己，救救我，也救救你们自己吧。
初中的作文 篇3
“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。
我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。
轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的快乐。
“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。
读书，是一种知识的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要热爱读书，犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水，犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好，犹如随风漂泊的`小船渴望到达彼岸。学海无边，知识像大海一样无边无际，我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，知识也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书，才能感受读书的苦与乐。
读书是苦的，犹如咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋刻苦地读书，晨夕不休，他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上，当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而继续在昏暗的灯光下读书，就这样在疲惫和痛苦不堪中读书；又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以激励自己发奋刻苦，虽然读书很苦，但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。
读书是乐的，犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔，享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时，你会感受到读书的快乐；当你因为参加竞赛而获奖时，你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书，经过坚持不懈地学习后，成为永留青史的一大著名思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在知识的海洋中，而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应该“活到老，学到老。”
读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与快乐夹杂在一起，这就是读书的味道……
初中的作文 篇4
爱的阳光
又一次，我们相遇。
他，依旧静谧在醉人的阳光下，在金黄的轮廓下惬意地从心底漫向全身，仿佛每个细胞都因此而活跃舒畅。
他，是个粗人，粗到连自己的名字都不会写的程度，千里迢迢从遥远的故乡孤身一人启程来到深圳打工，上有老下有小，为了维持生计，他省吃俭用，几乎天天都是素扁豆汤。身上的衣服缝了又补，尽管春去秋来他总是套着一双咖啡色的劣质凉鞋，寒风在他的指间来回穿梭，风烛残年的他似一片萧瑟的枯叶无力的耕耘着，让人看了不忍……
他总是沉默寡言，把内心所有的感情搁浅，唯一酷爱的只有太阳和那阳光般的`孩子。
也许是我不太了解他对太阳的衷爱吧!他的眸子里无时无刻都静泊着金色的黄，金灿灿的黄。不管到了哪里他都毫不厌倦地体会从日出到日落时的甜美，不论是夏日还是冬阳，他都一样爱不释手。即便是百味杂陈，他也从不拒绝阳光的亲抚，每每及此，他总是满腔热枕的津津乐道：这不，太阳就在我手心上。说着他便小心翼翼的伸出那双长满茧的手，如捧珍宝般笑逐颜开。
也许是我不太了解孩子对他来说的重要意义吧!我几乎忽略了他对每个孩子如爱阳光般的疼爱。也许是他的孩子对他来说意义深重，以至于他对每个孩子都有那样忘乎所以的眷恋。他常常在充满极度热情的午后出去散步，直到那个充满欢笑与温馨的游乐场，才乐意止步。他总是情深似海地赞这些天真烂漫，即便是对着空气，但他也会像被施了魔法似的吐出一句：“这孩子多阳光啊!”有时内心的情感的累积过于旺盛，他总会情不自禁地去抱抱这些可爱的孩子们，即便孩子们不肯。
我记得他说过：“我的孩子就像阳光，阳光就是我的孩子。”这是个社会底层人士对爱的诠释。身在异乡的他，与孩子分隔两地，可他却从不曾停止过对孩子的思念，只是默默地守护着阳光，守护着他的孩子……
懒懒的阳光从窗的缝隙间折射进来，我收拾好心情，去珍惜每一缕爱的阳光，去报答在阳光下守护我的人。
谢谢你，阳光;谢谢你，守护阳光的人!
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